實(shí)用的成功是作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功是作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功是作文 篇1
說(shuō)來(lái)也真是，如今有真才實(shí)學(xué)的卻沒(méi)有用武之地，反倒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“混混”在社會(huì)中很風(fēng)光，對(duì)此有許多人說(shuō)：“學(xué)啥呢?還不如花學(xué)習(xí)的時(shí)間去搞好人際關(guān)系�！�
真是這樣嗎?我看未必如此。
古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事，今有背井離鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)刻苦求學(xué)的我們。從古到今，學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說(shuō)道：“學(xué)習(xí)是苦的，但沉浸于其中時(shí)就覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比�！弊x書就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能學(xué)有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學(xué)問(wèn)者，哪一個(gè)不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。
所以，做人要有勤奮好學(xué)的精神，這一點(diǎn)至關(guān)重要。
那么究竟如何勤奮學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)學(xué)的是方法，培養(yǎng)的是一種思維，積淀的是一種素養(yǎng)�；蛟S在我們畢業(yè)以后走上工作崗位，我們不會(huì)用三角函數(shù)來(lái)買菜，不會(huì)看見(jiàn)車輛的加速度，更不會(huì)去研究一只貓的基因型，但我們要知道，我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識(shí)點(diǎn)，而是一種解題的思路和我們的理性化思維，或許大家都有一種感覺(jué)，語(yǔ)文課有什么好學(xué)呢?確實(shí)現(xiàn)在從分?jǐn)?shù)中看不出這一點(diǎn)來(lái)，不管你上語(yǔ)文課聽(tīng)還是不聽(tīng)也幾乎沒(méi)啥區(qū)別，但是你知道嗎?語(yǔ)文貴在對(duì)人真善美的教育，對(duì)人的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的塑造。
是的，現(xiàn)在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀!學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質(zhì)量!
成功是作文 篇2
每次有人在騎自行車，我都會(huì)向那個(gè)人投去羨慕的目光，但又不敢學(xué)，害怕摔跤。直到有一天，我看到一個(gè)年齡比我還小的孩子都學(xué)會(huì)騎自行車了，于是實(shí)在忍不住了，回到家里就大喊：“我要學(xué)騎自行車！”大家都驚喜地望著我，整個(gè)客廳沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
奶奶立馬站了起來(lái)“走，奶奶陪你學(xué)騎自行車！”我從走廊里將家人為了讓我學(xué)騎自行車而早就買來(lái)的小藍(lán)車移到了樓下。那帥氣白色波浪條紋搭配上蔚藍(lán)的底色，使整輛自行車十分酷炫�？粗恋淖孕熊嚕蚁雽W(xué)自行車的欲望更強(qiáng)烈了。
我腳一跨，便騎了上去。我學(xué)著別人的樣子，兩手握住車把，腳踏在了踏板上，但兩眼卻緊張地注視著車輪，生怕一騎，下一秒就會(huì)摔在地上。“加油，不要害怕！”奶奶在一旁鼓勵(lì)著。我鼓足勇氣，使勁一踩踏板，搖搖晃晃地騎了起來(lái)。正當(dāng)我以為騎車如此順利時(shí)，突然重心不穩(wěn)，連人帶車摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴。我忍著疼痛，站了起來(lái)，在一旁的奶奶見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，幫我拍了拍褲子上的灰，心疼地說(shuō)：“昊陽(yáng)，你還好嗎？疼不疼？不行的話別學(xué)了！”我擺了擺手，示意我沒(méi)事，并一定要再次嘗試。我再次騎在了自行車上，用出汗的手緊緊握住了車把手，回想著剛才摔跤的情形，琢磨著騎車的技巧。
“一，二，三，走！”我?jiàn)^力向前騎去，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的額頭，將那汗水輕輕擦去，我頓時(shí)渾身舒暢，也許這就是成功的滋味吧！
成功是作文 篇3
“失敗是成功之母！”每當(dāng)我失敗時(shí)，這句話總會(huì)在我的耳邊回蕩。
那一晚，我正在準(zhǔn)備第二天的測(cè)試。直到深夜，我才放下書本，得意地說(shuō)：“這次測(cè)試100分拿定了。努力當(dāng)然要有收獲！”
