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成功了的作文

時(shí)間:2022-10-23 17:32:58 成功 我要投稿

【實(shí)用】成功了的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成功了的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】成功了的作文合集六篇

成功了的作文 篇1

  在金色的童年里,有苦也有甜。有時(shí)候,我們會(huì)為了悔恨而落淚,也會(huì)為了感激而落淚。但最可貴的,是一滴滴成功的眼淚。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么不理想。媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí),但我總把媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,左耳進(jìn),右耳出。所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷。又一次數(shù)學(xué)考試,我又考了一個(gè)極不理想的成績(jī),當(dāng)我把試卷遞給媽媽看的時(shí)候,媽媽狠狠地把我罵了一頓,還把試卷揉成一團(tuán)扔在地上。當(dāng)時(shí),我的鼻子一酸,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),但我一直忍住,不讓它流下來(lái)。

  經(jīng)歷了那次以后,我認(rèn)識(shí)到:只要我肯努力,多花些心思在學(xué)習(xí)上,我也可以取得好成績(jī)。打從那次以后,電視機(jī)前少了我專注地身影,而書桌前卻多了我努力的身影;小區(qū)里少了我嘻戲的笑聲,而書房里卻多了我抑揚(yáng)頓挫的讀書聲。幾乎每一天,我都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。有時(shí)候爸爸媽媽叫我,我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書。漸漸地,我喜歡上了學(xué)習(xí)。又一次考試臨近了,我沒(méi)有白費(fèi),我居然考了一個(gè)一百分。讓同學(xué)和老師都很驚訝。那時(shí)候,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)讓我十分快樂(lè)。那次,我流下了眼淚,我留下了成功的眼淚,我終于體會(huì)到成功的滋味了。

  通過(guò)這件事,我懂得了:只有付出努力的汗水,才會(huì)有成功的眼淚。

成功了的作文 篇2

  經(jīng)過(guò)兩周的特訓(xùn),終于把這項(xiàng)任務(wù)圓滿的完成了,而且效果是最好的一次,總算對(duì)得起自己這些辛苦了。

  現(xiàn)在坐在電腦前,突然覺(jué)得生活是不是太平淡了。兩周以來(lái),每天過(guò)得都是那樣的充實(shí)——又是起草稿子、改稿子、背稿子,老師指點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)預(yù)演等等,累過(guò)、無(wú)奈過(guò),但其實(shí)這個(gè)過(guò)程是挺享受的一件事。起碼自己又突破了一次,又鍛煉了一次,也又證明了一次,每一件事只要自己努力都會(huì)有所收獲的。

  今天的演講算起來(lái)是多少次預(yù)演中最緊張的一次,上場(chǎng)前心跳就加快了,但隨著開(kāi)場(chǎng)白的敘述,我也開(kāi)始慢慢進(jìn)入了狀態(tài),投入地把整件事情講給大家聽(tīng)。講到劉云峰的妻子為他挑刺時(shí),我真的是動(dòng)情的哭了(預(yù)演了那么多次都沒(méi)哭過(guò)),是感動(dòng),還是故意在煽情,我說(shuō)不清,但我只是全身心地去講述這個(gè)感人的故事。

  上場(chǎng)前侯瑜便發(fā)來(lái)短信鼓勁、加油,原平同學(xué)郭青聽(tīng)了后發(fā)來(lái)短信祝賀,二姐不停的打電話說(shuō)是看見(jiàn)我了我嘗到了成功的滋味300字作文我嘗到了成功的滋味300字作文。有這么多人關(guān)注原來(lái)是這樣痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。

成功了的作文 篇3

  不知道為什么,我的膽子隨著年齡的增長(zhǎng),也變得越來(lái)越小。上幼兒園的時(shí)候,我還能夠大膽的和老師在課堂上交流,但是自從上了小學(xué),我的膽子就變小了,甚至不能夠在課堂上勇敢發(fā)言了,這令我十分的苦惱。

