那一次,我成功了作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的那一次,我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一次,我成功了作文1
生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事爺爺,每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ,今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級(jí)!卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是,我懷著激動(dòng)的心情,滿懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風(fēng)了?次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說話!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢? 突然,我計(jì)上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣
了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個(gè)講故事PK大賽怎么樣?”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字,立刻兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組!阿ⅱ,你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣?”“好啊,好!”兩個(gè)調(diào)皮大王答道!拔覀兊谋荣愐(guī)則是:講故事者要生動(dòng)形象,聽眾不準(zhǔn)說話。好了,比賽開始??”我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原來,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇合適的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。
那一次,我成功了作文2
正是夏天,太陽像一顆巨大的火球,高高懸掛在天空中。爸爸說下午想帶我去學(xué)游泳。我其實(shí)是個(gè)比較內(nèi)向的男孩,這次聽爸爸這樣說,不免有些害怕和緊張。
當(dāng)爸爸辦理好手續(xù)后,我就被帶到教練身旁……馬上就要輪到我了,望著那一米多深的泳池,忍不住陣陣地眩暈。排在我前面的人開始下水了,我越發(fā)的緊張起來,他每下一層濺起的水花都仿佛重重的擊打在我的心頭。我無助的想到:馬上輪到我了,我會(huì)不會(huì)淹死?緊緊攥著的拳頭,手心里已滿是汗水。
“下一個(gè)”。教練的一聲冷冰冰的召喚,嚇得我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走了一步,差點(diǎn)摔倒!翱禳c(diǎn)下去!”他有些不耐煩了。我尷尬的笑了笑,開始緩緩向下走。
心里好像有一只小兔子一樣,咚咚直跳。一個(gè)沒站穩(wěn),竟摔了下去。我使勁地?fù)潋v著,想要抓住什么東西,可是手掌抓住的只是泳池里的水,我感覺鼻腔里又脹又辣,好幾口水順著鼻腔嗆進(jìn)肺里。最后總算抓住了池邊,等到我把頭探出水面,臉上已經(jīng)是涕淚橫流!拔也幌胗瘟耍乙丶!”我悻悻地坐在泳池邊,獨(dú)自慪著氣,不知道是跟父親,還是跟自己。
爸爸就蹲在我身后,一直沉默不語。
就在我抬起頭的那一刻,我的目光剛好與爸爸的目光相對(duì),那是怎樣的眼神。∧茄凵窬拖翊喝绽锎猴L(fēng)對(duì)柳樹溫柔的撫弄;那眼神,就像夏日里荷葉對(duì)荷花的呵護(hù);那眼神就像秋天里落葉對(duì)孤寂的大地的撫慰;那眼神就像冬日里的雪花對(duì)臘梅的期待。那眼神仿佛是在跟我說:“孩子,你知道嗎,剛才你嗆了幾口水,我的心里特別心疼,但是,你是男孩子,你應(yīng)該是我心中的驕傲,你應(yīng)該是大雁、雄鷹……”
那一瞬,我內(nèi)心的緊張與恐懼奇跡般地消失了,我鼓起了勇氣,又重新蹬了起來。
經(jīng)過幾天的肢體訓(xùn)練,我們可以開始真正地游泳了。我早已沒有了最初的青澀與緊張。在水中,真可謂是如魚得水。我自由自在地在水中游來游去,爸爸見了,也不斷的夸獎(jiǎng)我,說我的蛙泳游得非常好,我高興極了。
這一次,我嘗到了成功地味道。如果我中途真的放棄了,也就沒有現(xiàn)在的成功了。在走向成功地道路上,也會(huì)伴隨著失敗﹑茫然與各種困難,但是我相信,只要堅(jiān)持,終會(huì)成功。
那一次,我成功了作文3
生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事爺爺,每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ,今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級(jí)!卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是,我懷著激動(dòng)的心情,滿懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風(fēng)了?次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說話!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?
