【精品】成功是作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成功是作文8篇，歡迎大家分享。

成功是作文 篇1

　　我從小就是一個(gè)不自信的小女孩，可是有一件事，徹底改變了我！

　　那天，學(xué)校要舉行一個(gè)征文大賽，當(dāng)老師把這個(gè)消息宣布出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)門(mén)都摩拳擦掌，躍躍欲試，可我以一副“跟我沒(méi)關(guān)系”的表情回家了。

　　在飯桌上，我向爸媽隨口說(shuō)了這件事，只想活躍一下氣氛。沒(méi)想到他們卻說(shuō)這是一次好機(jī)會(huì)，讓我一定要去參加！

　　“別開(kāi)玩笑了！我根本寫(xiě)不好！”我說(shuō)道。

　　“你怎么知道你寫(xiě)不好？”媽媽說(shuō)。

　　“我們班好多寫(xiě)作高手都參加，我寫(xiě)了也超不過(guò)他們，凈丟人！”

　　“你怎么知道你超不過(guò)他們，你試過(guò)了？”

　　“.........”

　　結(jié)果那天我在爸媽苦口婆心的勸說(shuō)下，終于同意參加了，沒(méi)過(guò)幾天，我便捧回來(lái)了個(gè)第三名的證書(shū)。

　　其實(shí)有些事情，我們都是被困難和強(qiáng)大的對(duì)手嚇怕了，縮手縮腳，不敢面對(duì)。如果你始終相信自己，也許結(jié)局回出乎你的意料。

　　自信是成功的一半！

成功是作文 篇2

　　記得我小時(shí)候?qū)W騎自行車，真是歷盡千辛萬(wàn)苦才學(xué)會(huì)的。我在學(xué)騎自行車之前是先學(xué)推自行車，爸爸把自行車推到院子中間。自行車很重，我便慢慢地推著自行車往前走，自行車也不知道怎么的了，總是左右搖晃，我的手使勁的握著車把，手都酸酸的了。自行車推到盡頭，需要拐彎，拐的彎度太大了，自己不會(huì)拐。一下子自行車就倒下了，把我壓在下面，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我拼命地喊：爸爸！救命��！我被壓在自行車下面了！救命�。“职忠宦�(tīng)到便從屋里跑了出來(lái)把我扶了起來(lái)，說(shuō)：傻丫頭！你如果拐不過(guò)來(lái)，可以不拐。叫我過(guò)來(lái)幫你一下，你不就不會(huì)被自行車壓到了嗎！

　　我說(shuō)：你又不可能總是幫助我的！過(guò)了一段時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了推自行車。下面該正式學(xué)騎自行車了。我的一只腳放在自行車的車蹬上，用力一蹬就向前移動(dòng)了一點(diǎn)，可是自行車總是亂顫，總是有一種要摔倒的感覺(jué)，只要一有這種感覺(jué)我就會(huì)停下來(lái)。第一次蹬沒(méi)怎么用力所以沒(méi)有摔倒。等到第二次第三次都沒(méi)有摔倒。第四次我就完全放松了警惕心、滿不在乎的使勁蹬了一下。這一蹬的情形在我的記憶里真實(shí)清晰，手沒(méi)有握住車把，自己從車上掉了下來(lái)，腿和胳膊都摔了很深的口子。

　　我心想：以后再也不要學(xué)騎自行車了，自己就是給自己找罪受。不學(xué)了，堅(jiān)決不學(xué)了！可是又想起老師對(duì)我們說(shuō)的失敗乃成功之母。既然已經(jīng)流了這么多血，那就不能讓這血白流，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。過(guò)后我更加刻苦地練自行車，我的進(jìn)步很快，過(guò)了幾個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。做事的途中不一定會(huì)一下子成功，有可能會(huì)失敗，如果你不再努力去做，那么你就注定會(huì)失敗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是，如果你在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)一下為什么會(huì)失敗，再努力一下就會(huì)成功，因?yàn)槭�敗是成功之母�?/p>

