關(guān)于成功的作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成功的作文1
人生的道路是登山，沿路有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有粗而磨光的巖山腳，但這些都可以無(wú)損于山的勇氣，山的遼闊是忠實(shí)的。
大家經(jīng)常埋怨登山道路的艱辛，登山路程的漫長(zhǎng)，擔(dān)心山間的荊棘和山巖。弱小在山的前邊俯首順從，害怕向前；最強(qiáng)者不懼千難萬(wàn)險(xiǎn)，外出翻山。過(guò)山后，他發(fā)現(xiàn)自己在山后成功了。
山險(xiǎn)雖然恐怖，新路雖然難走。但大家另外也應(yīng)想起：登山道路周邊的風(fēng)景是何其之秀麗，有蒼松竹林的美景，有極目遠(yuǎn)望的無(wú)限春光，有小鳥(niǎo)委婉的演唱聲：，有泉水叮咚的動(dòng)聽(tīng)聲居里夫人在試驗(yàn)室中，在提煉出鐳的'艱難全過(guò)程中，她并不感到恐懼，只是感覺(jué)樂(lè)此不疲，她樂(lè)在其中，在持續(xù)的攀爬以后，總算第一個(gè)提煉鐳元素，為科學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)，為人們的發(fā)展做出了優(yōu)秀的奉獻(xiàn)，因此她得到了諾獎(jiǎng)。居里夫人的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)際上，我們可以換一個(gè)視角去對(duì)待山。為什么不把山當(dāng)作是磨煉自身的專用工具呢？一路登山，一路賞析美景，一路磨煉自身。等著翻山越嶺，取得成功也在你面前。
日常生活學(xué)習(xí)中的艱難是一座座的山，要想獲得成功，你也就務(wù)必不害怕艱辛坎坷，不畏山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，克服困難�；蛟S你能有巴山夜雨時(shí)疑無(wú)路的覺(jué)得，或許你能覺(jué)得精疲力竭，或許你心里會(huì)冉冉升起倒退的想法，可是，天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此動(dòng)心忍性，曾益其所不可以。你應(yīng)該了解到取得成功就在艱難的后邊，如果你凸起風(fēng)帆，堅(jiān)持不懈，終究會(huì)抵達(dá)取得成功的之岸。
取得成功，始終在山的后邊，牽引帶著人一生不斷的步伐，風(fēng)雨雪雨，一路踉嗆趕到。僅有踏過(guò)一生泥濘不堪的道路，才可以摘到清香鮮麗的取得成功之花。
關(guān)于成功的作文2
人生好比下棋，如果走一步看一步，必死無(wú)疑。人，要有目標(biāo)；而且還要為目標(biāo)而奮斗，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
成功的前提就是要有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步；沒(méi)有目標(biāo)成功就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一句名言讓我為目標(biāo)而努力：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”偉大的唐代大詩(shī)人李白也是這樣，從一個(gè)頑皮的小孩子到一位大詩(shī)人，他的經(jīng)歷是怎樣的呢？
據(jù)說(shuō)，李白小時(shí)候?qū)W習(xí)不用功，進(jìn)步不快。一天，他有一段課文背不出來(lái)，心里煩躁，就出來(lái)玩。
李白走著走著，看見(jiàn)小河旁有一位老婆婆，拿著一根鐵棒，在石頭上使勁地磨來(lái)磨去。李白奇怪地問(wèn)到：“您在干什么呀！”
老婆婆一邊磨一邊回答：“我要把它磨成針。”
“天哪！”李白下了一跳，“這么出的鐵棒，得磨到猴年馬月呀？”
老婆婆笑到：“呵呵，這只要天天磨，日不間斷，就會(huì)磨得越來(lái)越細(xì)，最后一定能磨成針�！�
李白頓時(shí)感悟到，勤奮才能有收獲。他轉(zhuǎn)身飛跑回家，撿起剛才丟下的書(shū)本，一遍接著一遍地反復(fù)背誦起來(lái)。不久，他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來(lái)了。最后，整本書(shū)他都能倒背如流。經(jīng)過(guò)持續(xù)的刻苦學(xué)習(xí)，他終于成了大詩(shī)人。
李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標(biāo)，而且為目標(biāo)而努力。他的經(jīng)歷也感染了我，如今我那個(gè)小小的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，可是我還有更加偉大的.目標(biāo)。
鐵棒磨針，也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想：水滴的目標(biāo)是把石頭滴穿；繩子的目標(biāo)是把木頭鋸斷。我覺(jué)得它們的目標(biāo)都是偉大的；因?yàn)椋粋�(gè)小小的水滴和堅(jiān)硬的石頭比，石頭就像是龐然大物。它們的目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@是它們用勤奮換來(lái)的。
相信自己，你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人，只要你肯下功夫去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
