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我成功了的作文

時(shí)間:2023-10-02 11:32:34 成功 我要投稿

【薦】我成功了的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我成功了的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】我成功了的作文7篇

我成功了的作文 篇1

  夜,喚醒了我的恐懼,但我的心中已有成功的向往。風(fēng),悄悄掠過(guò),卻不知道我的心中已有一絲牽掛……在那天,我體會(huì)到了成功的喜悅。

  我趕緊起來(lái)洗漱完畢,隨家人坐車(chē)來(lái)到向往已久的海棠山。抬頭一看,不僅倒吸了一口涼氣,“天哪!如此高的山,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說(shuō):“在登山過(guò)程中,無(wú)論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱!

  不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的訓(xùn)誡,一路上沒(méi)叫過(guò)一身苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半腰上,我再也堅(jiān)持不下去了,真想好好的啜泣一場(chǎng),可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。我往下凝視自己走過(guò)的路程,頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦#捏@肉跳。我害怕極了,上帝。∥疫要走這么漫長(zhǎng)的路程嗎?我會(huì)堅(jiān)持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時(shí),我就想打道回府了。

  爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的'心事,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,可千萬(wàn)不能半途而廢呀!老師不是經(jīng)常講堅(jiān)持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路途有多遠(yuǎn),而要看眼于你腳下的最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難,直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”

  我聽(tīng)了爸爸的話,深感到很有道理,于是我大聲的回答爸爸:“有!”,那洪亮的聲音仿佛整座山都聽(tīng)到了。

  我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于我到達(dá)了目的地,我成功了!我勝利了!望著來(lái)時(shí)上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下,我頓時(shí)產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

  風(fēng),悄悄掠過(guò),卻不知道我的心中已有一份自豪。讓我感受到:人生也不就如這登山嗎,只要我們關(guān)注腳下,走好腳下的每一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在不經(jīng)意間就成功了。

我成功了的作文 篇2

  每個(gè)人都有一次小小的成功喜悅,最近我也嘗到了成功的快樂(lè),那就是學(xué)輪滑。

  我的這雙輪滑是爸爸在我11歲生日,送我的。我剛穿上輪滑鞋時(shí)站都站不住,只能攙扶著東西走,不知走了多少圈以后我能站穩(wěn)了,可以在地上緩緩地走動(dòng),開(kāi)始走的'很慢,生怕一不小心摔一跤。后來(lái)就能很熟練地走路。練好了走路,爸爸又叫我練習(xí)速度輪滑的三個(gè)基本動(dòng)作,分別是:靜蹲,側(cè)登,重心位移。一個(gè)動(dòng)作練了好幾百下,可夠累的。心想:“這回總可以滑了吧!”可還沒(méi)滑幾步,就摔了幾跤痛得我直叫疼,還留了一個(gè)傷口,我對(duì)自己失去了信心。

  一個(gè)月后,我無(wú)意間看到了一句話,“永不言敗,永不放棄,堅(jiān)持就是勝利。”這句話激發(fā)了我,我將冷落了一個(gè)月的輪滑拿了出來(lái),這時(shí)我有了無(wú)窮的力量和信心,就像一位難名遇到挫折后又重新站了起來(lái)。剛開(kāi)始,我慢慢的在地上練習(xí)輪滑,心里還有些擔(dān)心,希望不要像上次一樣。慢慢地,我不擔(dān)心了,平衡能力把握得很好,速度也變快了,我真的不敢相信,自己學(xué)會(huì)了輪滑,我像一只馬兒一樣在路面上一遍又一遍的滑來(lái)滑去。

  啊!我嘗到了成功的甜頭,成功是什么?成功是靠信心與汗水的付出。從學(xué)輪滑這件事使我明白了:“一個(gè)禁不起挫折的人是不會(huì)取得成功的。只有努力起面對(duì)人生中遇到的種種困難,才會(huì)嘗到成功的甜頭”

