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自信的成功作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的自信的成功作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的成功作文1
人生的路途上處處長(zhǎng)滿了荊刺，鼓起你的勇氣，大步向前邁進(jìn)。請(qǐng)必確相信“我能行”，因?yàn)槁肥侨颂こ鰜?lái)的，必然記住，千萬(wàn)別說(shuō)“不行”，因?yàn)樽孕牛屇愠晒Α?/p>
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)讀書，寫字？知識(shí)靠積累，天才靠磨練。別在紅這臉，低下頭紅著臉，低下頭，靦腆的說(shuō)：“我不行”因?yàn)樽员�，讓你失敗�?/p>
課堂上，有問(wèn)題或是老師提問(wèn)時(shí)，你必須勇敢的起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不需要害怕，勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使不正確，也不會(huì)有人諷刺你，說(shuō)你無(wú)能。如果你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，也沒(méi)人笑你，人家只會(huì)是敬佩你，同學(xué)們?cè)谛睦餅槟愎恼�。在課桌下對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)的人，你不需要理會(huì)他們，因?yàn)槟惚人麄兞瞬黄�，你敢在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，而他們確認(rèn)為所謂的”沉默是金”。別說(shuō)“我不行”，生活中的勇士是敢于在別人面前展露自己的的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總有開頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接會(huì)有第二步，第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開步伐去拼搏，奮斗和沖刺吧！別因害羞而退縮，膽怯。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的鷹終究無(wú)法在空中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步跟踏實(shí)，矯�。粺o(wú)必?fù)?dān)心失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ�。通往成功的道路上充滿著拌腳石，愛(ài)迪生為發(fā)明燈泡曾試過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他從不放棄，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲！”這是怎樣的勇氣和自信��！
朋友，困難在強(qiáng)者面前只能做墊腳石。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”中過(guò)去，等到醒悟時(shí)，頭發(fā)已蒼白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入滿荊刺也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
朋友，請(qǐng)別說(shuō)“我不行”。自信讓你成功。
自信的成功作文2
是雄鷹，就要沖破云霄，翱游萬(wàn)里長(zhǎng)空；是大樹，就要挺直生長(zhǎng)，屹立于林而不摧；是小河，就要奔騰不息，歸向汪洋大海。作為學(xué)生的我們，就要充滿自信，邁向成功。
自信需要勇氣為“基石”。以前的我是個(gè)眾所周知的“膽小鬼”，走夜路，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，碰到小狗，嚇得兩腿發(fā)抖，就連晚上上廁所，都要經(jīng)歷一番“膽戰(zhàn)心驚”。后來(lái)在母親的開導(dǎo)下，我開始試著鍛煉自己的勇氣，不斷暗示自己“不用怕，這些都不算什么，你能行的……”慢慢地，我摘掉“膽小鬼”的帽子，能夠坦然而有勇氣地面對(duì)。
自信需要毅力為“磚瓦”。逐漸長(zhǎng)大的我不再像兒時(shí)那樣膽小如鼠，但隨之而來(lái)的是怕苦怕累的心態(tài)。做習(xí)題，遇到難的就打退堂鼓；跑長(zhǎng)跑，還沒(méi)大汗淋漓就開始半途而廢；寫書法，不到一個(gè)月就開始偷懶……似乎很少能有從一而終完成的事情。怎么辦呢？我向老師請(qǐng)教，老師給了我“良方”。從臨摹練起，從基礎(chǔ)下筆，從慢跑起步，一有放棄的念頭，立馬給自己打氣“加油，你能行的，再堅(jiān)持下去，總能完成……”如果勇氣能夠打開成功的大門，那么毅力則是我一路上堅(jiān)持到底的必需。
