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嘗試的成功作文通用【8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的嘗試的成功作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
嘗試的成功作文 篇1
嘗試不一定會(huì)成功，但你不嘗試，絕對(duì)不會(huì)成功，所以，勇敢去做吧！
——題記
人生中，總有那么多的第一次，你不能永遠(yuǎn)不去做。我們要有去嘗試的勇氣，萬一成功了呢！而我，就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天，教室窗外是一幅落葉紛紛的景象，而我，在教室里第一次舉起了我的小手。
記得小時(shí)候，我雖然成績很好，但是我怯場(chǎng)，我沒有勇氣，我不敢在大場(chǎng)合發(fā)言，就連在教室里舉手回答也不敢，這就讓家長和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵(lì)我，可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣，就不讓我找到。
那次轉(zhuǎn)變是在一個(gè)秋天，在語文課上，老師還是一如既往地鼓勵(lì)我，我內(nèi)心竟然萌生了舉手的念頭，但一想到平時(shí)班上有些同學(xué)沒有答對(duì)，同學(xué)們課下開他玩笑的場(chǎng)景，我就退縮了。我按住了即將舉起的手，把目光移向老師那里，此時(shí)老師好似讀懂了我的心思一樣，她面帶微笑，堅(jiān)定地看著我，好像在說：來吧，嘗試一下，沒有關(guān)系。受到老師目光的'肯定，我頓時(shí)大膽起來，心想：自己不能再這樣了，不能退縮了，我要嘗試一把。
于是，我鼓起勇氣，舉起了我那雙小手。老師看見了，微微一笑，把我叫了起來。我站起來后，我那一直在找的勇氣，卻自己跑了出來。我很流利地把答案說了出來，回答完后，同學(xué)們響起了雷鳴一樣的掌聲，而老師也難得地點(diǎn)評(píng)了我的發(fā)言，并當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來舉手回答那么簡(jiǎn)單。
從此，課堂上有了我舉手的身影。
經(jīng)歷了這次舉手的嘗試，我才明白：人生有許多第一次，而你要去嘗試，嘗試了不一定成功，可你不嘗試，就一定不成功。而我嘗試了，也成功了。
嘗試的成功作文 篇2
一天，媽媽帶我去耳街的薩美滋比薩餐廳吃比薩。走在回家的路上，我突發(fā)奇想；“媽媽，我們家最近不是買了一個(gè)烤箱嘛，也許我們可以自己在家做披薩呀！”媽媽聽了，笑道：“好呀，這幾天我就來研究研究怎么做披薩吧！”
第二天媽媽下班回家時(shí)，手中提著個(gè)袋子。我問：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這是做披薩的奶酪，就是可以拉的很長的那種東西。”我叫道；“太好了！我們現(xiàn)在就開始做嗎？”“那是當(dāng)然。”媽媽笑著說。
于是我們先用面粉和水做成一個(gè)餅皮，放在一邊。媽媽拿出勺子，放餅皮上抹了一點(diǎn)油，又找出切好的肉片，均勻地放在上面。接著，她就把比薩放入了烤箱，對(duì)我說；“接下來就看你的'啦！”我滿懷自信地“嗯”了一聲，心里想：我一定要盡我最大的努力做！
十分鐘后，我將烤箱里的披薩拿出，又找了一個(gè)土豆和一個(gè)西紅柿，小心翼翼地抽出水果刀，切了起來，媽媽不停地在旁邊提醒；“小心點(diǎn)，別切到手了�！薄澳氵@樣切，很容易切到手的，不知道嗎？”“你切得太厚了，怎么吃呀？”
好不容易切完土豆和西紅柿，放在餅皮上，我又跑向冰箱，拿到奶酪和番茄醬，撒在上面，撒奶酪的時(shí)候我還特地多放了一些，反正是在家里，放的多一點(diǎn)少一點(diǎn)，應(yīng)該也沒什么。
