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我成功了的作文

時間:2024-01-17 08:24:40 成功 我要投稿

我成功了的作文(大全4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我成功了的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我成功了的作文(大全4篇)

我成功了的作文 篇1

  成功總是甜蜜的,而我的第一次成功卻帶著點兒苦澀——

  書畫室的大廳里,墨香四溢,光滑的大理石地面上,一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳,一眼望去,只見四壁掛滿字畫。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫,無不是書苑精華,畫壇錦繡。

  在這里,我是個雛兒。我心里想著,掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見幾位老先生正拿著幾幅字畫研究著,另有一群人圍在那里看著什么,還不時評論幾句。

  “好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去,只見一個少年懸腕揮毫,正在落款,隨后,一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”,虎字寫成狂草,氣勢非凡,最后一筆十分瀟灑。

  有人贊嘆著:“到底是省少年書法比賽冠軍,確有實力!”

  我一向好斗,此時,好勝心蓋過了羞怯,立刻上前一步,朗聲說道:“我也寫一幅!”說完,隨手從書案上拿過一張熟宣鋪開,并從書包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問者,大都涵養(yǎng)極好,除了少數(shù)人知道我是“雛兒”,大都含笑不語,拭目以待。

  我掏出一方硯,立刻引起騷動。這是外祖父送我的,真正祖?zhèn)鞯。我又拿出筆墨,眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!

  拿起筆,心臟突然擂鼓般跳起來,耳膜冬冬響著,我這才意識到自己還是怯場,然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了,如果再耽擱,紙上馬上會出現(xiàn)一個墨疙瘩。這時,我似乎看見那位獲獎少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過是個雛兒、上場昏。說時遲,那時快,我一咬牙,心猛地往下一沉,紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個“生”字。耳膜不再響了,我和往日練字一樣,心只隨著筆尖在紙上揮灑。

  轉(zhuǎn)眼之間,又一個“龍”字寫罷,兩旁觀者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好,極是飄逸,很有氣度,行筆間有太白詩句之灑脫!”……我美美地聽著,一個“活”字又躍然紙上,馬上有人低聲喝彩:“真是寫活了!”

  我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪,突然覺得身子輕了許多,仿佛腳踏祥云,飄飄然已成書仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角,成為書壇新秀了!

  心馳神往之際,“虎”字已寫到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回,一筆下去,波波折折,如病夫枯藤一般。我頓時清醒了,旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中:“可惜,最后一筆本應(yīng)是點睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”

  我手里拿著筆,呆呆地望著紙上欲飛欲舞的四個大字,心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊,我回頭一看,是那位獲獎少年。他笑著對我說:“你的字真漂亮,比我寫得好!”

  一位老者指著那“虎”字對我說:“一個人難免有些敗筆,但關(guān)鍵在要善于總結(jié),到底是水平發(fā)揮上的.原因還是心理上的原因。書法界以后屬于你們,只要戒驕戒躁,希望大著呢!”

  那位獲獎少年碰了碰我,說:“快題款吧。雖然有一處敗筆,但畢竟還是上乘之作,送給我行嗎?”我擱下筆,堅決地說:“送你的字以后再寫吧,這幅我要自己留著。”

  這便是我的第一次成功,同時也是又一次失敗。我有技藝上的成功,而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗,正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功,走向完全的成熟。

我成功了的作文 篇2

  那天下午,我和表哥決定去游泳,我非常不高興,因為我經(jīng)常喝水。

  到了游泳池,只見表哥有的輕松自在,而我卻一會喝水,一會嗆到了鼻子,心里很不是滋味。可是表哥可能看出了我的心思,于是對我說:“這很正常的,我已開始學(xué)游泳的時候,比你笨多了,是靠自己練出來的。”我知道表哥是想安慰我,可是我心里好受了一些,后來表哥說一定要教會我游泳,我非常高興,因為這可是求之不得的`好機(jī)會呀!

