【精選】成功了的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成功了的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
在金色的童年里,有苦也有甜。有時(shí)候,我們會(huì)為了悔恨而落淚,也會(huì)為了感激而落淚。但最可貴的,是一滴滴成功的眼淚。
記得上二年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績總是那么不理想。媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí),但我總把媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,左耳進(jìn),右耳出。所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷。又一次數(shù)學(xué)考試,我又考了一個(gè)極不理想的成績,當(dāng)我把試卷遞給媽媽看的時(shí)候,媽媽狠狠地把我罵了一頓,還把試卷揉成一團(tuán)扔在地上。當(dāng)時(shí),我的鼻子一酸,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),但我一直忍住,不讓它流下來。
經(jīng)歷了那次以后,我認(rèn)識到:只要我肯努力,多花些心思在學(xué)習(xí)上,我也可以取得好成績。打從那次以后,電視機(jī)前少了我專注地身影,而書桌前卻多了我努力的身影;小區(qū)里少了我嘻戲的笑聲,而書房里卻多了我抑揚(yáng)頓挫的讀書聲。幾乎每一天,我都在爭分奪秒的學(xué)習(xí)。有時(shí)候爸爸媽媽叫我,我都裝作沒聽見,繼續(xù)看我的書。漸漸地,我喜歡上了學(xué)習(xí)。又一次考試臨近了,我沒有白費(fèi),我居然考了一個(gè)一百分。讓同學(xué)和老師都很驚訝。那時(shí)候,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,家長的表揚(yáng)讓我十分快樂。那次,我流下了眼淚,我留下了成功的眼淚,我終于體會(huì)到成功的滋味了。
通過這件事,我懂得了:只有付出努力的汗水,才會(huì)有成功的眼淚。
成功了的作文 篇2
快要小升初了,每個(gè)人的心中難免會(huì)有些緊張。
面對那一道道越來越難的數(shù)學(xué)題,我無能為力?粗且粡垙垱]有到九十分的考卷,我的心中充滿了無奈。我的成績不好,很難上九十分,老師也經(jīng)常與我“談話”我只能抱著那一本本的奧數(shù)書一直看。
遇到不懂的就要上網(wǎng)查答案。雖然網(wǎng)上已經(jīng)列出了答案,但是我還是不理解為什么要那樣做。我的眼睛本來是很敏銳的,能看到許多細(xì)小的東西?墒且?yàn)槊刻於家獙懸欢炎鳂I(yè),我的鼻梁上架上了一座大橋——眼鏡。我們現(xiàn)在每天都要上將近十幾節(jié)課,課間休息的時(shí)間也被老師占去了不少。有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)都12點(diǎn)了,第二天又要6:30分起床。
有時(shí)候連早餐也來不及吃就要去學(xué)校了。就要餓著肚子上一上午的課。每個(gè)星期六都要考試,而且考試還分上午和下午。老師又會(huì)布置很多作業(yè),然后第二天我還要去英語補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。原本時(shí)間就不夠,這下時(shí)間又更緊迫了。
每次我在寫作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)被窗外小孩子的嬉戲聲給吸引了。我也想像他們一樣,能和自己的朋友開心地玩耍而不是一直在家里寫作業(yè)。我喜歡看書,畫畫,跳繩?墒乾F(xiàn)在的時(shí)間根本就不夠玩。每天早上被鬧鐘聲吵醒的時(shí)候,我就知道,又要去學(xué)!皧^斗”了。我們班在六樓,每天都要背著比自己體重要多得多的書包爬上去。有時(shí)候真的覺得好累好累,但是為了自己的將來,我要忍下去。因?yàn)橐院蟮穆愤很長很長,如果現(xiàn)在就放棄了,那么我的將來將會(huì)是一片黑暗。如果我繼續(xù)堅(jiān)持下去,我的將來將會(huì)是一片光明。
每次遇到不懂的難題,我都要看上幾遍,直到自己懂為止。我們的老師曾說過這么一句話“現(xiàn)在的辛苦是為了以后的成功!钡拇_,我們要為了自己的未來努力奮斗。
不能因?yàn)楝F(xiàn)在的一點(diǎn)困難就放棄。我知道,我不僅要為了自己而努力學(xué)習(xí),更要為了自己的父母。爸爸媽媽為了我,每天都要早早起床給我做早餐,然后送我上學(xué)。
我拿起了書桌上的筆,準(zhǔn)備在作業(yè)本上書寫自己的未來。哦,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的辛苦是為了以后的成功。
成功了的作文 篇3
每當(dāng)我看到墻頭掛著的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起那年我的奮斗與成功……
那是一年前的一天,期末考試的成績出來了,我緊張地搓著衣角,聽著老師念成績。一名,兩名,三名都沒有我名字的身影;四名,五名,六名,七名,也沒有出現(xiàn);老師頓了頓,念道:“張嵐,第八名!闭f完還意味深長的看了我一眼。一向成績不錯(cuò)的我竟然才考了第八名!這個(gè)事實(shí)像一盆冷水澆透了我,我一下子跌到了深谷底。卷子發(fā)了下來,我仔細(xì)的審查著卷子,試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來挽回已丟失的分?jǐn)?shù),可錯(cuò)的題卻不給我面子:錯(cuò)的題大多是我粗心和準(zhǔn)備不全面造成的。老師對我說:“這次你沒考好,想必原因你也知道了吧,期待你下次的表現(xiàn)!
