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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成功作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
競(jìng)選,許多人都經(jīng)歷過(guò)。可是,那次競(jìng)選的“失敗”讓我嘗到了“成功”的滋味。
星期五的班隊(duì)課上,我們班競(jìng)選產(chǎn)生了常州市“四好少年”的候選人。原本信心十足、以為會(huì)“全票通過(guò)”的我,卻因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,僅僅得到了17票,吃了一個(gè)“大敗仗”。
放學(xué)后,我的心情很低落。晚上自虐似的吃了三碗飯,以泄心中的郁悶。不料,卻因此拉肚子了。媽媽似乎看出了我的心思,笑著問(wèn):“今天的‘四好少年’評(píng)選情況如何?”她見(jiàn)我嘟起了嘴,又笑了:“沒(méi)選上啊,沒(méi)事!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)挫折教育么,其實(shí)這是件好事呢!蔽乙苫蟮赝鴭寢,腦海里滿是問(wèn)號(hào):“難道您不希望我被選上嗎?”媽媽接著說(shuō):“沒(méi)評(píng)上并不是一件壞事!那些選上的同學(xué)是班級(jí)的驕傲,更是你學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)和他們的比較,你又找到了進(jìn)步的空間,不是嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“可是……”“別可是了,與其在這里怨天尤人還不如更加努力才對(duì)!誰(shuí)說(shuō)競(jìng)選順利才算成功,從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)更是一種成功,這次,你明白了‘要想成功,得打有準(zhǔn)備之仗’,這可以幫助你今后獲得更大的成功!”這番話,像撥開(kāi)烏云的陽(yáng)光,照得我心里亮堂堂的。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“失敗只是暫時(shí)的,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)!”
幾天后,班里又展開(kāi)了新一輪的競(jìng)選活動(dòng),這一次,我做好了充分的準(zhǔn)備,以班級(jí)最高票被推選為鐘樓區(qū)“美德好少年”候選人。
“失敗乃成功之母!”這話說(shuō)得太好了。這次經(jīng)歷,讓我真正體會(huì)到了其中的深意:不要害怕失敗,失敗只是成功的前奏!
成功作文 篇2
這個(gè)世界上,有許多我們不知道的事情,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中,可能會(huì)使我們得到啟示,并懂得一定的道理。暑假的一天,我和弟弟一起趴在床上看書,忽然弟弟指著一篇文章叫起來(lái):“哥哥快看,這上面說(shuō),陽(yáng)光通過(guò)玻璃照在紙上,能把紙點(diǎn)燃!”我想這不大可能吧,哪會(huì)有這樣的怪事,陽(yáng)光每天透過(guò)玻璃照在我們的身上,也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)的衣服被陽(yáng)光燒著?如果是那樣,那世界上的人還不都成烤鴨了?于是我仔細(xì)地看了一遍文章,原來(lái)陽(yáng)光必須透過(guò)凸透鏡聚焦在紙上,才能把紙點(diǎn)著,普通的玻璃可做不到。這件事讓我們感覺(jué)很不可思議,我和弟弟決定動(dòng)手做做這個(gè)試驗(yàn)。我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我找來(lái)爺爺?shù)姆糯箸R,弟弟找來(lái)一張白紙,今天天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光充足,正好適合做這個(gè)試驗(yàn)。弟弟負(fù)責(zé)舉著紙,我負(fù)責(zé)拿放大鏡把陽(yáng)光聚焦到紙上,一開(kāi)始,紙上的光圈很大,形狀為橢圓形,我不斷地調(diào)整放大鏡的角度,終于把光圈調(diào)成了圓形,我知道了通過(guò)調(diào)整放大鏡的角度可以使光圈的形狀發(fā)生變化,而書上說(shuō),要點(diǎn)燃紙張不僅僅要使光圈變圓,而且還要使光圈變小,我怎么試也試不出來(lái)。
這時(shí),弟弟調(diào)整了一下紙張與放大鏡間的距離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)整距離可以改變光圈的大小。這時(shí),我們倆的手都已經(jīng)舉酸了,光圈在紙上像個(gè)金色調(diào)皮的小精靈跳動(dòng)不定,根本就無(wú)法使熱量集中在一點(diǎn)上。弟弟對(duì)我說(shuō):“我們這張紙?zhí)窳,不容易燒著,而且我們?yīng)該在紙上畫個(gè)圓圈,這樣才能使光圈對(duì)準(zhǔn)一點(diǎn)!蔽矣X(jué)得弟弟說(shuō)的很有道理,于是馬上行動(dòng),換了一張薄薄的紙,用鉛筆在上面畫了一個(gè)圓圈。再用剛才我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行試驗(yàn),果然不一會(huì),陽(yáng)光聚焦到紙上的那一點(diǎn)冒出了一縷青煙,我們倆興奮極了,眼珠子一眨不眨地盯著那張紙,大氣都不敢喘,生怕手一抖,挪動(dòng)了光圈的位置,使試驗(yàn)功盡棄。終于紙上的聚焦點(diǎn)開(kāi)始發(fā)黃發(fā)黑,然后紙像變魔法一樣變出一縷藍(lán)色的火苗!拔覀兂晒α耍∥覀兂晒α恕蔽液偷艿芤黄饸g呼起來(lái),臉上露出了開(kāi)心的笑容。這次實(shí)驗(yàn)的成功,不僅讓我們感受到了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,獲得了知識(shí),也明白了做任何事情,只要團(tuán)結(jié)一致,動(dòng)手動(dòng)腦就會(huì)有收獲!
