成長的故事作文經典(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成長的故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文 篇1
在暑假中的一天,我去考二星級英語考試……不久之后,我把二星級考出來了。
在三年級第二學期,我報名參加二星培訓。剛開始報時,我很沒信心,認為自己不可能考出二星?蓩寢寘s鼓勵我說:“只要你努力,你一定能行!碑敃r這句話深深印在我腦海中。
培訓的`第一天,我覺得二星挺簡單的。可是到了第三天,我發(fā)現(xiàn)單詞。兒歌和短文越來越難了,特別是那個小對話。那天回家后,我就把復讀機和磁帶拿了出來,然后我就開始聽磁帶上的內容。可是怎么聽也記不住,怎么辦呢?忽然我想起來,我可以跟讀呀!于是我把復讀機調到跟讀上。在我跟讀了十幾遍以后,我就可以輕松地關掉復讀機,輕快地朗讀了。不久之后我碰到了一篇描寫北極的短文,大意是這樣的:在北極如果是冬天那么別處就是夏天,在北極如果是夏天那別處就是冬天,北極在夜里有時會出現(xiàn)極光。這篇課文是我的死對頭,總是這段背出來了,那段就忘了。那段背出來了,這段又忘了。這回用跟讀是奏不了效了,我只好死記硬背。死記硬背往往起不了作用,但這回卻非常有效。就這樣,我度過了重重難關,終于把二星考了出來。
在這一段時間里我明白了一個道理,那就是只要你努力,就會取得成功。
假期結束前,我領回了大紅證書。當媽媽看著我的證書時,高興地說:“真不賴,你長大了,因為你明白了只要努力就能成功!”
成長的故事作文 篇2
我是一個活潑開朗的小女孩,要說起我的優(yōu)點,很多很多,說起我的缺點,很少很少。我在家是個勤勞懂事的好孩子,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個尊敬老師、團結同學的好學生,還能幫老師和同學做一些力所能及的事情,幫助別人是我的快樂。
在寒假里,我做了一件別人想不到的事情:送信。為什么送信呢?因為物業(yè)公司撤離我們小區(qū),還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報紙沒人分送出去,日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送,怕那些收信的叔叔阿姨著急,就擔當起了送信的任務。說起來容易,做起來難。∽≡诹鶚堑.,要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對我說:“小朋友,謝謝你了!”我聽了心里很高興,也感覺不到累了。我從中午開始送,一直到下午三點半才送完,送完后我累得直喘氣,雙腳發(fā)軟,才知道,郵遞叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一會,我又把我們家的樓道打掃干凈?矗仪诳彀!雖然我很累,但是我很高興呀!
還有一次,媽媽上白班,下午五點才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四點鐘,我肚子餓的不行了,心想:媽媽上班那么累,還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干,先把米洗好,里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營養(yǎng)飯),把電源插上后,開始做菜。先把青菜洗一洗,放在鍋里,然后把魚丸放進去,等了10分鐘,一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲,把土豆洗干凈,然后刨成絲,放在鹽水里泡,聽爸爸說,土豆絲放在鹽水里泡,炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就可以炒了,開始放進油、生姜、蔥,然后下炒,再放鹽。等差不多好的時候放點醋就可以出鍋了。
媽媽回來聞到香味說:“寶貝真懂事,真能干!”你們也會覺得我能干吧!
成長的故事作文 篇3
在我的記憶里,我有很多很多成長的故事,大都沒有什么印象了,但唯獨讓我記憶猶新的是那一次在游樂場玩得經歷。
當時,我大約五六歲吧。當時剛來北京,還沒有上學,所以整天我都十分悠閑自在,無憂無慮。
一天,媽媽帶我去金源地下游樂場玩兒,我一進游樂場,就去了一個有各種玩具的地方玩,玩得正起勁的時候,忽然看見一個有趣而又刺激的景象。一個大姐姐在一根欄桿似的東西那兒,用手抓住欄桿上的.綠把手,然后雙腳離開地面,整個人都吊在了上面,眨眼之間,綠把手便順著油漆欄桿滑了下來……整個過程是那么的驚險、有趣,弄得我手心直癢癢哩。恰好這時媽媽走了過來,“寶貝,是不是想玩了?”她詢問道。我點點頭,卻又搖搖頭!暗降紫氩幌胪妫孔寢寢尳棠惆!”在媽媽的鼓勵下,我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處,讓我試試,我抓住把手,閉上眼睛,雙腳一抬,媽媽準確無誤地接住了我……就是這樣,我練了一遍又一遍,膽子也越來越大了。終于,我已經能快活地滑來滑去了!
通過這一次的經歷,讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。
!我今天可真是受益匪淺哪!