自信需要堅(jiān)強(qiáng)為“房頂”，遮風(fēng)擋雨。教室里，剛剛拿到測(cè)試成績(jī)的我，“哎，又退步了，明明已經(jīng)付出了很大努力，可是成績(jī)還是沒(méi)有提升，是不是我根本沒(méi)有能力？”我不禁懷疑自己。一次次被失望的成績(jī)壓倒的我，變得越來(lái)越沮喪，也不再相信自己。偶然一次看到墻壁夾縫里的小苗，在滿是水泥磚石的環(huán)境中竟然能蹦出一個(gè)不屬于這里的生命。它是那么的綠，綠得耀眼，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。這顆小苗都能在絕望的環(huán)境中不斷尋找生機(jī)，而我怎么能夠被幾次失敗打倒呢？我重拾信心，在一次次的失敗過(guò)后不再自怨自艾，而是總結(jié)自己的不足，不斷提升自己，只為能有像那株幼苗最后的“破土而出”。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？不經(jīng)磨煉，怎能自信出彩？作為新時(shí)代少年的我們，更應(yīng)該在人生道路上振臂高呼，自信昂揚(yáng)的一路向前。
自信的成功作文3
在四年級(jí)之前，我一直不敢上課發(fā)言，不敢上黑板寫題，怕一出錯(cuò)就會(huì)被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué)，所以還好，可我體會(huì)過(guò)了，便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這比豬會(huì)上樹還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話……
在一次上課時(shí)，語(yǔ)文老師正講著課呢，可卻講著講著跑題了，跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣，反而還說(shuō)道：“對(duì)，像這類偏旁都一樣的字還有很多，你們知道哪些呢？記住，我要四字詞語(yǔ)哦！”聽了老師這句話，同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手，什么答案都有：蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得，扶著額頭說(shuō)道：“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的，可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求：要四個(gè)字都不一樣的�！�
這時(shí)大家都沉默了，原本還鬧哄哄的教室這會(huì)兒只剩下不明所以的風(fēng)扇發(fā)出聲音，似乎在起哄。
不知為什么，老師卻突然把頭扭到我這來(lái)，我心中一驚：不會(huì)是要叫我吧，怎么可能呢……唉，怎料事于愿違，老師把手朝我揮了揮說(shuō)：“來(lái)依銘，你講！”
“我？”我瞪大了眼，“老師，你確定是我？”
“對(duì)！是你，快起來(lái)呀！”
在同學(xué)們的注視下，我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，感受到了同學(xué)們有些幸災(zāi)樂(lè)禍的目光時(shí)，我頓時(shí)感到不甘，脫口便是兩個(gè)成語(yǔ)：“洶涌澎湃！魑魅魍魎！”我松了口氣，散開全是汗的手心，在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著，直到老師帶著鼓掌時(shí)，他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我竟回答出來(lái)了！老師給了我顆糖：“你真厲害，看，這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了！”我第一次覺(jué)得發(fā)言，好像還不賴啊。我望望窗外，既使陰雨連綿，我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了，變得不一樣了。
從這天起，我從默默無(wú)聞，變得愛(ài)拋頭露面了，雖然還是會(huì)出錯(cuò)，還是會(huì)感到臉紅，可卻沒(méi)有這么排斥了。
原來(lái)，我也可以很自信，可以很優(yōu)秀。
自信的成功作文4
獨(dú)自坐在窗前，凝望著漆黑的天空……看著糟糕的成績(jī)和狼藉的試卷，兩行眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。
我是一個(gè)初中生，有著小小的眼睛，黑黑的皮膚和并不出眾的成績(jī)。平凡的相貌，平凡的成績(jī)始終讓我不服氣。我曾經(jīng)天真地認(rèn)為自己會(huì)像居里夫人一樣，雖然沒(méi)有美艷的外表，卻擁有非凡的智慧�；蛘呶視�(huì)像丑小鴨一樣，總有一天會(huì)揮動(dòng)著潔白的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空。
又要考試了。人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。可我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為什么連一絲陽(yáng)光都沒(méi)有呢？不會(huì)的，上帝一定是公平的.，只要我付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)！于是我在考試前加倍努力，我要向人們證明我是有能力的，我并不是一無(wú)是處的！
可命運(yùn)總是捉弄人的。老師念完成績(jī)的那一刻，我就像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那令人失望的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前。我似乎受到了老師嚴(yán)肅的批評(píng)，聽到了同學(xué)嘲笑的話語(yǔ)，看到了父母失望的眼神……