終于大功告成了，我把披薩放進(jìn)烤箱，又烤了十分鐘。烤好后，我迫不及待地拿起叉子，叉了一塊土豆送入嘴里�！罢婧贸园�！”我情不自禁地喊道。
“嗯，的確挺好吃的�！眿寢尦粤艘舱f：“下次我們?cè)僮鲆粋�(gè)吧！”
我一蹦三尺高：“好耶！”
嘗試的成功作文 篇3
大家都有過嘗試，只不過有些人嘗試了是成功，有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的'嘗試。
那天，我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚，相當(dāng)于每分鐘抓2條魚，而且還是用手抓。誰都知道，魚很滑，別說在1分鐘沒抓2條魚，就連2分鐘內(nèi)抓1條魚也不一定能辦到。
一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判，剛開始我想∶這絕對(duì)不可能，魚身這么滑，它又在水里游來游去，這怎么抓得住呢？我想了一下，還是決定嘗試一下不可能我連一條魚都抓不到吧。
“嘟——”一聲哨響，比賽開始了結(jié)果出乎了我的意料，我竟然前一分鐘一條魚都沒抓到，而別人都已經(jīng)抓了兩三條了，我開始有點(diǎn)著急了我來到有很多魚的那一塊地上，這次，幸運(yùn)降臨到我頭上來了。我兩只手往魚群里一撈，奇跡般的抓到了兩條魚，一手一條，而且用時(shí)也不到一分鐘，在我旁邊抓魚的小伙伴她最初很幸運(yùn)，但到后來就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚，剛要放進(jìn)桶里，魚就溜掉了。而我最初不幸運(yùn)，后來就幸運(yùn)了。
“嘟”比賽結(jié)束了，裁判員來統(tǒng)計(jì)了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6條；第二位∶3條；第三位∶10條；第四位8條；第五位2條；第六位5條。成績統(tǒng)計(jì)完了，裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚，我是冠軍。
那次嘗試令我難忘，那是一次嘗試抓魚，也是第一次成功的嘗試。
嘗試的成功作文 篇4
“快、快，找?guī)讉�(gè)袋子，去摘桑葚！”一大早爸爸就沖著我喊著，現(xiàn)在是五月份桑葚熟的最好了，我從廚房抓起一個(gè)袋子就跟著爸爸向英下鄉(xiāng)出發(fā)了。
很快我們到了英下鄉(xiāng)，選中了一棵兩人才能抱住的大桑葚樹。這桑葚樹有點(diǎn)歪，但樹枝十分的遒勁有力，正如一只只巨大的龍爪，上面掛滿了白色的果子，站在樹下就可以聞到桑葚的'香甜味……忽然，爸爸沖著我喊道“上來！”我抬頭一望爸爸已經(jīng)上得很高了，他正自在地坐在一個(gè)樹杈“沙發(fā)”中，吃著伸手可及的桑葚�！吧蟻砺犚姏]有？”爸爸看我站在原位沒有挪動(dòng)，嚴(yán)肅了起來。我知道是要非上不可了，可又不敢上。我可是沒有過爬高樹的體驗(yàn)，萬一掉下了斷了胳膊，折了腿怎么辦？我猶豫了，但一時(shí)又不知是從哪來的勇氣，拋開了一切擔(dān)憂，一步踏上了樹，兩手死死地抓住一邊的樹枝，一點(diǎn)一點(diǎn)向上蹭。
我這是在玩命嗎？我不斷地問自己，隨著腿也抖了起來。于是便又擔(dān)心起來了，要是摔下去該怎么辦？但爬著爬著竟忘記了害怕，放開膽子向一個(gè)雞蛋粗的樹枝走去。我一邊走著一邊隨著樹枝搖晃，好像在跳舞，蠻有趣的�，F(xiàn)在我離地面有八九米高啦，周圍的桑葚稠密而飽滿，我暗自高興。終于功夫不負(fù)有心人，我也隨爸爸一樣，坐在“沙發(fā)”里品嘗著甜滋滋的桑葚了。
從那之后我終于知道了嘗試挑戰(zhàn)的滋味：嘗試的人不一定成功，但不嘗試的人就一定不會(huì)成功。然而我成功了，那滋味仍記在我的腦海里——是甜的。
嘗試的成功作文 篇5
有一次下午第三節(jié)課是科學(xué)課，當(dāng)我們一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就看見了科學(xué)老師馬老師給我們準(zhǔn)備了做“土電話”要用的材料。分別有兩個(gè)紙杯，一根約長５米的棉線。
