【推薦】成功作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的成功作文5篇,歡迎大家分享。
成功作文 篇1
從小到大,我做過(guò)許多成功的事,也做過(guò)許多失敗的事。失敗的事,提醒了我要不斷前進(jìn);成功的事,則給了我鼓勵(lì),并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天,我在做數(shù)學(xué)題。做著做著,我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想,覺(jué)得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是,我寫(xiě)下一個(gè)短除式,并求出最小公倍數(shù)是24。接著,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢?會(huì)不會(huì)是27的倍數(shù)?我試了好幾遍,發(fā)現(xiàn)不是,便退了一步——換一個(gè)思路,就從24著手!那么,得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧?正想著,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數(shù)再多3!我就照此算起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是,我就照著123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,對(duì)啦,就是123!我興奮地將123寫(xiě)進(jìn)了答案,心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這件事,我明白了:做事要認(rèn)真思考,多些耐心,另外還要考慮全面!
成功作文 篇2
憤怒的閃電將天空撕裂。離弦的雨點(diǎn)似一支支利箭射向朱紅的屋檐,射向雕花的窗欞,也射向我脆弱不堪的心。
楓木桌上,柔若無(wú)骨的百合在瓷白的花瓶中孱弱的垂下了頭,卷子被風(fēng)悄然揭開(kāi)一角,滿(mǎn)面紅光。凌亂的練習(xí)冊(cè),無(wú)力爬起的筆,冰冷的咖啡……是飄窗前每個(gè)人備考的青春。
將筆一丟,跨坐在窗臺(tái)上,望向窗外混沌不堪的世界,渴望求得一點(diǎn)心靈上的安慰。粗暴的風(fēng),濃郁的黑雨,風(fēng)雨欲來(lái)。沒(méi)有藍(lán)天,沒(méi)有白云,樹(shù)上的綠葉早已被吹的殘次不堪……不覺(jué)眼中已盈滿(mǎn)淚水。窗外的天氣不正是我的境遇嗎?沒(méi)有思路,沒(méi)有希望,更沒(méi)有寫(xiě)下去的勇氣。
有一抹紅在風(fēng)雨中動(dòng)搖,仔細(xì)辨認(rèn),竟是母親種下的那幾株仙人掌?蓱z的仙人掌。在即將開(kāi)花之際卻遭遇了如此大的不幸。我不禁為她感到悲哀。幾次想走出去給她身上一把傘,卻因風(fēng)雨的阻撓而無(wú)力嘆息?蓱z的仙人掌啊,我恐怕看不到你開(kāi)花了吧,我不敢再往下去想。
雨愈發(fā)的大了,砸落在朱赤的瓦礫上,也砸進(jìn)了我的心。仙人掌,我是否要和你說(shuō)再見(jiàn)了呢?那幾株仙人掌正被這風(fēng)雨殘忍的虐待著。風(fēng)猛烈的撞擊著她的軀體,似乎要將其連根拔起;雨憤怒地抽打她的軀體,朱紅的花苞在風(fēng)中搖搖欲墜。她千百次被壓彎了腰,又千百次掙扎起來(lái),一株的花苞,一個(gè)一個(gè)被扯下,像撕裂的傷口上止不住的血。然而,就在府地的那一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)還有幾株頂上,竟還留有欲綻的花苞,在風(fēng)中動(dòng)搖,幾次要掉下來(lái),卻沒(méi)有掉下來(lái),卻沒(méi)有掉下來(lái),像風(fēng)浪里航道上的引航燈,閃著若隱若現(xiàn)的紅。
雨慢慢的停了。嫩葉將陽(yáng)光剪的細(xì)碎,在地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的零零光斑。仙人掌,開(kāi)花了。一朵朵瑰紅艷麗的花悄然綻放,柔軟的花瓣掛著殘滴,迎風(fēng)傲然挺立,絲毫沒(méi)有畏懼之意。陽(yáng)光絢爛的笑容中,瑰紅的花兒似出浴的美人,透出一種堅(jiān)毅的美。
恍然明白,在風(fēng)中屹立不倒的它究竟受了多少苦難,才換來(lái)這份驚艷的美。
起身坐回桌前,勇敢的面對(duì)一張張卷子的挑釁。我知道,我要堅(jiān)強(qiáng)。
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
成功作文 篇3
面對(duì)成功,你的第一想法是什么?