我麻木了。
漫步在回家的路上，喧囂的大街，穿梭的行人，飛馳的汽車，挺拔的大樹，婀娜的花朵，一切都是那么和諧。天漸漸的黑了，我拖著疲倦的身軀回到家，爸媽都不在�；氐阶约旱姆块g，我把每一張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)，看著沒(méi)有復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，看著明明會(huì)做卻寫錯(cuò)的題，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，看著在級(jí)部里落后的名次，心里默默地流著淚。眼前的現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的幻想之間的落差為什么那么大？這到底是為什么？
窗外一片黑暗，就像我冰冷的心一樣。我呆呆地望著天空，似乎在尋找著什么。
突然，我看到了一顆星星，是一顆小小的星星。它不憚怕四周圍繞著的黑暗，努力地舒展著自己，舒展著小小的身軀。盡管它是那么的渺小，但它還是要?jiǎng)e人知道它的存在，知道它也會(huì)散發(fā)一片光芒。
這一刻，我明白了什么是豁然開朗。成功需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)需要勇氣，勇氣需要信心。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)！
沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的。在成長(zhǎng)路上，困難會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)，挫折會(huì)讓我們勇敢，失敗會(huì)給我們經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你失望時(shí)，難過(guò)時(shí)，迷茫時(shí)，抬起頭，就有藍(lán)天，就有希望！
自信的成功作文5
自信是什么？自信是羅盤，幫我們導(dǎo)引方向；自信是什么？自信是風(fēng)帆，在我們駛向成功的彼岸。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是李白放蕩不羈的自信；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫苦身利人的自信；“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三百里”是毛澤東豪情壯志的自信。
正因?yàn)樽孕�，陶淵明不為“五斗斗折腰”，寫下了“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的詩(shī)情畫意；正因?yàn)樽孕�，勾踐“臥薪嘗膽”，蓄集力量，才得以復(fù)國(guó)；正因?yàn)樽孕�，屈原投身汨羅江，吟出了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲哀嘆息。
沒(méi)有自信，怎會(huì)有曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多的漂亮戰(zhàn)役？沒(méi)有自信，怎會(huì)有諸葛亮七擒七縱擒孟獲？沒(méi)有自信，怎會(huì)有劉邦赴項(xiàng)羽獨(dú)闖鴻門宴？
自信是成功之基，時(shí)刻告訴自己“我能行”，充滿自信，充滿斗志，不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)造奇跡，不斷創(chuàng)造輝煌。
文王自信，拘而演《周易》，仲尼自信，厄而作《春秋》，屈原自信，逐乃賦《離騷》，左丘自信，失明厥《國(guó)語(yǔ)》，孫子自信，兵法修列，不韋自信，世傳《呂覽》，韓非自信，囚秦書《說(shuō)難》《孤憤》《讀》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤自信所為作也。
藺相如有自信，才能將和氏璧完璧歸趙；王勃有自信，才能“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗，文天祥有自信，才有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的絕嘆。
甘羅因自信，于是中國(guó)歷史上出現(xiàn)了一個(gè)8歲得名相；巴金因自信，于是他成為12歲就能背《古文觀止》的天才；歌德因自信，于是一部巨著《浮士德》經(jīng)六十載歲月淘洗終于問(wèn)世。
這些看似不可能的事情都以圓滿的完成而告終，源于他們不敢挑戰(zhàn)的勇氣和不竭的斗志，一份自信體現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)者的信心和勇氣。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，就不能有創(chuàng)造天才的能量；沒(méi)有流過(guò)血的手指，就不能彈出世間的絕唱�！碑�(dāng)人生面對(duì)暴風(fēng)雨，我們?yōu)槭裁礃淞⒆孕拍�？讓我們手牽手，心連心，一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。