突然,我計(jì)上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗
自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個(gè)講故事PK大賽怎么樣?”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個(gè)字,立刻兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組!阿ⅱ,你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣?”“好啊,好。 眱蓚(gè)調(diào)皮大王答道。“我們的比賽規(guī)則是:講故事者要生動(dòng)形象,聽眾不準(zhǔn)說話。好了,比賽開始??”我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原來,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇合適的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次,我成功了作文4
陽光總在風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn),只有努力后才會(huì)見到彩虹。
體育課上,老師臨時(shí)宣布跑400米。盡管沒有任何聯(lián)系,但我還是有些躍躍欲試。400米需要繞著操場(chǎng)跑一圈半。對(duì)于那時(shí)的我來說,已經(jīng)有些長(zhǎng)了。哨聲響起,我沖在了最前端,不一會(huì)兒,我就跑了半圈,盡管有些體力不支,但是,我任然奮力沖向終點(diǎn),終于,我沖過了終點(diǎn),得了第二名。
等到大家都恢復(fù)過來,老師又宣布了一個(gè)消息:班級(jí)前兩名可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到了這個(gè)消息,我喜憂參半,喜的是,如果我在比賽中取得了好名次,那我就會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,憂的是,其他班級(jí)挑出來的肯定也是高手,跑不過他們這可怎么辦?
盡管有些擔(dān)憂,但是我很快鼓起勇氣,開始了艱苦的訓(xùn)練。
在距離四周的運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我先給自己定了一個(gè)目標(biāo),1’20秒以內(nèi)。這對(duì)于我來說盡管有些困難。但是也不是不可能的任務(wù)。每天我都會(huì)抓緊時(shí)間,盡量在學(xué)校就把作業(yè)寫完,晚上做完課外作業(yè)之后就訓(xùn)練400米。每次都會(huì)讓爸爸來計(jì)時(shí)。每次跑時(shí),我都會(huì)嘗試不同的速度,尋找到合適自己的速度。太快的話,在跑完一半時(shí)就累了,后半段根本跑不動(dòng)。太慢的話,無法達(dá)到目標(biāo)。在經(jīng)過了一個(gè)星期的'努力后,我終于找到了合適的速度。接下來的三個(gè)星期只要練習(xí)耐力就行了。
這時(shí),意外出現(xiàn)了,我的腳扭到了。無奈的我只好終止了訓(xùn)練計(jì)劃。
在一個(gè)星期的休養(yǎng)中,我不斷總結(jié)技巧。比如說:跑步時(shí),鼻子吸氣,嘴巴呼氣,這樣,喉嚨就不會(huì)痛了。
腿好了之后,我又繼續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練開始有了成效,不僅速度達(dá)標(biāo),而且跑步時(shí),也十分輕松。于是我又定下新目標(biāo):1’00以內(nèi)。
兩個(gè)星期很快就過去了,盡管目標(biāo)沒有達(dá)成,但是,去1’10秒內(nèi)綽綽有余。
終于我站上了起跑線,為了班級(jí)的榮譽(yù),也為了自己的榮譽(yù)而奔跑。
槍聲一響,我如離弦的箭一般沖了出去。第一圈跑完,陸續(xù)有些人跑不動(dòng)了,唯有幾個(gè)體能好的還在我身后,我奮力沖向終點(diǎn),我得了第一!平日里的努力沒有白費(fèi)!
風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,那一次,我成功了。
那一次,我成功了作文5
一直以來,我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水,看不清底,也摸不著底。我從來都沒想過自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠,但是——我成功了!
那是幾年以前的一個(gè)暑假,爸爸顯得格外興奮,他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想!”我卻對(duì)此毫無興趣:“知道了!薄凹热贿@樣,那你也來發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧!卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話。不過,我來發(fā)現(xiàn)猜想,能成功嗎?爸爸似乎看出了我的想法,拍了拍我的肩膀。好吧,那我就來試試!
于是我便走進(jìn)自己的房間,一邊走還一邊想著,差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆,絞盡腦汁地想了起來。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤,剛剛還是大中午的,一下子就到了黃昏,可是我卻仍然一無所獲。
哎,沒想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想,除非猜想會(huì)從天上掉下來,我才能想到呢!算了吧,我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候,我忽然想:是不是我想的太復(fù)雜了呢?普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密?一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹,但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”,對(duì)了!我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手!
時(shí)間在迅速地流逝著,但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落下,月亮漸漸升起,房?jī)?nèi)卻是靜悄悄的,只能聽見筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間,我面前的十幾張a4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積,前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積,成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn):兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了,我真的成功了!
我我像麻雀一樣,一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間,氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問:“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9,那它們積的后兩位數(shù)是什么?”我很認(rèn)真地想了想說:“是09!薄皩(duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣,十分有效!卑职謸崦业念^贊許地說。我咧開嘴笑了 ,眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了!將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)!在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠?磥,我需要更多的嘗試,爭(zhēng)取更多的成功。
那一次,我成功了作文6
一直以來,我覺得數(shù)學(xué)是一個(gè)深水,看不到底,摸不到底。我從沒想過我會(huì)在這深水里找到閃閃發(fā)光的金子或者珍珠,但是我成功了——!