我曾經(jīng)看到過(guò),在班上評(píng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,把成績(jī)不太好的XX推薦上去了,她竟然可以因?yàn)檫@個(gè)而十分的激動(dòng),她問(wèn)我:“肖添,你知道嗎,我被推薦了,太好了,你說(shuō)是不是呀!是不是嗎?”我心中一想:為什么她可以因?yàn)檫@樣一件小事而這么高興呢?對(duì)于她說(shuō),這應(yīng)該就是成功吧!面對(duì)成功,她的第一想法是分享她的成功之樂(lè)。
我的好朋友XX,在英語(yǔ)方面一定是高手了。英語(yǔ)如果說(shuō)100分的學(xué)校的卷子,應(yīng)該是98最低限,只許上不許下。
那一次,在培優(yōu)班,她已超常的發(fā)揮,居然得了第一名,131分,而我才考了117分。150分的卷子,竟然得了131分。一下課,有同學(xué)問(wèn)她,有什么感想呀?她回答道:“我又一次超越了自己,超越自己很多次,但每一次的感受都不一樣。不過(guò),共同的特點(diǎn)就是我很開(kāi)心,甚至還是激動(dòng)或興奮。
全能英雄XXX,班長(zhǎng)兼大隊(duì)委兼語(yǔ)文課代表,提醒一下,班主任教語(yǔ)文?上攵,是班主任一手把她培養(yǎng)起來(lái)的,在語(yǔ)文方面,其實(shí)她成績(jī)并不能叫拔尖,但也一定是優(yōu)秀加穩(wěn)定,數(shù)學(xué)是中上游,英語(yǔ)和其他功課就差不多中上吧!班主任狠寵她。
我問(wèn)過(guò)她,你成功之后第一想法是什么?她想了一會(huì),我想,她是沒(méi)有注意吧,還是不知道什么是成功。便又加了一句:大成功,和小成功都說(shuō)吧。沒(méi)過(guò)多久,她便開(kāi)了口:“大成功是開(kāi)心,激動(dòng),嗯……嗯……還有想讓別人知道!焙蟀刖渎曇舴浅5男。接著又很自豪地說(shuō):“我對(duì)小成功麻木了!北阈α诵。
每個(gè)人,對(duì)每件事的看法絕對(duì)不一樣,因?yàn)槊恳粋(gè)人都站在不同的位置上,高度上來(lái)看這件事的,角度不會(huì)一樣。
面對(duì)成功,我并不會(huì)過(guò)度的做某種舉動(dòng),也不會(huì)大肆炫耀,因?yàn)槲颐靼祝λ焐硗,天之道也?/p>
成功作文 篇4
“砰”的一聲槍響,我和其他7名參賽者箭似的沖向60米終點(diǎn)去。耳邊風(fēng)聲“呼呼”地過(guò)去了,我想起幾個(gè)月前……
“來(lái)來(lái)來(lái),我們進(jìn)行下一個(gè)訓(xùn)練,男生做40個(gè)俯臥撐,女生30個(gè)俯臥撐,哪個(gè)沒(méi)做好加50個(gè)!”我們教練嚴(yán)厲地說(shuō)著!鞍 !”我們個(gè)個(gè)都睜大眼睛,張大嘴驚奇有疲憊得望著他。教練聽(tīng)了,眉毛翹得比樹(shù)還高,扯著喉嚨吼著:“啊什么啊,你這一點(diǎn)算什么……”他又開(kāi)始那長(zhǎng)篇大論了,為了不讓耳朵結(jié)繭只有硬著頭皮做了,一,二,三……為了在市“二運(yùn)會(huì)”上取得好的成績(jī),我們不得不放棄暑假,頂著烈日訓(xùn)練。這天氣十分熱,太陽(yáng)不厭其煩得從各個(gè)角度放射它那耀眼的太陽(yáng)光,好象生怕別人看不見(jiàn)那太陽(yáng)光似的。我們呢,承受那煩人又累人的.訓(xùn)練不說(shuō),還要接受太陽(yáng)光的炙烤,再加上教練那煩人的“聒聒”更增添了幾分煩意和累意。十八,十九,二、二十!哎,真累呀,我們這還才做到一半就累得不得了了,“快點(diǎn),快點(diǎn)!像你們這樣還能去參加比賽嗎?早在初賽就把你們刷下來(lái)了,想當(dāng)年……”又來(lái)了,又來(lái)了,教練就是這樣,監(jiān)督我們訓(xùn)練還不忘夸夸自己。想當(dāng)年,那早已是十幾,二十年前的事了,拜托,練習(xí)就練習(xí)嘛,老是翻舊帳干什么呢?我不由得嘀咕起來(lái),只見(jiàn)教練那漫漫平靜下來(lái)了的眉毛又忽然提了起來(lái),那充滿(mǎn)恐怖的眼珠子慢慢地,慢慢地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。慢慢地,似乎很平靜,仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕那樣,十分平靜,就連平時(shí)那煩人的鳥(niǎo)兒也像喉嚨里卡住了一個(gè)東西一樣不叫了,太陽(yáng)光也漸漸暗淡了。