只要功夫深，鐵棒磨成針。
關(guān)于成功的作文3
首先，你應(yīng)客觀地評(píng)估距離自己的興趣和理想還差些什么？是需要學(xué)習(xí)一門(mén)課、讀一本書(shū)、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者？你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如，當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì)臉紅，上臺(tái)演講就會(huì)恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我給自己設(shè)定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。
其次，你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo)，再充分發(fā)揮中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力，努力完成目標(biāo)。比如，我要求自己每個(gè)月做兩次演講，每個(gè)月去聽(tīng)演講，并向優(yōu)秀的'演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法，他說(shuō)，如果你看著觀眾的眼睛會(huì)緊張，那你可以看觀眾的頭頂。而觀眾會(huì)依然認(rèn)為你在看他們的臉。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后，我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣，比如：不用講稿，通過(guò)講故事的方式來(lái)表達(dá)時(shí)，我會(huì)表現(xiàn)得更好，于是，我仍準(zhǔn)備講稿但只是在排練時(shí)使用；我發(fā)現(xiàn)我回答問(wèn)題的能力超過(guò)了我演講的能力，于是，我一般要求多留時(shí)間回答問(wèn)題；我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無(wú)法講好，于是，我就不再答應(yīng)講那些我沒(méi)有興趣的題目。幾年后，我周?chē)娜硕伎湮已葜v得好，甚至有人認(rèn)為我是個(gè)天生的好演說(shuō)家，其實(shí)，我只是實(shí)踐了中國(guó)人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。
任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo)，不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步，不去衡量你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以，你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。達(dá)成一個(gè)目標(biāo)后，可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；失敗時(shí)要坦然接受，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。
最后，再一次提醒，目標(biāo)都屬于你的，只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標(biāo)，主動(dòng)提升自己，并在提升過(guò)程中客觀地衡量進(jìn)度，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
關(guān)于成功的作文4
今年元旦，鋼琴老師和媽媽商量著要讓我在寒假參加鋼琴考級(jí)。雖然我之前已經(jīng)有過(guò)兩次的考級(jí)經(jīng)驗(yàn)，但心里還是害怕得要命，想打退堂鼓。鋼琴八級(jí)，對(duì)彈奏的技巧和速度都有很高的要求，現(xiàn)在就剩下一個(gè)多月了，看著那十幾頁(yè)的琴譜，我的心里沒(méi)有絲毫的把握。
開(kāi)始練習(xí)了，前面的音階彈得還算順利�？墒且坏角硬糠�，卻總是有錯(cuò)音，速度也是忽快忽慢，不在狀態(tài)�！跋衲氵@樣的曲子，連不及格都算不上，還怎么考級(jí)啊?”老師的批評(píng)不時(shí)回響在耳邊，我的心不由得涼了半截。我糾正錯(cuò)音，繼續(xù)練習(xí)。老師依然不滿意地說(shuō)：“如果這樣彈奏，肯定是不及格�！蔽翌D時(shí)徹底沒(méi)有了信心。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我根本不行，離考級(jí)還有兩個(gè)星期了，我連譜子還沒(méi)有彈熟，更不要說(shuō)背了，我不想考級(jí)了�！眿寢屍届o地對(duì)我說(shuō)：“兩個(gè)星期怎么了?兩個(gè)星期也能練好!這首曲子你比以前已經(jīng)有很大進(jìn)步了。”媽媽的'話讓我破涕而笑。
于是，我重整旗鼓，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)備戰(zhàn)。每天的練琴時(shí)間從一個(gè)多小時(shí)增加到三個(gè)小時(shí)。每次練完琴，我還給老師發(fā)視頻，請(qǐng)她給我指點(diǎn)。即使過(guò)年走親戚，我也早早起來(lái)先練琴，走完親戚回家后繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，離考級(jí)還有兩天，我感覺(jué)自己一切準(zhǔn)備就緒，信心十足。