那是幾年前的一個(gè)暑假。爸爸非常激動(dòng),耳朵紅紅的。他爽快地對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想!”我對(duì)此毫無興趣:“我明白了。”“既然這樣,就來找猜!卑职滞蝗贿@么說。不過,我會(huì)發(fā)現(xiàn)猜想的。能成功嗎?爸爸似乎看出了我的想法,拍了拍我的肩膀。好吧,我試試!
于是我進(jìn)了房間,邊走邊想,差點(diǎn)撞到墻上。我看著桌上的紙和筆,絞盡腦汁想了想。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,轉(zhuǎn)眼間跑得無影無蹤。剛剛中午,一下子就黃昏了,但還是一無所獲。
哎,沒想到找個(gè)猜測(cè)這么難。但是我覺得毫無理由,除非我猜測(cè)它會(huì)從天上掉下來,我能想到!你做夢(mèng)去吧。我最好不要對(duì)成功期望太高。就在我快要灰心的時(shí)候,突然想到:是不是太復(fù)雜了?普通的加減乘除會(huì)不會(huì)隱藏什么秘密?一連串的問題閃過我的腦海。加減一目了然,但是乘除大概還是“隱藏的謎”,沒錯(cuò)!我可以從更可能的兩位數(shù)乘法開始!
時(shí)間過得很快,但我不知道。太陽落山了,月亮升起來了,房間里卻很安靜,只能聽到鋼筆的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間,我面前的十幾張a4紙上寫滿了密如螞蟻的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘以57得到的乘積的后兩位是3和7的乘積,前兩位是5和6的乘積。我算了一下很多數(shù)字的乘積,臉上不僅出現(xiàn)了成功的笑容:兩位數(shù)之和是10,兩位數(shù)乘積的后兩位數(shù)和同樣的十位數(shù)是這兩位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)是那兩位數(shù)的十位數(shù)和比它多一位的數(shù)的乘積。我成功了,我真的成功了!
我像麻雀一樣,跑著哭著進(jìn)了爸爸的房間,氣喘吁吁地告訴他我的成功。爸爸問:“如果他們的位數(shù)是1和9,那么他們產(chǎn)品的后兩位是什么?”我認(rèn)真想了想,說:“09了!薄笆堑,這是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法的秘密,非常有效!卑职謸崦业念^,贊許地說。我張開嘴笑了,眼里閃著成功的光輝。
那次我真的成功了!把不可想象變成成功的發(fā)現(xiàn)!在數(shù)學(xué)的深水中發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)光的珍珠?磥砦倚枰嗟膰L試,爭(zhēng)取更多的成功!
那一次,我成功了作文7
我的人生中,有過許多次挑戰(zhàn),但,那次挑戰(zhàn)我永遠(yuǎn)銘記在心。
那天,我報(bào)名參加了一項(xiàng)非常特別的挑戰(zhàn):抓蛇。其實(shí)只是些玩具蛇,在一片人工森林里舉行。當(dāng)時(shí),我有些害怕,可是我心里又冒出個(gè)念頭:我不妨去試一試,當(dāng)作一次挑戰(zhàn)。于是,我勇敢地去報(bào)了名。
結(jié)果,我一到場(chǎng),竟然沒幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)我報(bào)名時(shí)都人山人海的。我一打聽,才知道,報(bào)名時(shí),大多數(shù)人知道了是抓蛇,都打道回府了。一我進(jìn)入了挑戰(zhàn)場(chǎng)所,我便情不自禁地大叫了一聲,這里面的蛇竟然跟真的一樣!我繼續(xù)看了一下說明,原來這些是仿真蛇,將真蛇的活動(dòng)細(xì)胞植入了進(jìn)去呀。這時(shí),害怕才削減了許多。
我們進(jìn)去了,那些蛇立刻分散到森林各處去了,我們的任務(wù)就是把它們一條一條地抓出來。我首先看看所有蛇的走向,大多數(shù)蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心,一定要奪得高分,取得第一。于是,我果斷地向右邊走去。我到處找,草叢、樹洞、樹上、地洞等里面,不放過任何蛇可能躲藏的地方,突然聽見“嘶”的一聲,我仔細(xì)辨別著聲音發(fā)出的源頭,忽然,我看到那樹上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹去,那蛇竟然一動(dòng)不動(dòng)。我一想,哦,原來這些蛇到了系統(tǒng)指定的地方就不會(huì)再動(dòng)了,只會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的響聲,我拿分標(biāo)一套,竟然有“360”分呢!這些蛇的最高分也就為400分的。
后來,我有點(diǎn)累了,想放棄,可是那獎(jiǎng)勵(lì)誘惑著我向前走去。我又繼續(xù)爬起來,向前走去。我又聽到了“嘶”的聲音,我仔細(xì)辨別著蛇的方向,卻總是難以判斷。我想:這條蛇這么難找,應(yīng)該是最高分了吧!我先放下了這條難找的蛇,發(fā)現(xiàn)越往后面還越難,我頹喪地想放棄這場(chǎng)挑戰(zhàn),可是心中又傳來一個(gè)聲音:不能放棄,放棄了別人就贏了,這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了!可是我實(shí)在是累得不行了,但是,我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵(lì)下,我又重新地爬了起來,繼續(xù)向前走。我回到了第二條蛇那繼續(xù)尋找它,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,原來它就在我腳下的枯樹葉堆里,它也是360分的。就這樣,我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動(dòng),最后我以1890的分?jǐn)?shù)打敗了在場(chǎng)所有選手。
這次“抓蛇”不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,更讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自我,才能取得成功!