  一次上語(yǔ)文課的.時(shí)候,老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍,然后給了我們?nèi)昼姷臅r(shí)間,讓我們大家思考這篇文章作者想表達(dá)的中心思想是什么。班上一片寂靜,我也低下了頭認(rèn)真思考,在心中有了自己滿意的答案。不一會(huì)兒老師就說(shuō)時(shí)間到了,讓我們大家舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候,我的心里就開(kāi)始膽怯起來(lái),周圍的同學(xué)都紛紛舉起手來(lái),說(shuō)出了自己的答案,老師還表?yè)P(yáng)了其中一位同學(xué)思想深刻。我在心里猶豫了半天,覺(jué)得自己既然想到了答案,就要勇敢的說(shuō)出來(lái),要不然自己的膽子就會(huì)越來(lái)越小,個(gè)人能力也會(huì)受到相應(yīng)的限制。

  想到這些,我的心里突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),心里也不再那么的害怕了,于是我勇敢的舉起手來(lái),老師微笑著示意我說(shuō)出自己的想法,我說(shuō):“這篇文章通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫,突出作者內(nèi)心的激動(dòng)的心情,表達(dá)出作者對(duì)這次活動(dòng)成功的興奮之感”老師聽(tīng)完以后,沉默了幾秒鐘說(shuō):“李良同學(xué)的回答是我目前聽(tīng)到的最完整的答案”,周圍的同學(xué)紛紛對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光,我的心里高興極了。

  這一次我做到了克服自己心里的障礙,在課堂上舉手發(fā)言,完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。

成功了的作文 篇4

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”我非常喜首歌,因?yàn)檫@首歌說(shuō)出成功不是輕易得來(lái)的需要努力,對(duì)此我有深刻的體會(huì)。那是我八歲那年,爸爸給我買了一輛自行車,我特別高興。一大早,我就推著自行車來(lái)到一條來(lái)往車輛很少的街道,打算學(xué)騎自行車。一路上和煦的春風(fēng)吹著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,柳樹(shù)姑娘也搖擺著大辮子,一切好像都在祝我學(xué)會(huì)騎車。

  我來(lái)到街道上,信心滿滿地開(kāi)始學(xué)起來(lái),可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒(méi)灰心,拍了拍身上的土又開(kāi)始溜起來(lái),可是溜了不一會(huì)兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來(lái),可是我一不注意連人帶車一起掉進(jìn)了大坑,而且還坐在了灰堆上。我一起來(lái),身上一層土,好像從地里鉆出來(lái)的土地老兒。

  這下我可灰心了,回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹(shù)好像也在說(shuō):“你真笨”。我哇哇大哭起來(lái);氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口,一邊說(shuō):“這點(diǎn)小困難就哭,你不是說(shuō)長(zhǎng)大還要當(dāng)女警察呢嗎?走,我陪你練車去。”

  到了地方,媽媽問(wèn)我:“有信心嗎?”我大聲說(shuō)“有”,起初媽媽在后面扶著我騎?墒呛髞(lái)不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了,我正慶幸自己會(huì)騎車時(shí)“砰”一聲撞樹(shù)上,也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。

  我成功了!“我大喊著。媽媽也樂(lè)起來(lái)了,隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我也跟著媽媽的旋律哼起來(lái),小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地配起樂(lè)來(lái)。是啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

成功了的作文 篇5

  在哥哥姐姐們一致告訴我上網(wǎng)搜索后,在大家的幫助下,我終于寫完作文。媽媽嘲笑了我下下,告訴我這篇會(huì)不及格的!無(wú)語(yǔ)!太打擊了!我又不是“很有才”,當(dāng)然寫不出什么好的作文了,只是可憐了那位未曾謀面的小妹妹啦,唉!不是我不幫,只是,只是,我能力有限呀!!對(duì)不起啊——

  作文呢,本來(lái)是要寫成這樣的(當(dāng)然虛構(gòu)了下下啦,如有雷同純屬巧合!),于是,就有人說(shuō),你別挨罵了!于是。。。唉。。。還是記錄下下:

  “誰(shuí)讓我笨呢,是,我知道啦,連小學(xué)生都會(huì)的,可是,可是我就是不會(huì)嘛!”