考級(jí)當(dāng)天，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著大雪，我的手心卻是汗涔涔的。該我了，我深呼吸平靜自己緊張的心情，暗暗對(duì)自己說(shuō)“相信自己，我是最棒的”。我順利地彈奏完畢，發(fā)揮出了自己的最佳水平。我終于戰(zhàn)勝了自己，把不可能變成了可能。
我相信，只有堅(jiān)持不懈的努力和不言放棄的信心，才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
關(guān)于成功的作文5
不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己的臂膀可以承受多少重量;不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己的潛力會(huì)有多大。逼迫自己，就是告訴自己，成功的事情絕非偶然;逼迫自己，就是告訴自己成功不是躺在溫柔鄉(xiāng)里睜開(kāi)眼就可見(jiàn)的星星。一個(gè)“逼”字，告訴自己必須面對(duì)自己不可逃避的壓力;一個(gè)“逼”字，告訴自己必須要有迎難而上的能力。
被稱作治世之能臣，亂世之梟雄的.曹操，在年輕的時(shí)候，也曾治理腐敗，打擊不法權(quán)貴，但是他很快發(fā)現(xiàn)自己處處受人排擠，而感覺(jué)自己一腔熱血無(wú)處施展，于是被逼無(wú)奈，只好走梟雄之路，皇帝昏庸，就只能自己在拯救天下，從此走上了一條光明之道，被世人仰慕。周文王被逼無(wú)奈，殺掉了自己的兒子，最后開(kāi)創(chuàng)了周朝，卡斯特羅被當(dāng)局所逼，最后成功的領(lǐng)導(dǎo)了古巴革命，晉文公中耳為躲避?chē)?guó)內(nèi)反對(duì)他的人而四處流浪，卻在漂泊的過(guò)程中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，成為一代霸主。如果曹操放棄了掙扎，而今誰(shuí)會(huì)記得一代梟雄?如果周文王不逼迫自己狠斷血肉之情，歷史上何來(lái)周朝?卡斯特羅如果放棄了反抗，可能就會(huì)成為別人手下的孤魂野鬼，晉文公如果不被逼迫四處流浪，一代霸主之業(yè)今昔是何人?
人啊，有時(shí)候要學(xué)會(huì)面對(duì)困境，要學(xué)會(huì)逼迫自己去承擔(dān)，學(xué)會(huì)有勇氣去反抗，那么雨后的陽(yáng)光就一定會(huì)帶著芬芳。
然而每個(gè)人都有惰性，在遇到困難的時(shí)候，總是習(xí)慣性地否定自己，甚至逃避，把責(zé)任推卸給別人。過(guò)后還不忘為自己的懦弱懶散找借口，似乎這樣就做就能安慰自己已經(jīng)盡力了。最后還是得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩，平凡又平淡的過(guò)下去了。
我們總是嫉妒別人比自己成功，總是羨慕別人好像總是那么輕易就能夠走到巔峰，從而自哀自怨，殊不知任何的結(jié)果都是自己一點(diǎn)一滴的造就起來(lái)的，任何的平凡或者不平凡都是自己一筆一劃創(chuàng)造的。
關(guān)于成功的作文6
問(wèn)大家一個(gè)人問(wèn)題；成功在于什么？同學(xué)們都會(huì)不假思索的說(shuō)；“在于努力”可我卻說(shuō)：成功在于失敗，咦，失敗，失敗怎么能使我們成功呢？同學(xué)們這可就錯(cuò)了，俗話說(shuō)：失敗乃成功之母，如果沒(méi)有失敗，你就永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
我就是一個(gè)例子，有一次考試考砸了，心在砰砰直跳，想著今天一定會(huì)吃到“邵條烤肉”，心都在打顫；可今天卻聆聽(tīng)到了媽媽心底發(fā)出的聲音。我震撼了，也明白了，“不吃得苦中苦，哪能做人上人”的道理。一番談話后，我受益匪淺。隨后的幾次考試我都考得非常棒。
成功也在于勤奮，李琦就是例子，因?yàn)樯眢w原因。她的成績(jī)落下了，可她憑著自己一顆堅(jiān)韌的心，努力的學(xué)習(xí)著，追趕著。我見(jiàn)過(guò)她偷偷流淚的'場(chǎng)景，也見(jiàn)過(guò)為了請(qǐng)教別人一道題而將自己的零食拱手相讓，卻裝出一副滿不在乎的樣子；別人玩耍的時(shí)候，她在學(xué)習(xí)，別人在享受美味的午餐時(shí)，她在學(xué)習(xí)。別人在課間游戲時(shí)，她在學(xué)習(xí)；她以那顆堅(jiān)韌的心，不屈不撓的毅力戰(zhàn)勝了困難，終于取得了好成績(jī)，她成功了，勝利了！
成功還在于一個(gè)好的心態(tài)。美國(guó)潛能成功學(xué)家羅賓說(shuō)：面對(duì)人生逆境或困難時(shí)所持的信念，遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。這是因?yàn)�，積極的信念和消極的信念直接影響創(chuàng)業(yè)者的失敗。
成功還是在于積累，積累的多了，自己也就成功了。
成功也在于智力，但人與人之間的智商相距得非常渺小。
成功在于努力、奮斗、失敗、心態(tài)還有積累。
一個(gè)人要想成功，必須要經(jīng)歷許許多多的困難，在走向成功的過(guò)程中必須失去一些東西也同時(shí)獲得一些東西。失去的東西是童年玩耍的時(shí)間，而獲得的是是知識(shí)。
關(guān)于成功的作文7