開始上課了，馬老師先自己做了一個(gè)“土電話”讓我們大家仔細(xì)的觀察一下，然后讓我們四人小組做一個(gè)“土電話”開始做了。我的手捏出了一把汗，心想：能不能做好，我的'心很緊張。我們先分別在兩只紙杯底部刺破一個(gè)小小的洞，在小心翼翼地把棉線塞進(jìn)兩個(gè)洞里面，打上一個(gè)結(jié)。
這樣一個(gè)“土電話”就完成了，接著我和岑丹妮兩個(gè)人一個(gè)對(duì)著紙杯話還有一個(gè)把紙杯放在耳朵里果然成功了，我一蹦三尺高，想不到做一個(gè)“土電話”竟是這么簡(jiǎn)單。后來馬老師又給我們講了聲音是怎樣從“土電話”的一端傳的另一端呢？馬老師對(duì)我們說；“是因?yàn)槁曇粢圆ǖ男问絺鞑�，�?dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方�！甭犃笋R老師的講解，頓時(shí)讓我恍然大悟。
通過“做土電話”讓我明白了不管做什么事情，都要認(rèn)真去做，就一定會(huì)做好的！
嘗試的成功作文 篇6
科學(xué)課上，老師講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，玻璃杯里裝上水，別太滿，用一張硬紙蓋在上面，向下摁一摁，然后把杯子倒過來，使勁摁著紙，漸漸松手，會(huì)發(fā)現(xiàn)水竟然不灑，這是因?yàn)榭諝庾枇κ辜埖舨幌聛�，水灑不了，這證明實(shí)驗(yàn)成功了。我聽了以后，半信半疑，這怎么可能呢？
回到家，我想親手做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以解開我心中的疑惑。
洗干凈手，取來一張A4紙，找來一個(gè)玻璃杯，裝了多半杯水，我懷著莊重?zé)o比的心情開始了實(shí)驗(yàn)。拿起了紙，平整地放在了杯口，摁了摁，防止杯子漏水，然后用力摁著紙將杯子倒了過來，還是滲出了點(diǎn)水。我連忙又將杯子正過來，然后取來一張新的A4紙，重新摁上，手摁緊了，牙咬緊了，眼盯緊了，杯子倒過來了。我的額頭上滲出了汗珠，思想像被一只手攥著似的，一點(diǎn)也不敢放松，心急速地跳起來，像揣了一只兔子，想著結(jié)果：一定要成功！一定要成功……伴隨著緊張的心情，我漸漸松開滿是汗的.手，睜大了眼睛，可水還是沉悶地流了出來。
我拖了地，手里攥著毛巾，坐在沙發(fā)上，心里納悶：“怎么會(huì)失敗呢？是老師說錯(cuò)了？還是我哪里做錯(cuò)了……”經(jīng)過一陣抓耳撓腮，終于找出了原因，是紙?zhí)浟恕?/p>
經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備，我又開始了實(shí)驗(yàn)。
把紙扣在杯子上，又倒過來，這次我用了卡紙，使勁摁好了，杯子倒過來，松開了手，眼睛死死盯著杯子，這次竟滴水未漏！成功了！我蹦跳著去叫媽媽來看。
我們要勇于挑戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我們一定要有堅(jiān)持不懈的精神，失敗不要怕，從哪里跌倒就從哪里爬起來！
嘗試的成功作文 篇7
今天，爸爸媽媽不在家，我坐在餐桌前，肚子“咕嚕，咕嚕”地直唱“空城計(jì)”。
“餓死我了！”我嘀咕道。爸媽沒在家，我只好親自出馬了，要做就做一道美味佳肴，讓他們對(duì)我刮目相看。哈哈！那就做一道青椒炒肉絲吧！
我直奔廚房，打開冰箱，拿出瘦豬肉，看著這豬肉，我傻眼了：我是個(gè)獨(dú)生女，叫我切豬肉，這挺有難度的，通常都是我看著爸媽做，可現(xiàn)在……
唉，只能靠自己的了。說干就干，我一把舉起菜刀，準(zhǔn)備切肉了。咦？真奇怪，平常在媽媽手中靈活的刀，到了我這卻笨拙起來了。我用手指稍微比劃了一下，小心翼翼地切了起來。一不留神，差點(diǎn)就割破了手。看著我切的不大不小，啥樣子都有的肉絲，連我自己都要昏過去了。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把肉切好了。接下來就要切青椒了，說起切青椒，我可是老手了，以前幫奶奶切過呢！嗚……好嘞，做好一切準(zhǔn)備后，就要開炒了。