成長的故事作文 篇4
從考99分到考100分,是一種成長;從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長;從學業(yè)平平到考取名校,也是一種成長。今天,我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子!這可不是一件簡單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團按成一個小圓片兒?尚A片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個面團,輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個害人精呀!拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個,真好!這次一個完美的.餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個漂亮的餃子就完成了。正當我得意時,餃子的下面破了一個洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓,這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個,個個臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。
成長的故事作文 篇5
每個人都會成長,也一定有人陪著你成長:是老師嗎?眷眷師恩;是父母嗎?親情感恩;是朋友嗎?友情綠洲;是親人嗎?真情一生。
我記得二年級的時候,曾有兩位寫作老師輔導過我,記憶最深的是孫老師,他很嚴厲。有一次,他對我說:“也許老師的嚴厲曾經令你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩,但是你長大后就會明白,這一切都是值得的!边@句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來的那一段時間。還記得第二位輔導老師經常會給我們進行寫作考評,有一次題目有點難,感覺肯定不合格的,等批好的作文發(fā)下來時,我深吸了口氣,閉上了眼睛,但出乎意料的是居然“優(yōu)”,下面還寫著幾個字:下課來找我。下課后,我走到老師身邊,小心翼翼地問:“老師,這次我的`優(yōu)啊!以前我感覺寫得也不錯嘛,怎么都是良呢”?“其實你以前寫得都不錯的,但要是每次都給你優(yōu)的話,你這家伙就不會再努力了”。我聽了無話可說,因為我的確是一個很容易自滿的人!斑有,”老師說:“這篇作文是我見過算好的,你的語感很好,有天賦,繼續(xù)加油吧!”這句話又讓我想起了孫老師和他的話:等你長大了會慢慢明白,這一切都是值得的。
日復一日,老師教授的知識或許漸漸地淡忘,但老師所講的人生道理,卻永遠啟發(fā)著我,伴隨著我成長。啟蒙之恩,永生難忘,不管歲月如何變換,我依然會由衷地喚您一生——親愛的老師!
成長的故事作文 篇6
11月13日,實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行了一場別開生面的題為“成長的故事”的主題班隊會。學生們在感受成長的快樂和煩惱、規(guī)劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮,更懂得了感恩,懂得了理解生養(yǎng)自己的父母,熱愛培養(yǎng)自己的老師。
11月13日14:30分,裝修一新的多功能廳內氣氛熱烈,6年3班的兩個主持人一段語言絢麗、聲情并茂的開場白即激起了同學們的熱情,熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進入了班隊會。班隊會層層深入,由三個板塊組成,分別是“珍藏童年”、“思索成長”和“馳騁未來”。形式靈活多樣,主題鮮明,內容深刻。
同學們在珍藏的童年記憶中感受到了父母親人養(yǎng)育自己所付出的艱辛和汗水,其中的酸甜苦辣令人感動;內容詳實、頗具科學性的調查問卷,讓同學們的思考走向了深入,他們理性的分析,感人的體驗,讓在場的每一個人都為之動容,道路是充滿曲折,但是前途卻無限的.光明,只要我們都去努力奮斗,我們就是永遠的強者;對未來的憧憬在同學們自信、奮進的激情中充滿了豪情,真是“時光如梭看我少年學子六月追風去,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。
本篇記敘文敘寫了“實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行題班隊會”的事情。構思精細,層次安排也非常明確。全文對于人物神態(tài)動作的刻畫細致生動,有力表現(xiàn)了“成長”的主題。
成長的故事作文 篇7
不知不覺,我已經長大了,成為一名四年級的小學生了。不過我永遠忘不了三年級暑假的一件事。
那次暑假媽媽帶我參加旅行團去北京玩。在去參觀毛主席紀念堂的路上,我特別激動和興奮,因為我馬上就可以瞻仰毛爺爺了!
一下車,!人可真多呀!長龍般的隊伍,一直排到紀念堂后。因為人太多,我又是個急性子,所以一不留神我就放開了媽媽的手自顧自地走著,等我回過神來發(fā)現(xiàn)媽媽和團隊的人不見了。我放聲大哭起來,一個警察叔叔走了過來問我:“小朋友,你為什么哭呀?”我抹了下眼淚說:“我和媽媽走散了。”警察叔叔又問道:“你知道媽媽的手機號碼嗎?”我哽咽地說:“知道!庇谑蔷焓迨迥贸鍪謾C讓我打媽媽的電話。可是媽媽的手機關機了,因為參觀毛主席紀念堂必須要關機。當時我好緊張,特別后悔沒有跟緊媽媽。警察叔叔只好把我?guī)У饺肟谔幍教幷胰,我四處張望,忽然在入口處的左邊我看見了媽媽和我們團隊的人,我叫了聲媽媽趕緊跑了過去,媽媽忙對警察叔叔連聲道謝,我和媽媽兩個人懸著的`心終于落下來了。
自從這件事之后,我得到了教訓:外出時一定要注意安全,跟緊大人,還要聽從團隊的統(tǒng)一指揮。
成長的故事作文 篇8
打開我成長的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。
八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來滑去,我非常地羨慕,就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習學溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號,爸爸把我扶起來,并耐心地跟我講解滑輪的`要領:膽子要大,心要細,還要冷靜。
接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯。這時,爸爸突然對我說:"你自己去練習吧!"我說:"又讓我摔跟頭?"爸爸說:"不摔上幾跤,你永遠都學不會。"
大不了拼了我這條小命!我站了起來,身子還在搖晃,我自言自語地說:"要冷靜,要冷靜!"我定了神,身孔子已經不搖晃了,慢慢地,慢慢地,我就學會了!