老師的這番話徹底點(diǎn)醒了我,我又開始努力奮斗。我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)比原來更全面,上課聽講時(shí)比原來更認(rèn)真,平時(shí)練習(xí)時(shí)比原來更用心,考場上也比原來更仔細(xì)。
功夫不負(fù)有心人,我在下一次考試中一躍到了全班第二名,可是***卻以高出我17分的成績得到了年級第一,也得到了去上海世博會(huì)的機(jī)會(huì)!我不能怨誰,只能怨我自己。
這次的成績又成了我的動(dòng)力,它鞭策著我,讓我不斷努力,和***暗暗較勁。
又到了期末考試,我以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先了***,重返第一的“寶座”。開學(xué)典禮那天,我含著淚接過獎(jiǎng)狀,突然覺得捧在我手里的是一份沉甸甸的來之不易的幸福。
成功就在自己手中,現(xiàn)在的我已深刻體會(huì)到了它的含義,在今后的生活中我會(huì)努力抓緊它,為取得更好的成績加油!
甘肅省隴西縣文峰鎮(zhèn)文峰小學(xué)六
成功了的作文 篇4
雖然,我也記不清什么時(shí)間,但是當(dāng)時(shí)的喜悅現(xiàn)在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”――第一次總是使人難以忘懷。
這個(gè)特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢!那一天早晨,陽光明媚。好象花花草草都在對我微笑,我的心情莫名地好了起來,這也是我寫好作文必不可少的因素,要不我怎么會(huì)去管閑事?
中午,茍紅早早地來到了學(xué)校。我和她在操場上玩。我發(fā)現(xiàn)了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間,一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙,我把螞蟻放在“葉船”上?粗M(jìn)退兩難的模樣,一篇好的文章也在腦海中成型,我異常高興。下午,寫日記時(shí),我將心中的文章“調(diào)”了出來加以修改,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”,我長噓了一口氣,終于完成了比較滿意的好文章。
第二天,果然不出所料,我的日記得到了老師的認(rèn)同,在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時(shí),我終于嘗到了成功的甘露。
過去,“特優(yōu)”對于我來說是可望而不可及的,看著朋友捧著他們自己的文章高興時(shí),我好羨慕!我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙。現(xiàn)在終于知道了成功的等式――成功=好心態(tài)+認(rèn)真+好方法+反復(fù)修改。
其實(shí)成功離你并不遠(yuǎn),只要你努力,你就會(huì)擁有成功這激動(dòng)的一刻。
成功了的作文 篇5
我一次又一次的嘗試著,希望我的愿望能得以實(shí)現(xiàn)—從那根橫著的桿上躍過去,但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲,我的愿望又一次次的破滅了······
這是我在體育課上練習(xí)跳高時(shí)的慘狀。今天上體育課時(shí),老師指了指那邊兩組跳高器械,宣布道:“今天我們要練習(xí)跳高!”聽了這話,我的心里不禁起了一層浮云 。因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)從來沒有接觸過跳高,它會(huì)很難嗎?我又想起了我在中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目里,壞的不能再壞的表現(xiàn),情不自禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我無奈的走向跳高場地,因?yàn)榕乱粫?huì)跳不過去,所以我認(rèn)真地聽著每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。聽著聽著,我感覺跳高沒什么難的,不過是右腿要太高,左腿既支撐又起跳·····很簡單嘛,我一定能過去!一會(huì)兒,輪到我了,我懷著滿滿的自信,以最快的助跑速度準(zhǔn)備起跳。在起跳的一瞬間,我本以為自己會(huì)以最優(yōu)雅的動(dòng)作跨桿而過。出乎我意料的是,我和橫桿一起重重的摔在了墊子上,隨后便響起了同學(xué)們的嘲笑聲,我失敗了。隨即我意識到,跳高不可小視。本以為我對它的重視提高了,就可以成功,可這次我又摔在了墊子上。要是沒有墊子,恐怕我已經(jīng)筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒,便出現(xiàn)了開頭那一幕。我逐漸失去了信心,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多個(gè)子比我矮的同學(xué)也跳不過去,但他們都在不氣不餒的練習(xí)著。我開始明白,做事重要的是過程,而并非結(jié)果。于是,我又勇敢的向著橫桿沖去,雖然我有重重的摔了下來;雖然換來的還是同學(xué)們的譏諷嘲笑,但是我知道,如果我不敢面對困難,臨陣脫逃,那會(huì)受到更多人的嘲笑。
下課了,這短短的40分鐘,告訴了我一個(gè)深刻的道理。就像題目所說:躍過去—成功,那么躍不過去就失敗了嗎?我想,只要你在過程中認(rèn)真對待,不管結(jié)果如何,你都絕非失敗者!
