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成長的故事作文

時(shí)間:2024-09-19 17:57:53 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文[匯編5篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文[匯編5篇]

成長的故事作文 篇1

  在你的成長中,你一定經(jīng)歷過很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長中那件事讓我久久不能忘懷。

  那天,我和媽媽爭吵后,我摔門而出,只丟下了一句:“我再也不會回來了!”說完后,我匆匆的離開了家門。因?yàn)榭诖餂]有帶錢,所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。

  一位賣餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說:“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的.叫了起來!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當(dāng)然是餓了!”老婆婆一邊說一邊拉著我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒有帶錢,還是算了吧!”我說?衫掀牌耪f:“沒關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f完,老婆婆就端上來了一盤熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來,吃了沒幾口,我的眼淚掉了出來。老婆婆問我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認(rèn)識的陌生人,您免費(fèi)給了我一盤熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因?yàn)楹臀覡幊常瑢⑽亿s出了家門。”老婆婆聽完后說:“我只不過是給你煮了一盤餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,也不見你感謝過她啊,她才是你應(yīng)該感謝的人哪。”

  聽了她的話,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過餃子后,我匆匆地回家了!

  只見媽媽在家門口,四處張望著,看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過來,對我說:“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。

  就在那一刻,我突然長大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:我們通常會對別人的小恩施舍而感激不盡,卻對親人的愛視而不見,是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛雖是無私的,卻也是需要被理解的。

成長的故事作文 篇2

  在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。

  那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的第一個(gè)班級,進(jìn)班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時(shí)不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個(gè)空位,旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀儽舜硕妓夭幌嘧R,所以誰也不敢和誰說話,這時(shí),我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動和同學(xué)說話,主動和同學(xué)叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認(rèn)識了,也算是朋友了吧,因?yàn)槲覀兠刻煜抡n都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。

  那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實(shí),我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的.鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因?yàn)槟羌,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯(cuò),第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該因?yàn)槟悴唤栉毅U筆就說你小氣!蔽覀冇趾秃昧。

  通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!

成長的故事作文 篇3

  打開我成長的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長故事里保存著,讓我不斷地成長。

  還記得以前小時(shí)候,我很喜歡溜冰,可從來都沒有溜冰過。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語。一開始,我的溜冰老師:Stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開始,她就用動作比畫著。而我呢,就按著她的`方法一心一意地學(xué)著。漸漸的,我學(xué)會了下蹲,“金雞獨(dú)立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識。一開始,我下蹲時(shí),一不小心就撲通一聲掉下來,可她還是溫柔地叫我勇敢起來。她喜歡說的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說:“一個(gè)人要有志氣!”。

  一年以后,我溜得越來越好,直到我分班,我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí),我看見了我的啟蒙老師。她看見了我,開心地將我抱起來!轉(zhuǎn)著圈說:“你成功了!”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。

  !Stephanie真?zhèn)ゴ笱!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結(jié)果。

成長的故事作文 篇4

  成長的過程是曲折的,成長的故事是豐富多彩的,成長的故事是多彩的。每個(gè)人的成長故事都會有所不同。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識,就像春雨滋潤幼苗。

  有一天,我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的`凳子上。

  他用小指針指著嗒嗒說:“這個(gè)字讀起來很大。”跟我一起讀吧,大人物!碑(dāng)娃娃不說話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說:“你說你這么不聽話,長大了還能做什么?”

  在這里,洋娃娃說:“老師,請?jiān)僬f一遍!蔽覜]聽見!蔽矣心托恼f一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大!蓖蝗,門后傳來一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說話。

  過了這么長時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽到大人們談?wù)撍。?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會教娃娃學(xué)習(xí),但我會點(diǎn)燃我夢想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。

成長的故事作文 篇5

  我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  耶!寒假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰チ锉芰锉。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如,所以我以為溜冰很簡單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來到了溜冰館,我領(lǐng)了手牌,換了鞋子,來到溜冰館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛溜冰,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的`鉆進(jìn)了一些人因?yàn)榱锉鴨拭氖鹿,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢!”沒想到,這話真的對我有作用。∥倚⌒囊硪淼南蚯白吡艘徊。哦!原來在溜中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會了溜冰這個(gè)逃生技能,只是跌倒了幾下而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

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