【必備】我成功了作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我成功了作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
在我一天一天快樂(lè)的成功中,我已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了,我經(jīng)歷過(guò)非常多事情。有的是做了好事情,被老師表?yè)P(yáng),有的是幫同桌掃地,還有的是幫同學(xué)寫不會(huì)寫的字。今天,我就給大家講一件我成功的事。
有一天,爸爸要去昆明,三四天才能回來(lái)。我打電話給爸爸說(shuō):“爸爸,你回來(lái)的時(shí)候,你幫我買一件禮物吧。”爸爸說(shuō):“好的。”我非常期待那件禮物,過(guò)了三四天,爸爸回來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,我的禮物呢?”爸爸從背包里拿出禮物,我一看,原來(lái)是鋼琴。爸爸說(shuō):“你彈一首給我們聽吧!蔽艺f(shuō):“我不會(huì)彈!眿寢屨f(shuō):“你練幾天就會(huì)了!边^(guò)了兩三天,我還真會(huì)彈了一首,名字叫《賣報(bào)歌》。爸爸說(shuō):“彈得真流利!”我笑了,我想,過(guò)幾個(gè)星期,我應(yīng)該會(huì)彈十多首了。
那一次,我成功了,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年,但是我還沒(méi)有忘記,因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰獔?jiān)持,就會(huì)有非常大的進(jìn)步。
我成功了作文 篇2
每天看見路上有許多小朋友在騎自行車,我就很羨慕他們。于是就下定決心說(shuō):‘’我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!靶瞧谔,爸爸終于被我說(shuō)服了,給我買了一輛自行車 。 自行車的顏色是藍(lán)色的,看上去小巧玲瓏,漂亮極了。我迫不及待地把自行車搬到了空地上,我看見小伙伴們騎得很輕松,心想這有什么難的,我馬上就能學(xué)會(huì)?蛇@卻恰恰相反,我怎么也坐不上去,只好讓爸爸扶著我上車。爸爸剛放手,自行車就把我甩了下來(lái),它好像在說(shuō):”你又不會(huì)騎 自行車,干嗎騎我!“我不服氣,就又上了車,可又摔了下來(lái)。站在旁邊的爸爸實(shí)在看不下去了,就來(lái)扶著我,爸爸扶著我騎了幾圈,我騎的還不錯(cuò),就想自己一個(gè)人騎?晌覄傭T了幾步,就摔倒了,手都破了,我哭著說(shuō):”我不騎了!“爸爸聽了我的話,笑著說(shuō):”學(xué)自行車要有耐心,不然就學(xué)不會(huì)了。“聽了爸爸的話,我臉都紅了,繼續(xù)學(xué) 自行車了。真是”功夫不負(fù)有心人哪!“我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)自行車,不僅讓我感受到了成功的喜悅,而且還使我懂得了做任何事情,只要永不放棄,并不懈努力就一定能成功!
我成功了作文 篇3
星期五,老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽,老師說(shuō)要在班上挑一名選手參賽,讓大家推薦一個(gè)!巴輺|”沒(méi)想到大家竟異口同聲。我忙站起來(lái),“不行不行!”老師一愣“為什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起來(lái)。
下課了,老師叫我去辦公室。我低著頭站在老師面前,老師摸摸我的頭說(shuō):“東,抬起頭來(lái)看著我!”我順從地抬起頭,“看著我的眼睛3分鐘!”我也照做。
“孩子,再告訴我,為何不要去?”“我……我怕讀不好,同學(xué)會(huì)笑我!蔽业吐曕止局,不敢看老師。老師握住我的手,和顏悅色地說(shuō):“不去試試,怎能說(shuō)不行?我相信你一定行的!從今天開始我 和你一起練,我們一定會(huì)成功的!”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫,只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。
中午,老師找到我,給我稿子,微笑著說(shuō):“試試。”我望著她,那目光是那么溫柔,那么充滿期盼,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“老師,我會(huì)努力的!” “我就知道你行的!”沒(méi)想到老師聽了是那么高興。我暗暗 決定:只許成功,不許失!