成功了的作文 篇6
“我成功了,我成功了!”看著手里的二等獎(jiǎng)證書,我高興地歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。
那天是去年暑假的7月28日,楊老師打電話給我,問我愿不愿意去參加下個(gè)星期五晚上在曙光社區(qū)舉行的“廉政詩歌朗誦大賽”。我聽了,覺得這是楊老師對我的信任,所以暗下決心要好好把握這次機(jī)會(huì),便爽快地把任務(wù)接了下來。
我接下任務(wù)后,心里既高興,又害怕。高興是因?yàn)橛侄嗔艘淮问棺约耗芰μ嵘臋C(jī)會(huì);害怕是因?yàn)槲遗掳l(fā)揮失常,辜負(fù)了楊老師對我的期望。為了不辜負(fù)老師對我的期望,我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。我先在互聯(lián)網(wǎng)上查找關(guān)于廉政的'詩歌,確定比賽的內(nèi)容后便練習(xí)起來。為了能使自己的詩朗誦能力得到提高,也為了不辜負(fù)老師對我的期望,我每天刻苦練習(xí)著。有時(shí),我面對鏡子,獨(dú)自一人邊做動(dòng)作,邊有模有樣地朗誦。有時(shí),我讓爸爸媽媽當(dāng)評委,對著爸爸媽媽如比賽似的朗誦,朗誦好后,讓爸爸媽媽給我指出我的不足之處。就這樣,我一連練了好幾天。
星期五很快就到了,我和爸爸來到曙光社區(qū)參加廉政詩歌比賽。我們來到會(huì)議室里,發(fā)現(xiàn)會(huì)議室里已經(jīng)聚集了不少參賽者了。他們小的只有五六歲,大的已經(jīng)上小學(xué)了。我抽好出場順序后,和爸爸找了兩個(gè)位子坐下了。比賽開始了,我坐在位子上一邊聽別人朗誦,一邊默默準(zhǔn)備著。前面幾個(gè)參賽者朗誦完后,分?jǐn)?shù)都很高,我心里不由得慌張起來,覺得自己要沒戲了。參賽者一個(gè)接著一個(gè)朗誦著,很快便輪到我了。當(dāng)主持人說完“下面請周夢濤同學(xué)上臺朗誦”這句話后,我慢慢地走到臺上,接過話筒開始朗誦。剛開始,我十分地緊張,嗓音一直提不上去,感情表達(dá)也不是很豐富,也無法正視下面的觀眾。后來我看見爸爸對我鼓勵(lì)的手勢,心情漸漸平靜下來。我忘情地朗誦著,幾乎忘了我這是在比賽,周圍有無數(shù)的觀眾……朗誦完后,觀眾和評委們給予了我熱烈的掌聲,我如釋重負(fù),踏著輕快地步子回到位子里。
這次比賽,我不僅鍛煉了膽量提高了我的朗誦水平,還讓我明白了:不經(jīng)過努力,不付出辛苦就不會(huì)獲得成功的道理。這次詩朗誦比賽真是讓我受益匪淺!
成功了的作文 篇7
一個(gè)萬里無云的早晨我開心地將爸爸給我買的新自行車推到院子里,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。
看到院子里小朋友們像水中的魚兒自由自在的騎車,我便迫不及待得上了自行車,還沒抓穩(wěn)就摔了下來,媽媽說:“你都沒有學(xué)就能騎自行車,才怪,還是我來教你吧!”說著,便手把手的教我怎么騎上去,怎么剎閘。起初,我還覺得挺簡單,可是剛一上去,車子就向右倒了下來,我以為是我沒有準(zhǔn)備好,就又上去,可是車子又向左倒了下來,我就像一個(gè)小丑一樣?xùn)|倒西歪,看著幾次都是這樣,我不高興了,懊惱地把車子一踢,說道:“不學(xué)了!,媽媽笑話我說:“才這么點(diǎn)能耐,連女孩子都不如呢!蔽翌D時(shí)火冒三丈說:“才不是呢!”我不服地又騎到自行車上,回憶著媽媽開始給我教的要領(lǐng),拼命地向前蹬,慢慢的,我能騎了,一米、兩米、三米……我騎的路線越來越長了,我高興極了,在媽媽身邊騎了好幾圈,才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我恍然大悟,原來媽媽用的是激將法呀!她是想讓我堅(jiān)持下去。終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我露出了得意的笑容。
通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還讓我收獲了:做任何事都要有耐心、努力、堅(jiān)持到底就會(huì)成功!
