成長(zhǎng)的故事作文常用【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
這個(gè)暑假,我能自信地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”為什么?因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng),學(xué)到了許多東西。
這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午,我們抱著柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來(lái)水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來(lái)。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯,就為下水的多少而爭(zhēng)論起來(lái)。小浩一量水,水剛剛浸過(guò)米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來(lái)的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì)松軟!庇谑牵艺f(shuō):“不對(duì),不對(duì),水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì)很硬。”小浩聽了,馬上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了!蔽覀兏鲌(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說(shuō)法,多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營(yíng)地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的柴枝真難點(diǎn)火,我們費(fèi)了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著了;鹦苄艿?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì)兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)。可過(guò)不了多久,火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴,繼續(xù)做飯。
“喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋(gè)。原來(lái)其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的.氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來(lái),真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了:“我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過(guò)了好一會(huì)兒,飯還是沒(méi)有熟。我打開鍋一看,原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?
我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了。可是,大家都沒(méi)有哼聲,因?yàn)榇蠹叶贾,這飯來(lái)之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?
現(xiàn)在,我能自信地對(duì)大家說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
有位學(xué)者這樣說(shuō)道:人不是在愛中長(zhǎng)大,而是在馳中長(zhǎng)大。不過(guò)在我看來(lái)“愛”能讓“馳”得到了足夠的動(dòng)力,而“馳”讓“愛”在感動(dòng)中升華。生寶的人性在“愛”中定位,堅(jiān)強(qiáng)的性格讓他體味“馳”將會(huì)給這個(gè)家庭,甚至給這個(gè)村莊帶來(lái)光明。這些是家鄉(xiāng)生活留給生寶的精華部分。然而父親給他感悟最深,“讀父親”在他的整個(gè)生命中是一個(gè)永修的課題,小學(xué)生作文《成長(zhǎng)故事作文500字》。一位著名的詩(shī)人嘆道:如父親胸膛般的大海。形容父親也莫過(guò)如此了。
記得生寶讀高中三年級(jí)的時(shí)候,一次放假回家路上碰到了正在忙著賣貨品的父親?粗缓窈穸b包裹著的父親,滿臉皺紋,還不時(shí)地給客人陪著笑臉,生寶心中流淌著滾燙滾燙的淚水。生寶良久才回過(guò)神來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)二三十歲的健壯的青年走了過(guò)來(lái),看了看,然后揀了一雙襪子在手頭玩弄著。
父親忙過(guò)去問(wèn):“這襪子很便宜,才五塊。這里有好的,你看看嗎?
青年瞟了父親一眼,接著說(shuō):“你全拿來(lái),我瞧瞧!
然而等父親轉(zhuǎn)過(guò)身,青年從容地將襪子塞進(jìn)了口袋,又順便拿了一件放在手中撥弄著。生寶將這一切看在眼里。
父親拿來(lái)了一堆襪子,放在他們的前面,然而他拿在手里抖了抖,胡亂看了一下便扔出一句話:“這些襪子不行。”然后便想轉(zhuǎn)身離去。
這時(shí)候生寶看了看青年人,膽祛對(duì)父親說(shuō):“他口袋里有雙襪子,還沒(méi)付錢!
青年聽了,滿面怒氣,用力將生寶一甩:“你說(shuō)什么?”
