成長的故事作文范例7篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文 篇1
那時,我還只是一個小學生,一個只會用“陽光燦爛,萬里無云”開頭寫作的小學生。
我們那一群小毛孩就那樣手拉著手,說著身邊的趣事、上午的試題結(jié)伴去公園玩。雖然是冬天,但是陽光曬得空氣都暖洋洋的,我們在冬日的陽光下開心地笑著,鬧著。這時我們看到在公園的大門口坐著一個乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的,打著補丁的棉襖,頭發(fā)和胡子都很長。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去,他伸出雙手,向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯里時,他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時,我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團,身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手,那雙手上沾滿了泥土,上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的沒有什么錢,就向他說了,沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說:“老板,可憐可憐我吧,我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來,我們嚇了一跳,飛快地跑開了。
走了沒多遠,我們還是覺得那個乞丐很可憐,覺得應該幫助他。就各自從身上搜錢,那時才上小學,哪里會有多少零花錢,身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋,把所有的錢都找了出來,把錢放在路邊的一個椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里,一張一張皺巴巴地,看上去好像不少了,可是一數(shù),那么多人,那么多錢幣,竟然只有4塊多錢,我們都很失望。
這時有一個人打開他的包,拿出了一袋“上好佳”說:“把這個也給他吧,我覺得他很餓。”這一來我們紛紛效仿,很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好,又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的,我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上,向過往的人乞求幫助,冬日的風吹過,我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他,就不由得感到很自豪,臉上也浮上了笑意。
突然那個乞丐停止了乞討,他從口袋掏出了一部手機說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條,穿上鞋子,理了理頭發(fā),將拐杖和布條放在身后的草叢里,然后騎上身邊的一輛摩托車,很快地從我們的'視線中消失了……
寬廣的大路上,只留下我們幾個小孩,手中拿著大包的零食站在溫暖的陽光下,臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。
這件事情已經(jīng)過去很多年了,我仍然銘記在心里,不是因為當初的被欺騙,而是為當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨著年齡的增長,已經(jīng)漸漸遠去。但我一直在努力,努力地在分辨善惡的同時,而又不去遺忘當初的真與善,而且我相信,憑借著記憶我可以找回自己。
成長的故事作文 篇2
放暑假前,學校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說會玩魔方的孩子,數(shù)學肯定很棒,便決定要想方設法學好魔方,成為一個魔方小達人。
暑假來到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學視頻,又買來一個三階魔方,開始了學習。
首先,要做好一個白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動著,不一會兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點開了下一個視頻?墒,第二步并不如想象中的那么簡單,要對好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學會,反而把剛剛對好的“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時,卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的`---團團轉(zhuǎn)。
這時,爸爸走進來說:“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個步驟,看透、練熟,自然會熟能生巧的!庇谑,我把第一個步驟反反復復地看,認真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時,我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學,仔細觀察、認真揣摩和練習,終于學會了怎樣還原一個魔方。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個三階魔方了。接下來,我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風破浪,成為一個魔方小達人,成為一個數(shù)學明星。
成長的故事作文 篇3
成長就像一條路,時而筆直,時而彎曲;成長就像一場雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽光;成長就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!
記得我六歲那年,姑姑給我買了輛自行車,看著那嶄新小巧的自行車,甭提我多開心了!我迫不及待地想學會,于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學著兩手推,之后坐上練習用腳蹬。這些動作分開都很簡單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座,一刻都沒有松手,我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時,對面走來了一個人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽"啪"的一聲,我從自行車上摔了下來。我又疼又怕,大聲哭起來,媽媽連忙把我扶起來,語重心長的說:“想學會一樣本領,可不是一件容易的事!”聽完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學。
當我又騎上車子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的`跳了起來!我感覺做一件事情,要不怕吃苦,堅持到底才能勝利。
回憶著這些成長中點點滴滴的小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續(xù),成長故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長進步中,相信自己一定會變得更好!
成長的故事作文 篇4
風,在耳邊刮時,似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記
這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會失去值日班長的榮譽稱號嗎?我會被老師批評嗎?我會被同學嘲笑嗎?