人生就像是一鍋湯，要想讓這鍋湯變的美味，就得有五味，而味不止只有甜，還有酸、苦、辣。所以，人這一生不可能一帆風(fēng)順，只有甜，而是有失敗，挫折和艱辛組成的。當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這種歷練，就會(huì)變得更加努力，更有經(jīng)驗(yàn)。成功的殿堂由無(wú)數(shù)次失敗奠基。失敗一次努力一次，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又向成功的目標(biāo)邁了一步。王羲之苦練書(shū)法二十年，寫(xiě)完了十八缸水，才成了書(shū)圣;貝多芬練琴專注時(shí)手指在琴鍵上練得滾燙滾燙的，為了能長(zhǎng)時(shí)間練下去，他把手指放在手中泡涼再接著彈。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也是第三千多次失敗時(shí)，他還說(shuō)當(dāng)我第一千次失敗時(shí)我總相信第一千零一次能成功！就是失敗與挫折中，他們?cè)跉v練。就會(huì)成功，他們會(huì)堅(jiān)持。
很久以前一個(gè)農(nóng)民請(qǐng)求上帝讓天氣風(fēng)調(diào)雨順。就一定會(huì)有好收成。的確糧食都長(zhǎng)的十分高大，但到了收獲的季節(jié)卻顆粒無(wú)收，這說(shuō)明，植物不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打不可能有果實(shí)，人也一樣不經(jīng)歷失敗，也不會(huì)成功。
我想，我們我們每一個(gè)人都像上帝邊的一塊石頭。當(dāng)你發(fā)愿要做什么要做什么，要在某一領(lǐng)域成就什么的時(shí)候，上帝他會(huì)看見(jiàn)。他要給你的愿望前擺放一堆荊棘一對(duì)你需要經(jīng)歷的挫折。當(dāng)你忍受這一個(gè)又一個(gè)苦難，跨越一番又一番的挫折，向著心中的目標(biāo)邁的時(shí)候，上帝的刻刀已在你身上雕琢了一遍又一遍。你不要抱怨，而是默默的感受，那是上帝在成就你的'，成就你的成功。也許你的資質(zhì)不級(jí)別人，但是只要你能忍受那一刀一刀的雕琢，一個(gè)一個(gè)的坎能邁過(guò)去，那成功就是你的。
仿若鏡子的兩面，失敗雨成功往往在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換，恍如一片悄然飄落的紅葉，旋轉(zhuǎn)跳躍與紅塵之中。失敗與成功的鏡子，就這樣一面是水一面年華，以免光陰，一面寂靜;一面暗淡，一面悠然。
左手成功，右手失敗;失敗是片片花落，點(diǎn)滴凄美，成功是含苞待放，一見(jiàn)傾心，可是花開(kāi)之后終將花滅，花落又化為泥土，奉養(yǎng)起這一世的花火。
關(guān)于成功的作文8
“成功源自恒心�！保@話不假，古往今來(lái)，大多成功之人，不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛�？失敗者的未�?lái)未必就是成功，但成功者的歷史一定有過(guò)失敗。但是，如果失敗者沒(méi)有恒心，那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。
明代學(xué)士宋濂，“幼時(shí)即嗜學(xué)”，但因家里貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只能借人家的書(shū)親自抄寫(xiě)，即使到了“天大寒，硯冰堅(jiān)”的地步也不放松抄書(shū)，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時(shí)的將書(shū)還回去。他到了成年，因?yàn)椤耙婺绞ベt之道”而“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”可見(jiàn)相當(dāng)艱苦，讀書(shū)的時(shí)候，對(duì)同學(xué)的華麗的衣著視而不見(jiàn)，只是專心學(xué)習(xí)，終于，他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家，成為明初詩(shī)文三大家之一。
試想，如果宋濂沒(méi)有恒心，他抄書(shū)時(shí)，嘆手指不可彎曲而不抄，跟隨老師時(shí)又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學(xué)華麗的衣著而自愧不如人，他會(huì)取得成功嗎？會(huì)被稱為“開(kāi)國(guó)文臣之首”嗎？當(dāng)然不可能。他的成果，完全歸功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。
無(wú)獨(dú)有偶，過(guò)了很多年，在國(guó)外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自己的夢(mèng)想——想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫(xiě)了一個(gè)電影的劇本，并希望拍成電影，于是，他來(lái)到了好萊塢——這個(gè)世界著名的電影城市。
他的道路十分不順利，終于，當(dāng)他拜訪第一千八百五十次時(shí)的一家公司，這一家公司的'老板答應(yīng)了他。過(guò)了一段時(shí)間，電影拍攝完成，并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。
我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊，如果這樣，那么他就與其他大多數(shù)人一樣，只有幻想了。