正當(dāng)青年人要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,父親橫堅(jiān)沖了出來(lái),一拳將青年人打得歪在一邊。青年正想起來(lái)反抗時(shí),父親操起一根粗粗的架棍在他腿上狠狠地砸了下去……
青年人拖著沮喪了面孔,扔下了襪子一拐一拐地離開了,留下一句話:“你等著……”
生寶將這一切看在眼里,心里跳得歷害。父親走過(guò)來(lái),用那雙寬厚的手拍拍生寶的肩膀,說(shuō):“生活重要,人格尊嚴(yán)更重要,做男人要知道勇氣是什么,怎么用!币恢痹谏鈭(chǎng)上跑的父親讓生寶呆了半天,讀父親好像又回到了最初伊始。生寶呆在那兒,一動(dòng)不動(dòng)地看著父親忙碌的'樣子。
回家的路上,父親意味深長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,爸爸不是教你用武力,F(xiàn)在社會(huì)上什么人都有,有些人為了錢什么都干,丟了道德良心。我在家里見到了怕硬欺軟的不少,可是很少有人出來(lái)壓壓這股風(fēng)氣。法律的最終還不是懲罰?人說(shuō)做賊從偷雞蛋開始的。我真不愿意看到這么好的小伙子就這樣輪陷了!闭f(shuō)完父親長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。
生寶轉(zhuǎn)過(guò)臉看了看父親,一臉皺紋緊崩著,挾了車把的手腫得很高,寒風(fēng)一吹更顯 紅腫了。生寶想父親畢竟不是當(dāng)年退役回來(lái)滿身結(jié)實(shí)的肌肉疙瘩的青年了。軍人有軍人的作風(fēng),生寶一直體味著。渾身是膽,感嘆世俗的父親讓生寶一輩子忘不了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,一剎那,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì),我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒(méi)買了。于是,我來(lái)到一個(gè)賣西紅柿的攤位前。
這個(gè)小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過(guò),他板車上的西紅柿倒是很好的',還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱盤里,那小販提起稱桿一看,對(duì)我說(shuō):“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說(shuō)著他扭過(guò)稱桿給我看。我心想:誰(shuí)知道你那稱有沒(méi)有什么名堂?!我沒(méi)看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍(lán)子里,說(shuō)了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。
“那個(gè)穿黃色上衣的同學(xué),等一等!”突然,身后有個(gè)人在叫我。我回頭一看,是那個(gè)買西紅柿的小販,真煩人!我沒(méi)理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個(gè)健步翻過(guò)板車,大跑到我面前:“小同學(xué),對(duì)不起,剛才我看錯(cuò)了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說(shuō)著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說(shuō)起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說(shuō)話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來(lái),心里熱乎乎的,又是感動(dòng)又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說(shuō),就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠(chéng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō):“媽媽,買票的`時(shí)候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說(shuō):“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我明白逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對(duì)的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
成長(zhǎng)中,大家都經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣,而我就有這樣一件事和大家分享。
那天,我把作業(yè)做完了,于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書,挑了一個(gè)人物,再拿出筆與紙,留意翼翼地畫了起來(lái)。但是無(wú)論我多么努力,還是畫得不成樣,于是我又換了一個(gè)動(dòng)漫人物,謹(jǐn)慎留意地地畫了起來(lái),但結(jié)果還是與第一次畫的一樣,我的火氣一下子冒上來(lái)了,把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著:“什么破爛玩意兒,根本不能畫!”本來(lái)干凈的垃圾桶,此刻已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣,決定再也不畫了,打開電視機(jī)開始看電視,
恰巧,媽媽從書店買書回來(lái)了,她聽到我在房間里自言自語(yǔ),便過(guò)來(lái)瞧瞧,她看到了滿廢紙的垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾一笑,說(shuō):“女兒,來(lái),媽媽和你聊聊天。”于是我與媽媽來(lái)到了書房,她拿了一本書著指著封面的這個(gè)人問(wèn)我:“他是誰(shuí)?”我不屑一顧地回答:“達(dá)芬奇,這誰(shuí)不明白?”她便打開資料庫(kù),把一張達(dá)芬奇的資料給了我,我便來(lái)到房間一個(gè)一個(gè)字地看著,越看我越覺得臉紅:原先小時(shí)候的`達(dá)芬奇練習(xí)畫畫,畫了許多樣式的蛋,一個(gè)蛋就畫好幾個(gè)月。他最后還是靠堅(jiān)持不懈成為畫家的。我想了想:達(dá)芬奇,真了不起!
