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成長的故事作文

時間:2024-08-28 18:14:05 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長的故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的故事作文[薦]

成長的故事作文 篇1

  看到這個題目,我不禁向四周望了望。是的,我們每個人都在成長,在成長的過程中,我們都經(jīng)歷了好多好多的故事。我無從下筆,只得默默地抬起頭,向窗外望去,我的目光落在那條馬路上。我望著,看著,漸漸陷入了沉思……

  是的,那條馬路并沒有什么特殊的,但是,它卻“告訴”了我一個人生的哲理,讓我一生受用不盡……

  在我剛上小學(xué)的時候,我還是一個未脫稚氣的小姑娘。有一天,媽媽有事,她便然讓我自己走回家。我高興地答應(yīng)了!澳阈袉?”媽媽還是不太相信我。我用力地點點頭,心里確實很不以為然:“有什么了不起的,不就是過條馬路嗎。雖然是第一次,但也不會向媽媽說的那么難吧!”我走出了校門!拔乙欢ㄐ械!”漸漸地,我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀!我的腿打起顫來,心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的汽車,我方才那顆充滿了自信的的`心,一點一點地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心,后退了一步,又一步……我別無去處,別無選擇。漸漸地,我倒是定下了心。車少了,我試著向前邁了一小步,接著又是第二步……我過了一半馬路了!車好像一下子又多了起來,川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓,扭頭一看,車更是多!我咬定了牙,深呼吸,不再回頭。車似乎是少些了,我大步地向前邁去……我成功了,我真的成功了!

  人生中有太多太多的考驗,有太多太多的磨難和坎坷,只有勇敢的邁出第一步,哪怕只有一小步,義無反顧,你就一定會成功!不要留給自己太多的余地、退路,讓自己不能放手拼搏,存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏!

  是啊,我成功了!我抬起頭,看見了一片藍(lán)天……

成長的故事作文 篇2

  小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

  爸爸媽媽工兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。

  我剛學(xué)會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

  上了一年級我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特了子郵箱,申請了“小學(xué)生”,經(jīng)有幾十篇我的“大我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生。

  今年暑假前有一天放學(xué)后,我正在學(xué)校微機室上。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的.英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮它下載到E盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機打出來!蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強!”我聽到老師們的贊許,很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。

  童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

成長的故事作文 篇3

  記得在三下,當(dāng)班主任許老師宣布,在集團運動會上將新增800米項目時,教室里頓時變得鴉雀無聲。因為大家都沒有跑過800米。只聽見老師又說:“哪位同學(xué)愿意毛遂自薦?”瞬間,教室里的空氣仿佛凝固了,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室,只見全班同學(xué)的頭都埋得低低的,簡直恨不得鉆到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快,因為我是去年集團運動會400米的亞軍。當(dāng)老師向我投來期待的目光時,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下!可最后,我還是鼓起勇氣舉起了手。

  訓(xùn)練開始后,我每天披著朝霞,踏著薄露,早早來到了操場。隨著急促的哨聲,體訓(xùn)隊的同學(xué)們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天,我總是被高年級隊員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我有些泄氣,甚至有了放棄的念頭。可當(dāng)我想起老師期待的目光,父母鼓勵的言語,和我在全班同學(xué)面前舉起的手時,便咬牙堅持了下來。漸漸地,我覺得自己的雙腿變得有力了,奔跑時呼吸變得順暢了,訓(xùn)練后身體也不再酸痛,高年級隊員與我的距離變得越來越近,我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得--我在成長!

  運動會終于到來了。800米決賽那天,不知是因為冷,還是因為緊張,我的雙腿有點顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的'箭,沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長跑口訣:“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線,彎道跟隨、直道超越”,甩開大步,奮力往前。一圈過后,我已處在前三的位置!凹佑,超越她們!”我心里吶喊著。最后100米,開始沖刺!在一片震耳欲聾的加油聲中,我第一個沖過終點。3分08秒!已打破了集團年級段紀(jì)錄!

  這是一次超越,是我對800米的一次超越,也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白:只要努力,超越自己其實并不難。從此,我不再害怕800米,在四年級的集團運動會上,我再次創(chuàng)造了好成績。

成長的故事作文 篇4

  在20世紀(jì)30年代初期的一個早春二月,在當(dāng)時蘇聯(lián)的一個普通的農(nóng)民家庭里,出生了一個男孩。這是一個貧困的農(nóng)民家庭,所以,男孩一出生,他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人,他們?nèi)覕D在一起,住在一間破舊的小屋子里,男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外,就沒有什么別的值錢的東西了。

  男孩上學(xué)了,他學(xué)習(xí)非?炭嗾J(rèn)真,成績也非常優(yōu)異,而且,同學(xué)們也都非常喜歡和擁護他,所以,他在同學(xué)中的威信很高。但是,有些老師卻不喜歡他,并把他當(dāng)成一個壞學(xué)生,甚至有好幾次,有的老師向?qū)W校提議,希望能開除這個男孩,因為,這個男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是,當(dāng)這個男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評后,男孩總是會勇敢地站出來說話,他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對,瞠目結(jié)舌,十分尷尬。