這些問題一連串的冒出來,串成了“羊肉串”,不過,一點兒也不“可口”!收買同學們,我們知道很不好。但是對手如此強勁,不能先下手為強?
我在心里暗暗為自己鼓勵:“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動不動,似乎我一說:“不!”字,花瓣就會立刻落光似的……
上學路上,一刻也沒停過的思想斗爭:說?還是不說?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學校近一點,就有越來越多的'困難,恐懼在增加,腳步變得沉重無比……
糟糕!前面就是學校門口了!我本能的反應是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來越快了!怎么辦?怎么辦?我強迫自己冷靜下來,一連做了好幾個深呼吸。
“加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說。這句話增加了我的自信心……
“加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒有批評我!反而表揚了我?湮腋矣谡J錯,也沒有把我的職位讓給別人。
我真高興,因為,我戰(zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!
這時,我才發(fā)現(xiàn),對我來說,最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵:“加油!真是好樣的!”
成長的故事作文 篇5
每一個故事都見證了我的成長,它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。
八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅持給我做飯。突然,廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看,原來媽媽在切菜時切到手了,鮮血歡快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水,幫媽媽涂上,然后說:“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的超市。當時我還想小賣部的東西貴,不過超市結(jié)賬要排隊,所以為了節(jié)省時間當然是去超市咯。我付完錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。
我氣喘呼呼的`幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說:“我的兒子長大了”。
在不知不覺中,我學會了關心、體貼別人,成長之路上,我向前邁出了一大步。
成長的故事作文 篇6
媽媽說我一會走路、說話,給我念故事時我就能安靜一會,書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我,“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說清楚了話。在書中我認識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時,我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學前班時,我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。
上學了,我認識了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書了,這時我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書,窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事,也像是在描寫我這個淘氣的小男孩一樣,每當我一挨老師和媽媽的訓時,我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了,安靜的時候多了,三年級后我愛上了《三國演義》,我喜歡運籌帷幄的'軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營、空城計、長坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無窮。
現(xiàn)在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂,悲歡離合,都好像在向我訴說。在我快樂時,我想與書中的同伴一起分享,在我痛苦時,我跟他們訴說。
書是各式各樣的,我希望我能在書中游覽大千世界,讓我這個小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎,讓我們一起來游吧!
成長的故事作文 篇7
每一個人的成長故事都是一顆閃閃發(fā)光的珍珠,它們?yōu)槲覀児餐梢淮烂罱^倫的項鏈。我的成長項鏈中有一顆珍珠如此獨特,總是散發(fā)著迷人的光芒。
那一天,我和其他三名同學參加電視臺決賽,一到那兒,我的心情就隨著人群的增多而越來越緊張,“我們會不會上電視臺呢?評委會如何評價呢?”我默默的想著。
“請第45個節(jié)目上臺,第46個節(jié)目到后臺集合,”這一句話,把我從幻想中拉了出來。一到后臺,我的心砰砰跳個不停,我的臉變得蒼白,手心冒出熱熱的汗水,不停地跳著“抖抖舞”,腳像被釘子釘住了一樣,走不了路。
“請第47個節(jié)目上臺,第48個節(jié)目到后臺集合,”主持人的這句話讓我不得不上臺,可是剛一上臺,壞事變發(fā)生了。我被裙子絆倒了!這時候真恨不得有個地縫讓我鉆進去。這時,我看到了陳老師淡淡的微笑,她的笑容就像一股細細的`泉水,流入我的心間,把那緊張的心給融化了。
當這熟悉的音樂沖入我的耳朵時,我就像平時練習一樣,從容地跳起來,越跳越起勁,很快就忘了這是在比賽,當最后一個音符隨著音樂溜走時,評委一下子鼓起了掌,把我們樂得不知怎么形容。這一次的掌聲給了我很大的信心,讓我在跳舞的道路上越來越自信。
這顆璀璨的珍珠是我獨特的記憶,它教會我自信,教會我敢于挑戰(zhàn)自己。
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