我朗讀的是感恩詩(shī),老師先叫我把詩(shī)念熟,我念著念著,眼前就浮現(xiàn)出爸爸媽媽的影子,還有老師深夜為我補(bǔ)課的事情。念著念著,我熱淚盈眶,忍不住大聲讀起來(lái)。“好!就這樣!”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來(lái),抱著我不住地說(shuō):“我就說(shuō)你行的,我就說(shuō)你行的!”我心里也樂(lè)開了花。
接連幾天,我一有空就念稿子,老師又指導(dǎo)我:哪里該讀重音,哪里讀輕聲,哪里該高昂,哪里低沉……我一句一句認(rèn)真地練著。到了比賽那天下午,我還是有些緊張,我默默站在老師身旁不敢吭聲, 老師又是摸摸我的頭說(shuō):“跟我做,用力吹氣!闭f(shuō)完自己認(rèn)真地做起來(lái),我也跟著做。不知不覺(jué)我不緊張了,我看看老師笑了,老師也看看我笑了。
比賽正式開始了,我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊,老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說(shuō)“你能行,你最棒!”該我上場(chǎng)了,我昂起頭大步走上臺(tái),沒(méi)想到還沒(méi)開口,老師就站起來(lái)給我鼓掌, 看到那一張張親切的笑臉,聽著那一陣陣熱烈的掌聲,剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來(lái),我從容地朗誦起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快,朗誦完了,臺(tái)下又響起了一陣陣掌聲,我高興地下了臺(tái)。我偷偷看 看老師,她正豎著大拇指沖著我笑呢 。
比賽結(jié)果出來(lái),我獲得了第一名的好成績(jī)!鞍。∥页晒α!”我情不自禁地大叫起來(lái)。這次比賽,讓我明白:自信很關(guān)鍵,有了自信你就成功了一半。
我成功了作文 篇4
每一個(gè)人,都會(huì)有成功的時(shí)候。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話,在我身上使用那可是太貼切了!因?yàn)椋易隽送昝赖摹笆中g(shù)”,成功地打造了閃亮的自己!
上班刊是1401班每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,上了班刊的話,就會(huì)被同學(xué)欣賞,不僅會(huì)被老師表?yè)P(yáng),還會(huì)被爸爸媽媽們鼓勵(lì)。而我這次,使出畢生所學(xué)的《難忘的禮物》被老師看上了。于是放學(xué)留到6點(diǎn)鐘,和老師一起為我的文章做“手術(shù)”!一想到要成功地上班刊,我那顆興奮的'小心臟就歡快地跳個(gè)不停。
開刀了——我按捺住心中的小激動(dòng),使用出洪荒之力,來(lái)切除文章中的“腫瘤”。而且老師也不遺余力地幫助我。我把好的地方原封不動(dòng),壞的地方通通切除掉。眼看快寫完,王老師對(duì)我說(shuō):“你最后回想起媽媽幫助你的時(shí)候,可以用排比句的形式!彪m然白寫了那么多的字,但是上班刊總是會(huì)需要付出的。沒(méi)事沒(méi)事,畢竟馬上就成功地上班刊了!我在心里既有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)高興地想道,那就再努努力!
手術(shù)中途——我把給寫完了。給老師看說(shuō):“你得把這一段放到那一段,這樣才會(huì)給其他人想象的空間,這段文字不夠優(yōu)美,再去改改吧!“我的心情稍微有些失落了,唉,沒(méi)事沒(méi)事!馬上就要成功地上班刊了!于是我再把老師剛剛對(duì)我說(shuō)的話在心里默默地念一遍。終于,一篇史上最完美的誕生了!給老師看了之后,老師說(shuō)我可以回去打電子稿交給她了。我高興得一蹦三尺高,成功!我來(lái)了!我就要擁抱你了!
手術(shù)進(jìn)入白熱化——原以為手術(shù)結(jié)束的我,還在傻傻地高興著。結(jié)果回去的路上突然下起傾盆大雨,我和外婆兩人雖然各自打著一把小傘,但還是抵擋不住自然之力。回去之后,我管不了自己被淋成落湯雞,連忙把從淋濕了的書包里面搶救出來(lái)!結(jié)果那些我辛辛苦苦寫出來(lái)的文字竟然被雨水沖洗得干干凈凈,終究是只字不!
我懊惱,我悲憤,為什么成功地上一次班刊就這么難!第二天,我只好利用午休時(shí)間再把寫一遍。中午,倦意不斷地涌上來(lái),可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一邊寫,一邊也腦里回想起老師昨天對(duì)我說(shuō)的修改的意見。終于,我把班刊的寫完了,老師也為我堅(jiān)持不懈的行為給了我一個(gè)大大的笑臉!
過(guò)了一天,我那做完手術(shù)又起死回生的習(xí)作終于在班刊上發(fā)表啦!
我明白了成功路上會(huì)有絆腳石,而且一定會(huì)有失敗甚至?xí)仡^再來(lái),不過(guò)只要你有決心,有毅力,就一定會(huì)擁抱成功!