  那年學(xué)校的畢業(yè)考試結(jié)束了,男孩的各門功課的`考試成績都非常優(yōu)異,幾乎門門功課都是滿分,因此,男孩對自己能夠圓滿順利的畢業(yè)充滿了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天,會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學(xué)生都走到臺上,恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書。當(dāng)男孩走到臺上的時候,他說自己有話要說,希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇,他想聽聽這個男孩究竟要說些什么,就同意了男孩要發(fā)言的請求,臺下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是,男孩在臺上開始說話了,他先是對那些在平時的生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝,臺上和臺下的人都給予了他贊許的掌聲。接著,男孩開始評論自己的班主任老師,并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤,他指出,班主任老師的教育方式非常不得當(dāng)。他的話語讓當(dāng)時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急,非常尷尬,也非常惱火。

  畢業(yè)典禮結(jié)束之后,男孩去拿自己的畢業(yè)證書,學(xué)校卻告訴男孩,他不能得到自己的畢業(yè)證書,學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對學(xué)校這樣的做法非常不服氣,他認(rèn)為,自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績證明了,自己是有資格拿到畢業(yè)證書的,學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為,學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是,男孩開始在學(xué)校以及政府主管教育的部門來回奔走,為維護自己的正當(dāng)權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力,上級主管教育的機構(gòu)專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會,最終,那位被男孩評價為教育方式非常不得當(dāng)?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話,他最終得到了那張應(yīng)該屬于自己的畢業(yè)證書。

  這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己,他戰(zhàn)勝了自卑,在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問題上,該說話的時候,他敢于站出來大膽地說話,勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽,他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風(fēng)格,最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。

  很多時候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣,才會從囿于自我的小天地里解脫出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不同的聲音,共鳴或批評。正如歌德所說:“卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛!

成長的故事作文 篇5

  成長,是一次漫長而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過才能體會,只有經(jīng)歷才會成長。

  童年.夢幻

  夏夜,繁星點點,月光籠罩著大地,月光下的女孩,無憂無慮。偶爾飛過幾只蜻蜓,于是便追來追去!靶“凸,上南山,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過了無數(shù)個美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時,我總愛傻傻地數(shù)著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無數(shù)顆閃爍的星星。

  少年.有夢

  清晨,鮮紅的太陽躍上地平線,晨曦的光輝點綴著大地。陽光下的.少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個活潑愛笑、可愛善良的女孩。我們會一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會“冷戰(zhàn)”一場,最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會吟誦一起寫的小詩:“人之所以煩惱,是因為記憶力太好。忘記你的煩惱,跟著我盡情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們曾約定,要一起努力,考同一所大學(xué),任何時刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢想!

  青春.奮斗

  雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯,那是青春的色彩,是成長的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們在失敗中變得堅強,在挫折中成長,面對上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅強少年的信仰,就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本,記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床,為夢想而奮斗,縱然時光流逝,我們?nèi)匀粴g笑,只為了未來——漸漸成長,擁有堅硬的翅膀,在夢想的天空自由翱翔。

  成長是一段漫長的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過才會堅強,才會成長!所以,不要害怕走彎路,一切經(jīng)歷都是成長!

成長的故事作文 篇6

  每個人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當(dāng)然,更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!

  喜,上一年我們福利院舉行了一次古詩誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學(xué)組的,一個院一個院的輪,到了我們院,我是第一個去誦讀的,我有點緊張,并沒有把我的實力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長長的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時候,我緊張急了,當(dāng)念到我名字的時候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個小時的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠景點,天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!

  怒,有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年,我上六年級,被我們班的.人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了!這不,又有一個人來惹我了,這個趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。

  哀,每當(dāng)放假時,看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀。

  樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個大整裝,趁弟弟睡覺的時候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉。“看!”聽到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭去,不禁哈哈大笑起來,因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!

成長的故事作文 篇7

  從讀小學(xué)開始,我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r間要去上課外興趣班,現(xiàn)在四年級,我開始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù),教師是吳老師,他每次教完課,總會做一次小測驗,而每次做小測驗我都得心應(yīng)手,曾有好幾次我還獲得小獎勵呢!

  記得有一次,吳老師講完課,又發(fā)下了小試卷讓我們做,一、二、三題,我 做得輕輕松松,可做到第四題,卻傻眼了,我左思右想還是做不出來,突然,我靈機一動,心想:我的同桌成績不是和我不相上下嗎?何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂,她雙眼掃視了我一下,我用手指了指第四題,誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住,輕聲地說:“自己想!”,我氣得火冒三丈,沒有辦法,只好自己想。這時,吳老師的聲音在耳邊回響:還有五分鐘要交卷了。此時,我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考,我思索著。此時此刻,我的自尊心一下子激勵了我,我一定要自己想出來,我一定要自己想出來。媽媽的.叮囑回想在我耳邊:做數(shù)學(xué)要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖,!我想出計算辦法了,我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——,我終于松了一口氣,我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時,我和同桌對了一下答案,惟獨第四題不同,看來要等老師公布答案了,當(dāng)課堂上吳老師報出滿分的同學(xué)名字時,我興奮得快要跳了起來,僅有的兩名滿分學(xué)生中,其中一名竟然是我。第四題我做對了!我心中在歡呼。這時,我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌,只見她向我滿意地點了點頭,并豎起了大拇指。本以為她會為此不服氣,沒有想到她心胸這么寬廣,我真該想她多多學(xué)習(xí),從此,我們之間的友誼更加深厚了。