“鍥而不舍，金石可縷”荀子說(shuō)這話時(shí)，是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，但仍然對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用，成功源自恒心，讓我們成為有恒心的人吧！
關(guān)于成功的作文9
冰心說(shuō)：“成功之花，人們只欣賞她現(xiàn)在的美麗。可是，當(dāng)初，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨！”20xx年底參加陜西賽區(qū)“中華之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，獲得三等獎(jiǎng)。這對(duì)于平時(shí)羞于在課堂上發(fā)言的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)成功。
參加比賽之前，是期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)期。我不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要花時(shí)間復(fù)習(xí)和備考。比賽不僅要做2分鐘的自我介紹，還要展示2分鐘的才華，回答評(píng)委提出的問(wèn)題。為了保證每天一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)訓(xùn)練，我不得不在課間找時(shí)間做作業(yè)，甚至犧牲了平時(shí)午睡的'時(shí)間。好在平時(shí)英語(yǔ)課上已經(jīng)說(shuō)了英語(yǔ)自我介紹，還做了一些修改，增加了一些不熟悉的英語(yǔ)單詞。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我已經(jīng)練得很徹底了。但是爸爸說(shuō)：“不，太簡(jiǎn)單了，很難�！甭�(tīng)著父親的話，心里滿滿的委屈和句子，終于想起來(lái)了，可是現(xiàn)在又要重新開(kāi)始，離比賽時(shí)間只有幾天了。當(dāng)時(shí)眼淚就像泉水一樣刷下來(lái)，我氣憤地說(shuō)：“大不了，我不參加比賽了！”我哭著跑到臥室，砰的一聲關(guān)上門(mén)，躺在床上，腦子里卻全是游戲。我的父親和母親在咨詢時(shí)非常耐心。我應(yīng)該逃避、放棄、繞過(guò)還是處理困難？我應(yīng)該前進(jìn)！從床上爬起來(lái)，走到書(shū)房，對(duì)父親說(shuō)：“有志者事竟成。動(dòng)手吧。(有志者事竟成。從此)努力有回報(bào)。我在小學(xué)四年級(jí)組600多人的比賽中獲得了162個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
回顧參賽前緊張的準(zhǔn)備，雖然犧牲了上場(chǎng)時(shí)間，睡了一點(diǎn)覺(jué)，流了一點(diǎn)眼淚，但是值得！“把握生活的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何看到彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
關(guān)于成功的作文10
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！庇械娜耸斋@了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了喜悅，還有的人收獲了有趣的故事……而我，收獲了成功。
在我三年級(jí)的暑假，那是個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我做完作業(yè)后正準(zhǔn)備出去玩，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，去練一練字吧。你看你的字，就好像一條條歪歪扭扭的.大肥蟲(chóng)!”聽(tīng)了，我的心情一落千丈，便垂頭喪氣地回到房間里，拿出練習(xí)本練字。
一開(kāi)始，我只是隨便寫(xiě)了幾行字，以為很漂亮，誰(shuí)知道拿去給媽媽看，媽媽只是三個(gè)字：不及格!我又重新以最快的速度寫(xiě)了幾行交給媽媽，還是一樣的命運(yùn)：不及格!。這時(shí)，媽媽大發(fā)雷霆了，對(duì)著我吼道：“你心里只顧著玩，哪能把字寫(xiě)好呀?”我低下頭，一聲不吭。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，嘆了一口氣，說(shuō)：“只有一心一意，才能把字寫(xiě)好。”我聽(tīng)了媽媽的話，下定決心，一定要把字寫(xiě)好。于是，我又重新回房間里練字。我想：這一次一定不再只顧玩了。我開(kāi)始一筆一畫(huà)的把字寫(xiě)到練字本上。
但是，不管我怎么努力，怎么認(rèn)真寫(xiě)，就是寫(xiě)不好。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，走出去問(wèn)媽媽：“媽媽，我為什么寫(xiě)幾行字也寫(xiě)不好呢?我真是沒(méi)用!”媽媽聽(tīng)了，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你一定會(huì)成功的。記住：寫(xiě)字要橫平豎直，還要注意結(jié)構(gòu)、間隔……最重要的還是勤奮、認(rèn)真�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不禁感到羞愧，是呀，我整天只顧玩，又什么時(shí)候認(rèn)真過(guò)?
