成長(zhǎng)的故事作文6篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
世界萬(wàn)物都有自己的蛻變與成長(zhǎng),如:小蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,人也會(huì)蛻變,我也有我自己的蛻變;我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
我以前并不會(huì)騎自行車,看到別人在路上騎自行車,來(lái)去自如,我羨慕的要死,眼巴巴地看著,于是我就把我爸爸叫下來(lái),教我騎自行車,我爸爸推了一輛自行車,那自行車看起來(lái)很難學(xué)。“老爸,我感覺(jué)騎自行車好難呀!”我驚訝的'說(shuō)。我爸爸讓我慢慢來(lái),首先我“蹬”上去,“踩”著踏板,我爸爸扶著后面,我一蹬走了,可沒(méi)一會(huì),我就找不到平衡,我一下子摔倒在地上,膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來(lái),回到家處理了一下,又下去了。這次,爸爸給我說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我也變得認(rèn)真起來(lái)了,我一邊用腳蹬著踏板,一邊手握剎車,慢慢地騎著。沒(méi)想到我爸像“坑我”一樣松開(kāi)了手,這時(shí)我在前面沒(méi)察覺(jué),突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著,可是我正開(kāi)心時(shí),我朋友像耗子一樣的飛快地騎來(lái),還帶聲音。我看到這,氣得要死,我手緊握著把手,腳非常用力的蹬著,時(shí)刻注意著路上的障礙,在我不懈地努力下,我終于趕上了我的朋友,我們倆一起騎著自行車去玩了,從此,我每天都練一個(gè)小時(shí)的自行車,非常有成就感,開(kāi)開(kāi)心心騎著車蕩漾在小公園里,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
自行車學(xué)會(huì)后,我又看到了打“跆拳道”的小伙,心里有了小小的波瀾,我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復(fù)地“談判”,我終于能上跆拳道了,我在武館里認(rèn)真的練著,我練到后面真是不容易啊!滿頭大汗,有時(shí)候還真的要受傷,一開(kāi)始練不好先被教練“打”,又要做懲罰,會(huì)做以后又要做好久,跟著我一起練的人都不干了,我還在堅(jiān)持。現(xiàn)在我已經(jīng)是非!皡柡Α钡娜肆。
成長(zhǎng),是一種蛻變;也是一種堅(jiān)持后的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事,就讓我挑一件我值得回憶的事.
一天中午,我正在和妹妹一起玩,當(dāng)我去廚房拿水壺的時(shí)候,看到廚房里正在做飯的媽媽,媽媽不僅要洗采,還要切菜。我覺(jué)得媽媽很辛苦,想幫幫媽媽,于是,我說(shuō);“媽媽,讓我?guī)蛶湍惆桑冒,那你給我炒菜吧
,我心想,洗菜和切菜那么簡(jiǎn)單,那炒菜就更簡(jiǎn)單了吧?我爽快的答應(yīng)了。炒菜時(shí),我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的“指揮”。
首先,媽媽讓我先放上油,等油冒煙時(shí)往鍋里放上切好的蔥姜蒜,然后把不容易熟的食物放進(jìn)去,炒幾下,再放進(jìn)去容易熟的菜,在炒菜當(dāng)中,還要放一些調(diào)味品,放多少,當(dāng)然得問(wèn)老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來(lái)盛水的碗,把幾碗水倒進(jìn)鍋里,攪和幾下,拿起鍋蓋蓋住,過(guò)一會(huì)兒菜便炒好了。
這件事,給我留下了深刻的影響,它使我體會(huì)到父母的`辛苦,也使我感到自己長(zhǎng)大了,能為父母做些自己力所能及的事情。我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)頭。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我的成長(zhǎng)故事有很多,記得的也很多。就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的`事吧,我說(shuō)了還有些臉紅。
就是期末考試的前一天晚上的事,上午英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班老師退的五十元錢。我花了二十六元錢,買了一本《洛克王國(guó)的秘籍》的玩游戲的書(shū)。晚上書(shū)被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問(wèn)我書(shū)是那里來(lái)的。我騙媽媽說(shuō)是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話,一再追問(wèn)下,我只好說(shuō)實(shí)話了。媽媽非常生氣。給爸爸說(shuō)了。爸爸也非常生氣,說(shuō)等期末考試完了之后再和我算賬。
我很害怕,怕爸爸打我。
怕爸爸把我打得頭破血流。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)再犯,我一直沒(méi)有勇氣向爸爸媽媽當(dāng)面承認(rèn)錯(cuò)誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)同學(xué)們引以為戒,不要學(xué)我。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——
幼兒園大班的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來(lái)媽說(shuō)了一番花言巧語(yǔ)就讓我喜歡上彈古箏。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來(lái),我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬(wàn)馬一樣涌出來(lái),因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了,老師見(jiàn)了,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始都這樣,以后就不會(huì)出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!
學(xué)會(huì)了摁弦,我開(kāi)始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了,如果不經(jīng)過(guò)前幾年的努力,就沒(méi)有現(xiàn)在的`今天,當(dāng)然沒(méi)有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。
成長(zhǎng)的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情,就會(huì)成功。沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
第一次喜歡上的,是小學(xué)校同班的高個(gè)子男生,他成績(jī)很好,讓人艷羨,怎么那么好嘛,所以自己暗暗加勁,要和他一較短長(zhǎng)。他亦時(shí)常跟一大幫男生竊竊講我,編著我的各種順口溜,一幫人在狹窄的教學(xué)樓走道上,齊聲把那當(dāng)歌唱:”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“,令我又氣又惱。
后來(lái),小學(xué)上完了,我記得在心里,與他最后的決絕是在畢業(yè)典禮之后的那次大掃除結(jié)束時(shí)。我拿好我的東西,很黯然的,背好書(shū)包,心中很空洞,沒(méi)有一絲光亮與色彩。我說(shuō)我們要分開(kāi)了,他將遠(yuǎn)離我所有的空間了,我們以后將很少見(jiàn)面了。正想著時(shí),他拿了一個(gè)大拖把朝我唬過(guò)來(lái),我一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身頭也不回地走了。
其實(shí),那一剎那,我是那么的不舍勝于他。
幾年后,我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì),晚會(huì)上,我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個(gè)調(diào)子,直到今天,都是極愛(ài)的。我知道,其實(shí)我的不舍還有很多。小學(xué)時(shí)期,是我最不知愁滋味的時(shí)候。我的成績(jī)很好,我的'老師疼愛(ài)我,我長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃,幾乎班里所有的人都對(duì)我很好,我是班里的中心,我在乎的人也很在乎我。
所以我真正不舍的,其實(shí)是年幼時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。后來(lái)不同了,我開(kāi)始有自覺(jué),開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的貧乏,開(kāi)始警醒其實(shí)自己缺乏一個(gè)小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長(zhǎng)夜痛哭,幾成夢(mèng)魘。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),也會(huì)有無(wú)數(shù)的誘惑,稍有不慎就會(huì)出事。
記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的`時(shí)候,一個(gè)高手來(lái)向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會(huì)贏,以前和他過(guò)過(guò)招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門(mén)上出了一頭的汗,這最后一球我沒(méi)有接住輸?shù)袅吮荣悺N疫是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會(huì)歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù),提高我的球技。
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