（優(yōu)）成功的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成功的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　8月7日，在倫敦碗舉行的男子110米欄預(yù)賽中，劉翔意外絆倒，再一次結(jié)束了奧運冠軍的夢想�？删吹氖�，面對傷痛，劉翔選擇的是單腳跳完了他曾經(jīng)拼搏過，驕傲過又失望過的110米。結(jié)局并不圓滿，但精神值得嘉獎。沒有金牌，劉翔仍是成功者；而成功，又何必用金牌定義！

　　劉翔負傷的確使億萬中國人心碎。在眾多鼓勵聲中，也摻雜著少數(shù)令人不悅的聲音，什么“代言公司投資化為泡影”、“劉翔再度令人失望”，甚至還有人質(zhì)疑劉翔的.傷痛�；蛟S中國人太希望在田徑賽場上嶄露頭角，把厚望全部寄托在劉翔身上，對于結(jié)局的失望可以理解。但將原本帶傷的劉翔仍進極度壓力的深淵，又讓其攀向金牌的懸崖并非明智之舉，劉翔假裝傷痛更是空穴來風(fēng)。至于那些代言公司，難道只有運動員舉著金牌諂媚的笑容才能讓他們賺的盆滿缽滿么？也許他們看中的只是物質(zhì)而不是精神罷了。

　　成功，何必用金牌定義。相比而言，劉翔固然是幸運者。收看新聞時，主持人口中的賽場喜訊永遠只有金牌細節(jié)，至于銀牌和銅牌，有時一句話帶過，有時甚至只字不提。人們的確更愿意記住第一。許多運動員因為只拿到銀牌，就痛哭流涕，難道他們真的很失敗嗎?還有很多在賽場上奮力拼搏最終卻沒有拿牌的運動員，沒有人記住他們。在我看來，所有為夢想全力奮斗的運動員，即使他們不能站在領(lǐng)獎臺上唱著國歌看著五星紅旗徐徐升起，都是成功者，因為他們戰(zhàn)勝了自己。

　　成功，何必用金牌定義。羽毛球在場上消極比賽事件引起軒然大波。從雅典奧運會冠軍張寧、龔智超到倫敦奧運會被迫罰下的于洋、王曉理，讓球也是理所當然。表面的“為了國家利益”，說到底，不就是金牌么？難道為了幾塊金牌，就要與奧林匹克精神背道相馳？在者，即使不讓球，運動員仍然具備很大的奪金實力。再說，這些并不光明正大的金牌，就真能證明中國體育事業(yè)的成功，而國人就不會為此感到羞恥嗎？！也許，我們沒有必要太在乎金牌的數(shù)量，而是用一種純粹的眼光去看待金牌，用一種理性、發(fā)展的眼光看待體育，不要將成功定義的太死。

　　成功，何必用金牌定義。每個運動員都有自己的信念與尊嚴，他們知道為國家和夢想奮斗，我們應(yīng)當微笑著看著他們進步，而不是過分的干涉和苛求。沒有金牌，他們同樣可以成為成功者。不要讓金牌成為眾多利益勾結(jié)的物質(zhì)成品，更不要讓運動員成為這種體制下的悲哀。

　　成功，何必用金牌定義！

成功的作文 篇2

　　我是一個內(nèi)向的人，自幼就很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動”的角色。直到那一次，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué)，那次我終于放開了膽子，扮演了一次“主動”的角色，嘗到了成功的滋味！

　　俗話說，“萬事開頭難”，一點都不假！我懷著興奮而忐忑的心情來到了目的地：2音樂（3）室。大家一窩蜂地涌了進去，每個人都很快地找準了采訪對象，開始采訪起來。只有我和我的搭檔像木頭一樣站在一旁，最后我們好不容易才找到了一個熟人。可是，不知怎么回事，我的'嗓子像被東西塞住一樣發(fā)不出聲音來，跟個啞巴一樣，好不容易蹦出一句“耽誤您一點時間”。那位同學(xué)沉默了一會兒，最終還是答應(yīng)了我們倆的采訪工作。這時我才開始鎮(zhèn)定下來，乘機按照筆記本上的問題開始采訪，但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低著頭記錄，真不敢直視采訪對象。終于，在第一個對象采訪結(jié)束了，我才放下了懸在嗓子眼的心，原本忐忑的心情變得輕松了。

　　“好的開始是成功的一半”。經(jīng)過第一次采訪，我的膽子變大了，心里也平靜多了，采訪也有信心了。事隨人愿，接下來的采訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的，開心極了。

