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關于我成功了的作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我成功了的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了的作文 篇1
在我成長的大道上，有無數件成功的事，多得就像米飯那樣多，現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧！
那是讀四年級的時候老師要求我們在家做一件小制作，第二天拿回學校。我晚上做完作業(yè)，就開始動手做我的小制作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、一個碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個圓圓的雞蛋，各種材料都準備好了，就正式開始做不倒翁了。
我先把雞蛋搖動幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿一個洞，讓里面的蛋白質全都流出來，放進碗子里，然后走到廚房，把自來水灌進雞蛋內，用手按著洞口，搖動一下，讓雞蛋里面剩下的蛋白質全都清洗干凈，再把橡皮泥放進蛋殼里去`，再把沙子倒進蛋殼內，然后放在桌子上仔細打量，發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了，于是我就把它調整好，調整好后就把膠水倒進蛋殼內，等膠水干后，一個不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一點，因此，下一步就是進一步地對不倒翁進行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個靈敏的耳朵。��！一個活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一個頑強的'小倔強似的，可能不倒翁這個名字也是因此得名的吧！
��！那次我真的成功了！
我成功了的作文 篇2
以前的六·一兒童節(jié)，近乎每年都會有同學登臺表演，我在心里羨慕他們�；氐郊遥医o爸爸說了此事，爸爸想了想便說“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎樣�！蔽覒鹫f。爸爸說“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀！”
從此，我就開始刻苦練習《小兒郎》這首曲子。
今年的六月一日這天，我很早就來到了學校，8點多時，老師讓我們搬凳子到操場上。這時，操場上早已經人頭攢動，紅色的主席臺上站著校長和幾位教導主任，一年級新生后面坐著他們的家長。一會兒，聯(lián)歡會開始了，首先是張校長與幾位教導主任發(fā)言，經過漫長的等待，他們的發(fā)言終于結束了。講完后上來了一支樂隊，我被他們的.音樂深深地吸引住了，雖然樂隊很快結束了表演，但我還是陶醉于他那美妙的回音之中。這時，廣播里傳來了一個消息，讓四年級的同學給一年級的學弟學妹戴紅領巾，然后就直接讓我們回教室里�；氐浇淌液笪业男南翊Я艘恢煌米铀频�，已經開始緊張了起來，很快，劉逸婧宣布現(xiàn)在請XXX同學上臺表演，這位同學很快便表演完了。輪到我了，我的心更緊張了，我對自己說：“沒事，不會缺胳膊少腿的。”我定了定神，開始吹奏，教室里顯得十分寧靜，當我演奏結束后，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，回到臺下，我露出了久違的笑容。后來。我還參加了夾水晶球的比賽，這次也取得了不錯的成績。
通過這件事，我明白了，成功來源于自信。
我成功了的作文 篇3
朵朵白云點綴著蔚藍色的天空，也點綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調伴著悠揚的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風》越發(fā)滾燙，“我的繪畫作品登上了學校的《校園風》啦！”
多少個揮汗如雨的日子終于結出了果實，我是多么的激動，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。
初中時，我并沒有什么繪畫基礎，每次上美術課，我都會被批評。我喜愛繪畫，可可畫的卻不堪入目。我是一個不堪落后的人，所以我堅定了要把畫畫好的信念。
每次放假回家后，我都會迅速從書包中掏出畫畫需要的文具，再打開手機，尋找今天畫畫的內容。目標鎖定后，我立刻開始了繪畫之旅。
剛開始畫的時候，畫的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫，畫不好再重畫。這樣，經過我的不懈努力，一個多月后，我已經可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫畫的干勁更足了。
日復一日，年復一年。初三上學期時，我的繪畫水平已經有了很大的提升。雖說不算非常好，但是也還看的'過去。因為面臨中考，我暫停了繪畫，專心學習。
一個偶然的一天，也就是昨天，美術老師將幾個繪畫好的同學的本子收上去了。
今天，我們便拿到了《校園風》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫作品！原來美術老師收本子是因為這個�？吹轿业漠�，我激動的無以言表，我的努力沒有白費，我的付出得到了回報，我終于成功了！
一陣風吹過，我回過神來，看著手里的《校園風》，三個燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。
我成功了的作文 篇4
每每看到桌角的那塊魔方時，我的心里總是甜滋滋的。