那一次,我成功了作文8
“哎!又是體育課!蔽覒阎鴿M肚子的不愿意,慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……
“叮,叮叮--叮,叮叮……”上課了,大家迅速的站好了隊(duì)。我邊走邊想,今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球,跳遠(yuǎn),還是……可千萬別跳山羊!剛想起跳山羊這三個(gè)字,我就冒出了一身冷汗,你當(dāng)然可想而知,我更不敢跳了。可是你最不想發(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對(duì)臺(tái)戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對(duì)我而言那很高了,所以愛這樣叫。)這時(shí),我仿佛感到一股寒氣向我逼來……
“嗯,好!”
“下一個(gè),不錯(cuò)!
……
“很好,羅穎,你的了。”
“羅穎,羅穎……”
陷入沉思的我好不容易才回過神來!鞍!不會(huì)吧!這么快……”
“羅嗦什么,快跳!边@時(shí)體育老師發(fā)話了。
“我……我……”
這時(shí),不知誰說了一句:“很明顯嗎!不敢跳。”聽了這話,我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“哎呀!快跳吧!”
“對(duì)呀!”
“我說你,哎!真是皇上不急太監(jiān)急,你再不跳我們組就輸了!
“快點(diǎn)!”
我聽了他們(因?yàn),我同部分女同學(xué)分到了男隊(duì)。)的話,真想大哭一場(chǎng),不知為什么卻又總也哭不出來,就像是有笑沒有有淚。
就在這時(shí),體育老師好像看出了我的心思,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說“有志者事志成;愛拼才會(huì)贏;你想想那些著名人士為什么會(huì)成功?”
“有志者事竟成!愛拼愛拼才會(huì)贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時(shí)我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說了一聲:“好,我跳。”
這時(shí),我看見體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑,“注意,兩只手放在輪胎中間,盡力向上跳,兩只腳張開,挺胸,眼睛看著前方!
“是!”在我回答的那瞬間,也同時(shí)“唰”一聲跳了過去,接著是第2個(gè),第三個(gè)……是的,是的,我不是在作夢(mèng),我是真的,真的,真的跳了過去。頓時(shí),我欣嘉萬分,恨不得大聲歡叫,恨不得向全世界人告訴這個(gè)好消息,好消息,好的不能再好的好消息。
而那兩句意味深長(zhǎng)的話,我仍銘記在心:有志者,事競(jìng)成!愛拼才會(huì)贏!
那一次,我成功了作文9
成功,對(duì)于每個(gè)人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會(huì)成功!}記
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次買東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長(zhǎng)大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘,但那一次獨(dú)自走夜路,讓我久久不能忘懷。因?yàn)榫褪悄且淮挝殷w會(huì)到成功的滋味。
那天爸爸媽媽加班,我在他們面前夸下海口:“今天我自己走回家!”說罷,我揚(yáng)揚(yáng)得意地把頭瀟灑的一擺,大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門。邊走邊哼著小曲,還不斷地四處張望?傆X得自己像一只剛獲得自由的小小鳥。
太陽公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了,伸手把衣服張開,一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。
我像被餓狼追趕的羚羊,感覺沒有棲息之地,只好不停的奔跑。
前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來。一輛電動(dòng)車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過,我眼前一黑,哎呀,媽呀,這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍到旁道上。心提到了嗓子眼,這感覺像剛被黑白無常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。
遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷,千萬道電光在云端疾走,交鋒。我萬分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時(shí)不覺得加快了許多,腳步也沉重起來,仿佛有千斤重。
一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,我突然看見一個(gè)“女鬼”,她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一頭蓬松的頭發(fā)飄來飄去,還不住搖來晃去……我這不爭(zhēng)氣的腳,不住地瑟瑟發(fā)抖?吹搅四欠榫埃覈樀没觑w魄散,我又急中生智,打開已被我冷落已久的手電筒。啊!原來那只是一個(gè)破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉,那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒鬼!定下心神時(shí)才發(fā)現(xiàn),我到已洗了個(gè)“冷水”澡。
經(jīng)歷了“千辛萬險(xiǎn)”,我小跑回了家,頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。
那次難忘的親身體驗(yàn),給我上了生動(dòng)的一課,在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你有沒有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!