　　雖然這次采訪累的我汗流浹背，口干舌燥�？墒沁@是我人生中第一次成功的采訪，我也從中嘗到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要想像電視上的大記者們那樣游刃有余，我現(xiàn)在還是不能夠達到，但或許在不久的將來，你會在電視上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢！

成功的作文 篇3

　　一次失敗，叫我刻骨銘心，但一次成功，更讓我興奮不已。

　　從小好奇心就超強的我，突然在一個小鬧鐘身上打起了鬼念頭。

　　咦，它是怎么發(fā)出聲音的��？為什么沒人幫它，它卻滴滴答答走個不停呢？三個針兒，為什么兩個一個勁兒轉(zhuǎn)，那個卻不動呢？它又是怎么讓小燈泡亮了的呢？

　　不如，拆了看看！

　　我在爸爸的工具箱里找來工具，敲敲打打費了二十多分鐘，才把小鬧鐘拆開。

　　我的個天啊，這都是些什么呀，又是線，又是電池，還有亂七八糟的，怎么可能讓它說話，又能發(fā)亮呢？

　　接著，我又把一件一件的零件兒分裝，好復(fù)雜的工程哦，不過，最終還是被我搞定了。

　　原來，每一個功能，都得有電的支持，通過那些七零八亂的'導(dǎo)線接上電池和要做事的零件就行了。再配上聲音等裝置，安裝好就完工了。

　　好啊，我終于給弄明白了！這下就把小鬧鐘恢復(fù)原樣吧。

　　糟了，剛剛怎么裝的來著？不是吧，難道是這樣？……也不是。擺弄了近半小時，小鬧鐘“生病”了。怎么辦？就這樣讓它毀在我的手中嗎？不！絕不！

　　我細心+耐心并用，一點一點地試。正所謂“功夫不負有心人”，小鬧鐘的病被我治好了！我別提有多開心了�？粗�它開心的滴答，對著我笑，我的心哪，都幸福到月球玩兒了！

　　這樣一件小事，我收獲了兩次！我知道一件小小的用品絕不是簡單的制作，他經(jīng)過了萬千人的思索與努力！努力過，成功后才會喜悅！不如，讓喜悅延續(xù)！

成功的作文 篇4

　　成功是非常值得喜悅的，每個人都會成功，這一次，使我真正感受到了成功的喜悅。

　　今天爸爸媽媽都上班去了，爸爸媽媽說他們會晚一點回來，叫我一個人在家里寫作業(yè)。

　　十二點鐘了，還不見爸爸媽媽回來，于是，我跑進廚房，先把電壓力鍋洗好，接著把米倒進鍋內(nèi)淘洗干凈后，用杯子量好水倒入鍋內(nèi)，最后把蓋子蓋好，調(diào)好檔位，開始煮飯了。

　　飯煮上了，我又開始忙活煮菜了。我從冰箱里拿出長豆角和瘦肉。我先把長豆角泡在水里，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水里有很多活生生的小蟲子，這不禁使我大叫一聲，我心想：這水里這么多的蟲子，如果我把手伸進去，蟲子不就會過來咬我嗎？怎么辦呢？我絞盡腦汁地想，終于，我想到了解決的好辦法。我把盆子里的'水全部倒掉，打開水龍頭，使勁地往盆里沖水，果然沒用幾分鐘，盆子里的小蟲子全被沖跑了。我喜悅地把豆角撈出來，放在菜板上用刀仔細地把它切好。準備工作全做好了，我把炒鍋洗了一下，放在火爐上，等鍋里的余水燒干后，我小心翼翼地把油倒進鍋里。不一會兒，油沸騰了，還冒著煙，我嚇壞了，手忙腳亂地把肉扔進鍋里。只聽“哧”地一聲巨響，伴隨著四處亂濺的油星，我下意識地躲的遠遠地，等油不亂濺時，我才用鏟子一邊翻炒著一邊把鹽、醬油等調(diào)味品全部放進去，然后把肉盛出鍋，這時我趕緊把豆角倒入鍋里，因為我害怕四處亂濺的油星。我把豆角調(diào)好味后，把肉倒在豆角上，還加了一點水蓋好鍋蓋，讓它燜了幾分鐘。當我揭開鍋時，一股濃濃的菜香撲鼻而來，不一會兒整個屋里都彌漫著香味。這香味不僅勾起了我的食欲，還把爸媽及時吸引回來了。媽媽興奮地丟下手提包，迫不急待地品嘗起來了。她高興地沖我直嚷嚷：“好吃，好吃，比我做的好吃。”爸爸也直夸個不停。我趕緊嘗了嘗，吃著我做的菜，心里比吃了蜜還甜！

　　這一次真正地使我品嘗到了成功的喜悅！

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