  表哥告訴我:“想要達(dá)標(biāo)必須一口氣游到終點!蔽尹c了點頭,就跳下水了!凹佑,加油!北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點了,可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達(dá)標(biāo),我坐在凳子上,一邊喘著粗氣,一邊想:“啊,這可惜呀……”“不錯不錯”啊,那是表哥的聲音,“這次就差一點點,你休息一會兒,再來一次,我想這次應(yīng)該能達(dá)標(biāo)!蔽尹c了點頭。這次我比前面輕松了許多,有驚無險的游到了終點。

  哈哈,我在一旁高興的笑,經(jīng)過了前面的挫折,現(xiàn)在我終于達(dá)標(biāo)了,可是這次達(dá)標(biāo)全是靠表哥啊!沒有表哥,就沒有今天的游泳達(dá)標(biāo)。

我成功了的作文 篇3

  在我記憶的長河里,有很多事都像那河水一樣靜靜地向從我的記憶里溜走了,唯有一件事,一直沉淀在河底,因為它曾讓我深深地品嘗到了成功的喜悅。

  記得剛上小學(xué)一年級的時候,學(xué)校里開設(shè)了興趣班。那時,媽媽和我都很興奮,因為她一直覺得學(xué)一門藝術(shù)應(yīng)該會讓我變得更加出彩。

  于是,媽媽很快就把我送進(jìn)了電子琴培訓(xùn)班。當(dāng)時,我內(nèi)心也很迫不及待,因為每次看那些大哥哥大姐姐上臺表演的時候,他們臉上都會洋溢著一種無比自豪、驕傲的感覺,我一直也想嘗試一下。所以,剛開始學(xué)琴,我就帶著一種無比渴望的眼神聽老師彈完了一首又一首的曲子。當(dāng)輪到我們親手彈的時候,我更會很努力,很認(rèn)真地反復(fù)去練習(xí)。我還記得當(dāng)時老師說我是彈得最好的一個呢!

  年齡的增長,學(xué)習(xí)的難度也逐漸增大。我突然從中感受到了一種前所未有的壓力,練琴的時間也越來越短,越來越少了。有一次,老師嚴(yán)肅地批評了我,說我不夠用功,聽了這些,我很慚愧。其實我也想改變現(xiàn)狀,可是……

  直到有一天,我告訴媽媽,想放棄了,媽媽的一番話卻讓我茅塞頓開:“人生在于堅持,當(dāng)初是你想要學(xué)這門技藝的,可現(xiàn)在為什么又要退縮呢?難道你就真的那么軟弱嗎?其實不是,而是你在為自己不想努力找借口!你那么勤奮積極,那就證明給我們看呀!”聽了媽媽的話,我一下子重新鼓起了勇氣,對!我一定要堅持下去,我一定能能堅持下去,不考完十級曲目,我是絕對不會再放棄的,從那以后,我的字典里就再也沒有“放棄”這個詞了。

  斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺中學(xué)琴已經(jīng)經(jīng)歷了六年時光。在這漫長的六年里,我經(jīng)歷了千辛萬苦。不論是不足時,受到老師的責(zé)罵,還是在練琴中遇到多大的難度,我都會努力的堅持,努力的`奮斗。

  終于,我迎來了最后一次考試——十級考試。這次考前的情況比較特殊:暑假剛開始的時候,我們還有兩首曲子沒有學(xué)完,老師為了讓我們參加最后一次的考級,也是費盡了心思。可是,那《新疆游記》實在太難背了,十頁呀!我背不過。媽媽看我已經(jīng)這么努力了,又看起來這么累,就勸我不要考級了。可我忘不了自己心中的誓言,更不想錯過這最后的考級,于是我參加了考前特訓(xùn)班,早上在校練四個小時,下午、晚上在家再加強訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我終于背過了考級曲目。

  到了考級那天了,下午我滿懷信心地來到了考場。走進(jìn)考場時我情不自禁地緊張起來,我定了定神,滿懷笑容,又十分深情地去彈琴。在離開考場時,考官用那種神秘的眼神看著我,我對他微笑,然后自信地走開了。在回家的路上,我已經(jīng)淚流滿面了,可能是太激動了吧,為我終于堅持了下來而激動。過了幾天,老師發(fā)下來了考級證書,看到證書一蹦三尺高,那時我真切地感受到了成功的喜悅,我成功了!

  啊,我成功了!我牢牢記住了媽媽曾對我說的那些話,我努力過了,我真的為自己足足學(xué)習(xí)了六年的電子琴而感到無比的驕傲。

我成功了的作文 篇4

  “哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個學(xué)期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?

  這是一場驚心動魄的籃球賽。隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場比賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

  比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負(fù)。

  開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規(guī)了。終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的`阻擊,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

  教練對我們進(jìn)行的訓(xùn)練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領(lǐng)先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,“驕兵必敗”一點不假,對方以迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”,卻忽視了團(tuán)隊合作,比分一下子便被對方反超了。

  比賽已經(jīng)接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復(fù)了開始的狀態(tài),不一會兒,小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài),一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結(jié)束這場比賽吧!

  漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊帶著球,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進(jìn)了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學(xué)的歡呼聲……

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