我成功了的作文 篇3

  在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

  每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎(jiǎng)狀,便回想起當(dāng)時(shí)作文競(jìng)賽的情景,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和伙伴正在操場(chǎng)上玩的起勁,突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“代藝,明天下午去參加作文競(jìng)賽!蔽蚁耄禾彀。覐膩(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么作文競(jìng)賽!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開(kāi)新買(mǎi)的作文大全,一頁(yè)一頁(yè)的.看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來(lái)到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時(shí)間可以過(guò)得慢一些,唉!可是老天卻不開(kāi)眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是寫(xiě)作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場(chǎng)。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們?cè)谖展P等待了。我找了個(gè)空位坐下,老師說(shuō)是寫(xiě)人的,我一聽(tīng),高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫(xiě)下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場(chǎng),我又期盼成績(jī),又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽(tīng)到了老師公布成績(jī),代藝,第一名,我心里樂(lè)開(kāi)了花兒,我大步走向了屬于我的講臺(tái),我站在講臺(tái)上,看見(jiàn)了老師的微笑,看見(jiàn)了同學(xué)的羨慕,我成功了!

  就讓那布滿灰塵的獎(jiǎng)狀永遠(yuǎn)激勵(lì)著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺(tái)永遠(yuǎn)有我的身影吧!

我成功了的作文 篇4

  在我記憶的長(zhǎng)河里,有很多事都像那河水一樣靜靜地向從我的記憶里溜走了,唯有一件事,一直沉淀在河底,因?yàn)樗屛疑钌畹仄穱L到了成功的喜悅。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里開(kāi)設(shè)了興趣班。那時(shí),媽媽和我都很興奮,因?yàn)樗恢庇X(jué)得學(xué)一門(mén)藝術(shù)應(yīng)該會(huì)讓我變得更加出彩。

  于是,媽媽很快就把我送進(jìn)了電子琴培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心也很迫不及待,因?yàn)槊看慰茨切┐蟾绺绱蠼憬闵吓_(tái)表演的時(shí)候,他們臉上都會(huì)洋溢著一種無(wú)比自豪、驕傲的感覺(jué),我一直也想嘗試一下。所以,剛開(kāi)始學(xué)琴,我就帶著一種無(wú)比渴望的眼神聽(tīng)老師彈完了一首又一首的曲子。當(dāng)輪到我們親手彈的時(shí)候,我更會(huì)很努力,很認(rèn)真地反復(fù)去練習(xí)。我還記得當(dāng)時(shí)老師說(shuō)我是彈得最好的一個(gè)呢!

  年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度也逐漸增大。我突然從中感受到了一種前所未有的壓力,練琴的時(shí)間也越來(lái)越短,越來(lái)越少了。有一次,老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我,說(shuō)我不夠用功,聽(tīng)了這些,我很慚愧。其實(shí)我也想改變現(xiàn)狀,可是……

  直到有一天,我告訴媽媽?zhuān)敕艞壛,媽媽的一番話卻讓我茅塞頓開(kāi):“人生在于堅(jiān)持,當(dāng)初是你想要學(xué)這門(mén)技藝的,可現(xiàn)在為什么又要退縮呢?難道你就真的那么軟弱嗎?其實(shí)不是,而是你在為自己不想努力找借口!你那么勤奮積極,那就證明給我們看呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我一下子重新鼓起了勇氣,對(duì)!我一定要堅(jiān)持下去,我一定能能堅(jiān)持下去,不考完十級(jí)曲目,我是絕對(duì)不會(huì)再放棄的.,從那以后,我的字典里就再也沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞了。

  斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺(jué)中學(xué)琴已經(jīng)經(jīng)歷了六年時(shí)光。在這漫長(zhǎng)的六年里,我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。不論是不足時(shí),受到老師的責(zé)罵,還是在練琴中遇到多大的難度,我都會(huì)努力的堅(jiān)持,努力的奮斗。