那一次,我成功了作文10
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和坎坷。打開記憶的大門,每每回想起那件事,我都會(huì)情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天,是我的生日。爸爸神神秘秘地對(duì)我說:“小壽星,今天爸爸送你一個(gè)生日禮物!
“什么禮物?”我疑惑地問道。說完,爸爸就給了我一個(gè)盒子,我打開一看。
“哇!”我說,“是溜冰鞋!”要知道,這可是我做夢(mèng)都想得到的。只要穿上溜冰鞋,就可以自由自在地溜冰了。想到這兒,我迫不及待地穿上溜冰鞋,來到廣場(chǎng)。原本我以為一站起來就可以滑了,沒想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“哼!”我生氣地說,“什么破溜冰鞋,居然讓我摔倒了,不練了!”
一旁的爸爸說:“明明是你自己技術(shù)不行,不要自己不會(huì),怪溜冰鞋!
“我就不信了!蔽艺f,“我連自行車都會(huì)騎,難道還學(xué)不會(huì)這個(gè)溜冰嗎?”說完,我站了起來,抬起左腳,往前一滑,然后又抬起右腳,往前一滑,我重復(fù)地做著這兩個(gè)動(dòng)作。沒多久,我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛!”我驕傲地說,“真是小菜一碟,不足掛齒!闭(dāng)我在說話的時(shí)候,沒注意前面的電線桿,只聽“嘭!”的一聲,我摔了個(gè)人仰馬翻,一旁的小朋友都在笑我:“哈哈哈!他竟然還是五年級(jí)的,連溜冰都不會(huì)”
面對(duì)別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語,我把溜冰鞋往地上一扔,大聲叫道:“我以后再也不溜冰了!被氐郊依,我就把門反鎖起來,一個(gè)人在房間里看書?粗粗,一個(gè)小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢。”我自言自語道。這時(shí),爸爸不知道從哪兒冒出來的,對(duì)我說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!兒子,我相信你!”
聽了老爸的鼓勵(lì),我再一次穿上了溜冰鞋,溜了一會(huì)兒,我終于知道為什么我總是摔倒了,因?yàn)槲铱偸遣粚P,不注意前方,吸取了上次的教?xùn),我又練了起來,半個(gè)小時(shí)后,我像箭一樣飛快地溜著,一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次,我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個(gè)道理:成功者永不放棄,放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢,所以我們做任何事情都要有頭有尾,堅(jiān)持到底!