成功了的作文 篇8
一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的。
——題記
放棄,是每個(gè)人必不可少的。但是放棄你就真的會(huì)成功嗎?
活在世間難免不會(huì)遇到一些困難的事情,就像李白所說的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼哉f我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像佚名所說的“有志者事竟成!
然而美國的著名的發(fā)明大王愛迪生,當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,他放棄嗎?答案是不會(huì)。正是他有了不放棄的精神這才使他為世界創(chuàng)造了光明。如果NBA球隊(duì)連輸了幾場比賽,他們會(huì)放棄嗎?答案也是不會(huì)。正是他們有這種精神,才塑造了輝煌的人生。既然他們都不會(huì)放棄,我們?yōu)楹我x擇放棄。放棄,它會(huì)解決一時(shí)的問題,但它不會(huì)解決一世的問題。
放棄,就像我們因幾次的考試成績的失敗而放棄了學(xué)習(xí),如果我們連幾次成績而無法擺脫心理陰影,那么我們怎么能干出一番大事。
放棄,只是我們心理一時(shí)的想法,只要我們控制住了,那么我們的人生將是輝煌的。不要讓它成為我們生活的依賴。
放棄,不是我們最終的需要,難道放棄,你就真的會(huì)成功?
成功了的作文 篇9
星期五那天,天公不作美,陰沉陰沉的板著老面臉。然而,我們的校園卻熱氣騰騰,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點(diǎn)整,全校二十幾個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍如潮水般的涌到了操場,圍成個(gè)半圓形的露天大舞臺。
比賽開始了,喧鬧的操場頓時(shí)鴉雀無聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著主席臺。這時(shí)朱校長用高吭的聲音宣布:“新北江小學(xué)首屆集體舞比賽現(xiàn)在開始”。校長的話音打破了操場的寂靜,頓時(shí)全場響起了雷鳴般的掌聲。講話完畢,校長嚴(yán)肅地坐在主席臺上觀看我們精彩的集體舞表演。
比賽按低年級到高年級的順序有條不紊地進(jìn)行著。一至三年級的小弟弟小妹妹們年齡雖小,但不甘示弱,你看,個(gè)個(gè)都天真爛漫,活潑可愛,神采奕奕,以百分之百的努力,向觀眾和評委展示自己的藝術(shù)才華。而留在座位上觀看的師生,也投向期盼和贊許的目光,聚精會(huì)神地欣賞著每個(gè)小同學(xué)的精彩表演。
該我們上場了,開始我的心怦怦直跳,因?yàn)榘雮(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練全在這十多分鐘表現(xiàn)了,俗話說得好:“臺上一分鐘臺下十年功”。我是班里的總指揮,是成功的關(guān)鍵。此時(shí),全班同學(xué)都沉住氣,等待我的命令,我深深地吸了一口氣,心慢慢地平靜了下來。我們在中間出場,我鏗鏘有力的喊著“立定!原地踏步!一,一,一二一……當(dāng)我看到同們個(gè)個(gè)都象威武的解放軍模樣,心里暗暗自喜:真是強(qiáng)將手下無弱兵!也許是比賽的緣故,同學(xué)們都比平時(shí)聽話了許多許多。你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,精神抖擻,仿佛六十七個(gè)人合成一個(gè)人似的踏著整齊而有力的步履,來到所指定的地方筆挺挺地站著。悠揚(yáng)的舞曲響起來了,舞蹈表演開始了,同學(xué)們仿佛從來沒有像今天那樣神情專注;從來沒有像今天那樣團(tuán)結(jié)合作;從來也沒有像今天那樣付出百分之百的努力。是!賽場如戰(zhàn)場,成功在此一刻。我發(fā)現(xiàn)班主任、全班同學(xué)的眼睛都注視著我,我不能辜負(fù)班主任和同學(xué)們的殷切期望,我要讓評委和全校師生為我們班出色的表演動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)容……隨著悠揚(yáng)的舞曲結(jié)束,我們表演完畢,頓時(shí),全場響起了排山倒海的掌聲,我聽得出來,掌聲為我們四(6)班而響的……
宣布比賽結(jié)果了,當(dāng)招老師宣布四(6)班第一名時(shí),班主任笑得見牙不眼,而我卻汗流滿面,全班六十七個(gè)同學(xué)的笑臉更像六十七朵綻開的鮮花。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍振臂高呼:我們成功了。
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