我成功了作文 篇5
記得去年6月的一天,奶奶突然對(duì)我說(shuō):“盈盈啊,今天你和奶奶一起做小燕子吧!”正好我也沒(méi)有事做,便痛快地答應(yīng)了。
奶奶先把面發(fā)好,發(fā)面大概需要一個(gè)小時(shí),我等面發(fā)好后,去衛(wèi)生間洗了洗手,我便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶怎么還不開始做小燕子。俊蹦棠陶f(shuō):“別著急,現(xiàn)在就開始做!蔽铱匆娔棠滔葟囊呀(jīng)發(fā)好的面上揪來(lái)一小塊面,揉成一個(gè)圓,我照著奶奶的方法也揉成一個(gè)圓,奶奶又從圓的下面剪了一圈,又把圓的底部輕輕放在桌子上,又用手一壓,圓的底部好像開了花,我也拿起剪刀,像模像樣地剪了起來(lái),可是,當(dāng)我的手一壓,圓就變成了象餅一樣的東西,奶奶對(duì)我說(shuō):“你太用勁了,壓的時(shí)候要輕一點(diǎn)”。聽了奶奶的話我又重新做了一個(gè),果然,比上次好多了。奶奶又拿來(lái)兩粒紅豆,分別放在圓的兩邊,奶奶說(shuō):“這就是小燕子的頭”。我也拿了兩粒放在我做的的圓的兩邊,呀!我叫了一聲:“可真象呀!”奶奶又說(shuō):“現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)做燕子的身體”。奶奶又把一塊面揉成一個(gè)小水滴形狀,從兩邊各剪一下,再把小燕子的頭放在剛剛做好的燕子身上,一只栩栩如生的燕子就做好了。我也學(xué)著奶奶把一塊面揉成水滴形,可是我剪的時(shí)候老是剪不好,我便不想做了,奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心,你一定能做好,”聽了這句話,我又打起精神重新剪,這一次終于成功了,我的心里樂(lè)開了花,我把小燕子的頭按在上面。我的心里想:太好了,我終于成功了!我看著奶奶把兩只小燕子放在鍋里蒸了一會(huì)兒,香噴噴的小燕子出鍋了,我非常開心。
這件事使我懂得了不過(guò)做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,不是隨隨便便就能換來(lái)成功。
我成功了作文 篇6
我成功了,我成功拼裝了一個(gè)遙控航母。
生日那天,爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件?匆娔菑(fù)雜的部件,我就發(fā)愁起來(lái)。爸爸看見我的神情,就對(duì)我說(shuō):“在這種狀況下,我們就應(yīng)持續(xù)平靜,就應(yīng)由簡(jiǎn)到難,逐步解決!蔽衣爮牧税职值耐扑],先把簡(jiǎn)單的部件拼裝好。拼裝越來(lái)越難,我一步步地按照說(shuō)明書去做,一會(huì)兒拼,一會(huì)兒粘圖紙……忙得不可開交。
漸漸地,我拼裝地熟練了。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),一個(gè)精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池,啟動(dòng)開關(guān),但就是那航母一動(dòng)也不動(dòng)。我急得抓耳撓腮,爸爸跟我說(shuō):“我們把它重新檢查一遍!币粰z查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,原先,我在裝電池的時(shí)候,安反了。我把電池重新裝好,航母就能夠動(dòng)了。
透過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了:只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,就能成功。
我成功了作文 篇7
從小到現(xiàn)在,我曾經(jīng)有過(guò)不少成功,大多都忘記了。但那一次的成功,我至今記憶猶新。
是上五年級(jí)的時(shí)候,我在電視里看到了一個(gè)滑滑板的瀟灑身姿。從此,我愛(ài)上了滑板。
十歲生日那天,爸爸變魔術(shù)似的給了我一個(gè)驚喜:!一副滑板。
第二天放學(xué)后,我就迫不及待地抱起滑板,跑到小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)起來(lái)?墒牵疫B站都站不上去。接著又練了一天,還是站不上去。我對(duì)滑板的那份美妙的期待,頓時(shí)黯淡了。
一天下午,爸爸媽媽一起喊我:“走,練滑板去!”我心里一陣驚訝,轉(zhuǎn)而就高興地抱上滑板跑出了門。
媽媽扶著我的肩,爸爸扳著我的腿,指導(dǎo)著我練習(xí)起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)后,我竟然能在滑板上站住了?墒,當(dāng)他們松開手,讓我自己往前滑行時(shí),我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次,摔得我垂頭喪氣地蹲在地上:“不學(xué)了!”我的鼻子酸酸的。
媽媽靜靜地看了我一會(huì)兒說(shuō):“孩子,你剛生下來(lái)的時(shí)候,是不會(huì)說(shuō)話的,可是后來(lái)你怎么會(huì)說(shuō)話了呢?”
