【精選】成功了的作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的成功了的作文5篇,希望對大家有所幫助。
成功了的作文 篇1
我站在講臺上,擺弄著鼠標(biāo),雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片,一遍又一遍地確認著有沒有遺漏或者差錯。隨著一陣上課鈴聲,我的心弦立刻繃緊了。
星期五的最后一節(jié)課是慣例的班會。依照順序,這次輪到我們小組主持班會課,內(nèi)容是’“百家講壇”。顧名思義,就是根據(jù)一個主題發(fā)表一番長篇大論的講課。于是,身為小組組長的我自然就接下了這一“重任”。
投影儀已經(jīng)將幻燈片投映在了黑板上,同學(xué)們已經(jīng)就坐,我深呼吸了一口氣,開始了講述:“同學(xué)們,我想大家應(yīng)該都聽過一個故事……”清晰響亮的話語從我口中緩緩道出,我的內(nèi)心卻是緊張不已。這是我第一次一個人主持班會,雖說也不是全無經(jīng)驗,但是內(nèi)心總有一絲不安。要是說錯了怎么辦?提問沒人發(fā)言怎么辦?萬一老師說做得不夠好怎么辦?種種思緒糾結(jié)在我的心中,我努力不將它表露出來,一只手緊握著鼠標(biāo),另一只手撐在講臺上,看似有條不紊地講著。
二十分中的時間似長非長,似短非短地流逝過去了。在一陣掌聲中,我恍惚地回到座位上。心中的一塊大石頭“咚”的一聲落了地。隨即又擔(dān)憂地看向已經(jīng)站在講臺上的老師,等待評價。
“這次百家講壇做得很不錯,主持人主持的也很好!崩蠋熧潛P的話語飛入我的耳中,震蕩我的耳蝸,我愣了愣,隨后更多贊揚的話語一陣又一陣地在我耳邊回響使我終于有了反應(yīng)。
我?guī)缀蹙拖胩饋響c祝我的成功,太好了,這次嘗試成功了!我捂住嘴,擋住我的失態(tài),但心里仍是激動不已。是的,那一天,我成功了!
成功了的作文 篇2
成功!對于每個人來說是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長。失敗!人們長說:失敗是成功之母。只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗,從中吸取教訓(xùn),才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母,經(jīng)過我無數(shù)次的'努力,終于在跳遠上取得優(yōu)異的成績。
在這次的體育課上,我的跳遠令人吃驚。輪到我時,我先深呼吸。預(yù)備,一聲令下,我就像一只剛出籠的野獸,暴發(fā)出全身的力氣,踩到木板時,騰空而起,又像一只剛學(xué)會飛的小鳥,飛上天空,飛完后想迫不急待的告訴,媽媽、爸爸。我會飛了。落地時,發(fā)出一聲“咚”的聲音,這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝,我跳了一米 九,成為今天跳遠跳得最遠的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了,同學(xué)們問我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆诜?還為女生增添光彩。
在同學(xué)們的贊揚聲中,我走進了教室,準(zhǔn)備上下節(jié)課。
我經(jīng)過無數(shù)次的失敗,超越了自已,同時也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時,就看你怎么去面對。有句話說的好“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴寒里,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)!边@次體育課,使我感受到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇3
每一個人的人生中,都會有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最后一個階梯。只有通過了它,才可以嘗到成功的喜悅。
六年級時,我曾有一次音樂考試?荚囶}目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺。因為每次練習(xí)吹《龍的傳人》時,都會有一個調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。
正在我練習(xí)吹巴烏時,小劉神不知鬼不覺地溜到我身后,拿腔捏調(diào)地說:“練得怎么樣啊?”
“就知道是你!蔽业靡庋笱蟮卣f道,“至少練得比你好!”
我緩緩放下巴烏,轉(zhuǎn)過身來,看著小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認他應(yīng)該有“大喜事”!
“我修成正果了!”什么!他居然已經(jīng)學(xué)會了《龍的傳人》!那么這就意味著組里只剩下我一個人沒成功吹出這首曲子。
“需不需要,讓本少爺來教你呀!不對,你先吹一次,看看你有什么不會的!
