【精選】成功的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
如果你要問(wèn)我：“成功的秘訣是什么？”我毫不猶豫地說(shuō)： “ 時(shí)刻抱有希望，是成功的第一步 ” 希望是成功的階梯，只有有了希望你愛(ài)不會(huì)在困難面前低頭，因?yàn)閳?jiān)信希望所以我們才會(huì)不懈努力向成功的階梯攀爬。
有了希望才會(huì)創(chuàng)造奇跡； “5·12” 一個(gè)注定會(huì)載人史冊(cè)的黑色日子，它如猙獰的魔鬼，剎那間讓無(wú)數(shù)人家破。無(wú)數(shù)人埋于廢墟之中。 1 小時(shí)、 10 小時(shí)……甚至到了一二百小時(shí)后，我們依舊還看到了生命下廢墟中存活下來(lái)的奇跡。該說(shuō)是他們幸運(yùn)么？不、不是，是他們抱有生存的希望。所以他們堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)。并在不久后在他人的幫助和自己的努力下，逐漸恢復(fù)重建家園。
有希望就會(huì)離成功不遠(yuǎn)。翻開(kāi)那歷史綿長(zhǎng)的卷袖，映入眼簾的是一位位名人志士，他們都對(duì)未來(lái)充滿了希望。才取得了令人仰止的卓越功績(jī)。 —— 詩(shī)仙李白；面對(duì)人生曾有過(guò)的迷茫與困惑。但其能重新樹(shù)立起對(duì)自己前途的希望，才寫(xiě)出了 “ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ” 的千古絕唱。因?yàn)橄Ｍ晒α�，他的名字也將留傳于世，所以說(shuō)希望猶如成功道路上墊腳石，伴你走向成功。
峰回路轉(zhuǎn)，腦海里涌上了這一幕。 —— 貝多芬的破舊居室中，去感受它的精神意境。貝多芬的一生命運(yùn)坎坷，兩耳失聰，成為一個(gè)痛苦的孤獨(dú)者。面對(duì)各種困難，他卻對(duì)自己的人生充滿希望。憑借希望帶來(lái)的動(dòng)力和能量。扼住了命運(yùn)的咽喉，成功得創(chuàng)作了享譽(yù)全球的《命運(yùn)交響曲》，成為了繼莫扎特之后的又一位音樂(lè)巨人。為世界音樂(lè)史做出了貢獻(xiàn)，因?yàn)橄Ｍ麘?zhàn)勝了命運(yùn)。
細(xì)想一下，如果以上的這些人在困難面前、災(zāi)難面前喪失了希望，那將如何，想必這可想而知吧。成功需要希望，抱有希望是成功的第一步。
如果有了希望，我們就不再懼怕孤獨(dú)和等待，不會(huì)消沉、頹廢。我們會(huì)始終朝著自己的目標(biāo)去奮斗，直到站上了成功的彼岸，成就夢(mèng)想。因?yàn)�，希望才有成功的可能�?/p>
成功的作文 篇2
走過(guò)了多少年的讀書(shū)生涯，回憶這些年經(jīng)歷的事情，我漸漸的領(lǐng)悟了成功的奧秘。也許這個(gè)奧秘只適合我本人自己，不適合其他人，但是我仍然希望與大家分享我領(lǐng)悟到的奧秘。
到底是什么樣的奧秘呢？在告訴大家這個(gè)答案之前，先聽(tīng)我講述一下我自己的經(jīng)歷。我剛上初中的時(shí)候，性格比較內(nèi)向，人也比較老實(shí)，有的時(shí)候還略顯幼稚。思想上也不成熟，雖然上了初中了，但是思想上有的時(shí)候還是停留在小學(xué)階段。我那個(gè)時(shí)候的形象是這樣的：留著一個(gè)小平頭，每天穿著整潔的校服背著書(shū)包上學(xué)，在學(xué)校里老師讓干什么就干什么，用一整套中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)要求自己。在那些初二初三的師哥師姐里看來(lái)，我就是個(gè)老實(shí)巴交的孩子。我當(dāng)時(shí)就這樣，思想上很單純，什么亂七八糟的事情也不想，每天過(guò)著平平淡淡的日子。我覺(jué)得這樣挺好的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，在學(xué)校里老師也挺喜歡我，同學(xué)也相處的很好�？