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(熱門)成功的背后作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成功的背后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的背后作文1
不起眼的毛毛蟲能蛻變成美麗的蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)受住重重的挫折,它相信冬天來了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了!}記
從小學(xué)三年級開始,媽媽就讓我學(xué)古箏。我從簡單的一根弦音,彈到了曲子。從纏一只手的指甲到兩邊手都纏,曲子難度也如登梯一樣步步增加。
五年級下學(xué)期的暑假,是古箏考九級的時(shí)間。隨著暑假的到來,學(xué)習(xí)節(jié)奏放慢了,對古箏考級懈怠了許多,每次古箏課上,我都應(yīng)付了事,盡管不停的訓(xùn)練,但依然原地踏步。時(shí)間一晃而過,離考級只有三周時(shí)間了,老師看我松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài),忍不住大聲批評:“梓涵啊,你馬上就要考級了,這《井岡山上太陽紅》彈成這個(gè)樣子,你不著急嗎?”溫文爾雅的古箏老師滿臉慍色,我被震懾住了。老師給我敲響了警鐘,我明白了時(shí)間的緊迫,于是便拿起紙計(jì)劃了起來:上午練4個(gè)小時(shí),下午練4個(gè)小時(shí)的古箏。
第二天,媽媽八點(diǎn)就把我從夢中叫醒,讓我吃了飯去老師那練琴。我坐在座椅上,撥動(dòng)琴弦,蹦出來的是生澀的琴音,沒有絲毫的流暢和婉轉(zhuǎn),我慚愧地低下了頭,真恨自己虛度了這么多天的光陰。老師坐在一旁皺著眉頭,嚴(yán)肅地盯著我的手,好不容易進(jìn)入了狀態(tài),優(yōu)美的樂曲緩緩從指間流出,老師臉上有了一些笑容。但做夢游西湖,好景不長!芭!”鉛筆重重地敲在了我有些麻木的手指上,原來我一不留神,注意力溜了號(hào),彈錯(cuò)一根弦。老師眉頭擰成了倒“八”字形,說:“重新開始!”聲音雖然不大,但威懾力十足。就這樣我一遍又一遍的彈,彈到手指酸腫,坐得雙腳麻木。12點(diǎn)鐘的烈日,從窗臺(tái)射進(jìn)來,照在我的手指上,讓我越發(fā)生疼。不知過了多久,老師才喊停。那一刻,微微顫抖的手指似乎已經(jīng)不是我的了。
三周來,我如機(jī)器人般日復(fù)一日訓(xùn)練著,哪個(gè)音階不夠準(zhǔn)確,哪個(gè)節(jié)奏把握不好,就從哪里練起,不知練了多少回,不知流了多少汗,漸漸的.老師臉上的皺紋舒展開了。
考級的那天到了,我自信滿滿地來到古箏前,迅速調(diào)整好座椅,面帶微笑,雙手撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)的音樂如春風(fēng)般吹進(jìn)每個(gè)人的心間,漸漸地,我與琴融為了一體,陶醉其中,一曲在大家的掌聲中結(jié)束了。我輕輕松松地離開了考場,陽光暖暖地照耀著我,聽著枝頭鳥兒的歌唱,愜意極了。果然幾個(gè)星期后,我收到了古箏九級的證書,樂得我激動(dòng)了好幾天呢。
成功不是唾手可得,沒有付出哪來的收獲?
成功的背后作文2
孤獨(dú),聽到這兩個(gè)字,確切的來說,我也喜歡孤獨(dú)。
英國生物學(xué)家作家赫胥黎說:“越偉大,越有獨(dú)創(chuàng)精神的人,越孤獨(dú)!逼鋵(shí),孤獨(dú)本就是一種心境,很多人都會(huì)感到孤獨(dú),可是對于孤獨(dú)的定義,不同的人有著不同的答案。從蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語到一步一步走向成長,面對生活,這中間必定也需要經(jīng)歷些許孤獨(dú)。才能有收獲。
很多人認(rèn)為,孤獨(dú)就是不合群,大家都會(huì)認(rèn)為你是孤家寡人。我也不例外,習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活,又怎么硬擠的進(jìn)去別人的世界?墒侨水吘故侨壕觿(dòng)物,所有的靈感都要來源于生活的幸福和快樂。
很多時(shí)候,靜下心來想想,其實(shí)孤獨(dú)未必不是一件好事。多一份孤獨(dú)的快樂,少一份碌碌無為的浪費(fèi),至少可以讓我們的時(shí)間不至于虛度;也有很多時(shí)候只有一個(gè)人真的靜下來心了,才能發(fā)現(xiàn)只有真正擁有孤獨(dú)的人,才是世界上最幸福的人,孤獨(dú)能夠讓我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí),也認(rèn)清自己到底所處在什么環(huán)境之下。越孤獨(dú),越幸福。
羅曼羅蘭說:“在孤獨(dú)中,我正視自己的真是感情,正視真實(shí)的自己。能讓我品嘗新思想,糾正舊錯(cuò)誤,我在孤獨(dú)中猶如置身裝有不失真的鏡子的放屋里!睂τ诤芏嗨囆g(shù)家來說,孤獨(dú)真的'可以算得上是創(chuàng)作的靈泉。人越是在孤獨(dú)的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)自我,從而進(jìn)行創(chuàng)作。在孤獨(dú)時(shí),就和自己的思維作伴,和自己的靈感作伴,孤獨(dú)的最高境界無疑就是在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了創(chuàng)作,為自己創(chuàng)作出快樂的真諦。許多杰出的偉人都是一生孤獨(dú),孤獨(dú)的像一杯沒有雜志的水,沉浸在孤獨(dú)之中,才能成功。因?yàn)楣陋?dú)里沒有喧鬧,沒有任何的雜質(zhì)。
在我們成長的路上,生活總是會(huì)拿走很多東西,到了某個(gè)階段,就拿走我們的一些朋友,一些夢想,讓我們明白失去,體會(huì)失去。從而真的認(rèn)清自己,找到自己該走的正確道路。形單影只是給我們與自己靈魂坦率對話的好機(jī)會(huì),在孤單寂寞中成長,在平靜安穩(wěn)中創(chuàng)作。
多少成功的背后藏著孤獨(dú)無助和他人的冷眼,很久很久以前,我害怕孤獨(dú),害怕獨(dú)處,害怕一個(gè)人面對真實(shí)的自己。對于現(xiàn)在的自己而言,我愛孤獨(dú),孤獨(dú)不是寂寞,他讓我認(rèn)清自己。
越孤獨(dú),越幸福。只有擁有孤獨(dú)的人,才能體會(huì)到人生真諦。
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