“呃……我……”
“快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起,這整個世界,仿佛就只有我和這個旋律,我進入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂中。
突然,一聲不和諧的聲音傳來,打破了這份寧靜,緊接著傳來一陣大笑。
不好!吹錯調(diào)子了!我的臉頓時“燒”了起來,小劉一邊笑一邊對我說:“原來你也是那個調(diào)吹錯了。 毙⒖人砸宦,繼續(xù)說:“其實,我以前也是這個調(diào)不會吹,后來因為接受了組長的‘神圣教育’才讓我修成正果,現(xiàn)在讓我來教你吧,免得你在考試時拖我們后退!
一陣陣優(yōu)美的旋律從這個小小的音樂室響起……
到了音樂考試那一天,我暗自在心里為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個A級,但我和他竟不約而同笑了起來。
成功并不容易,但只要成功了,你就會覺得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅!你呢?
成功了的作文 篇4
我喜歡科學(xué),這些年一直訂閱《我們愛科學(xué)》。每一次拿到新雜志,我都迫不及待翻開細讀,有幾回都忘了吃飯。這不,今天又在書上看到了一個有趣的小實驗,我立即開始動手做起來。
按書上的要求,我找來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑,再拿來一包小蘇打和一張報紙,器材就算全了。接著往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。
實驗開始了,我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們都是安安分分的,怎么才過了幾秒鐘時間,就涌出了這些泡沫呢?我心里充滿了疑惑。
哎呀,本來只是一些泡沫,現(xiàn)在竟然不斷瘋漲,才過了一會兒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出來流到報紙上了。我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著不斷冒出來的泡沫,生怕錯過了什么細節(jié)。大約過了十分鐘吧,調(diào)皮的泡沫才漸漸地消失。嗨!這個實驗真有意思。
不過,我的心中的疑團還沒解決,急忙拿過手邊的書查看起來。可書上沒具體講實驗原理。唉!沒辦法,只好自己上網(wǎng)琢磨了。哦,小蘇打遇到醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳。再遇上洗滌劑,很快就形成了大量泡沫涌出來。原來如此,這不是與浮石形成的原理差不多嗎?
這個小實驗這有趣,讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,還鍛煉了動手能力,真是兩全其美!段覀儛劭茖W(xué)》讓我真的愛上了科學(xué)。
成功了的作文 篇5
元旦那天,媽媽領(lǐng)著我和弟弟一起去人民公園玩。一進公園大門,我就迫不及待地拉著媽媽向跑跑卡丁車場跑去。場地外圍滿了觀眾,不時得傳來一陣陣喝彩聲,我連忙擠到前面觀看。只見人們駕駛著一輛輛卡丁車從我面前飛快地閃過,我羨慕極了。便對媽媽說:“媽媽,讓我玩一玩好嗎?”可媽媽卻說:“你太小了,踩不到油門和剎車。”聽了媽媽的話,我很傷心,正在這時,一輛卡丁車從我面前飛馳而過,而駕駛者是一個跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對媽媽說:“你看,開那輛車的人比我還要小!眿寢専o法辯解,這才肯讓我開卡丁車。但媽媽往售票處走時一慢一慢的,顯然很不情愿。
到了售票處,賣票的叔叔給我找來一輛比較小的車,他告訴我:“左腳是油門,不要一下子踩下去,否則車子會猛地沖出去,右腳是剎車,有危險時及時踩下。記住了嗎?”我大聲答道“記住了!”
叔叔發(fā)動了車子的馬達便離開了。聽到馬達發(fā)出的砰砰聲,我的心里咚咚直跳,害怕極了。腦子里一片空白,竟然把叔叔剛才說的話全忘完了,不知該先踩哪只腳。媽媽見此情景,跑過來說:“兒子,別害怕,慢慢開,媽媽相信你一定會成功的!甭犃藡寢尩脑,我的心慢慢平靜下來。對,踩左腳油門?墒,我左腳剛踩下油門,右腳就不自覺地跟著趕忙踩剎車,唯恐發(fā)生什么意外。就這樣,車開開停停,停停開開,不知多少輛車超越了我,也不知過了多長時間,我才艱難地開了一圈。這時,我突然看到弟弟在售票處扯著嗓子大喊:“哥哥加油,哥哥好樣的!”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣,我不再害怕,雙手緊緊地握著方向盤,左腳輕輕地踩著油門,穩(wěn)穩(wěn)地開著車。沒想到,五圈下來,我竟沒有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。一下車,我便激動地跳了起來。
通過這次玩跑跑卡丁車,我明白了:無論做什么事,只要有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自我,就會取得成功!
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