墒怯幸惶觳恢趺吹模宜枷肷贤蝗蛔兞�，也許是外來(lái)事物對(duì)我思想上的沖擊造成的吧！我看到很多潮流的學(xué)生留著殺馬特長(zhǎng)頭發(fā)，不穿校服而是穿一身時(shí)髦的衣服，每天惹是生非的，卻在班里很有威望。我于是接觸到了很多新事物，并且改變了自己。我放棄了樸素的平頭，也學(xué)他們留起了殺馬特長(zhǎng)發(fā)；我放棄了自己夏天常穿的涼鞋，穿上了時(shí)尚的鞋子，哪怕天再熱也要穿；我放棄了學(xué)校的校服，也學(xué)著他們的樣子，穿時(shí)髦的衣服；我也不再像從前那樣聽(tīng)話老實(shí)，也變得調(diào)皮搗蛋，令老師頭疼。我原先的那個(gè)樣子，被自己認(rèn)作幼稚、掉價(jià)。以至于我見(jiàn)到和我從前形象差不多的人的時(shí)候，我從心里就覺(jué)得他們很傻。我原本以為我走向了青春輝煌的時(shí)代，可是事實(shí)正好相反。我的成績(jī)一落千丈，老師不再喜歡我，玩的很好的同學(xué)也漸漸離我而去，和父母也經(jīng)常吵架。我真的不知道到底發(fā)生了什么事，為什么會(huì)這樣？那時(shí)失意潦倒的我，每天都活的很累。沒(méi)有要好的朋友玩耍，假期里只有一個(gè)人窩在家里看動(dòng)漫。
我看的動(dòng)漫是日本的《魔卡少女櫻》，吸引我的不僅是小櫻勇敢作戰(zhàn)的劇情，還有她的日常生活。她的日常生活，和從前的我是多么像�。∶刻齑闼氐男７ド蠈W(xué)，聽(tīng)老師父母的.話，人也很善良老實(shí)，不惹是生非，不做出格的事�？吹剿刻炜炜鞓�(lè)樂(lè)的樣子，我心里真羨慕，真想也過(guò)上那種生活。于是我的思想又慢慢的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，我剪掉了長(zhǎng)發(fā)，脫掉奇裝異服，換上校服，重新拿起書(shū)本好好讀書(shū)’夏天天熱了就換上涼鞋，不再為趕時(shí)髦穿令自己穿不舒服的鞋子；我也注意講究衛(wèi)生了，每天洗腳刷牙換內(nèi)衣（從前為趕時(shí)髦而不注意衛(wèi)生）。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活改變了，老師和父母又重新對(duì)我笑逐顏開(kāi)了，朋友也回來(lái)和我玩了，我的成績(jī)也在步步提高，最重要的是我活的很開(kāi)心很輕松，沒(méi)有很多思想負(fù)擔(dān)了！
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，我明白了為什么會(huì)變成另一個(gè)樣子。那是因?yàn)椋颐允Я俗约�，沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己，沒(méi)有做真實(shí)的自己。我本來(lái)就是一個(gè)老老實(shí)實(shí)，性格內(nèi)向的孩子。而我卻偏要做一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不務(wù)正業(yè)，趕時(shí)髦的孩子。因此我活的很勞累，還失去了我原有的東西——親情、友情和快樂(lè)的心情。我用9個(gè)字概括了我做事成功的經(jīng)，那就是臉皮厚，不怕羞，能忍受。我說(shuō)的成功，在其他人眼里可能算不上成功，但是自己認(rèn)為成功了，那就是成功了。比如一次我取得了好成績(jī)，也許在瀕臨高考的學(xué)生的眼里看，這樣的成績(jī)沒(méi)什么用處，算不上成功，但是至少我感到快樂(lè)，那就是我的成功。這就是我說(shuō)的成功的奧秘。