成功作文 篇3
“命運(yùn),就是說(shuō),這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可以隨意調(diào)換。”這是文章的第一句話,也正是因?yàn)檫@句話讓我在心中對(duì)他的敬意更深了一層。他把生活比作戲劇,詮釋的那么準(zhǔn)確;他面對(duì)命運(yùn)的玩笑,又是那樣的理智,直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)與不公。
他說(shuō):“要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾,有人物間的沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異”然而生活又何嘗不是這樣呢?生活就是由不同的人,不同的人生,不同的命運(yùn)來(lái)組合的。每個(gè)人的命運(yùn)不同才造成了人生的差異,顯示出生活的五彩繽紛。
“其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都可能再加一個(gè)‘更’字,他對(duì)生活如此坦然豁達(dá),面對(duì)命運(yùn)的玩笑,他用調(diào)侃的言語(yǔ)讓人覺(jué)得他仿佛不是一個(gè)身患?xì)埣驳娜,而是一個(gè)在人生旅途中都十分順利的成功人士。我無(wú)法體會(huì)他那時(shí)那刻的心情,也許他是想要告訴我們:擁有一顆平靜的心,看待發(fā)生在身邊的一切不如意的事,把它當(dāng)作生活的體驗(yàn),對(duì)我們而言,就是一種好事。塞涅卡曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有誰(shuí)比從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)不幸的人更加不幸,因?yàn)樗麖奈从袡C(jī)會(huì)體驗(yàn)自己的能力!边@與史鐵生的境況是相類的。經(jīng)歷了那么多的挫折,史鐵生也不再像《我與地壇》里描述的那樣,為自己殘缺的軀體而發(fā)愁,沒(méi)法接受身邊發(fā)生的一切,而是以一種很平靜的心態(tài)面對(duì)病魔,并為自己的生病冠上了另一種名稱“生活體驗(yàn)”,曾經(jīng)那些忐忑不安的想法早已灰飛煙滅,滿腔的愛(ài),讓他重拾對(duì)生活的信心,他學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的態(tài)度詮釋自己的命運(yùn),學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)苦難,包含苦難。這又是一種如此難以達(dá)到的.境界,接受苦難本已是一件非常痛苦的事了,更別說(shuō)包含。但他做到了,他可以用微笑面對(duì)自己的身體和人生,甚至覺(jué)得是苦難才讓他重拾信心。他在書中提到“不斷苦難才是不斷地需要信心的原因,這是信心的原則,不可稍有變動(dòng)!彼亲孕诺,他意識(shí)到人生就是布滿陷阱的,它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)虔敬就給誰(shuí)特別的優(yōu)惠,它只能告訴你:只要你對(duì)生活的希望不滅你就有能力化解苦難,找到生存的意義。
其實(shí)嚴(yán)格地講,史鐵生筆下的世界是灰色陳黯的,但卻也是非常溫暖的,它能夠讓人的內(nèi)心在不知不覺(jué)中變得強(qiáng)大,它能讓你明白:不是任何努力都有價(jià)值,因?yàn)槿说囊簧⒉欢际菆A滿。史鐵生也在用他的親身經(jīng)歷告訴我們:縱使今天你走的這條路是死路,也要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)!