成功是作文 篇3

　　今天，我代表學(xué)校參加了科技模型大賽。

　　我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到比賽地點(diǎn)。老師首先讓我們?cè)谥付ǖ慕淌依锝M裝飛機(jī)模型。剛開(kāi)始，我害怕組裝失誤，弄壞部件，于是每一個(gè)動(dòng)作都是那么小心。每裝一步，都要認(rèn)真地回想老師和爸爸教我練習(xí)時(shí)，反復(fù)說(shuō)的話：機(jī)翼的圓弧在前面；粘貼時(shí)要看準(zhǔn)距離，等到左右對(duì)稱了，就用力按壓；組裝好了充電時(shí)要在心中數(shù)110下……我才裝好機(jī)翼，大哥哥，大姐姐們就已經(jīng)裝好了！我心里著急了！但我想起爸爸說(shuō)：“孩子，只要老師沒(méi)有說(shuō)時(shí)間到，你就要用心地做�！庇谑俏覉�(jiān)持一步一步地粘貼，終于完成了。當(dāng)我最后一個(gè)拿著飛機(jī)走出教室，看到爸爸為我豎起大拇指，我開(kāi)心地笑了！

　　來(lái)到操場(chǎng)，第一輪比賽，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，飛行失敗，我傷心地哭了，再也沒(méi)有心情比賽第二輪了。爸爸看到我傷心的樣子，帶我離開(kāi)了比賽場(chǎng)地。一會(huì)兒，班主任王老師打來(lái)電話說(shuō)：鵬宇，你才讀一年級(jí)，就代表學(xué)校參加比賽，今天能獨(dú)立組裝完飛機(jī)，已經(jīng)很了不起了，老師為你點(diǎn)贊，你就是最優(yōu)秀的！聽(tīng)完老師的話，我心里樂(lè)滋滋的！我想明年，我還要來(lái)參加比賽，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常給我們說(shuō)：做一件事就要堅(jiān)持，失敗是成功之母！

成功是作文 篇4

　　一旦擁有快樂(lè)，你會(huì)別無(wú)所求。 快樂(lè)是什么？快樂(lè)是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。它無(wú)處不在，只要你找到了它，發(fā)現(xiàn)了它，并且體會(huì)到了它，它就會(huì)讓你覺(jué)得生活如此有意義，做一件事如此快樂(lè)的神奇的元素。 快樂(lè)，只要你擁有它，你的生命才會(huì)有色彩，有價(jià)值，快樂(lè)好像是上帝，他可以改變你一生的命運(yùn)；快樂(lè)又像是生命的開(kāi)關(guān)，你失去了快樂(lè)，也就失去了自信，失去了自信就相當(dāng)于你失去了生命。 擁有快樂(lè)，不在于多少，只在于你是不是真正地體會(huì)到了它的真正含義與價(jià)值，如果你不是真正地體會(huì)到了快樂(lè)的真正含義與價(jià)值，那么你擁有很多的快樂(lè)又有什么用呢？ 如果把災(zāi)難比喻成熊熊大火，而快樂(lè)則是不滅大火的水�？鞓�(lè)可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂(lè)，活潑的你。 快樂(lè)，好像是一本書(shū)，你翻開(kāi)它，就會(huì)看到希望，你閱讀它，它就會(huì)給你消除煩惱，讓你獲得無(wú)限的歡樂(lè)與自信，讓你的心靈充滿陽(yáng)光。 快樂(lè)，又像一縷美麗的陽(yáng)光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復(fù)你受傷的心靈，讓你重新腳踏實(shí)地地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！ 快樂(lè)是水，可以澆滅你憂傷的心情；快樂(lè)是一本書(shū)，可以讓你獲得自信，走向成功；快樂(lè)還像一縷陽(yáng)光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂(lè)不在于多少，在于你發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。我希望世界人人充滿快樂(lè)，讓地球變成一個(gè)快樂(lè)的家園！

　　快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下；快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢？我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午，這個(gè)烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。

　　不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒(méi)有一絲精神；連林子里的小鳥(niǎo)也張著嘴巴，歇在樹(shù)上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動(dòng)彈。

　　這時(shí)，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個(gè)，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個(gè)余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個(gè)？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法，還是x方程，都沒(méi)有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來(lái)，非把這道難題做出來(lái)不可……啊，我做出來(lái)了，“有10個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是19。”真是皇天不負(fù)有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂(lè)，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè)，它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。 快樂(lè)是什么？如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他，“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)！”