開起電磁爐，要等鍋干后再倒油的。你們知道我現(xiàn)在在想什么嗎？說真的，我正在努力得回憶著老媽做菜時(shí)的情景與程序。手捧著油，有模有樣地倒了些，過了一會(huì)兒，鍋里發(fā)出了“吱吱”的聲響，這時(shí)，我便知道油熱了，慌慌張張地把肉絲從碗倒進(jìn)鍋里，剎那間，鍋里就像綻開了花似的：有幾滴就像個(gè)淘氣的小弟弟蹭著我的臉頰：“要?dú)萘耍 蔽覈樀皿@叫起來。趕緊用手撥動(dòng)著鏟子，把肉翻來覆去，等肉炒的半生半熟時(shí)，我倒了些椒鹽，因?yàn)檫@樣肉會(huì)更有味道。
我見自己得心應(yīng)手了，就歡快得唱起了小調(diào)。這時(shí)候該放青椒了，我漫不經(jīng)心得倒了青椒進(jìn)鍋。哇！有香噴噴的味道嘞。我模仿著媽媽的樣子，滴了點(diǎn)水，又把肉絲和青椒混合在一起，，翻來覆去炒了好幾下。蓋上了鍋蓋，我目不轉(zhuǎn)睛得看著鍋里的動(dòng)靜，鍋大哥正吹著小泡泡呢！不久，我開起了鍋，一股香氣迎面撲來。我用手挪動(dòng)著鏟子，翻了翻，加了些調(diào)料，味精、鹽、胡椒粉……等了三分鐘后，我做的青椒炒肉絲就可以出鍋了，香味熏滿了整間廚房，看來我做的很不錯(cuò)的'哦！拿起筷子，夾了點(diǎn)肉絲�！班拧婧贸匝剑 彪m然形狀不咋的，可是顏色也是漂亮的。
“咔、咔……”是爸媽回來了！
“老媽，快來看，這是我嘗試做的第一道青椒炒肉絲！”我興奮地打開了門……
嘗試的成功作文 篇8
不知不覺，轉(zhuǎn)眼就經(jīng)歷了12個(gè)春秋。其間我經(jīng)歷過不知道多少次嘗試，有成功的，有失敗的，有容易的，有艱難的……可有一次嘗試讓我有生以來
那是一節(jié)科學(xué)課，內(nèi)容是電路是如何通過電池和導(dǎo)線導(dǎo)電的。經(jīng)過老師詳細(xì)的講解，我們對(duì)導(dǎo)電過程有了大致了解，之后我們就開始“導(dǎo)電”了。
我迫不及待地拿出玩弄已久的電池、電線和小燈泡，按照老師講的，先在電池的正負(fù)極上各接一根導(dǎo)線，然后把其中一根導(dǎo)線與小燈泡一端相接，再拿出一根導(dǎo)線接在小燈泡的另一端，這樣一來一個(gè)簡(jiǎn)單的電路就完成了。我屏息凝神，小心翼翼地將斷開的導(dǎo)線接在一起，滿懷期待地望著小燈泡，可等了好一會(huì)兒小燈泡都沒有亮起來。咦——這是怎么回事？我又仔細(xì)地將電路檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)并沒有接錯(cuò)線，不應(yīng)該不亮啊。就在我抓耳撓腮百，思不得其解的時(shí)候越來越多的人成功了，我也越來越緊張，急得手忙腳亂，汗珠一個(gè)勁往下掉。最后我只好請(qǐng)教同桌，原來是我粗心大意把導(dǎo)線接在了小燈泡下面。在同桌的指導(dǎo)下我重新接了一次，這回終于點(diǎn)亮了我的小燈泡。那一刻，我渾身上下都很舒服，再也沒有了剛才的熱汗淋漓。
我又繼續(xù)升級(jí)挑戰(zhàn)，吸取了上一次的教訓(xùn)，我不再急著動(dòng)手，而是第一時(shí)間去請(qǐng)教他人，等我把全班同學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)集于一身后才開始實(shí)驗(yàn)。原來鐵能導(dǎo)電，淡水和鹽水也能導(dǎo)電，濕木頭還可以導(dǎo)電，就這樣在不斷實(shí)踐中我掌握了很多關(guān)于導(dǎo)電的'知識(shí)。這是我第一次擁抱成功，享受到了成功的喜悅。
“三人行，必有我?guī)熝伞！庇袝r(shí)候自己不知道的別人可能知道，我們只有虛心請(qǐng)教，不恥下問，多聽取別人的意見才能得到正確的方法，從而獲得成功。
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