從此以后，我每天都抽時(shí)間出來(lái)練字，終于，“功夫不負(fù)有心人”。我的字寫(xiě)到了現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn) ，每個(gè)老師都說(shuō)我的字漂亮。真感謝媽媽那次對(duì)我的教誨，還讓我明白一個(gè)道理：“無(wú)論做任何事情，要想取得成功，就得付出代價(jià)�！�
關(guān)于成功的作文11
人生就像是一片戈壁灘，我們的任務(wù)就是讓這片戈壁灘開(kāi)滿鮮花�！}記
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉就不會(huì)擁有創(chuàng)造天堂的力量；沒(méi)有一雙流過(guò)鮮血的手，就無(wú)法彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
當(dāng)你碰上困難與挫折時(shí)你會(huì)怎么辦？
或許你會(huì)逃避，去尋找一個(gè)安靜的避風(fēng)港。
或許你會(huì)哭泣，用淚水洗刷受傷的心靈。
或許你會(huì)訴說(shuō)，讓語(yǔ)言鏟平心中的悲哀。
或許……
其實(shí)掙扎的背后是因?yàn)榉糯罅送纯�。我們�?yīng)該直面挫折而不是放大痛苦。生活就像是大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有波濤洶涌，甚至是海嘯！我們何必一味奢求那種不存在的“陽(yáng)關(guān)大道”。
人生也是一種挑戰(zhàn)。
記得《老人與�！分械闹魅斯Ｌ醽喐缡冀K沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，在斗爭(zhēng)了整整八十一天后雖一無(wú)所獲卻成為真正意義上的勝利者。難道他沒(méi)有害怕過(guò)？“人可以被毀滅，但是不可以被打敗�！崩先松Ｌ醽喐绲幕卮鹪僬媲胁贿^(guò)了。
人活在這個(gè)世上怎能全部一帆風(fēng)順？要是對(duì)于痛苦視而不見(jiàn)一味逃避，那只會(huì)讓痛苦更痛苦。
我曾認(rèn)為：沉默是我今生的言語(yǔ)，孤獨(dú)是我今世的.宿命，我是一塊拒絕融化的冰。我曾埋怨腳下鞋子沾滿黃泥，踏不出青春的活力。
一切的一切都是因?yàn)槲以谝婚_(kāi)始就向挫折低下了頭�？墒窃诹私獾缴Ｌ醽喐绲木窈�，我頓悟了。于是我選擇了戰(zhàn)勝挫折，我慢慢體驗(yàn)到人間自有真情在，體驗(yàn)到腳下的黃泥是為了讓我腳踏實(shí)地，從這里看出逃避與戰(zhàn)勝之間只是一念之差。
人生就像一個(gè)圓，它中空而外實(shí)，每一個(gè)人都在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，活出，活出自己，活出自己的生命。
現(xiàn)在你能回答面對(duì)挫折時(shí)的辦法了嗎？不錯(cuò)，直面挫折，戰(zhàn)勝挫折，迎來(lái)成功。
關(guān)于成功的作文12
每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí)，就會(huì)不由自主地想起我第一次得獎(jiǎng)的事。
那是二年級(jí)上學(xué)期的一天，班主任走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下周星期六早上 8 點(diǎn)鐘要舉行一次二年級(jí)奧數(shù)比賽�！闭f(shuō)完后，班主任就先選了兩位同學(xué)，還差一位名額時(shí)。突然，班主任把目光注視到我的身上，我想這一下慘了，果然我的名字在教室內(nèi)響起，我的心里頓時(shí)打起鼓來(lái)……
放學(xué)回到家里，我把這件事一字不漏地向爸爸述說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了二話不說(shuō)，就帶著我到書(shū)店買(mǎi)了許多與奧數(shù)有關(guān)的書(shū)。之后，每天下午放學(xué)回到家，爸爸總是先給我講一些例題，再出幾道題讓我做，最后再給我反復(fù)講解，直到我聽(tīng)懂聽(tīng)明白，下次做的時(shí)候不會(huì)再出錯(cuò)為止。在比賽前的一個(gè)夜晚，爸爸不像前幾天那樣——我一回到家里就給我輔導(dǎo)，而是對(duì)我講：“數(shù)學(xué)并沒(méi)有你想象得那么困難，只要找到合適的方法，就一定能解決。但你一定要記住，解題的方法不是只有一個(gè)，而是有很多。
