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小學(xué)成功的作文常用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成功的作文 篇1
最傻的人怎么會(huì)成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細(xì)菌研究方面取得了卓越成就,這是為什么了?
《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國(guó)哥廷根大學(xué)醫(yī)學(xué)院的亨爾教授迎來(lái)了他的新學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久的一天,亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細(xì)工整地抄寫(xiě)一遍,但同學(xué)們認(rèn)為這些手稿已經(jīng)非常工整了,沒(méi)必要再抄,而且認(rèn)為只有最傻的人才會(huì)坐在這里抄,所以都去做實(shí)驗(yàn)了。但科赫卻一學(xué)期以來(lái)把手稿工整地抄了一遍,當(dāng)他去給亨爾教授送去時(shí),亨爾教授告訴了他一個(gè)道理:從事醫(yī)學(xué)的人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不茍的精神。也就是這句話影響了科赫一生,使他取得了許多成就。
讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話我們也應(yīng)該去深思。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)、工作上我們都應(yīng)該有一絲不茍的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任務(wù)是的隨便交差一樣,對(duì)待任何一件不管大或小的事,我們都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待。俗話說(shuō)從小事更能體現(xiàn)一個(gè)人的.品德,目前對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好文化知識(shí)也是一件非常重要的事。那么,反思一下在學(xué)習(xí)上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒(méi)有吧!有時(shí)候一個(gè)數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)就可能改變?nèi)说囊簧,所以在學(xué)習(xí)上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習(xí)、生活、工作上我們都應(yīng)該“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!
評(píng)語(yǔ):敘議結(jié)合,中心明確。
小學(xué)成功的作文 篇2
人們都說(shuō)失敗是成功之母,一份成功是你努力的一分汗水。人們一生中有許多成功,讓我印象最深刻的就是下面的成功:
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),更何況學(xué)五年級(jí)、六年級(jí)的數(shù)學(xué)題呢,我對(duì)他們是搟面杖吹火一竅不通。媽媽叫我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班提高數(shù)學(xué)能力,我只好硬著頭皮報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,在奧數(shù)班上老師講的我都聽(tīng)不進(jìn)去,右耳朵進(jìn)左耳朵出。有的時(shí)候還在底下做小動(dòng)作、講話甚至有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)。終于又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠的批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)留下了一行悔恨的淚水。從此我每次作業(yè)都認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,同桌跟我講話我也不聽(tīng),我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,老師也一次又一次的表?yè)P(yáng)我。
到考試了,我心神不寧的來(lái)到了考場(chǎng)。發(fā)考卷了。我一心一意的做完了題目,寫(xiě)完了題目又仔細(xì)的'檢查了一邊。
差分?jǐn)?shù)時(shí)沒(méi)想到我竟然的了一個(gè)三星成員,我成功了,我成功了。我叫道
成功的代價(jià)就是努力和勤奮。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一個(gè)成功邁進(jìn)步伐。
小學(xué)成功的作文 篇3
每當(dāng)看著別人身輕如燕地滑著小巧玲瓏的滑板在小街小巷中來(lái)回穿梭,我早已羨慕不已。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽終于給我買(mǎi)了一輛夢(mèng)寐以求的滑板車。
滑板車剛裝好,我就迫不及待地站上去,不停地?cái)[動(dòng)右腿?晌也艅倓偩,右腿沒(méi)那么靈活,而且還沒(méi)有掌控平衡和移動(dòng)的技巧,剛站上去就搖搖晃晃,腿也不聽(tīng)使喚,突然板車停了下來(lái),手臂不停地?cái)[動(dòng),我“啊啊啊……”地叫了起來(lái),結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,屁股都快開(kāi)花了!
淚珠已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn),我真想前功盡棄,可又怕別人笑我是懦夫。我心想:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我一定要學(xué)會(huì)!”于是我學(xué)著姐姐的樣子,先把左腳放在滑板前面的一個(gè)大橢圓上,右腳在地上不停而又快速地向前走,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)把右腳放在后一個(gè)大橢圓上,用右腳使勁地左右擺動(dòng),手扶著欄桿向前移動(dòng)。
太陽(yáng)炙烤著大地,我汗流浹背,我用手往臉上一擦,哈哈,成了一只名副其實(shí)的“大花貓”。我不停地滑,終于有點(diǎn)感覺(jué)了。姐姐也在一旁指導(dǎo):“滑板要掌握平衡技巧,而且要堅(jiān)持不懈刻苦練習(xí)!右腿速度加快點(diǎn)!”媽媽也在一旁鼓勵(lì):“傻小子不錯(cuò),有點(diǎn)會(huì)了,蠻厲害的.嘛!”我聽(tīng)了會(huì)心一笑。
現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了滑板,而且不是一般的高手呢!做什么事不但要有恒心和毅力,還要掌握技巧,不能生搬硬套,否則會(huì)一無(wú)所獲!
