成功的作文

時(shí)間：2022-07-25 09:50:01 成功我要投稿

【推薦】成功的作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】成功的作文五篇

成功的作文篇1

　　聞得“二十四節(jié)氣”申遺，除有老孟支持贊賞之態(tài)，亦有小丁不甚理解之聲。于今之信息時(shí)代，我以為：“二十四節(jié)氣”不應(yīng)淡出公眾的視野。

　　中華文明幾千年溫暖的經(jīng)緯，是先人以血汗和智慧織就而成。“二十四節(jié)氣”是古人為適應(yīng)農(nóng)時(shí)，在辛勤耕作之余觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)，凝練出的一套反映自然界陰、雨、晦、明等萬千有序變化的知識(shí)體系。其簡(jiǎn)短干練，極備農(nóng)事指導(dǎo)價(jià)值，又蘊(yùn)藏了無窮的智慧與詩意，我國(guó)為其申遺是有據(jù)可尋的。

　　于今，我們更愿意依賴于機(jī)器的便捷，現(xiàn)代人大多已不再需要吟詠“二十四節(jié)氣”歌來判斷農(nóng)時(shí)，選擇耕種了。指頭輕觸，即可獲取所需信息，精準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)自然不在話下，我們甚至可以逆節(jié)氣而耕植，古人的“二十四節(jié)氣”儼然仿若時(shí)代的“不識(shí)時(shí)務(wù)者”�！岸墓�(jié)氣”無疑具有其局限性，但這并不意味著它終將被時(shí)間遺忘，時(shí)代的潮流確然向前駛?cè)ィ恋硐聛淼奈幕Y(jié)晶斷然不能被遺忘在河底，存載于中華子民文化基因上古老情思更不會(huì)因此而松動(dòng)。而節(jié)氣申遺的成功，猶如一面鏡子，在映射出傳統(tǒng)文化遭遇失落的時(shí)代困境的同時(shí)，也折射了我們對(duì)自然世界的一種敬畏，對(duì)重拾先民優(yōu)質(zhì)文化的一種精神需求。

　　“人本是散落的珠子，文化就是將人這些散亂的珠子串連在一起的堅(jiān)韌細(xì)線�！蔽幕谏鐣�(huì)、之于民族的重要意義從龍應(yīng)臺(tái)的一席話中得以生動(dòng)的詮釋與體現(xiàn)。然而，于當(dāng)今之后工業(yè)時(shí)代，這根文化細(xì)線愈顯混沌、脆弱，不止于“二十四節(jié)氣”，不少流散于民間的古老文化亦處于遺忘的邊緣。是以，傳統(tǒng)文化的落寞，非只源于對(duì)碎片化信息毫無節(jié)制地?cái)z取，更源于愈來愈功利化的現(xiàn)代人內(nèi)心對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視、遠(yuǎn)離。

　　“二十四節(jié)氣”等傳統(tǒng)文化留給后人的，是再多碎片化信息也堆砌不了的民族文化根基。它們將古人與今人牽系在一起，將幾千年前的詩意與當(dāng)今日新月異之異代維系在一起，織就了中華文明溫暖、有序的文化經(jīng)緯。須知，傳統(tǒng)文化與科技發(fā)展，從來不相背離，相反，倘若我們正確運(yùn)用科技手段引導(dǎo)人們重拾文化，傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明必互為日月，在時(shí)間長(zhǎng)河中煜煜生輝。

　　古老的智慧與詩意等待吟唱，傳統(tǒng)不是發(fā)展的必然置換物，守住我們共同的文化根基，實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急也。

成功的作文篇2

　　那是一個(gè)一月初的下午，我低著頭向前悶聲走去，稚嫩的小臉上流露出幾分悲傷與無奈，往日靈動(dòng)的大眼睛此時(shí)卻變得通紅，眼眶中還存有一絲晶瑩顯得格外楚楚可憐。孤單，落寂的身影使我與周圍熱鬧的人群格格不入，然而我也不在注意這些細(xì)枝末節(jié)的，現(xiàn)在我滿腦子全是書包里那張?jiān)嚲淼氖隆?/p>

　　”xxx，83分！這次成績(jī)很差！“我至今仍記得那個(gè)令我羞愧不已的低分，仍記得語文老師那話語中蘊(yùn)含的失望與氣憤，仍記得那時(shí)同學(xué)們那異樣的目光，與令我恨不得挖個(gè)洞鉆起來的竊竊私語聲。

　　”噠，噠……“額頭上的幾點(diǎn)濕潤(rùn)把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。略帶疑惑的抬頭望去，只見天空不知何時(shí)已變得烏云一片，陣陣雨滴從上面滴落下來，砸在了我的頭上。漸漸地，雨越下越大，原先發(fā)絲般的雨點(diǎn)逐漸變成了豆大的'雨滴，砸在身上微微有些疼痛。路邊的行人不禁腳步急促了起來，逃命似的奔走著趕回家里。而我卻不為所動(dòng)，任憑雨水浸透我的衣裳。心中微微一動(dòng)，是上天知道了我此時(shí)的心情，所以才下來這場(chǎng)雨嗎。