　　快樂(lè)是什么

　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)是付出，是回報(bào)；快樂(lè)是助人為樂(lè)；快樂(lè)是別人的愛(ài)戴和信賴�？鞓�(lè)是什么，不同的人對(duì)快樂(lè)的理解不同。老人的快樂(lè)是出門(mén)在外的子女能�；丶铱纯矗蛔优�的快樂(lè)是老人健康幸福，家庭萬(wàn)事如意；小孩子的快樂(lè)是每天都能玩自己喜歡玩的游戲。登山者的快樂(lè)是登上頂峰；旅游者的快樂(lè)是能欣賞到最美的風(fēng)光；辛辛苦苦工作一天的人們的快樂(lè)是舒舒服服地泡個(gè)熱水澡。解放軍的快樂(lè)是老百姓能安居樂(lè)業(yè)；科學(xué)家的快樂(lè)是自己辛辛苦苦研究出來(lái)的成果正在造福于人類；醫(yī)生的快樂(lè)是為更多的病人解除痛苦；教師的快樂(lè)是自己教出的學(xué)生人人成才；學(xué)生的快樂(lè)是自己的成績(jī)天天向上。我的快樂(lè)是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。

　　我們總是憧憬著未來(lái)，希望自己成為這樣那樣的人．悲哀的是我們做了之后卻往往不那么快樂(lè)，走到終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)它只不過(guò)是個(gè)中轉(zhuǎn)站．我相信，快樂(lè)是一種精神，不停的誘惑卻永遠(yuǎn)捕捉不到．

　　快樂(lè)，是一種感受。

　　我們每個(gè)人都需要快樂(lè)。

　　快樂(lè)的生理基矗

　　激素

　　快樂(lè)是一種積極的情緒。

成功是作文 篇5

　　快要小升初了，每個(gè)人的心中難免會(huì)有些緊張。

　　面對(duì)那一道道越來(lái)越難的數(shù)學(xué)題，我無(wú)能為力�？粗�那一張張沒(méi)有到九十分的考卷，我的心中充滿了無(wú)奈。我的成績(jī)不好，很難上九十分，老師也經(jīng)常與我“談話”我只能抱著那一本本的奧數(shù)書(shū)一直看。

　　遇到不懂的就要上網(wǎng)查答案。雖然網(wǎng)上已經(jīng)列出了答案，但是我還是不理解為什么要那樣做。我的眼睛本來(lái)是很敏銳的，能看到許多細(xì)小的東西�？墒且�?yàn)槊刻於家獙?xiě)一堆作業(yè)，我的鼻梁上架上了一座大橋——眼鏡。我們現(xiàn)在每天都要上將近十幾節(jié)課，課間休息的時(shí)間也被老師占去了不少。有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)都12點(diǎn)了，第二天又要6：30分起床。

　　有時(shí)候連早餐也來(lái)不及吃就要去學(xué)校了。就要餓著肚子上一上午的課。每個(gè)星期六都要考試，而且考試還分上午和下午。老師又會(huì)布置很多作業(yè)，然后第二天我還要去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。原本時(shí)間就不夠，這下時(shí)間又更緊迫了。

　　每次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)被窗外小孩子的嬉戲聲給吸引了。我也想像他們一樣，能和自己的朋友開(kāi)心地玩耍而不是一直在家里寫(xiě)作業(yè)。我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，跳繩�？墒乾F(xiàn)在的時(shí)間根本就不夠玩。每天早上被鬧鐘聲吵醒的時(shí)候，我就知道，又要去學(xué)�！皧^斗”了。我們班在六樓，每天都要背著比自己體重要多得多的'書(shū)包爬上去。有時(shí)候真的覺(jué)得好累好累，但是為了自己的將來(lái)，我要忍下去。因?yàn)橐院蟮穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如果現(xiàn)在就放棄了，那么我的將來(lái)將會(huì)是一片黑暗。如果我繼續(xù)堅(jiān)持下去，我的將來(lái)將會(huì)是一片光明。

　　每次遇到不懂的難題，我都要看上幾遍，直到自己懂為止。我們的老師曾說(shuō)過(guò)這么一句話“現(xiàn)在的辛苦是為了以后的成功�！钡拇_，我們要為了自己的未來(lái)努力奮斗。