  終于,我迎來(lái)了最后一次考試——十級(jí)考試。這次考前的情況比較特殊:暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我們還有兩首曲子沒(méi)有學(xué)完,老師為了讓我們參加最后一次的考級(jí),也是費(fèi)盡了心思?墒牵恰缎陆斡洝穼(shí)在太難背了,十頁(yè)呀!我背不過(guò)。媽媽看我已經(jīng)這么努力了,又看起來(lái)這么累,就勸我不要考級(jí)了?晌彝涣俗约盒闹械氖难,更不想錯(cuò)過(guò)這最后的考級(jí),于是我參加了考前特訓(xùn)班,早上在校練四個(gè)小時(shí),下午、晚上在家再加強(qiáng)訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我終于背過(guò)了考級(jí)曲目。

  到了考級(jí)那天了,下午我滿懷信心地來(lái)到了考場(chǎng)。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我情不自禁地緊張起來(lái),我定了定神,滿懷笑容,又十分深情地去彈琴。在離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),考官用那種神秘的眼神看著我,我對(duì)他微笑,然后自信地走開(kāi)了。在回家的路上,我已經(jīng)淚流滿面了,可能是太激動(dòng)了吧,為我終于堅(jiān)持了下來(lái)而激動(dòng)。過(guò)了幾天,老師發(fā)下來(lái)了考級(jí)證書(shū),看到證書(shū)一蹦三尺高,那時(shí)我真切地感受到了成功的喜悅,我成功了!

  啊,我成功了!我牢牢記住了媽媽曾對(duì)我說(shuō)的那些話,我努力過(guò)了,我真的為自己足足學(xué)習(xí)了六年的電子琴而感到無(wú)比的驕傲。

我成功了的作文 篇5

  朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空,也點(diǎn)綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚(yáng)的笛聲飄上了樹(shù)尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙,“我的繪畫(huà)作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦!”

  多少個(gè)揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實(shí),我是多么的激動(dòng),多么的高興!想著想著,我的思緒不禁回到了從前。

  初中時(shí),我并沒(méi)有什么繪畫(huà)基礎(chǔ),每次上美術(shù)課,我都會(huì)被批評(píng)。我喜愛(ài)繪畫(huà),可可畫(huà)的卻不堪入目。我是一個(gè)不堪落后的人,所以我堅(jiān)定了要把畫(huà)畫(huà)好的信念。

  每次放假回家后,我都會(huì)迅速?gòu)臅?shū)包中掏出畫(huà)畫(huà)需要的文具,再打開(kāi)手機(jī),尋找今天畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后,我立刻開(kāi)始了繪畫(huà)之旅。

  剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)的很丑,堪比四不像。但是我并不灰心,一天天的畫(huà),畫(huà)不好再重畫(huà)。這樣,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一個(gè)多月后,我已經(jīng)可以把別人的畫(huà)模仿的很像了。老師也夸我進(jìn)步很大我的心里像吃了蜜一樣甜,于是我畫(huà)畫(huà)的干勁更足了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。初三上學(xué)期時(shí),我的繪畫(huà)水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說(shuō)不算非常好,但是也還看的`過(guò)去。因?yàn)槊媾R中考,我暫停了繪畫(huà),專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

  一個(gè)偶然的一天,也就是昨天,美術(shù)老師將幾個(gè)繪畫(huà)好的同學(xué)的本子收上去了。

  今天,我們便拿到了《校園風(fēng)》,我從頭到尾看了一遍,在最后一面的最下面,我看到了我的繪畫(huà)作品!原來(lái)美術(shù)老師收本子是因?yàn)檫@個(gè)?吹轿业漠(huà),我激動(dòng)的無(wú)以言表,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的付出得到了回報(bào),我終于成功了!

  一陣風(fēng)吹過(guò),我回過(guò)神來(lái),看著手里的《校園風(fēng)》,三個(gè)燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。

我成功了的作文 篇6

  俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只要有心人!蔽揖褪峭ㄟ^(guò)戰(zhàn)勝別人,記住了這句話的。

  有一次,我的數(shù)學(xué)月考得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別不滿意的分?jǐn)?shù):84分!而我的同桌得了97分,我很傷心地想:為什么別人能得到這么高的分?jǐn)?shù),而我卻不行?我特別羨慕我的同桌。