星期六早上 8 點(diǎn)鐘之前，爸爸送我去比賽。我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)校園里面有許多人，開(kāi)始緊張起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，不要緊張，爸爸相信你是最棒的！”隨后，爸爸又陪著我找到了我的.座位。過(guò)了一會(huì)兒，順著鈴聲，我們?nèi)窟M(jìn)入考場(chǎng)。當(dāng)監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了題后，心里特別緊張，不知道該做什么，突然我想起爸爸常說(shuō)的幾句話：“成功 = 勤奮 + 方法 + 時(shí)間。”“失敗是成功之母”“世上無(wú)難事，只怕有心人�！卑职值脑捠刮揖裾駣^，我拿著筆迅速地寫(xiě)起來(lái)，不知不覺(jué)就寫(xiě)完了，答卷時(shí)間也到了。
星期一早上，校長(zhǎng)宣布了奧數(shù)比賽結(jié)果，我居然得了第二名，真讓人高興，校長(zhǎng)親自為我們得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品心里特別自豪、驕傲。
這次取得這么好的成績(jī)，全靠爸爸對(duì)我的教育。
關(guān)于成功的作文13
我家有輛新的折疊自行車(chē)，放在家里已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了�？粗�?chē)瑲q的小伙伴們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我心里又羨慕又著急。一個(gè)星期天的早晨，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我想學(xué)自行車(chē)�！薄胺浅０�!我陪你練�！眿寢屌d奮地說(shuō)。
我推出了自行車(chē)，學(xué)著別人的樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來(lái)時(shí)，自行車(chē)陷入了一個(gè)坑，接著就翻到了。啊，好痛。這時(shí)，我心里想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“什么事不會(huì)一開(kāi)始就成功的.，我們一步一步來(lái)，別著急�！甭�(tīng)了媽媽的話，我重新振作起來(lái)，我把自行車(chē)扶了起來(lái)。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時(shí)左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來(lái)放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒(méi)有摔跤，我很高興。但在這時(shí)，意外發(fā)生了，前面是一個(gè)岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉(zhuǎn)彎。我急得要死，那時(shí)，我還沒(méi)有學(xué)轉(zhuǎn)彎呢�！皨寢專D(zhuǎn)彎怎么弄?”我焦急地問(wèn)。媽媽在后面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉(zhuǎn)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼看就要撞到綠化帶時(shí)候，我急忙向右轉(zhuǎn)。但是，我轉(zhuǎn)得彎太大了，自行車(chē)向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時(shí)趕來(lái)，將我扶起，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。
休息片刻，我又上車(chē)練習(xí)，每一次的摔倒，每一次就收獲一點(diǎn)技能，經(jīng)過(guò)一番努力，我可以騎好長(zhǎng)一段路了�！拔页晒α�!”我高呼道，這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈就能成功!”