  這件事以后,我仿佛一下子長大了許多,讓我真正懂得做任何事情都要實事求是,千萬不能弄虛作假,并且要相信自己。因為只有通過自己努力得到的成績,才是真正屬于自己的。

成長的故事作文 篇8

  我翻著眼前的日記,那里記錄著許多我成長的故事,往事就像一串串紫色的風(fēng)鈴,勾起了我童年的回憶……

  記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)前發(fā)生的事,一天,下課了,勞拉興沖沖地向我奔過來,她還是穿著那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲,若是以前,我和別的同學(xué)看見她就像見到怪獸似地立刻逃跑,但不知道怎么了,今天的我卻一動不動…….勞拉來到我面前,伴著大舌頭,憨憨的說:“謝謝你!謝謝你以前下課陪我玩!彼哪樇t紅的,這時,她慢吞吞地從口袋里取出一個皺巴巴的袋子,遞給我,原來是我夢寐以求的幸運石。

  突然,我的腦海里浮現(xiàn)出以前同學(xué)們嘲笑她的情景:因為她是土耳其人,家里有很多小孩,她總是穿著臟衣服,臉蛋紅紅的,喜歡在頭上圍著紅色的三角巾,還經(jīng)常大聲講話,所以大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我也是偶爾找不到伙伴了才無可奈何地和她玩……我羞愧地看著她,勞拉害羞地但很誠懇地對我說:“你要轉(zhuǎn)學(xué)了,我很難過,這個小禮物就作為我的心意吧,這是我精心為你挑選的,上面有你的星座!蔽业难劬δ:,鼻子酸酸的,久久說不出話來,淚水像調(diào)皮的小孩子似的順著面頰流了下來……我緊緊地抱住了她。

  哦,勞拉!貌似丑陋的她,卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如此的感動,讓我懂得了尊重,懂得了包容。這將保存在我的記憶深處,伴著我繼續(xù)成長,讓我受益終生。

成長的故事作文 篇9

  在我的成長中,有許多事情,有讓我開心的,有讓我傷心的`……

  前幾天發(fā)生的事讓我覺得我又長大了一歲!

  上個星期六,我拿著我的彈彈球去廣場玩,我把彈彈球往地上一扔,彈彈球彈得老高,一下彈到了車棚樓上,我一想:完了,完了,彈彈球掉到了上面怎么拿下來呀?怎么辦?怎么辦?要是不拿下來媽媽又會說我自己的東西總是不管好。

  頓時我心急如焚一心想把彈彈球夠下來,于是,我坐在臺階上想,可我那想得出來呀!

  很快太陽要下山了,我必須馬上把彈彈球夠下來,突然,我腦子里有了一個想法,我跑到管理車棚的人那,把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員,他(她)把上樓頂?shù)拈T打開,找了半天都沒見管理員下來,我想:是不是他沒有找到我的彈彈球,或是彈彈球又掉下樓去了。

  過了一會兒,管理員下來了,我我滿臉疑惑地問他:“球找到了嗎?”他摸了摸腦袋,對我說:“房頂太大了,天又快黑了根本找不著,要不然你在去買一個吧!這么晚了你也該回家了!薄翱墒遣徽业綃寢層謺f我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然,我想到了個辦法我和管理員一起上去,沒過多久,真找到了。

  在回家的路上,落日的余暉照著我的臉,仿佛世界萬物都在向我招手。通過這件事我覺得我長大了,學(xué)會了自己想辦法不在讓大人幫忙。

成長的故事作文 篇10

  陽光總在風(fēng)雨后,這句話你一定聽過,在漫長的生活中,只有經(jīng)過磨難,才能體會到成功的喜悅,在我的生活中,學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。

  去年,父母給我報了一個周末的奧數(shù)班,一開始,我覺得挺有勁的`,九宮格、填數(shù)是我的強項。但是好景不長,越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時,老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時,我只能乖乖地站在那里。啊!上奧數(shù)班實在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導(dǎo):“這是爸爸媽媽付了錢的,不上豈不是浪費么?而且當(dāng)初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時,我又鼓起了信心:我一定能學(xué)好的!于是,我拿起了一張張奧數(shù)卷子,開始復(fù)習(xí)。過了幾天我的數(shù)學(xué)成績就上升了許多。又過了幾星期,有次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師說了一句話時:第一名陳逸揚,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯了呀!但是,我的直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費呀!于是我決定,把奧數(shù)班上到底!又過了一學(xué)期,我報了全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,進了決賽,我非常高興,爭取拿到個獎,現(xiàn)在,我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢!

  陽光總在風(fēng)雨后,這句話會錯么?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才會看見陽光,只有真心付出,才能體會到成功的喜悅,難道不是么?

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