那一次,我成功了作文11
從懵懂記事開始,記憶中大大小小也有不少成功的事情,但最令我記憶猶新的一次,莫過于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題了,作為徜徉在知識(shí)海洋里的學(xué)子們來說最大的樂趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅(jiān)不可摧的難題了,習(xí)慣于每遇難題都用盡“渾身解數(shù)”將它們攻克,收獲不懈堅(jiān)持、刻苦努力后戰(zhàn)勝自己所帶來的成功的喜悅。
那天窗外下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物在稠密的雨線里一片朦朧,雨拼命地?fù)舸蛑蟮匕l(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,似乎在演奏一首曲折的命運(yùn)交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數(shù)難題困住了,“山重水復(fù)無疑路”我左思右想,好像有點(diǎn)頭緒了,做了一會(huì)兒,又算不下去了,嘆息道:“太難了!”我怎么想也沒想出個(gè)所以然來,我這個(gè)向來慢條斯理的人,現(xiàn)在也變得急燥了,我正在快速的查書翻筆記,希望能找到解題的思路,突然眼前一亮,尋思著這題應(yīng)該能用方程解吧!但問題是到底設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)呢?是設(shè)這個(gè)小三角形還是設(shè)高呢?我不停的假設(shè)思考著……
窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來了,淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了,我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了,難道是設(shè)長(zhǎng)方形的高?忽然想起了老師說的話——設(shè)未知數(shù)一般是“的”字前“是,比”后,未知數(shù)在中間,題目中有“的”字和“是”字,原來是把長(zhǎng)方形的高設(shè)為未知數(shù)呀!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸般如饑似渴的開始解了起來,可還是怎么也算不出正確答案,一會(huì)兒咬筆頭,一會(huì)兒用手撐著腦袋,一會(huì)兒又趴在書桌上,陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無濟(jì)于事,我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數(shù)學(xué)課上老師所提到的章節(jié)重點(diǎn),忽然,老師曾說過的一句話浮現(xiàn)在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),等式不變!蔽翌D時(shí)茅塞頓開,一切問題竟迎刃而解了,不一會(huì)兒答案已快速地躍然紙上,果然功夫不負(fù)有心人,我這題做對(duì)了,我終于成功了,我內(nèi)心興奮地呼喊著成功的喜悅,此時(shí),我如釋重負(fù)的站起來推開窗,窗外淅淅瀝瀝的雨也停了,太陽公公也微笑著跑出來賀喜了。
這次,我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理,成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的時(shí)侯能否克服,困難來了,成功者自信樂觀,勇往超前,把它踩在腳下,失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無法達(dá)到成功的彼岸,所以,我們只有不懈堅(jiān)持、迎難而上,才能戰(zhàn)勝自我,走向成功。
那一次,我成功了作文12
雖然時(shí)間過去了很久,但我還是始終無法忘記,那一次特殊的成功的經(jīng)歷……
那是在五年級(jí)的一個(gè)冬天,班級(jí)要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì)。大家興致很高,紛紛踴躍地出錢出力?墒俏覅s猶豫了,我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),既不能出錢,也不能為班級(jí)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),想到這兒,我感到十分慚愧和沮喪?墒,老師找到了我,她用熱情的語言鼓勵(lì)我將自己前不久寫好的詩歌稿子拿來朗誦,作為圣誕會(huì)的開場(chǎng)表演。
真的可以嗎?看著老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵(lì),我沒有再給自己猶豫的機(jī)會(huì);氐郊液,我開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。首先,我拿出了那張手稿,第一次害羞地、認(rèn)真地品讀自己寫出來的詩歌,這里面有很多拗口的地方,顯得和全詩很不搭界,于是,我開始著重地修改起來,還特意去請(qǐng)教了老師和班長(zhǎng)的意見,花費(fèi)了整整兩天的時(shí)間,我這才研究出了一份較為滿意的詩歌手稿。然后,就是最重要的一步了——練習(xí)自己的嗓子。
對(duì)于朗誦,我是完全沒有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,再說了,我自己的聲音既不甜潤(rùn),又不清脆,甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音,要是我用這樣的聲音去朗誦,還不被人笑掉大牙?我決定改變這種局面。下定了決心,我每天清晨都按時(shí)起床,先喝一杯蜂蜜水,然后,規(guī)矩地站在陽臺(tái)上,逐字逐句地朗讀起詩歌來,特別是感情特別充沛的地方,我還帶了一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來增強(qiáng)語勢(shì)。我練了一遍又一遍,又對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨了一遍又一遍,終于迎來了比賽。
那一天早上,我穿著適合這首詩歌背景的藍(lán)色連衣裙,坐在臺(tái)下,聽著班長(zhǎng)的報(bào)幕聲:“首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘~為我們帶來一首詩歌朗誦!”那一刻,我緊張得直咽口水,手腳冰冷而麻木。但是,我知道自己沒有退路了,便像個(gè)機(jī)器人一樣走了上去。令我始料未及的是,在我站上臺(tái)的那一刻,臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲,這使我很感動(dòng),我決心不讓大家失望。清了清喉嚨,我把那個(gè)緊張的自己拆開來,雙手自然地下垂,雙眼堅(jiān)定而有神,面帶明朗的微笑,我開始了自己有生以來的第一次朗誦:“鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)椤墒,母親啊,當(dāng)歲月布滿了您的面龐,當(dāng)……”我越說越激動(dòng),到最后,竟然完全放開了自己,拿出了十分無畏的氣勢(shì)完成了整個(gè)表演,然后,又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了,這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的,它告訴我:這一次,我真的成功了!