我停下動(dòng)作,憋住氣(連氣都不敢出一下),眼睛慢慢滑動(dòng)上去看教練,只見(jiàn)那憤怒的眼神把我狠狠一瞪,嘴微微張開(kāi)了,慢慢張開(kāi)嘴,我知道,要來(lái)了——“傳說(shuō)”中的,獅子憤怒是吼的那一聲——獅子吼!“莫铘!你給我站起來(lái)!你剛才在說(shuō)什么?!”我一下站得比楊樹(shù)還直(不知道怎么,下意識(shí)地站了起來(lái))。背上冷汗直冒,比珍珠還大的汗水像斷了線的珠子一樣直往下掉。我心里還暗自慶幸:幸好這次威力不是很大,還算小,不然我就跟黑白無(wú)常到閻王那里報(bào)到了。還好閻王覺(jué)得我年紀(jì)小沒(méi)收留我!拔摇覜](méi)說(shuō)什么!薄罢娴膯幔俊苯叹毮菓岩傻哪抗庥洲D(zhuǎn)了回來(lái)!罢妗娴!薄澳呛,你繼續(xù)做俯臥撐。咦,我講哪兒來(lái)了?噢,那時(shí)呀……”哎,暴風(fēng)雨終于過(guò)去了。我們教練可兇了,這還算輕的……我們?cè)谒澈笮÷曌h論著,那時(shí)在我們心中,教練比“魔鬼”還厲害。可現(xiàn)在……
“呼呼呼!”要進(jìn)行最后的沖刺了,我使出吃奶的力氣往前沖,最后終于成功了,我以8秒8的成績(jī)?nèi)〉玫谌莫?jiǎng)牌,雖然只是第三名,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它太珍貴了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人呀,我取得了萬(wàn)州區(qū)“二運(yùn)會(huì)”60米第三名!真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”呀,
在榮譽(yù)面前,我仿佛看見(jiàn)了教練在角落了默默看著我,為我高興的神情,這一切都要感謝這“魔鬼“教練啊。
成功作文 篇5
金秋時(shí)節(jié),瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過(guò)我的耳邊,我收獲了成功。我拖著沉重的步伐,緩慢地向家里移去。我為什么會(huì)這樣呢?起因是一個(gè)星期前的那場(chǎng)作文競(jìng)賽。
那天早上,老師匆匆趕到教室,和我們解釋了一下,說(shuō)是要舉行年段作文競(jìng)賽,讓我們幾個(gè)作文寫(xiě)得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍,就像一群剛出籠的小鳥(niǎo),邁著歡快的步伐來(lái)到了圖書(shū)樓里的借書(shū)室里。
還沒(méi)等老師把題目要求念完,我就拿起桌上的題紙和文格紙,快速瀏覽了一遍,提起筆寫(xiě)下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后,我完成了我的“杰作”,馬馬虎虎地讀了一遍之后,交給了老師。 接著的一星期,我開(kāi)始充滿(mǎn)激動(dòng)地等待,沒(méi)想到
——等來(lái)的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)!
三等獎(jiǎng),就像一個(gè)晴天霹靂,把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄,從此我的心情一直沒(méi)有回升,下周還有一次比賽,我,還能行嗎?
想到這里,我既傷心又氣憤,雙手緊緊握拳——咦,我的手好像被什么粘住了。 我愣住了,心里好像打開(kāi)了一扇窗戶(hù),透進(jìn)了一絲光線。
是啊,為什么蜘蛛能堅(jiān)持,我不能?為什么蜘蛛能重新開(kāi)始,我不能?
整個(gè)夜晚,我輾轉(zhuǎn)未眠,滿(mǎn)腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問(wèn)題。
“為什么蜘蛛行,我不行?”
“為什么我不行?不,我一定能行!”
一周后,我站在起點(diǎn)上,重新開(kāi)始。
手中的筆,仿佛化成了一把劍,每一次提筆寫(xiě)上的標(biāo)點(diǎn),都要精確到極點(diǎn);每一個(gè)龍飛鳳舞的成語(yǔ),都是一次瀟灑的揮劍,而最后一個(gè)字更是一劍封喉!
我?jiàn)^筆疾書(shū),“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來(lái)。
這次寫(xiě)作花了兩個(gè)多小時(shí),我寫(xiě)完之后 ,又認(rèn)真讀了兩遍,才交給老師。 一周后,成績(jī)出來(lái)了:我是一等獎(jiǎng)的第一名!
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是這句話和那只小小的蜘蛛,帶著我走向了成功!
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