我用我的幾個(gè)故事加上我個(gè)人的理解，來(lái)解釋臉皮厚，不怕羞，能忍受這9個(gè)字的內(nèi)涵。第一個(gè)故事是穿衣服的經(jīng)歷。我變壞的那一段時(shí)間，我認(rèn)為穿校服的學(xué)生都是土包子，夏天穿涼鞋的學(xué)生不論男女都太幼稚。于是，大夏天的我穿著緊身的長(zhǎng)褲，腳上穿著厚厚的運(yùn)動(dòng)鞋。最終難受的是自己，我也不喜歡這樣穿，但是為了讓同學(xué)們都覺(jué)得我時(shí)尚潮流，我只能這樣忍著。后來(lái)我想明白了，管他別人說(shuō)什么呢，做好自己就可以了，做就做最真實(shí)的自己。于是我脫去緊身的長(zhǎng)褲，換上寬松的校服；脫去厚厚的鞋子，換上涼快的鞋子。當(dāng)我穿上這些再次校園的時(shí)候，我心里還想著會(huì)不會(huì)有人嘲笑我的樣子，因?yàn)槲乙郧霸?jīng)嘲笑過(guò)其他這樣穿著的人。但是一天過(guò)去了，我這種想法就蕩然無(wú)存了。為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g這樣穿著，這樣穿令我很舒服。雖然有個(gè)別的同學(xué)問(wèn)我為什么換了這身和從前不同的打扮，我只是呵呵一笑了之，不在乎他人異樣的眼光，也就是臉皮厚，不怕羞，能忍受。從那以后也沒(méi)有人會(huì)在意我穿了什么，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我這么穿很正常，這是一個(gè)正常的穿衣打扮，沒(méi)什么稀奇的。我也變得輕松起來(lái)，因?yàn)槲也挥迷僭趧e人眼里而活著了。
第二個(gè)故事是上學(xué)時(shí)犯了錯(cuò)誤被老師當(dāng)眾批評(píng)甚至懲罰，第一次挨罰的時(shí)候我正處于留著殺馬特頭型的時(shí)期，為了讓別人覺(jué)得我很叛逆很潮流，我故意和老師對(duì)著干，不聽(tīng)教導(dǎo)，依舊我行我素。是啊，別人是覺(jué)得我潮流了，但是會(huì)認(rèn)為我不是一個(gè)好人，從而遠(yuǎn)離了我。后來(lái)我變回了一個(gè)老實(shí)的學(xué)生，又一次犯了不該犯的錯(cuò)誤，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)嘛。這次老師依舊嚴(yán)厲的批評(píng)了我，那時(shí)我的思想已經(jīng)改邪歸正了，我立馬像老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且保證以后不敢了。老師也沒(méi)有懲罰我，還和顏悅色的安慰我的情緒。同學(xué)們也認(rèn)為我是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，從而又對(duì)我刮目相看了。
我講這兩個(gè)故事就是想解釋我的成功的奧秘，不論身處何方，都要保持自己內(nèi)心的純潔，永遠(yuǎn)做真實(shí)的自己，即使你覺(jué)得做真實(shí)的自己可能會(huì)被人嘲笑看不起，但是只要不危害他人和社會(huì)，就要堅(jiān)持做下去。要有臉皮厚，不怕羞，能忍受的心態(tài)，對(duì)他人的嘲笑和輕蔑一笑置之，就會(huì)有意想不到的收獲，就會(huì)獲得屬于自己的成功！
成功的作文 篇3
今天，我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快呀!我想起了一句名言：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。是啊!時(shí)間過(guò)了是無(wú)法回來(lái)的。我現(xiàn)在覺(jué)得好害怕啊!在1月18日就要期末考試了。
雖然現(xiàn)在還有一個(gè)多月的時(shí)間，可是時(shí)間過(guò)的好快啊!一個(gè)月的時(shí)間在我的心中才等于一天啊!怎么辦呢?在這一個(gè)月的時(shí)間里，我可以努力地復(fù)習(xí)嗎?可是我怕時(shí)間不夠啊!如果時(shí)間可以重來(lái)，時(shí)間可以倒流，那該多好啊!可是連錢(qián)也買不到這時(shí)間，那我又怎么會(huì)得到呢?