那一次,我成功了作文13
我是個(gè)外向的女孩兒,體育是我的拿手好戲,跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動(dòng)樣樣精通?墒,我卻有一項(xiàng)不敢參加的運(yùn)動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。
我們學(xué)校準(zhǔn)備在下學(xué)期舉辦跳長(zhǎng)繩的比賽。這可害慘了,我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué),老師叫我們?cè)趦芍軆?nèi)必須跳會(huì)。于是,便有了我和小伙伴天天練習(xí)跳長(zhǎng)繩的身影......
這天,我和幾個(gè)同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練跳長(zhǎng)繩,大家經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,終于會(huì)跳了。而我在跳繩時(shí)比她們跳得差,每一次都有一些小誤差。不是沒連上,就是鉤到腳了。不是沒跳起,就是走時(shí)方向錯(cuò)了……總之,在訓(xùn)練的過程中我?guī)缀鯖]有一次順利過關(guān)。
伙伴們對(duì)我也有點(diǎn)兒失望,有點(diǎn)兒生氣了?粗锇閭兪哪抗,聽著伙伴們生氣的指責(zé),我對(duì)自己越來越?jīng)]有自信了,對(duì)跳長(zhǎng)繩越來越害怕了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我骨子里的那股倔強(qiáng)勁兒一下子就鉆出來了,我?guī)е鴥e幸心理想:或許會(huì)成功呢!
于是,我重振雄風(fēng),自信滿滿地站在最前面,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我后面的伙伴都給我加油:“相信自己,你一定會(huì)成功的!”我轉(zhuǎn)過身去,微笑的回應(yīng)著:“嗯!我會(huì)加油的!”這時(shí),我表面鎮(zhèn)定自若,其實(shí)心里早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不停地自言自語:“能成功嗎?”
要準(zhǔn)備跳了!我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”,它時(shí)而快,時(shí)而慢。但這不是它的本意——是兩個(gè)幕后黑手在搞鬼,叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定,不知何時(shí)才能跳過這條長(zhǎng)長(zhǎng)的大花“蛇”。他們很有耐心,仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們:“你們是想讓我出丑嗎!”我的臉也不由自主地?cái)Q成了苦瓜。
這時(shí),他們的速度似乎放慢了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),心里數(shù)著“一、二、三”我剛數(shù)到“三”,身體猛然向前沖,我進(jìn)去了,這時(shí),繩落地了!我慌忙一跳,居然跳過了!我高興極了,比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了!伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經(jīng)驗(yàn),以后的幾次我都輕松自如地跳過了,F(xiàn)在我覺得跳繩也不是很難!
最后我送大家一句話:做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒才能成功。
那一次,我成功了作文14
我們的生活中,有許許多多的困難,會(huì)讓你十分得艱苦,但解決這件困難事后,就馬上讓你全身輕松,就像悶熱天氣中的一陣 涼 風(fēng),使你感到十分舒服。我想每個(gè)人心中都會(huì)有這種事情吧?沒錯(cuò),我也有!想聽聽嗎?