第二天早上來(lái)到學(xué)校，別的同學(xué)也都在抓緊復(fù)習(xí)。我想：你們這些人只會(huì)臨時(shí)抱佛腳，我可是昨天晚上就復(fù)習(xí)好了的。
考試開(kāi)始了。我并沒(méi)有被難題嚇倒，我繼續(xù)認(rèn)真地做了下去，嘩嘩嘩幾下就做完交卷了，也沒(méi)有仔細(xì)檢查。
下午，我拿到了試卷。只見(jiàn)那紅色耀眼的“88”兩個(gè)大字寫在卷子正中間�！皐hat？真不敢相信這會(huì)是真的！浪費(fèi)我昨天晚上復(fù)習(xí)到深夜，真讓人悲催！”我大喊。
明天又要第二次測(cè)試，我回到書房，思索著：要繼續(xù)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)？還是放棄？拉倒呢！反正復(fù)習(xí)到半夜也只能考88！
媽媽看出了我的焦躁不安，像個(gè)救星一樣來(lái)到了我的面前：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生嗎？他為了發(fā)明電燈泡，失敗了八千多次，但是他堅(jiān)持了，最后終于獲得了偉大的成功。失敗是成功之母呀！你這才失敗一次，你就灰心啦？”
我頓時(shí)聽(tīng)懂了媽媽的話，奮起拼搏，開(kāi)始復(fù)習(xí)。
這一次，居然考了全班最高分！得到了老師的稱贊。
我相信媽媽的話，因?yàn)槲页晒α�！我把這句話時(shí)刻記在我的心里，成了我的座右銘。
成功是作文 篇4
學(xué)校的大廳有一句這樣的標(biāo)語(yǔ)：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基幸福人生�！贝_實(shí)如此，良好的習(xí)慣是伴隨我們一生的益友，就猶如培育花草所必需的水和土壤。
成功的人士，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。
魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要。
平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國(guó)，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢？這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這就更應(yīng)該促使我們從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好，能力越増強(qiáng)越好。
好習(xí)慣要培養(yǎng)，壞習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持到底，良好的習(xí)慣，便是成功的金鑰匙。
成功是作文 篇5
失敗是成功之母，沒(méi)有失敗哪有成功?人的一生并不是一帆風(fēng)順的，不可能只有成功沒(méi)有失敗。重要的是失敗后不能氣餒，要從失敗中走出來(lái)，堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)走向成功!
上四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們六個(gè)學(xué)校聯(lián)誼舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。有一項(xiàng)跳繩比賽，老師便讓我們練習(xí)跳繩。糟糕，我從來(lái)都沒(méi)練過(guò)跳繩，那可怎么辦?但我不氣餒，天天練。記不清摔倒過(guò)多少次，我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩，而且，在學(xué)校舉行的跳繩比賽中還獲獎(jiǎng)了呢!
記得上個(gè)周星期天，爸爸給我和哥哥買了一輛自行車，可把我們高興壞了，一夜都沒(méi)睡著。天一亮，把媽媽叫醒，讓她教我騎自行車，高興的推著自行車來(lái)到我家門前的空地上。媽媽說(shuō)：“你先坐在車上，我在后面扶著車，然后慢慢地往前騎�！蔽姨宪囎樱凑諎寢屨f(shuō)的那樣去做，可是說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真是難啊。我開(kāi)始騎了�？蓻](méi)騎幾下就摔倒了。我爬起來(lái)接著騎�？墒沁@自行車的.龍頭好像跟我作對(duì)一樣，我要往直開(kāi)，它偏往右開(kāi)，害得我又帶著車子摔了一跤。
我氣死了，不想學(xué)了，就把它扔到一旁坐在地上生悶氣。媽媽好像知道我在想什么。就說(shuō)怎么剛開(kāi)始就不想學(xué)了，你都已經(jīng)要上四年級(jí)了，連這么一點(diǎn)傷就受不了了嗎?俗話說(shuō)：“失敗是成功之母嗎?”我想了一下說(shuō)：“對(duì)失敗是成功之母，我一定要站起來(lái)，這次失敗了，再練幾次一定能成功的。一次不行，兩次，兩次不行，三次，三次不行，四次，五次……就這樣，我越騎越熟練了。媽媽說(shuō)：“看到了吧?只要努力，就沒(méi)有學(xué)不好的事。過(guò)了一會(huì)了，我把自行車騎的很遠(yuǎn)了，我以為媽媽還有后面扶著。誰(shuí)知，媽媽站在原地對(duì)我大聲喊道：“興鋼你成功了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，高興的笑了。
無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)俨或湐〔火H，失敗是成功之母啊!只要能從失敗中走出來(lái)，我們就會(huì)走向成功!