  “好吧,你把圖片給我,我?guī)湍阕龊昧?”

  “不要啦,說(shuō)好了要教給她的,我要自己學(xué)!你教給我“技術(shù)”好不好?”

  “‘技術(shù)’?!唉,你那么笨,怎么說(shuō)得清呢?還是我?guī)湍惆!?/p>

  “不要,我要的是“技術(shù)”,“技術(shù)”好不好?幫幫我啦!”

  “那,好吧,聽(tīng)著呀,先找到你要剪切的圖,好了沒(méi)?”

  “嗯,好了,然后呢?”

  “找那個(gè)像繩索般的按鈕,左邊的地方,看到了嗎?”

  “等下,左邊?等等呦,嗯,找到,嘿嘿,抱歉啦,我不分左右!”

  “。。。”無(wú)語(yǔ)了幾秒鐘,還好沒(méi)有吐血,于是又聽(tīng)到:“用它圈你要剪切的圖,看到?jīng)]變成虛線?就是那個(gè)樣子,想怎么圈就怎么圈,只要連上就好!”

  “噢,知道,等下。唉呦,不對(duì)呀?!那個(gè)怎么!

  然后,在后來(lái)的指揮中,“指導(dǎo)老師”終于要被我氣的去醫(yī)院了,于是,決定,再努力誠(chéng)心的請(qǐng)教一次。“指導(dǎo)老師”說(shuō),我給你編成說(shuō)明書吧,好嗎?我的血不能總是被這樣浪費(fèi)了呀!可,就算是如此說(shuō)我,還是感覺(jué),一陣溫暖!

  后來(lái)嘛,在精心編制的“說(shuō)明書”的指導(dǎo)下,在我一次次的實(shí)驗(yàn)下,終于,我掌握了這個(gè)“技術(shù)”。ㄟ@也算是技術(shù)?別丟人啦!畫外音說(shuō))呵呵,終于,我成功!

  原來(lái),成功,是要經(jīng)過(guò)不斷的失敗,不斷的努力,才能換得的!而,其實(shí),我原來(lái),要的不是成功的結(jié)果,而是,在成功的過(guò)程中,你帶給我的指導(dǎo),關(guān)心,溫暖!

  我成功,終于,做出了第一張圖片,最簡(jiǎn)單的那種,是你教給我的,你知道嗎?你還會(huì)來(lái)看嗎?呵呵呵呵。嗚嗚嗚嗚。

成功了的作文 篇6

  在無(wú)數(shù)人的背后,離不開(kāi)無(wú)數(shù)成功的喜悅,它如母親一樣,激勵(lì)你,像注滿了火藥的火箭推動(dòng)器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。

  喜悅中總是透著偉大的事業(yè),但你有無(wú)想過(guò):一次成績(jī),一次實(shí)驗(yàn),一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?

  那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對(duì)數(shù)十級(jí)臺(tái)階,我沒(méi)有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。

  當(dāng)我爬上三分之一的時(shí)候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過(guò)的臺(tái)階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅(jiān)持。

  當(dāng)泰山之頂遙遙在時(shí),我?guī)缀跆稍诹伺_(tái)階上,當(dāng)我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺(tái)階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。

  當(dāng)我登上泰山之巔,君臨天下的時(shí)候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺(tái)階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍(lán)天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺(jué),真好!此時(shí)此刻,我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。

  我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅(jiān)持,在于無(wú)畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺(jué)!

  朋友們,當(dāng)遇到困難時(shí),不要放棄,更不要停止,只要努力,沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:

  勇敢 + 堅(jiān)持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!

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