正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前，打開行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來，左扭扭，右捏捏，半天都沒有弄出個頭緒來，便嗔怪道：什么折磨人的玩意。話音剛落，表哥便來了，從我的身后拿起魔方，邊用鄙夷的.眼光看著我邊說：你不會了吧！聽完這句話，我生氣地用手插著腰，踮起腳說：什么了不起，我也會。剛一說完，表哥便在我面前展示了他所謂的獨門秘決十幾秒內拼完魔方。
我和表哥來到院子里，說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉動著，一拼好，表哥便神氣地放下魔方，聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方，想得到它的欲望愈來愈重。表哥看出了我的心思，對我說：你要是能拼好這個魔方，這個就屬于你了。
我一吃完飯，便靠在床上，拼著魔方。這時，表哥走進來傲慢地對我說：你拼不好，就不要拼了！表哥的這句話徹底激怒了要強好勝的我。我對表哥說：別用世俗眼光看待我，我也會！看見我這樣的表現(xiàn)，表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁，很久還是想不出來。吃不到葡萄說葡萄酸這句話，不正是對應了現(xiàn)在的我嗎？回想起表哥拼魔方場景，便一一對應了起來，不一會我便拼好了。
第二天清晨，我一蹦一跳地來到表哥的跟前，向他展現(xiàn)了我的才華。看了之后，表哥不禁嘖嘖贊嘆。
現(xiàn)在回想起總是感到萬分自豪，那一次我嘗到了成功的滋味！
我成功了的作文 篇5
在我十二歲的童年生涯中有許多次成功：一個人睡覺、獨自煮面、自己系鞋帶、學滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新，激動不已。最讓我自豪與快樂，沒齒不忘的是：成功學習滑旱冰。
當我看到電視上的旱冰運動員在空中做著嫻熟的動作時，我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞，地上游弋。我也時常夢見我穿上旱冰鞋在空中飛舞，在地上疾馳，我多么希望能滑一次呀！
終于有一天，鄰居兼好朋友又是同學的黃嘉培來問我滑冰嗎？我說：“我不會，又沒有鞋�！彼徒枇艘浑p給我，穿上它，扶著朋友滑行時，我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個大跟斗，而且也滑不了多遠就得停下來調整，休息一下，不過疲勞中感到很充實。
后來，我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學的'滑冰鞋在操場上滑行，疾馳。幾個月后，我的技術明顯提高了，不再是滑幾米摔一次，滑行的時間與路程也有所增加，也會較快速度的轉彎，也敢從斜坡上滑下來了。在技術提高的同時，我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。
終于有一天，我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀！穿上它可以毫不費力地爬上一個坡，穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜，我的滑冰技巧越來越好，直到一次同學對我說：“你已經學會滑旱冰咯。”我才意識到我真的已經成功了，從以前一小時摔無數個跟斗到平平安安滑二三個小時，有時還能做幾個急轉彎……
我成功了，我成功學會滑旱冰了，我歡呼著，我狂奔著，我興奮了好幾天。我深深地體會到，“成功來自拼搏”，這句話說得真對呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那個夢想永遠也圓不了。我會繼續(xù)開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，創(chuàng)造一個個新的成功。
我成功了的作文 篇6
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發(fā)出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進行800米測試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測試”這個詞，立馬就打了個寒戰(zhàn)，那么遠的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個個同學落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會兒，我的速度慢了下來，后面的同學一個個地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點摔倒。真想結束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個同學被我超過了，三個，四個……我感到風從我耳畔吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的.甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。
我成功了的作文 篇7
每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時，我是多么想找機會親自下廚��！