成功是作文 篇6
古往今來(lái)，人們常說(shuō)失敗是成功之母。失敗，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力就一定能成功，但必須具備勇氣和決心，告訴大家，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一天，老師鄭重其事地說(shuō)：“同學(xué)們，明天就要考試，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)，希望你們交出滿意的答卷�！崩蠋熞徽f(shuō)完，頓時(shí)教室轟轟烈烈，像炸了鍋似的，同學(xué)們都在議論考試的事。我在心里暗暗想：大家都這么努力，我也不能掉鏈子。放學(xué)后，我火速跑回家，媽媽剛一開(kāi)門，我就“嗖”的一聲跑到房間，拿起語(yǔ)文書就開(kāi)始復(fù)習(xí)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才滿意地放下語(yǔ)文課本，覺(jué)得自己胸有成竹了，就洗澡睡覺(jué)去了。
第二天考試的時(shí)候，我勝券在握，心里想：我把知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)了一遍，這次一定能考到九十分以上。然而事情跟我想象的不太一樣，最終我只考到了八十九分。我的心里很不舒服，就像打翻了五味瓶似的，各種滋味摻雜其中，很不好受。過(guò)了一會(huì)兒，我嚴(yán)肅地想：失敗是成功之母，只要找到病根并解決就行。一天一天過(guò)去了，終于盼到了第二次考試了。我想這次考試不要驕傲，要小心應(yīng)對(duì)，寫了試卷以后，我仔細(xì)地反復(fù)檢查，果然功夫不負(fù)有心人，最終我考了92.5分。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不要害怕失敗，要知道失敗是成功之母。
成功是作文 篇7
最近，我的跳繩成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
以前每次測(cè)試，我都跳得很少，而且動(dòng)不動(dòng)就斷繩，最多的時(shí)候一分鐘也只能跳八十幾個(gè)。那時(shí)候，看到同學(xué)們跳繩飛快的樣子，我羨慕極了，真想像他們一樣。
現(xiàn)在，我能在一分鐘內(nèi)跳一百二十五個(gè)了！你知道這是怎么回事嗎？那我給你講講我是怎么練的吧！
寒假里，除了每天閱讀、練字、寫作業(yè)，媽媽盯得最緊的，就是我的體育鍛煉。如果哪天我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)滿一個(gè)小時(shí)，媽媽也一定會(huì)催我去打球或者跳繩。
一天中午，天氣很好，我在院子里練跳繩。媽媽給我的目標(biāo)是三百個(gè)。“三百個(gè)？那我得跳到什么時(shí)候啊？”一聽(tīng)到這個(gè)目標(biāo)，我覺(jué)得根本不可能�！斑@只是小目標(biāo)哦！以后你要跳五百個(gè)，八百個(gè)，一千個(gè)�！眿寢尣辉S我打退堂鼓。“那好吧……”我只好開(kāi)始向著媽媽說(shuō)的“小目標(biāo)”努力�！耙弧⒍�、三、四、五………”我跳了好久，氣都喘不上來(lái)了，累得跳不動(dòng)就要坐在旁邊的椅子上休息時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“研熹，現(xiàn)在不能停下來(lái)，停下就不能跳滿一百個(gè)了！”沒(méi)辦法，我只好咬咬牙繼續(xù)跳。這天下午，在媽媽的監(jiān)督下，我第一次跳滿了300下。當(dāng)媽媽喊“�！钡臅r(shí)候，我已經(jīng)汗如雨下，累得不行了。
那以后的每一天，媽媽都嚴(yán)格盯著我跳繩訓(xùn)練。就這樣，一天又一天，我跳得越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。媽媽給我定的每一個(gè)“小目標(biāo)”我都做到了。終于，在一次媽媽給我計(jì)時(shí)測(cè)試時(shí)，我第一次一分鐘跳到了一百二十五個(gè)！對(duì)別人來(lái)說(shuō)，也許這還不算什么，但是媽媽說(shuō)了，只要我一次比一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后就能挑戰(zhàn)學(xué)校的繩王爭(zhēng)霸賽了呢。我一定會(huì)繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)的。