　　不能因?yàn)楝F(xiàn)在的一點(diǎn)困難就放棄。我知道，我不僅要為了自己而努力學(xué)習(xí)，更要為了自己的父母。爸爸媽媽為了我，每天都要早早起床給我做早餐，然后送我上學(xué)。

　　我拿起了書(shū)桌上的筆，準(zhǔn)備在作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。哦，因?yàn)槲抑�道，現(xiàn)在的辛苦是為了以后的成功。

成功是作文 篇6

　　一、浪費(fèi)時(shí)間的主要原因

　�。ㄒ唬┲饔^方面浪費(fèi)時(shí)間的原因

　　1、缺乏明確的目標(biāo)

　　2、拖延

　　3、缺乏優(yōu)先順序，抓不到重點(diǎn)

　　4、重過(guò)程，不重結(jié)果

　　5、做事有頭無(wú)尾

　　6、缺乏條理與整潔

　　7、不懂授權(quán)

　　8、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求

　　9、盲目行動(dòng)

　　10、簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化

　�。ǘ�）客觀方面浪費(fèi)時(shí)間的原因

　　a.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)浪費(fèi)時(shí)間

　�。ㄩ_(kāi)會(huì)、電話、不懂授權(quán)）

　　b.工作系統(tǒng)浪費(fèi)時(shí)間

　�。ㄔL客、官樣文章、員工離職等）

　　c.生活條件浪費(fèi)時(shí)間

　�。ㄍㄓ崱�環(huán)境、交通、朋友閑聊……）

　　二、高效管理時(shí)間的18個(gè)方法

　　1、策略第一

　　2、分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)

　　3、馬上行動(dòng)，杜絕拖延

　　4、明確的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃

　　5、每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的

　　6、珍惜今天，今日事今日畢

　　7、第一次做好，追求零缺點(diǎn)工作

　　8、要求工作時(shí)，就必需要求時(shí)限

　　9、善用授權(quán)

　　授權(quán)的方法和技巧

　　（1）盡量及時(shí)授權(quán)

　�。�2）明確分配工作，必須了解下屬能力

　�。�3）要授予權(quán)力，說(shuō)明目標(biāo)與期望

　�。�4）要評(píng)估檢查

　�。�5）注重結(jié)果

　　（6）不能重復(fù)授權(quán)

　�。�7）由簡(jiǎn)至繁循序漸進(jìn)向下授權(quán)

　�。�8）出現(xiàn)困難，幫助尋找解決困難方法

　　（9）不能姑息“倒授權(quán)”的行為

　�。�10）你仍然要承擔(dān)責(zé)任

　　10、養(yǎng)成整潔和條理的習(xí)慣

　　方法：

　�。�1）拿東西要養(yǎng)成哪里拿哪里放的習(xí)慣

　�。�2）把同類、同時(shí)使用的東西放在一起

　�。�3）在東西上編號(hào)貼上紙條

　�。�4）把所有的鑰匙集中管理

　�。�5）設(shè)立一套高效的處理文件系統(tǒng)

　�。�6）做事應(yīng)盡量簡(jiǎn)化

　　11、養(yǎng)成快速節(jié)奏感

　　12、結(jié)果導(dǎo)向，掌控過(guò)程

　　13、猴子管理

　　a.猴子病了，要找出治病的方法

　　b.這是誰(shuí)家的猴子，猴子由執(zhí)行者喂養(yǎng)

　　c.替猴子保險(xiǎn),課前預(yù)習(xí)，給予建議

　　14、不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間

　　15、善用零碎的時(shí)間

　　16、“第一”勝過(guò)更好

　　17、記錄每一天做的每一件事的時(shí)間

　　18、業(yè)余

　　一、睡眠

　　a.利用白天瞬間睡眠

　　b.培養(yǎng)隨時(shí)隨地睡眠的能力

　　c.注重睡眠質(zhì)量，不注重長(zhǎng)短

　　d.良好的睡眠環(huán)境和條件

　　e.心理訓(xùn)練，自我暗示和身心放松

　　二、學(xué)習(xí)

　　a.向成功者學(xué)習(xí)成功的方法

　　b.一天一小時(shí)可以創(chuàng)造奇跡

　　c.參加研習(xí)會(huì)

　　e.長(zhǎng)期與短期學(xué)習(xí)

　　f.高效的閱讀

　�。�1）找好書(shū)閱讀

　�。�2）有目的的閱讀

　�。�3）身邊帶筆記本

　　（4）歸納總結(jié)，寫(xiě)出10個(gè)重點(diǎn)