“是學(xué)的唄。” 我說(shuō)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),是學(xué)會(huì)的!
爸爸又說(shuō):“你一出生就會(huì)走路嗎?”
我有些不高興地說(shuō):“每個(gè)人生下來(lái)都不會(huì)!
“那你后來(lái)是怎么會(huì)走路的呀?”爸爸歪著頭問(wèn)我。
我往地上一坐,說(shuō):“學(xué)的唄!
爸爸馬上說(shuō):“是啊,你連說(shuō)話、走路這么難的事都學(xué)會(huì)了,難道就學(xué)不會(huì)滑板嗎?”
我愣住了。是啊,我還學(xué)會(huì)了穿衣服、踢毽子、拿筆寫字、轉(zhuǎn)呼啦圈。嗯,我還學(xué)會(huì)了做“西紅柿炒雞蛋”,我還學(xué)會(huì)了網(wǎng)上沖浪,我還學(xué)會(huì)了……
這時(shí),我抬起頭,看見了爸爸媽媽期待的眼神。突然,我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想,小燕子第一次從窩里飛出來(lái)的時(shí)候,肯定也摔過(guò)跟頭的吧!我立刻從地上站起來(lái),高喊了一聲“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,就踏上了滑板……
摔倒,爬起來(lái);再摔倒,再爬起來(lái)。終于,我腳下的滑板像一條魚一樣,搖頭擺尾地游了起來(lái),越游越順暢,越游越快……
“我成功了!”沖著遠(yuǎn)處歡笑鼓掌的爸爸媽媽,我興奮地舉起了雙臂。
我成功了作文 篇8
“孩子,你要知道,失敗乃成功之母。孩子,你要知道世界上有多少人都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才得來(lái)今天的成就。失敗了不要緊,最重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。”
這是媽媽一直對(duì)我說(shuō)的話,我把它當(dāng)成我的座右銘,堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定能成功。終于有一天,我真的成功了!
那一天,班里要競(jìng)選班長(zhǎng),在老師的鼓勵(lì)下,我參加了競(jìng)選。競(jìng)選時(shí),輪到我了,我的心怦怦直跳。上臺(tái)前,我一直提醒自己:“堅(jiān)持就可以成功。婧晗,加油!”誰(shuí)知道,上臺(tái)后,教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開始了演講:“大家好,我叫陳婧晗......”說(shuō)完第一句話,教室響起了更加熱烈的掌聲。這時(shí),我才知道,原來(lái)同學(xué)是在歡迎我呢。我的心漸漸放松下來(lái)。演講完了,我嘆了一口氣,霎時(shí),我的演講贏來(lái)了陣陣喝彩。結(jié)果,我以最高的票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)。
從那件事以后,我變得自信起來(lái)。因?yàn)槲抑,?jiān)持就一定成功!
我成功了作文 篇9
在生活中有許多成功的時(shí)刻,我在上周六做成了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我很開心。
周六,天氣很好,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。金色的陽(yáng)光射向大地,把大地染上一層金黃色的光輝,陽(yáng)光從樹葉的縫隙間射到地上,宛如一把把金色的利劍。小鳥在天空中飛翔,“嘰嘰喳喳”的叫著。小樹的枝條隨風(fēng)搖擺著,好似向人們揮手。媽媽在用電腦,我沒(méi)有事兒干,于是,我想到了一個(gè)在書上看到的小實(shí)驗(yàn)“火山爆發(fā)”,我就想做做試試。配料有淀粉、草莓醬、白醋和小蘇打。我先用淀粉堆成一座“小山”,彎著腰在小山頂上打了一個(gè)垂直的洞,然后在洞里倒進(jìn)了白醋,最后,我小心地倒進(jìn)了一些小蘇打。
我緊張的注視著“小山”,頭上似乎流出了汗珠,眼睛瞪得大大的,像個(gè)電燈泡,嘴閉得緊緊的,好像是張不開了似的。我心里想:“天吶,會(huì)不會(huì)成功啊,緊張死了!逼毯,只聽“呯”的一聲,一束紅色的醬汁從“小山”的洞口噴了出來(lái)。沒(méi)噴到天花板上,然后“啪”的一聲掉在了地上。我的眼晴瞇成了一條縫,嘴彎彎的,像個(gè)小月牙兒。我說(shuō):“耶!“火山”噴發(fā)了!我成功了!”媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn):“這是怎么回事?”我笑著跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你的動(dòng)手能力不錯(cuò)啊!”聽了這話,我更開心了。
陽(yáng)光照射在藍(lán)色的窗簾上,照射在我開心的臉上。我成功了,所以我很開心。
我成功的完成了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
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