小學(xué)成功的作文 篇4
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,常常會(huì)遇到許多困難,當(dāng)遇到這些困難時(shí),戰(zhàn)勝他們,最后一定會(huì)享受到成功的喜悅。下面這件事就是我遇到了困難最后我成功了
幾天前,就聽(tīng)爸爸說(shuō)放假讓我做一個(gè)兔籠子。因?yàn)榧依镳B(yǎng)的兔子多了而沒(méi)地方放。我以為這很簡(jiǎn)單,便爽快的答應(yīng)了。
放假這天,我很早就起來(lái)了。爸爸給我準(zhǔn)備好了工具。為了培養(yǎng)我的自立能力,他告訴我不要問(wèn)他怎么做,不會(huì)去后院看看兔籠是怎么做的'。我先拿了四根木棍據(jù)成長(zhǎng)度相等當(dāng)籠子腿。又拿了四根木棍同樣先據(jù)成長(zhǎng)度相等,然后把它們四根釘在一起。我感覺(jué)有些不結(jié)實(shí),便想起了這學(xué)期我們學(xué)的三角形具有穩(wěn)定性,便有在兩兩之間斜著定了一根。接下來(lái)就是釘?shù)琢,我找了許多木板然后就在籠子上釘,全部釘完后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,兔籠釘歪了,我灰心了,心想好不容易釘?shù)淖詈筮釘歪了,便一氣之下把他們?nèi)鹆恕_^(guò)了一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“釘好了么,兒子!蔽以谝慌圆徽f(shuō)話。爸爸看了看旁邊拆的兔籠子便知道了是怎么回事,說(shuō):“怎么,沒(méi)釘好么,別灰心,找出問(wèn)題重釘一定會(huì)釘好的,爸爸相信你。”聽(tīng)了這番話我頓時(shí)有了信心,重新釘起兔籠子來(lái)。最后我成功了。
通過(guò)這件事,我知道了遇是不能退縮,一定要堅(jiān)持到底成功一定會(huì)屬于你。
小學(xué)成功的作文 篇5
以微笑換取成功 校園的櫻花盛開(kāi)了,又漸漸飄落。那飄零的花瓣,一如我重疊的心事。
“校園十佳歌手”比賽在即,我憑著清亮的嗓音“殺”入決賽?墒,看到其他同學(xué)自豪地炫耀演出服時(shí),我自卑地低下了頭,媽媽剛用工資還了貸款,剩下的錢(qián)還要拿來(lái)給奶奶治病,我怎么好意思向她開(kāi)口呢?
飯桌上,當(dāng)我支支吾吾地向父母提出我想要買(mǎi)演出服的事時(shí),客廳里驟然安靜下來(lái),空氣似乎凝固了。媽媽艱難地?cái)D出一絲笑容:“媽媽再想想辦法。”爸爸甕聲甕氣地嘟囔:“是歌詠比賽,又不是時(shí)裝比賽!眿寢屝χ鴮(duì)爸爸說(shuō):“我們?cè)傧胂朕k法,不要難為孩子!
爸爸的'話猶如一把利刃插進(jìn)我的心頭,我艱難地咽下一口飯,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室,淚水像決了堤的洪水一般肆無(wú)忌憚地流下……品學(xué)兼優(yōu)的我平時(shí)如一只驕傲的天鵝,可貧窮卻折斷了我的翅膀,只余下滿地碎羽。
我淺淺地睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我穿上了漂亮的演出服,高傲得像孔雀公主。
第二天,媽媽帶著我去買(mǎi)衣服,那些款式新穎的衣服讓我目不暇接,我看中了一件漂亮的連衣裙,但價(jià)格卻讓我望而生畏-200元。媽媽不停地跟售貨員討價(jià)還價(jià)。我的心里一
陣酸楚,200元,媽媽要做多少手工活?爸爸要出幾次車?而我卻要用這來(lái)之不易的血汗錢(qián)滿足自己的虛榮心!我上前一把奪過(guò)媽媽手中的錢(qián),拉著她跑出了商場(chǎng)。我大膽地迎上媽媽驚愕的目光,微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“演出服我自己準(zhǔn)備。”七天后,我穿著一身舊校服和一雙洗得發(fā)白的運(yùn)動(dòng)鞋站在舞臺(tái)上,面對(duì)評(píng)委和觀眾驚訝的目光,我勇敢地昂起頭來(lái),我知道,自信是打敗一切的力量。我微笑著說(shuō):“我明白大家驚訝的原因,但我只想用微笑告訴大家,我不會(huì)因?yàn)樨毟F而自卑,我要用歌聲證明:我有資格站在這個(gè)舞臺(tái)上!”說(shuō)完后,我開(kāi)始唱了起來(lái):“在山谷里默默開(kāi)放的野百合也有春天……”歌聲悠揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
我毫無(wú)懸念地獲得了冠軍,我捧著獎(jiǎng)狀,臉上掛著燦爛的微笑!那一刻,我終于明白了一個(gè)道理:微笑和自信才是演出者最美的演出服。
在灰暗的日子里,只要充滿自信,面帶微笑,永不止步,必將擁抱一片清澈和光明,生活也會(huì)因此變得更加多姿多彩。
小學(xué)成功的作文 篇6
俗話說(shuō):“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到那天我才真正體會(huì)到。
那天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方,我特別開(kāi)心,心想:我一定要學(xué)會(huì)魔方的玩法。回到家里,我立刻打開(kāi)電腦,搜索魔方的技巧。
這時(shí),我打開(kāi)了“魔方小站”這個(gè)網(wǎng)頁(yè),我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門(mén)玩法,看到有許多步驟,有轉(zhuǎn)十字、對(duì)底面、對(duì)第二層等等。我立刻打開(kāi)視頻教程,津津有味地學(xué)了起來(lái)。
我學(xué)的很快,一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了前四步,可是,當(dāng)我學(xué)習(xí)第五步時(shí),我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是,我把魔方放在一邊,說(shuō):“我不學(xué)了!”這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。意思是說(shuō),只有從失敗中吸取教訓(xùn),才會(huì)成功!蔽衣(tīng)后重新拿起魔方,又學(xué)了起來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地看著,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了很多步,看著魔方就快要還原了,我特別開(kāi)心。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把魔方還原了?粗@個(gè)已經(jīng)還原的`魔方,我心里像吃了蜜一樣甜。
俗話說(shuō):“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。
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