我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來(lái)。最后,我畫好了一張美少女,她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),達(dá)芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多難忘的事情,它們就像一盒什錦巧克力,回味起來(lái)各有滋味。其中,最令我驕傲的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,是5歲時(shí)的一次“單飛”——只身一人從宜昌坐飛機(jī)前往昆明。
那是5年前的暑假,我還只是一個(gè)幼兒園大班的小朋友,遠(yuǎn)在昆明的姑姑一家盛情地邀請(qǐng)我去那里玩。因父母工作繁忙,再加上航空公司有送無(wú)人陪護(hù)兒童的服務(wù),家人商量決定由我一人前往。我還清楚地記得在機(jī)場(chǎng)的安檢口處,父母把我交到一位漂亮的穿著制服的阿姨手中。第一次離開父母,雖然在此之前,媽媽給我講了道理,課時(shí)我心里還是有些害怕,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。阿姨蹲下來(lái),在我的`脖子上掛了一個(gè)閃亮的牌子,她告訴我牌子上寫得…你太能干了!“看著她動(dòng)人的微笑,聽著她動(dòng)聽的夸獎(jiǎng),緊張和害怕煙消云散,自豪感油然而生。拖著我的小行李箱,牽著阿姨的手,我登上了一架紅白相間顏色的大飛機(jī)。阿姨領(lǐng)我來(lái)到座位上,與我揮手道別,我還記得她在機(jī)艙出口處與空姐交談了幾句。又剩我一個(gè)人了,我的心里打起了”小鼓“。我四周看了看,坐在我旁邊的是一位老奶奶,飛行途中,她與我交談。如今,談話的內(nèi)容已經(jīng)記不清了,但我還清晰地記得她驚訝的神情和夸贊我勇敢時(shí)的語(yǔ)氣。
飛機(jī)到站了,乘務(wù)員把我領(lǐng)到接站口處,我看到了姑姑一家正笑著朝我揮手,特別是歡呼雀躍的弟弟……
如今,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我害怕時(shí),再回想起我的第一次”單飛“,它會(huì)帶給我很大的勇氣。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次, 上體育課,同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備,槍聲一響,
他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的'死纏爛打,終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。
此時(shí)此刻,媽媽說(shuō)的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我的童年中有許多故事,許多都被遺忘了,但這一件讓我仍然記憶猶新。
小時(shí)候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車,兩邊多了兩個(gè)小的平衡輪,這樣很難摔倒,慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車子,只有兩個(gè)輪子,能騎得飛快,像飛一樣。于是我產(chǎn)生一個(gè)念頭:要把這兩個(gè)平衡輪拆掉。
一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎大車子,不想要這兩個(gè)小輪子,能幫我拆掉它們嗎?”“好啊,但拆掉了很難掌握平衡的,你要很小心喔!庇谑前职帜贸龉ぞ呦洌霉ぞ甙哑胶廨喨挛宄牟鸬袅。
爸爸把車子搬到小區(qū)的中心花園,把車子放下,他說(shuō):“等一會(huì),你就像原來(lái)騎車那樣很自然的`上去騎,我會(huì)在后面保護(hù)你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里有點(diǎn)緊張。但我一向?qū)Π职趾苄湃,所以我就試著上車騎了一段路,因?yàn)橛邪职值谋Wo(hù),我騎的很好。雖然很信任爸爸,但我還是不敢完全一個(gè)人放開來(lái)騎,我忍不住向后看了一下,可是這一看出了問(wèn)題,我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時(shí),爸爸說(shuō):“騎車一定要專心,看著前面,而不是看腳下,更不能扭頭,車龍頭偏了你會(huì)摔跤了。你可不想摔跤,對(duì)吧?”我專心地騎了一圈。實(shí)然聽見爸爸在遠(yuǎn)處喊:“兒子,你真棒!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)爸爸這個(gè)“保鏢”已經(jīng)跑開了,就這樣,我騎了一圈又一圈,那種飛快的感覺真好!