　　回到家，脫掉濕透的外衣，無力的躺在床上，我煩惱著該怎么向老師，同學(xué)們交代，該怎么向家長(zhǎng)交代，該怎么向自己交代。煩惱間，不知過了多久，嘩嘩的雨聲逐漸停息了。一道明媚的陽光透過層層云霧照在我的臉上。揉了揉微微作疼的腦袋，我睜開眼將目光透過窗玻璃向遠(yuǎn)處天空望去，只見原本布滿整片天空的烏云已然煙消云散，不知所蹤。一輪耀眼的紅日高高掛在空中，用自己的光暈溫暖著被大雨摧殘的植物。一束七色的彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)立在天邊。彩色的紗裙是那么美麗動(dòng)人，令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)真是”此景只應(yīng)天上有“��！我想道。突然，我靈光一閃”如此美麗的景色卻是在兇殘，恐怖的大雨后才浮現(xiàn)出來，這不正是先苦后甜，苦盡甘來嘛！“我又想道，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？雖然這次我的成績(jī)很不理想，但如果沒有這次的失敗我又怎么能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正過來呢？我想起了一句名言“挫折，是成功的基石�！笔前∪绻麤]有這次的失敗我又怎么能為下次的成功打下牢固的基石呢？

　　我一定要讓下次迎來的不是失敗，而是期望已久的成功。

成功的作文篇3

　　做完作業(yè)，時(shí)間還早，順手從書架上拿了一本書，一看竟是《論語》，心中有種說不出的迫切，想把它全部看完。

　　《論語》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書，《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等�？鬃邮谴呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃摇Ｋ岢觥叭省钡膶W(xué)說，要求統(tǒng)治者能體察民情，愛惜民力，反對(duì)苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造，成為我國(guó)兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。

　　《論語》中的每一則都讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"使我明白了要定時(shí)的去溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)；"擇其善者而從之，不善者而改之"告訴我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的習(xí)慣；"人而無信，不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......

　　但是，讓我印象最深刻的還是那句——

　　歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話的意思大致是只有在寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的。也就是說松柏經(jīng)過了寒冬的考驗(yàn)，才使人看到她的堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)過磨練，才會(huì)成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。

　　那天，家里要來客人，媽媽買了一條活蹦亂跳的魚。媽媽把魚放在水盆中，然后就去洗衣服了看見媽媽這么辛苦，我自告奮勇地說：“媽媽今天我來幫您殺魚吧！”“你行么，你可從來沒有殺過魚啊�！眿寢層靡苫蟮难酃饪粗摇！霸趺床恍小�，我急了，“試試看唄。”在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我來到廚房，先把水中的魚抓住，魚在我手上還不老實(shí)，動(dòng)來動(dòng)去。有好幾次，魚都掉到了地上，我只得向媽媽求助，媽媽告訴我：“哈哈！不會(huì)了吧！你要先用刀背把魚敲暈�！蔽艺兆隽耍蛇@魚像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下，它才暈了過去。第二步就是刮魚鱗了，我不論如何用力，總是刮不了魚鱗，我剛想去請(qǐng)教媽媽，可又一想，不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚的情景，想到媽媽每次刮魚鱗前都要把魚在水中浸泡一會(huì)，我也照做了。果然，魚鱗經(jīng)過水的浸泡后變軟了，很容易就刮掉了。挖去魚鰓后，就要剖腹了，我一只手捧著魚，一只手拿著刀，我用刀輕輕地在魚肚子上劃了一刀，把手伸進(jìn)魚肚子里，把里面的臟東西都拿了出來，還用刀把魚腹內(nèi)的黑色粘膜刮去，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)身體不好。然后用水把魚沖洗干凈，就大功告成了。媽媽把魚放入鍋中，鍋中的魚發(fā)出了“滋滋”的聲音，仿佛在祝賀我殺魚成功，我開心極了。

　　這件事使我明白了想要成功就一定會(huì)經(jīng)歷磨練，同時(shí)《論語》也讓我明白了磨練是成功的第一步。

成功的作文篇4

　　成功沒有秘訣，往往都是靠自己的努力和堅(jiān)持奮斗的精神。只要做什么事情都不放棄，那么就一定會(huì)成功。

　　記得有一次，老師在課堂上講一道數(shù)學(xué)，講完之后老師給我們出了一個(gè)很長(zhǎng)的加減乘除混合運(yùn)算題，我們大家都拿起筆認(rèn)真的計(jì)算，我也動(dòng)起腦筋開始計(jì)算，我用了10分鐘還沒算出來。這停下手中的筆，心里想：“光這樣計(jì)算都算到猴年馬月了，干脆看看被人怎么算吧!”我東張西望，過了一會(huì)兒，終于找到了一位寫完的同學(xué)。我把他的計(jì)算過程和答案抄了下來。老師問有沒有哪位同學(xué)寫完，我高高的舉起手說：“老師我寫完了。”我把打完些咱黑板上，而同學(xué)們看了之后都哈哈哈大笑起來，老師讓我再仔細(xì)回去算算。

　　我回到位子上只好拿起筆認(rèn)真的計(jì)算，我認(rèn)真的計(jì)算，過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把答案算出來了，給老師看了看，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從這件事我知道了，做任何事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢。不能耍小聰明，到最后只會(huì)騙到自己，而不是別人。從那以后我也不在耍小聰明了，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

　　成功是沒有秘訣的。