這時(shí)候，我想：“雖然我不能買到時(shí)間，可是我可以用更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，多過(guò)別人的時(shí)間�！币痪湓挘阂肴〉贸晒�，就要在別人休息的時(shí)候，去努力�？墒悄悴灰斫鉃槠渌馑及�!這句話的意思是：在別人努力的時(shí)間，你也要努力。在別人休息的時(shí)間，你也要努力。那才可以取得成功。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要比其他的人付出更多的努力，付出一倍，甚至付出一百倍。想取得成功，不是那么的容易啊!
在成功的道路上，或許你只差一步之遙就放棄，就失敗了。往往很多人都是這樣，成功者就很少。成功，不是說(shuō)說(shuō)而已。你在別人面前說(shuō)：“唉，我好后悔啊!從今天開(kāi)始我要努力啊!”這樣說(shuō)，別人是不會(huì)相信你的，別光說(shuō)不做。有嘴說(shuō)，是沒(méi)有用的。要想取得成功，必須要通過(guò)努力的汗水和時(shí)間去見(jiàn)證。即使你在別人面前說(shuō)得怎么好，要怎么做�？墒悄阏f(shuō)一套，做一套，你還是開(kāi)啟不了成功的大門(mén)啊!成功的大門(mén)真的很沉重，要汗水和時(shí)間才能打開(kāi)。不，還少了一樣?xùn)|西，那就是——你的努力。當(dāng)然，在成功的道路上也不避免會(huì)驕傲，或許就因?yàn)檫@個(gè)驕傲使得你永遠(yuǎn)都會(huì)后悔。如果你考到了100分，你要記住，你現(xiàn)在雖然開(kāi)啟了成功大門(mén)，可是也可以趕你出去的。你考100分，可是不是次次都能考。即使你次次都可以考到100，那你也要記�。喝送庥腥耍焱庥刑�。不要做井底之蛙啊!
唉，在成功的道路上會(huì)遇到許多挫折，你要堅(jiān)持下去啊!想取得成功，還是不容易啊!要記住：努力、汗水、時(shí)間和虛心。虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
遠(yuǎn)行在雪域沙漠，跋涉于荊棘沼澤。當(dāng)駐足回眸時(shí)，留下的不僅僅是你那艱辛的足跡，更彰顯著你開(kāi)辟一條通往彼岸的嶄新之路……
成功的作文 篇4
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
——毛澤東
站在中考的渡口，我茫然……總覺(jué)得自己缺少了點(diǎn)什么，是什么呢﹖我正在尋找。
腦中的思緒一下被拉到了幾個(gè)月前。
“聽(tīng)說(shuō)國(guó)慶節(jié)學(xué)校準(zhǔn)備搞一個(gè)演講比賽呢”消息靈通的瑤說(shuō)道。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我又喜又怕，喜的是自己很喜歡演講，這次是鍛煉的好機(jī)會(huì)，怕的是怕自己能力差，不能演講好。
在那以后的每一天，我都會(huì)很認(rèn)真的朗讀每一篇課文，直至演講比賽的那一天。
那天，我沒(méi)有上臺(tái)，只是默默地坐在下面�？粗恳粋�(gè)選手自信滿滿地走上講臺(tái)，自信的微笑，自信地演講完，自信的離開(kāi)。我知道，我比他們少了點(diǎn)東西。
哦，是自信犙鐾著天空，露出了久違的微笑。我找到它了，我找到它了
聽(tīng)過(guò)這么一句話：“人可以被打倒，但不可以被打敗�！笔堑�，只要自信還在，一切都可以重頭再來(lái)。
其實(shí)，成功與失敗，只有一步之遙。而失敗者缺少的，卻恰恰是自信。
尼克松總統(tǒng)因不自信而丟掉了到手的總統(tǒng)寶座，司馬懿因?yàn)椴蛔孕哦恢T葛亮的空城計(jì)震懾，十萬(wàn)大軍不戰(zhàn)自潰……歷史上的遺憾，何其多
生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音，有價(jià)值的人，是使自己留下時(shí)間足跡的人，是把信心留給自己的人。