成長(zhǎng)的道理上我經(jīng)歷一次又一次“騎車”,和自己賽跑,和別人比賽,只要努力都會(huì)成功!
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
我的心如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無(wú)數(shù)顆閃亮的星星,每一顆星星都蘊(yùn)含著一個(gè)難忘的故事。最令人難忘的還是那件事……
6歲那年,我和爸爸媽媽搬到新家,來(lái)到了東方花園。當(dāng)時(shí)我不知什么是書房,書是怎么哪來(lái)的?也不知道為什么要讀書?我跑去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“書是作家發(fā)揮自己的'聰明和才智一個(gè)字一個(gè)字寫出來(lái)發(fā)表的!
“為什么要讀書呢?”我不解地問(wèn)。
“因?yàn)樽x書可以讓你變得更聰明呀!可以讓你長(zhǎng)大以后有更好的生活!
“為什么讀書才能變聰明,有更好的生活?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“為什么?因?yàn)闀凶杂悬S金屋!眿寢屝πΦ貙(duì)我說(shuō),便走開了。
我始終忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,經(jīng)常想:“讀書為什么就有好的生活。書里真有黃金嗎?書還可以干嘛?書有分類嗎……”一連串問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要親自去尋找答案。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我哭著鬧著要去書店看書,媽媽只好放下手中的活,帶我到新華書店看書,媽媽臨走時(shí),千叮嚀萬(wàn)囑咐我不能跑到街上。我一進(jìn)書店,哇!書架上的書琳瑯滿目,有童話類的,有小說(shuō)類的,有散文類的……各種各樣,讓人眼花繚亂。我看中了一本《安徒生童話》。第一個(gè)故事是皇帝的新衣,說(shuō)的是有一個(gè)皇帝很臭美,兩個(gè)壞蛋來(lái)到皇軍團(tuán)騙皇帝會(huì)做衣服。就做了一做假衣服,還說(shuō)只有聰明的人才能看見;实酆痛蟪紓儾幌胱寗e人知道自己笨,就假裝看得見。一日皇帝穿著“衣裳”在大街上行走,人們和大臣一樣假裝看見,一位小男孩說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服;实勐犚娏藲獾媚樁技t了。我看完捧腹大笑,又津津有味地接著往下看。就這樣,我一口氣看了兩本書。媽媽來(lái)接我時(shí),還不舍得回家。
漸漸地,我變得喜歡看書,我在書里找到了樂(lè)趣,心里的疑惑也全沒(méi)了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
我今年七歲了,現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí),各門成績(jī)都還不錯(cuò)。除了學(xué)習(xí)我最喜歡舞蹈,已經(jīng)練習(xí)2年多了,最讓人難忘的還是舞蹈考級(jí)。
今年6月25日,是個(gè)重要的日子,也是個(gè)特殊的日子。今天要參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的舞蹈六級(jí)考試,最高是十級(jí)。按規(guī)定時(shí)間來(lái)到考試地點(diǎn),進(jìn)入舞蹈房換好衣服,做好一切準(zhǔn)備。今天考級(jí)的`同學(xué)非常多,中間都坐滿了同學(xué)。緊張的時(shí)刻終于來(lái)了,我分到第一組考試,心里怦怦地跳個(gè)不停?戳丝辞胺,評(píng)委老師正微笑地看著我們,望了望旁邊,盧老師在幫我們放音樂(lè)。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò),表演時(shí),要面帶微笑,內(nèi)心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容,把平?炭嗑毩(xí)的動(dòng)作按標(biāo)準(zhǔn)作了出來(lái),得到評(píng)委老師的好評(píng)。
現(xiàn)在舞蹈六級(jí)的證書已經(jīng)拿到了,但是考試的過(guò)程讓人難忘,考試的經(jīng)歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈技巧和知識(shí),讓我多擁有一點(diǎn)藝術(shù)的氣質(zhì),舞出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
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