就是在今年的暑假,我就經(jīng)歷過一件令我頭疼的事。今年的年初,老師就幫我報(bào)了鋼琴八級(jí)考試,二十多頁的樂譜陪伴我度過了整整大半年的時(shí)間,使我每天都圍著那些樂譜轉(zhuǎn)。有一天,我坐在椅子上,彎著腰,半睜著眼睛,有氣無力地彈著曲子。這時(shí),媽媽走過來,對(duì)我說:“老師說8月15號(hào)就要考級(jí)了!薄笆裁?”我立馬精神起來,瘋狂地背著譜子。到了那天,由于是晚上才考,所以我一下午都被關(guān)在鋼琴學(xué)校里練曲子,我一邊彈,一邊想:啊,我的命怎么這么苦?別人都玩得十分開心,可我的生活比上學(xué)還痛苦。我甩了甩手,心想:臨時(shí)抱佛腳肯定沒用,但認(rèn)真練,肯定有所幫助。不行,我要考到優(yōu)秀,可不能讓半年的辛苦白費(fèi),而且考到優(yōu)秀的話,就可以放輕松地大玩特玩了。想到這,我便露出了笑容。練到6點(diǎn)多,這才發(fā)現(xiàn)手腕彈痛了,頭也聽暈了,這才停下。吃好晚飯,我便和爸爸媽媽在考場(chǎng)外等著,我一遍遍地回憶著那些譜子,生怕忘了一個(gè)音符。當(dāng)我進(jìn)考場(chǎng)里面等候時(shí),我看到了一個(gè)十分大的舞臺(tái),舞臺(tái)的正中央放著一臺(tái)黑色的三角鋼琴,下面便是七八排座位。我平靜地坐在位子上,心里卻緊張得不得了,自己都能感受到心臟的跳動(dòng)了。我長(zhǎng)吁一口氣,想放松一下,可沒想到卻越緊張,開著空調(diào)的房間里卻是我感到十分的冷。“鄭穎”,輪到我了,我跨上了舞臺(tái),深鞠一躬,說了聲“老師好”,便開始彈了起來,緊張的心情由于歡快的琴聲而變得放松?蛇^了會(huì)兒,因?yàn)槭种负镁脹]彈了,變得有點(diǎn)僵硬,竟然稍微停了一下,我的心情又緊張起來。幸好反應(yīng)快,我連忙接下去彈。我松了一口氣,安慰自己道:鄭穎,放輕松,一定要彈得非常完美,爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀。加油,你是最棒的!終于,二十多頁的譜子終于背完了,我說了聲“謝謝老師“,便飛奔下去。
過了幾個(gè)星期,結(jié)果出來了,我得了優(yōu)秀,還知道只有四個(gè)人考出來,我別提有多開心了。當(dāng)我拿著紅色的本子,“考級(jí)證書”那四個(gè)字顯得格外耀眼,心情也像雨后的彩虹那樣明朗。是啊,只要肯努力,肯付出,就不會(huì)有令你失望的結(jié)果,而是會(huì)讓你跨過那道坎。跨過這道坎,就會(huì)看見光明,就會(huì)看到人生的目標(biāo)。
那一次,我成功了作文15
參加過很多比賽,自然有很多成功和喜悅。和表兄弟們的那場(chǎng)艱苦的比賽讓我難忘,因?yàn)槲以诒荣愔蝎@得了一等獎(jiǎng)。
在第十一個(gè)假期,我們一家人去了杜詩旅游。我們來到一個(gè)大湖邊的礫石灘。湖水清澈見底,還有許多小魚。湖邊有一條跑道。我和我的兩個(gè)表兄弟相視一眼,二話沒說,就把一百塊錢“扔”進(jìn)了卡丁車比賽的售票處。我“駕駛”了“9”卡丁車,我的兩個(gè)表兄弟必須駕駛“2”和“6”卡丁車。我先是慢慢踩下油門,嗖的一聲,突然,“9號(hào)”像離弦之箭一樣沖到前面。不甘示弱的“6號(hào)”很快就追上來了!岸(hào)”著急的喊道:“喂,——,你們兩個(gè)開慢點(diǎn)。別開這么快!等我!”“6號(hào)”沒理他,我卻沖他做了個(gè)大鬼臉,然后繼續(xù)踩油門。“二號(hào)”終于追上了,很快就追上了。我急得汗流浹背,更用力地踩油門!斑诉恕逼囃蝗粨u晃了兩下。突如其來的搖晃差點(diǎn)沒嚇?biāo)牢摇N也寥ヮ^上的汗水.嘿,為什么我的眼睛突然模糊了?好像少了什么.“!我的眼鏡在哪里?"我尖叫起來,就在這時(shí),“二號(hào)”“六號(hào)”從我身邊經(jīng)過。你做夢(mèng)去吧。別管眼鏡了。
比賽第一,眼鏡第二!但是他們已經(jīng)超過了。我該怎么辦?別擔(dān)心,我還沒有殺手!看著前面洋洋自得的“六號(hào)”,氣得牙癢癢。我下定決心,給了媽媽一個(gè)看戰(zhàn)斗的手勢(shì)。我媽也給了我一個(gè)“OK”的手勢(shì)。她撿起一塊大石頭扔進(jìn)湖里,突然大叫:“看,有人掉進(jìn)湖里了!”“2號(hào)”“6號(hào)”看湖所在的方向,車速不是無意識(shí)的降低。現(xiàn)在,走!我以閃電般的速度沖過他們。就在他們還在疑惑的時(shí)候,我沖他們笑了笑,說:“恭喜我的‘分流’計(jì)劃!”。
比賽結(jié)束了,當(dāng)然我贏了?粗麄儶b獰的面孔,我終于忍不住笑了。突然,“二號(hào)”說:“你好。小姐姐,你的眼鏡呢?”“我的眼睛當(dāng)然在我的……”啊,我的眼鏡!我急忙跑到跑道上找我那副可憐的眼鏡。終于,我在一片孤零零的草地旁,找到了埋在沙下的只有一條腿的眼鏡。那次比賽,雖然我丟了一副眼鏡,但我得到了永遠(yuǎn)比眼鏡更有價(jià)值的東西,那就是——成功帶來的喜悅。
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