現(xiàn)在我每天的任務(wù)就是跳滿一千下，就算爸爸媽媽沒(méi)有監(jiān)督，我也能自己完成任務(wù)了。這段時(shí)間的跳繩訓(xùn)練讓我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈地練習(xí)，總有一天會(huì)成功。
成功是作文 篇8
20xx年10月11日，一個(gè)讓國(guó)人振奮的日子！中國(guó)作家——莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)歷史上的唯一一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主出現(xiàn)于世人眼中，莫言名揚(yáng)海外。毫無(wú)疑問(wèn)，他成功了，得到無(wú)數(shù)人的羨慕和崇拜。獲得這一光環(huán)后，他大可以終日無(wú)所事事，幸福度過(guò)余生。但是他得知自己獲獎(jiǎng)后，直言“驚喜而惶恐”。多么淡定的五個(gè)字。尤其是“惶恐”二字，引人深思。我想真正的成功者應(yīng)當(dāng)善于將“光環(huán)”作為“0”點(diǎn)，將成功當(dāng)作新的起點(diǎn)，正視自我，尋求更大的超越。
很多人都想成功，很多人的夢(mèng)想只是成功。但我認(rèn)為成功并不是人生的終點(diǎn)站，而是前行的“加油站”。愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，生平發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等無(wú)數(shù)造福人類的偉大發(fā)明，但他從來(lái)沒(méi)有停止自己的腳步，不斷研究、創(chuàng)新。劉翔為中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)取得巨大成就，刷新了世界紀(jì)錄，但在傷痛和人們的贊譽(yù)中仍堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
這和我們的學(xué)習(xí)是一個(gè)道理，不能滿足于一次考試、一回測(cè)試的成功，應(yīng)把這次的成功當(dāng)成一個(gè)起點(diǎn)，只有這樣，才能取得真正的進(jìn)步，獲得更大的成功。如果成功后止步不前，用不了多少時(shí)間，肯定會(huì)被眾人超越，逐漸退后，最后消逝于時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
一個(gè)人取得成功后，能正視自我固然容易，但更重要的是尋求更大的超越。莫言擁有光環(huán)擔(dān)心會(huì)有更多人盯著他、為難他。這也是一種害怕被超越，害怕落后的心理。更說(shuō)明莫言不甘于現(xiàn)狀，想要超越這一光環(huán)，向著巔峰邁進(jìn)的決心。澳大利亞青年尼克一出生就是個(gè)殘缺的人，只有一只小腳，在成長(zhǎng)過(guò)程中尼克受盡嘲諷，面對(duì)自卑和孤獨(dú)，他想過(guò)自殺。后來(lái)在父母的幫助下，他學(xué)會(huì)用唯一的小腳跑步、踢球、打字，最后成為一名著名的演說(shuō)家。尼克在成為演說(shuō)家前，打了52個(gè)電話推薦自己的演講，可是51個(gè)被拒絕，直到第52個(gè)他成功了！一個(gè)學(xué)校同意他來(lái)演講，來(lái)回5小時(shí)車程，給十個(gè)學(xué)生演講得到了50元的酬勞。后來(lái)找他演講的人越來(lái)越多，尼克就是這樣一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自我超越的。就連從小身體殘缺的尼克都能突破自我，更何況是有一定基礎(chǔ)的我們，已經(jīng)獲得成功的莫言呢？
所以，成功只是一個(gè)新起點(diǎn)，我要牢牢抓住這個(gè)起點(diǎn)，勇攀高峰，取得更大成就。
成功是作文 篇9
今天下午，我在背誦口才班的作業(yè)《玲瓏塔》。我邊讀邊記，背的滿頭大汗，不知道背了多長(zhǎng)時(shí)間，可還是背不會(huì)，我傷心極了：我是不是永遠(yuǎn)背不會(huì)了。我急的哭了。媽媽說(shuō)：“做事一定要有耐心，你一定是緊張了，輕松點(diǎn)，會(huì)讀的更好�！蔽艺罩鴭寢尩脑捵�，放輕松，連讀好幾遍，我坐在地上，還是不會(huì)背，就要放棄了。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我教你背”。爸爸一句一句教我。
于是，我真的背下來(lái)了，然后錄了視頻，老師表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。
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