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實用的當我成功的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的當我成功的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當我成功的作文 篇1
成功,對于每個人來說,一個美好的詞。許多人都渴望成功可誰知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的人面對成功的時候,會驕傲自滿;而我面對成功的時候會欣然接受。
成功路上,有很多絆腳石,只要你敢于挑戰(zhàn)它,那么這些絆腳石對你來說只是小菜一碟,你就會走向成功;叵肫鹞业某晒β,讓我刻骨銘心的.是那次背書。當我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時,我不禁心頭一震:這么長的文章,這么多的內(nèi)容,要背到猴年馬月!老師看到了這番情況后語重心長地對我說:“不要被困難嚇倒,你沒有嘗試過怎么知道自己不會成功呢?”聽了老師的一番話,我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!于是放學的時候我從抽屜里拿出語文書,準備回家去讀。晚上,我x草地吃了幾口飯,然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句,背好了一自然段再把這一自然段讀一遍,背一遍,如此循環(huán)。當我背好了整篇課文后,我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍,然后再背給媽媽聽。結(jié)果,我還是很多地方都背錯了。我把“是有人偷了他們罷,是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了,這都是不細心才造成的。這樣多的錯誤,怎么能行?于是,我又把《匆匆》這篇課文認真地讀了幾遍,然后再被給媽媽聽。第二次背,我好想底氣更足了,但還是出現(xiàn)了一次錯誤,我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯誤,但還是不行。第二天一大早,我就拿起書在家里讀、背。到了學校,我背給同學聽,最終“功夫不負有心人”,我成功了。
從此,我做什么事都專心致志,因為老師告訴我只要勇于嘗試,持之以恒,就會成功。
從中,我悟出了一個道理:成功像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
當我成功的作文 篇2
成功,多么令人向往。當我面對著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個個醒目的‘X’,一個個惹人注意的負數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責備,那一聲聲的批評,讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心,成功的'天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽的——我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍瓦藍的天空——竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當我面對著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子,認真讀書把1那下一次的成功將是你!”我不禁低下了頭,當我面對成功的時候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜——
當我成功的作文 篇3
人生中有許多次成功與失敗,我的第一次成功就是在二年級上學期的期末考試。
那天,我的心里就像開了鍋一樣緊張,開始考了,我一看題心中大喜呀!好簡單,我一氣呵成打完了卷子,考完卷,雖然考卷很簡單,但是我還是很緊張,盼望著考試卷發(fā)下來,終于考試卷發(fā)了下來,數(shù)學、語文、英語各科老師分別念分數(shù),不一會兒念到我了,李佳澤,數(shù)學99分,聽了我高興極了,一會兒,數(shù)學念完了,語文老師說:“李佳澤,一百分。”我聽到后高興的差點兒蹦起來,英語老師念了,不一會兒念到我了,李佳澤,一百分。我掐了一下臉蛋,不是在做夢吧,我高興的一蹦三丈高,我很開心的把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99、100、100的`好成績,但是,我要把成功看成失敗,這樣我學習就會有動力。
驕傲使人落后,我要不斷的努力進取,繼續(xù)加油!
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