  我回到了家,很傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次考了84分!眿寢寣(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝!誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要,只要你下一次考試能比這次的`分?jǐn)?shù)高一些就行了。媽媽相信你一定會(huì)成功的!薄拔乙欢〞(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的!蔽艺f(shuō)。

  到了第二次月考,我聚精會(huì)神地寫(xiě)題,認(rèn)真地把每一題讀準(zhǔn)、理解,可是有一道題一直攔著我,怎么想都想不到,我不停地在紙上畫(huà)呀畫(huà),突然恍然大悟,哈哈,幸好我復(fù)習(xí)了。在下課時(shí),別人玩,而我在復(fù)習(xí)?纪暝,過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),我興奮地喊道:“!我終于進(jìn)步了,成功了!”到了家里,媽媽一會(huì)給我買(mǎi)水果,一會(huì)給我買(mǎi)飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。

  經(jīng)過(guò)了這一件事情,我又記住了一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!卑!我真高興,我成功了!成功了!

我成功了的作文 篇7

  “成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。

  在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過(guò)成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才學(xué)英語(yǔ),由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jī)才三十小幾。

  我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”。

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習(xí),等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我得努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!

  從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的`,又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,才能感受到成功的喜悅?傆幸惶炷阋矔(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。

  5歲時(shí)的一件事,令我現(xiàn)在也記憶猶新:有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“別人都會(huì)騎自行車(chē)了,騎著自行車(chē),簡(jiǎn)直酷極了!我也想學(xué)騎自行車(chē)”媽媽回答::“好。 

  于是,媽媽給我買(mǎi)了一輛童車(chē)。媽媽先對(duì)我說(shuō):“你坐好,我給你扶著車(chē)座,你蹬著腳蹬!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做。我騎得很快,一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái),我覺(jué)得很涼爽,可是心里非常緊張——————生怕失去平衡,重重摔倒在地。騎了一會(huì)兒,我感到不對(duì)勁,我覺(jué)得媽媽松了手。往后一看,大事不好,正如我所料,她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌,沒(méi)有看前面,結(jié)果,自行車(chē)一下子撞在了前方的墻上,弄了個(gè)“人仰馬翻”。我很生氣,再也不想學(xué)了。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“孩子,這怎么行呢?你如果遇到了困難就退縮,那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒(méi)有失敗,怎么會(huì)有成功呢?”聽(tīng)了媽媽的這一席話,我受益匪淺,于是我拍拍身上的土,扶起了自行車(chē),又對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái),你扶著車(chē)后座,我從頭開(kāi)始”。

  媽媽露出了甜蜜的笑臉走過(guò)來(lái),我坐在車(chē)座上,扶好車(chē)把,就開(kāi)始騎了,這次比上次更小心謹(jǐn)慎,可速度卻不減,騎了一會(huì)兒,我感到特別輕松。心想:“媽媽一定松開(kāi)手了。”我也不管她了,只管向前“沖”,騎了有500米,我調(diào)轉(zhuǎn)頭回來(lái)了。媽媽露出了欣慰的笑容!霸趺礃,孩子,你嘗到成功的快樂(lè)了嗎?”我高興地回答:“嘗到了!

  以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我總是騎著自己的“小毛驢”(自行車(chē))在公路上來(lái)回穿梭,邊騎邊在心里喊:“我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 ?/p>

  現(xiàn)在,我不僅僅會(huì)騎自行車(chē),還會(huì)做一些小特技—————如前輪微微翹起,坐在后座騎自行車(chē)。這全是我苦苦練習(xí)的結(jié)果。

  我現(xiàn)在從騎自行車(chē)領(lǐng)悟到了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”一個(gè)人要想把一件事做成功,就必須不怕困難,不怕失敗,勇于進(jìn)取,再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應(yīng)的成就。

  是媽媽?zhuān)虝?huì)了我騎自行車(chē);是媽媽?zhuān)探o了我做人的道理。一想起媽媽?zhuān)冶阆肫疬@件事。雖然,那次學(xué)騎自行車(chē)身體和大地母親做了個(gè)“親密接觸”,但是,我一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話,這些傷痛又算什么呢?

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