嘿我成功了作文

時間：2023-04-04 13:13:43 成功我要投稿

關(guān)于嘿我成功了作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的嘿我成功了作文4篇，希望能夠幫助到大家。

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嘿我成功了作文篇1

　　成功，只有肯努力，不放棄的人才會碰到它。輪椅上的霍金成功了，夏洛蒂三姐妹成功了，我也成功了。

　　不是人人都能成功，我在第一次燒菜時就遇到了幾個“絆腳石”。請看——

　　難題一——切

　　“清炒土豆絲”是家常菜，可切起來卻特別難。我拿起一個削好的土豆，笨笨的學(xué)著媽媽的樣子切。那菜刀也特別重我連那都拿不穩(wěn)，那切出來的土豆絲更慘不忍睹，歪歪扭扭，粗細(xì)不一�！鞍�！”原來，我的手指也切到了，雖然沒有出血，但指甲上劃出一條弧線。我剛想放棄，可以想到我堂堂班干部遇到這么一點(diǎn)兒困難就放棄，傳出去豈不是笑話？我看了看旁邊削好的圓溜溜地土豆，幸福的等待，只好咽了咽口水，忍著痛，繼續(xù)切，我越切越好。這困難勉強(qiáng)過去了，可下一個困難迎面而來——

　　難題二——炒

　　“切”的問題解決了,我不禁沾沾自喜，可“驕兵必?cái)　�，這不，炒，成了一大問題。我把油倒進(jìn)鍋里，油“啪啪”響，鍋里像炸開花一樣，，有一些還濺到我的衣服上，我的手也差點(diǎn)遭殃。炒著炒著，我的手酸了，我想放棄，可肚子卻在“抗議”。我想：算了，放棄吧，燒一道菜把自己弄得傷痕累累，還不如不燒呢�？赊D(zhuǎn)念又想：一回生，二回熟，只要勤加練習(xí)，會做好的'，吃點(diǎn)苦算什么，沒有苦，哪來甜？再說，如果現(xiàn)在放棄，前面的努力就白費(fèi)了。想到這兒，我又鼓足了氣，沉著的放佐料，繼續(xù)炒。

　　終于，菜做好了，我激動得夾起一點(diǎn)品嘗，味道剛剛好。我興奮、喜悅，我努力了，我成功了我很想大聲的告訴全世界，成功的滋味是怎樣的。

　　是啊，我成功了，張海迪說過：“即使跌倒一百次，也要一百零次的站起來�！敝灰Γ环艞�，我們就再也不會被“絆腳石”絆的再也爬不起來，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”。

嘿我成功了作文篇2

　　我心中的快樂是天上閃爍的星星，最亮的那顆星，是我成功時的喜悅。

　　記得那一次，我突然打乒乓球，爸爸給我買了一幅球拍，還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球（我爸很會打乒乓球）。我爸笑著說：“那么急？只要你一下顛十個球，我就教你�！�

　　我高興的一蹦五尺高，從爸爸手里奪過球拍，搶起球顛起來，我一臉自信的笑容，好像是我教我爸而不是我爸教我，我忍不住樂出聲來，結(jié)果手一歪，球徑直朝我的臉飛來，我的.臉被球狠狠地撞了一下，球也被彈出去老遠(yuǎn)，我心中的高興全部變成了憤怒，我沖過去，抓起球，本想摔下去，可爸爸卻說：“做事哪有不失敗的？如果不肯從失敗中爬起來，那你這一輩子永遠(yuǎn)不可能成功了。”

　　我聽了這些話手禁不住停了下來，仔細(xì)回味著，是啊，如果不肯爬起來，一生就會在失敗中度過。

　　從這天開始，我自己努力練球。當(dāng)然，吃了不少的苦，但每次吃苦時我就想一想爸爸的話，火氣和不情愿也就所剩無幾了。

　　又有一天，爸爸給我來了個突然襲擊——和我比顛球，我這幾個月的努力沒有白練，100：150，我贏了。我大叫一聲：“我成功啦！”

　　爸爸笑著說：“真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)吶，哈哈�！�

嘿我成功了作文篇3

　　暑假里，我學(xué)會了跳雙飛，是在媽媽的鼓勵下完成的。媽媽拉著我的手，來到情侶園的'空地上，教我學(xué)習(xí)雙飛。

　　媽媽說：“跳雙飛要跳得覺得自己在白云上，而且雙腿要并攏，雙手要握緊跳繩。”說完，媽媽給我演示了幾個�！巴�！好棒”看著媽媽的樣子，我看的出神入化，甚至不得不拍案叫絕。輪到我跳了，我用媽媽教我的小竅門跳，只能跳半個，跳繩就頑皮的繞在我頭發(fā)上，我特別地急，急得眼淚都要掉下來了。媽媽對我說：“學(xué)習(xí)雙飛最主要的就是要有耐心，不能急躁�！甭犃诉@番話，我突然有了自信心，我振作起來，一個個地練，終于學(xué)會了。我一跳就是兩個，媽媽連連贊嘆，我心中特別地激動，開始瘋狂地練，終于連著跳了好多，上了10個，我很自豪，終于學(xué)會了雙飛。

　　學(xué)雙飛這件事讓我學(xué)到做事要刻苦認(rèn)真，用心；俗話說：“功夫不負(fù)有心人”如果努力了，就會得到回報。

嘿我成功了作文篇4

　　在暑假的一天，媽媽帶我去買菜，在回家的路上�？匆娏宋业暮门笥阎芤嘈�，她開心的喊著我：“嘿，樂樂。我們馬上去白馬公園玩平衡車，和我們一起去吧？”我不知道平衡車是什么？因?yàn)閶寢屵€有事，可我也非常想去。所以媽媽把我交給了阿姨和她們一起去了。

　　來到了白馬公園，看見許多小朋友站在一個沒有扶手，就像滑板的車子上面開心的追逐。阿姨給我叫來一位年輕的教練，帶來了一輛粉色平衡車。他細(xì)心的指導(dǎo)我的注意事項(xiàng)，扶著我嘗試著上車。我小心翼翼地站在平衡車上，可是并沒有我們想象的簡單，我跟本就站不直，身體向前或向后倒。跌倒并沒有讓我害怕，我心里想要戰(zhàn)勝平衡車。周亦忻看我努力，專心地學(xué)著，她也過來鼓勵我，教我�？粗麄冋J(rèn)真的`教我，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。我一直盯著他們，望著其他小朋友，我又跌跤了。我發(fā)現(xiàn)：我一分神，就做不好一件事。我安下心，按照教練交我的步驟重新上去了，我可以騎起來了，雖然只是小小的一段，但是我還是很開心。慢慢的，我越騎越遠(yuǎn)，可以不要教練的保護(hù)了。

　　我成功了，成功學(xué)會騎平衡車了。

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