　　切忌農(nóng)字閱讀，節(jié)忌沒(méi)有目標(biāo)的閱讀

　　三、娛樂(lè)

　　a.選擇具有創(chuàng)造性的活動(dòng)

　　b.選擇對(duì)身心健康有益的活動(dòng)

　　c.要達(dá)到一定的水平

　　d.要適度

　　e.善用節(jié)省時(shí)間的工具（通訊、交通、電腦、辦公自動(dòng)化）

　　以上是"管理時(shí)間，不要讓時(shí)間浪費(fèi)在別處"的內(nèi)容，本文的主題是“拿東西要養(yǎng)成哪里拿哪里放的習(xí)慣”

成功是作文 篇7

　　前不久，我們班舉行了一個(gè)體驗(yàn)式的班會(huì)，雖然只有一個(gè)項(xiàng)目——游戲，但是讓我受益匪淺，使我感觸萬(wàn)分。

　　這是一個(gè)叫“偶數(shù)與拍掌”的游戲。規(guī)則是這樣的：先全班圍成一個(gè)大圈，然后主持人對(duì)某一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)數(shù)，若是偶數(shù)就拍掌，若是奇數(shù)就直接說(shuō)出來(lái)，然后依次往后面接下去。如果你輸了還要受到懲罰。

　　一開(kāi)始，聽(tīng)了這么一大長(zhǎng)串的規(guī)則我還是迷迷糊糊，不知所云，其他同學(xué)也是丈二和尚摸不著頭腦，大家一頭霧水地開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。

　　這才剛剛開(kāi)始就有落網(wǎng)的“魚(yú)”，要么蛙跳要么做俯臥撐�？吹侥切┓稿e(cuò)的同學(xué)被罰的狼狽樣，我就一身冒冷汗，有些受罰的同學(xué)做俯臥撐做了一半累趴了，我真是越看越怕自己被罰。

　　第一圈到了最后幾個(gè)人，馬上就輪到我了，我緊握雙拳，面部嚴(yán)肅，故作鎮(zhèn)定來(lái)安慰自己，叫自己不要緊張。可我做足了心理準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待時(shí)，我前面的一個(gè)人又被罰了，而且被罰了幾次，弄得我忐忑不安。到我時(shí)，我便輕松地過(guò)關(guān)了。

　　接下來(lái)的第二圈，第三圈，第四圈我都輕輕松松過(guò)了關(guān)。本來(lái)就思維緩慢的我怎么會(huì)這么容易過(guò)關(guān)呢？通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)那些被罰的人，都是平時(shí)上可不認(rèn)真的人。我才恍然大悟。

　　通過(guò)這次的游戲，我深刻地意識(shí)到了認(rèn)真對(duì)于每一件事成功的重要性，要想成功的話那么認(rèn)真可少不了哦。

成功是作文 篇8

　　每當(dāng)吃到香噴噴的餃子，就想到我第一次包餃子的情景。

　　那是過(guò)年的時(shí)候，我看到媽媽在包餃子，就情不自禁的走上去學(xué)著媽媽的樣子，包起餃子來(lái)。我拿起一張餃子皮，用勺子把餃子陷放進(jìn)皮中，再將餃子皮對(duì)折用力一捏，就好了。我心里很得意，心想包餃子有什么難的，我把包好的餃子放進(jìn)媽媽包的餃子中，結(jié)果在地上起不來(lái)了，媽媽包的餃子圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)大將軍，我包的像斗敗的公雞，我有些放棄，媽媽故意激我說(shuō)：“這樣就放棄了?” 我一聽(tīng)心中不服，又拿起一個(gè)面皮，放一大勺餃子陷，用力一捏 ，結(jié)果面皮像個(gè)娃娃一樣不聽(tīng)話的開(kāi)了皮。不過(guò)我并不灰心，我又拿起一個(gè)餃子皮，將餃子餡不多不少的放進(jìn)去，哈，這次終于成功了。

　　包餃子讓我明白一個(gè)道理，失敗是成功之母。

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