關(guān)于成功的作文14
不是每一塊金子在哪都會(huì)發(fā)光的，譬如，當(dāng)它被埋在沙土中的時(shí)候。同樣，也不是每一位有才華的人就一定會(huì)飛黃騰達(dá)。當(dāng)機(jī)緣未到的時(shí)候，怨天尤人是無(wú)濟(jì)于事的，這時(shí)，與其等著成功來(lái)敲門(mén)，到不如動(dòng)一動(dòng)腦筋，想一個(gè)聰明的辦法來(lái)創(chuàng)造機(jī)遇。那么，成功說(shuō)不定就不期而至了。
具備成功的實(shí)力，努力充實(shí)自己，才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎，心懷藍(lán)天，所以在展翅離飛的瞬間，能夠俯視一切困難，擊敗所有磨難。蝸牛自知資質(zhì)平庸，不可能在頃刻間創(chuàng)造太多的奇跡，所以堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，一步登上成功的巔峰，那就應(yīng)像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇倒退。努力充實(shí)自己，才能更好地預(yù)見(jiàn)成功;具備成功的實(shí)力，才有與成功接觸的機(jī)會(huì);付諸行動(dòng)，才不至于與成功失之交臂。
成功需要努力，成功也需要機(jī)遇。別等著成功來(lái)敲門(mén)，而要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。盛名世界畫(huà)壇巨將畢加索成名之前一直默默無(wú)聞，才華橫溢的他，連一張作品都賣(mài)不出，原因是：他不是名人!根本沒(méi)有機(jī)會(huì)讓自己的.畫(huà)出售。但在他想出妙招并施展后，他順利地以不菲的價(jià)格賣(mài)出了自己的作品，從此一夜成名。成功從來(lái)不是依靠施舍和空想得來(lái)的，除非你自己懂得去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
成功需要堅(jiān)持，成功也需要付諸行動(dòng)。美國(guó)華盛頓的一塊巖石上，立下了一個(gè)路牌，告訴的登山者，那里曾經(jīng)是一個(gè)女登山者躺下死去的地方。其實(shí)，那正是當(dāng)時(shí)她尋找的“登山小屋”，只距離她百步而已，如果她能多撐一百步，她就能活下去。那些所謂的勝利者，往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。即使精力已耗盡，仍然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)能源殘留著，用那一點(diǎn)點(diǎn)能的人就是最后的成功者。所以，堅(jiān)持吧!
不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首期盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著地尋找。別等著成功來(lái)敲門(mén)，而是做好準(zhǔn)備，自己親手去推開(kāi)成功的那扇門(mén)。
關(guān)于成功的作文15
成功是一場(chǎng)長(zhǎng)途越野賽，每個(gè)人都站在起點(diǎn)上，聰明是加速道具，機(jī)遇是捷徑，但最終邁過(guò)終點(diǎn)的，惟有堅(jiān)持。每個(gè)人都希望成功，但并不是每個(gè)人都會(huì)成功，因?yàn)槟悴豢显谘勖敖鹦呛笤龠~上一步，那一步，也許是改變你命運(yùn)的一步。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！背晒β肥且粭l漫長(zhǎng)之路，有的人快速跑，沒(méi)跑十步就停了下來(lái)：有的人，默默地堅(jiān)持，雖然不如別人快，但最終超越了他們。這就是堅(jiān)持的力量。
越王勾踐臥薪嘗膽，在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持，把吳王打得一敗涂地。堅(jiān)持使勾踐成功，使越國(guó)強(qiáng)盛。堅(jiān)持使大地為你感動(dòng)，堅(jiān)持使月亮黯然失色，堅(jiān)持改變了他的命運(yùn)。
每個(gè)人都可以說(shuō)他能堅(jiān)持，但是不一定每個(gè)人都能做到。諾貝爾試驗(yàn)炸藥，他的弟弟和幾名助手都被炸死，政府下令禁止實(shí)驗(yàn)�？墒撬斨L(fēng)險(xiǎn)，在悲痛欲絕的情況之下繼續(xù)堅(jiān)持，贏得的是全世界為他而鼓掌！
愛(ài)迪生為選出合適的燈絲，試驗(yàn)了幾千種材料。有的人嘲笑他失敗了幾千次，他說(shuō)他證明了幾千種材料不適合當(dāng)燈絲。正是因?yàn)閹浊Т紊踔辽先f(wàn)次的努力，終于研制出了白熾燈。把燈泡的光亮傳遞給了世界，他贏得的不再是嘲笑，而是全世界對(duì)他的矚目！
聰明是先天的，機(jī)遇是無(wú)法改變的，你所能做的，只有堅(jiān)持。堅(jiān)持可能成功，不堅(jiān)持注定失敗。只要你堅(jiān)持了，即使不成功，但你會(huì)無(wú)悔，因?yàn)槟阒滥阍鵀橹α�。如果你不�?jiān)持，半途而廢，留下的`只有悔恨的淚水，只有悔恨的眼神。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是由1%的天分和99%的汗水組成的。”汗水就是你堅(jiān)持灑下的。朋友，咬牙堅(jiān)持，跑過(guò)終點(diǎn)吧！朋友，堅(jiān)持下來(lái)，在你人生的畫(huà)卷中畫(huà)一幅完美的圖畫(huà)吧！
成功的途徑在于堅(jiān)持！
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