今天，我終于有機會親自下廚了。煮什么呢？煎一個金燦燦的荷包蛋吧！我預備好了材料�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風了。我把油倒入鍋中，只見那雞蛋像一個“跳水運動員”，擺了一個不規(guī)則的姿勢跳入水中。頓時，濺起了許多油花，有的甚至都濺到我臉上了。我趕緊關掉爐火。 我看著鍋臺上噴射得到處都是的油點點，不由得心灰意冷了，心里想：還是等爸爸媽媽回來再煎吧！這時，我忽然想起了一句歌詞：“陽光總在風雨后�！笔前�!做什么事都應該有耐心，碰到困難了要不怕挫折，這樣才能見到美麗的彩虹。于是，我信心大增。我一用力，猛然把雞蛋翻過來，可是，全部都焦黑了。我聞到一般燒焦的味道，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我抓起水壺往鍋里倒水。因為加了大量的開水，荷包蛋變成了水蛋。但是，我并沒有灰心。我把鍋洗干凈，又打了一個蛋。這回我有經驗了，我把火關小點，又不忘把蛋來回翻幾次�？粗@個美味的蛋在我手中誕生了，我心里別提有多高興了。 “叮咚”，“叮咚”，肯定是爸爸媽媽回來了。我把門打開一看，正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的.煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一口“水蛋”，“��！怎么全是水！”爸爸皺著眉頭說。我恍然大悟，才知道蛋雖然外邊焦了，里邊卻沒熟。我看著爸爸的樣子，不由得捧腹大笑。一旁的媽媽嘗了口煎蛋，不由地哈哈大笑起來，并把大拇指向我揚了揚，對我說：“不錯，比我煎的還好吃呢！”聽了這句話，我既靦腆又得意揚揚地笑了。 今天，我雖然第一次失敗了，但我第二次的時候成功了。
通過這件事，我明白了，做什么事都不能碰到困難就退縮，應該總結經驗，繼續(xù)做下去，這樣，才能成功。
我成功了的作文 篇8
在今年的暑假里我制作了一個模型，不過我要賣賣關子，先不告訴你們，讓你們猜一猜是什么？
話還要從六個月前開始說起。那是在20xx年5月，我在少年宮學鋼琴的時候，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的活動——自制遙控飛機！以后我每次學完鋼琴后都繞到那里看上幾分鐘，看著別人自己制造出的遙控飛機，我的手別提急的多癢癢了。這件事在我心里藏了一個月，實在忍不住就告訴了老爸，老爸竟然很爽快地答應了。
放暑假的第一天，我就來到了少年宮學習做模型。在老師的指導下，我認真研究了飛機的安裝順序，按照零件上的序號一塊一塊地粘在飛機的框架上，一不小心膠水就會粘到手上，雖然這樣，我還是沒有放棄，而是更加小心地去做模型。為了能讓我的飛機早日完工，從八點到十一點半，我?guī)缀跻豢滩煌５卦诮M裝飛機，甚至上廁所時我都是飛奔而去。就這樣，本來要組裝三天的框架我僅用一天就做好了。
三天之后，我把尾翼也做好了，又過了一周，我把翅膀也成功地做出來了。這時飛機的雛形就出來了，這時我左看右看，上看下看，總覺得我做的這個飛機缺了點什么，顯得光禿禿的，不是我心目中想要的樣子。我又仔細研究了一番旁邊的樣機，才發(fā)現(xiàn)原來我的飛機缺的是蒙在機身外面的膜。于是，我又用吹風機將膜貼在機身上，頓時飛機好像穿上了一件漂亮的.外衣，美麗了許多。后來我將二沖程發(fā)動機、日本4EX的遙控器、模擬器和接收控制系統(tǒng)等按照老師的要求安裝在相應部位。三周后，我成為我們組第一個完成模型的同學，看到自己親手做的遙控飛機在模擬器上緩緩升起，我恨不得對所有人說：“你看，我做的飛機，我成功了！”
雖然為了制作這個模型，我失去了很多玩的時間，但我卻從中體會到動手操作的快樂和成功的滋味！而且爸爸對我在興趣方面的幫助與支持，也使我感受到爸爸對我那深深的愛。
我成功了的作文 篇9
經過兩周的特訓，終于把這項任務圓滿的完成了，而且效果是最好的一次，總算對得起自己這些辛苦了。
現(xiàn)在坐在電腦前，突然覺得生活是不是太平淡了。兩周以來，每天過得都是那樣的充實——又是起草稿子、改稿子、背稿子，老師指點，現(xiàn)場預演等等，累過、無奈過，但其實這個過程是挺享受的一件事。起碼自己又突破了一次，又鍛煉了一次，也又證明了一次，每一件事只要自己努力都會有所收獲的。
今天的演講算起來是多少次預演中最緊張的一次，上場前心跳就加快了，但隨著開場白的敘述，我也開始慢慢進入了狀態(tài)，投入地把整件事情講給大家聽。講到劉云峰的妻子為他挑刺時，我真的是動情的哭了（預演了那么多次都沒哭過），是感動，還是故意在煽情，我說不清，但我只是全身心地去講述這個感人的故事。
上場前侯瑜便發(fā)來短信鼓勁、加油，原平同學郭青聽了后發(fā)來短信祝賀，二姐不停的.打電話說是看見我了我嘗到了成功的滋味300字作文我嘗到了成功的滋味300字作文。有這么多人關注原來是這樣痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。
我成功了的作文 篇10
這是一頁紙，沒有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆，怎么每次默寫都會出差錯，是我不認真，還是我沒有復習好呢？
默寫是我最討厭的事了，因為每次不是我不會默，是我太馬虎，不是這兒少一點，就是那兒多一點，每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個“惡習”�。�
又要默寫了，我如驚弓之鳥般地寫著每個字，心里默默祈禱著“千萬不要錯”，終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去，而是在座位上認真地檢查起 來。噢！對了，“翕動”的“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個逃犯。啊！“實踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著，終于大功告成了！我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節(jié)課開始了！只見老師板著臉說：“今天默寫只有二十多個人全對，其他人把這課詞語抄五遍！”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學們的'心 里，我們在臺下開始竊竊私語，都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開，一個鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心里一陣激動，我這時才真正體會到了成功的喜悅！同時也明白了一個道理：做任何事 情都要認認真真，絕不能有半點馬虎！