我?guī)е孕诺奈⑿�，踏上了這條名叫自信的船，心中暗暗下定決心：盡管以后的路很長(zhǎng)，盡管一切都要經(jīng)歷考驗(yàn)，但我將以自信做為我的護(hù)身符，向那個(gè)美麗的成功的島嶼“進(jìn)軍”。
自信的船在靜靜的海面上航行，它載著我向我的目標(biāo)航行著，我眺望著遠(yuǎn)處緩緩升起的紅日，露出了自信的微笑……
成功的作文 篇5
當(dāng)你屢受挫折而身心俱疲時(shí)，你會(huì)無(wú)功而返還是選擇決絕的走下去？當(dāng)你因看不到希望而倍感前方渺茫時(shí)，你會(huì)選擇放棄還是毅然地向前走下去？當(dāng)你認(rèn)不清方向而失望沮喪時(shí)，你會(huì)選擇打退堂鼓抑或是敢于向前走下去？
翻閱浩瀚的歷史書(shū)海，無(wú)數(shù)成功的人會(huì)告訴你——不要放棄，不要?dú)怵H，要勇往直前的走下去。因?yàn)�，向前走，就代表了一種成功。
提起電話的發(fā)明者，大家一定會(huì)不由自主的想起貝爾�？墒怯钟卸嗌偃酥溃娫挵l(fā)明的基礎(chǔ)是另一位美國(guó)的發(fā)明家一手打造的，貝爾只是在此基礎(chǔ)上把螺絲又?jǐn)Q了5絲米！當(dāng)那位名不見(jiàn)經(jīng)傳的發(fā)明家發(fā)現(xiàn)發(fā)明的電話無(wú)法通話時(shí)，備受打擊，放棄了這一項(xiàng)目。而貝爾只是向前話時(shí)，備受打擊，放棄了這一項(xiàng)目。而貝爾只是向前走，只走了5絲米就成功了。怪不得那位發(fā)明家感嘆說(shuō)，他與成功的距離只有5絲米�？墒牵艞壛�，如果當(dāng)時(shí)他不甘失敗，繼續(xù)向前走，說(shuō)不定今天的科教書(shū)就要改寫(xiě)了。這一事件告訴我們，向前走，是一種成功。
提起福特公司，現(xiàn)在早已銷聲匿跡了。當(dāng)年福特旗下的汽車公司事業(yè)蒸蒸日上時(shí)，他沒(méi)有繼續(xù)向前走，而是坐享其成，停滯不前。當(dāng)他的兒子把他發(fā)明的汽車重新改造一番時(shí)，卻受到福特的嚴(yán)重訓(xùn)斥。甚至當(dāng)時(shí)打出了這樣的條幅——“您可以為您的車子選擇任何的顏色，只要它是黑色！”這樣的條幅足以說(shuō)明了福特當(dāng)時(shí)的守舊思想以及不向前走的弊端，就是這樣的停滯不前，讓福特旗下的公司愈來(lái)愈日不敷出，最后落了個(gè)倒閉的后果。這樣慘痛的教訓(xùn)難道不是在啟示我們——停滯不前，必然會(huì)導(dǎo)致失敗，而向前走，不是代表了一種成功嗎？
史鐵生，在輪椅上樂(lè)觀書(shū)寫(xiě)自己堅(jiān)強(qiáng)的人生。因?yàn)椴⊥吹恼勰ィ疯F生只能終日坐在輪椅上度過(guò)余生由此才沖破了層層黑暗，見(jiàn)到了期待已久的光明，最終創(chuàng)造出了《我與地壇等不朽的文學(xué)篇章。史鐵生的成功史無(wú)疑在告訴我們——停下來(lái)，只會(huì)更加迷茫，而向前走，是一種成功！
古往今來(lái)的名人事例無(wú)一不是在告訴我們——失敗并不可恥，可恥的是失敗后一昧頹廢，停下了腳步，認(rèn)不清己人生的方向，在轉(zhuǎn)角處不會(huì)選擇今后要走的道路，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言，這樣的人才是最可憐的人！相反，敢于直面人生，大膽向前走的人值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。向前走，是一種成功
古往今來(lái)的名人事例無(wú)一不是在告訴我們——失敗并不可恥，可恥的是失敗后一昧頹廢，停下了腳步，認(rèn)不清自己人生的方向，在轉(zhuǎn)角處不會(huì)選擇今后要走的道路，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言，這樣的人才是最可憐的人！相反，敢于直面人生，大膽向前走的人值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。向前走，是一種成功！
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