此時此刻,父母說的那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功!
成長的故事作文 篇9
小時候,我是個愛哭愛鬧又任性的男孩,現(xiàn)在想起來真好笑。
我兩歲時還不是很懂事,總是愛哭鬧,看,這里還留有紀念照呢!照片上的我擠著眼,咧著嘴正哭得起勁,兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光,照片上還寫著一個的大大的“酷”字。爸爸媽媽經常頭疼地說:“我們的兒子怎么像個小姑娘似的`嬌氣呢?”
三歲的時候,記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲,平時有好吃的好玩的都讓著我,這次舅舅剛給他們買了兩個遙控玩具賽車,我想玩,他們怕我倒騰壞不讓我玩,我生氣了,就大哭大鬧,還把其中的一個遙控器摔壞了,夠不講理的了吧?
記得還有一次,一個風和日麗的下午,奶奶帶我到樓下院子里玩,一下樓,我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩,我像箭一樣沖過去,抓起他的手,張嘴就咬,壯壯哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我們拉開,我夠野蠻的吧?
四歲的時候,媽媽帶著我去買鞋,我看上了一雙精美的布鞋,第二天上幼兒園的時候我非要穿新布鞋,媽媽說:“文文,今天預報有雨,布鞋等晴天再穿好嗎?”我不依不饒果然,天下起了傾盆大雨,我的布鞋全濕透了,自己也凍感冒了
現(xiàn)在我已經長大了,不是以前那個愛哭愛鬧又任性的調皮鬼了,大家我不會不喜歡我吧?
成長的故事作文 篇10
成長,是一個人的必經之路;成長,是沿途的風景,不能定格,卻能刻畫在心頭;成長,是一個五味瓶,有歡笑,有淚水,也有辛酸?梢詴一ㄒ滑F(xiàn),也可以刻骨銘心。
成長是父母放開手讓我第一次的鍛煉,不是徹底的撒手不管。我清楚地記得,那是我第一次不在父母的陪伴下出門。
雖只是個不經意的回首,可至今記憶猶新。
那天清晨落葉滿地,我和我的朋友一同去爬山。因為前一天晚上剛下了場雨,地上濕漉漉的,我踩在樹葉上,隨即便聽到了沙沙的聲響。四月的微風吹走一切不爽,空氣中無一不彌漫著清新。嗯,好清爽。我看見,樹葉上還有些許春姑娘未帶走的眼淚。那眼淚,是喜悅的,是甘甜的,是滋潤萬物的。我知道,春姑娘是有心的,她留下這些,是想喚醒沉睡了一冬的萬物,想喚醒它們。她好像在說:“快醒醒吧,該為大地換新衣了!倍@些有靈性的萬物似乎也聽見了春姑娘的召喚,都開始試探地伸出了腦袋。
我們走到了一處空地。拍拍石塊上的露水,坐下休息。說著一路走來遇到的,看到的。我向四周望了望,不見什么奇特,只是深深淺淺的綠,這邊兒濃,那邊兒淡。慢著,那是什么?我走了過去,心里不由得為之一怔。這是一株多么堅強的草!我又靠近了一些,那是一棵很小的,很細而且瘦弱不堪的小草。它的葉上還扛著一滴碩大的露珠,可是并沒有滑落,只是這么扛著,靠它無力的臂膀支持著。它的莖有些彎,也許是被雨水打彎了,也許是哪個淘氣的'小孩撞到它了,也許是營養(yǎng)不夠,即將倒下。它彎著腰,沒有放棄生的希望,哪怕只有一線生機!它的根,一定還在奮力伸展吧,一定還在拼命汲取營養(yǎng)吧,一定還在積極生長吧。我不知道,我也不想知道,因為我不能將它拔出,不能結束他的生命。
等到我再去看它時,它已是一株精神煥發(fā)的植株了。我知道,是它憑借自己的力量,自己的堅持,自己的信念,戰(zhàn)勝了諸多困難!迎來了新生!
是啊,小草憑借它堅強的信念和不屈的精神,終于長大了。小草如此,更何況是一個人呢?我應該向它學習,向它致敬!并像它一樣,迎來自己的新生,迎來自己新的一天!
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