人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子,我們應(yīng)該坦然地微笑面對(duì)戲劇般的人生,不要讓小小的挫折就讓我們身心俱挫,疲憊不堪。
成功作文 篇4
十分!僅僅一個(gè)十分讓我如此激動(dòng),那來(lái)之不易的十分。
體育中考對(duì)于每一位即將要參加中考的學(xué)生來(lái)說(shuō),是必須要迎接的挑戰(zhàn)。
剛開(kāi)始,在我心里就像是壓著一塊大石頭,就是我那極弱的耐力,在父母詢問(wèn)過(guò)各個(gè)體育專家后,家人一致決定讓我考游泳。對(duì)于一個(gè) 耐力較差的人來(lái)說(shuō),游泳是一個(gè)相對(duì)比較好的選擇.
爸爸行事向來(lái)果斷,立馬就聯(lián)系了江干體育中心的游泳總教練,幫我輔導(dǎo)。從那一刻開(kāi)始,我就堅(jiān)持每個(gè)雙休日練習(xí)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那個(gè)教練第一天就讓我游八個(gè)來(lái)回,一個(gè)來(lái)回就是100米!而不能停下來(lái)。在游到最后兩個(gè)來(lái)回時(shí),渾身上下特地麻木了;氐郊,胳膊根本太不上來(lái)了。我真的很想放棄,但還是開(kāi)始猶豫了。在父母的鼓勵(lì)下,我還是繼續(xù)練了下去,但仍然是包著懷疑自己的態(tài)度。
我每一次練習(xí),都不少于1000米,不過(guò)覺(jué)得一天比一天輕松,一天比一天過(guò)得開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了考試那天,原本信心滿滿的我,在見(jiàn)識(shí)了別的學(xué)生的速度時(shí),開(kāi)始心慌了,越來(lái)越擔(dān)心,又開(kāi)始懷疑自己。把單子交給老師登記后,為了緩解自己緊張的心理,我盡量不讓自己忘游泳池里看,還做了好幾個(gè)深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平靜下來(lái)。
開(kāi)始了!我小心翼翼地進(jìn)入了游泳池,盡管池水有二十幾攝氏度,但我還是覺(jué)得好冷。哨聲響了,我拼命地游著,我只能聽(tīng)見(jiàn)水里“嗡嗡….”的聲音,好模糊,無(wú)論是換氣時(shí)的水波聲還是邊上的人議論紛紛的嘈雜,我都聽(tīng)不見(jiàn)了,好像失聰了一樣。在最后四分之一的路程里,每一滴水都好像鐵塊一樣重,在我的指尖觸到終點(diǎn)的那一瞬間,心中就涌出來(lái)仿佛從黑暗中解脫的感覺(jué)。即使人員告訴我,我已經(jīng)滿分的時(shí)候,我激動(dòng)得哭了,臉上也分不出是淚水還是池水。
我拿來(lái)100分也從來(lái)沒(méi)有像這樣得10分一樣快樂(lè),這10分帶給我比100分更大的快樂(lè)。
成功作文 篇5
每個(gè)人都取得過(guò)成功,享受過(guò)成功的喜悅,我也取得過(guò)成功,比如那一場(chǎng)比賽······
記得五年級(jí)的時(shí)候,我在東方外語(yǔ)報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我在那里表現(xiàn)得很好,所以老師讓我去參加了“金話筒獎(jiǎng)” 青少年英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽,我當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng),比吃了蜜糖還甜。老師給我了一張英語(yǔ)紙,我驚呆了,滿滿一大張,我汗流如雨,不知該如何是好。眼看快要到了比賽的時(shí)候,我趕緊背,把它背的熟透透的。比賽的時(shí)候到了,我面對(duì)著三個(gè)外國(guó)的人,心里很緊張,可是,我慢慢的放松了心情,背的滔滔不絕,出口成章,連評(píng)委都夸我,不過(guò),前面由于太緊張只得了個(gè)銅獎(jiǎng),不過(guò)我做的很成功,我已經(jīng)成功了,我對(duì)自己說(shuō):“加油,你已經(jīng)成功了,馬力!”
想起那一時(shí)刻,我的嘴里都會(huì)露出一絲微笑,因?yàn)椤页晒α耍?/p>
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