我收獲了成功作文集錦8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我收獲了成功作文8篇,歡迎大家分享。
我收獲了成功作文 篇1
與人交往,和人相處,總被身邊一些人的言行舉止、為人處世所欽佩。他們謙遜從不傲慢,聰慧而不狂妄,博學而不吹噓,多才而不張揚,真誠而不虛偽。他們的一個突出特點,就是謙卑。
謙卑是一種姿態(tài)、一種睿智,謙卑是一種境界,不是在勢高一等的人面前畏縮。正是因為不少人無法真正理解它的含義,所以才變得虛榮、自負。正如牛頓晚年時說過的一段話,當時很多人都不能理解一樣。他說:“在科學面前,我只是一個在岸邊揀石子的小孩!逼鋵,他并非是假裝謙虛,而是在感嘆自己的一生。牛頓窮盡畢生之力,終于看到了宇宙的浩瀚無際,但同時也看到了自己的局限性。也就是說,知識無邊,誰也不可能全通,即使有所成就,也只不過是滄海之一粟罷了,又怎能以此作為炫耀的資本呢?更何況,山外有山,人外有人!
古往今來,凡成大事者,凡功成名就者,無不謙卑為懷,以謙卑得到真知,以謙卑贏得人心,以謙卑成就事業(yè),他們是做人的榜樣和典范。
孔子周游列國時,在去晉國的路上遇見一個7歲的孩子攔住路,要孔子回答兩個問題才能讓路。孩子問:“鵝的叫聲為什么大?”孔子回答說:“鵝的脖子長,所以叫聲大!焙⒆佑謫枺骸扒嗤艿牟弊雍芏,為什么叫聲也很大呢?”孔子無言以對,便慚愧地對他的學生說:“我不如他,他可以做我的老師!”
由此可見,越有涵養(yǎng)的人越謙虛,正猶如結實的稻穗,頭總是垂得很低;粗魯?shù)娜,則目中無人、趾高氣揚,始終把頭抬得高高的,猶如那些不結實的稗子一樣。
謙受益,滿招損。徐特立說:“一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的'一切渣滓。只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養(yǎng)品!苯∪男撵`勝過強壯的外表。有錯誤不可怕,只有別人指出你的過失或者自己意識到自己的錯誤,你才會進步;虛心接受人家的批評,你才會成長、才能學習到更多東西,只有先把自己驕傲的思想拋棄掉,才能容納更多的智慧。
大發(fā)明家愛迪生有過1000多項改變人們生產(chǎn)和生活方式的發(fā)明,被譽為“發(fā)明大王”。然而在他的晚年,由于他變得越來越驕傲自滿,使得他在最得意的領域里犯了形而上學的大錯誤。他固執(zhí)地堅決反對交流輸電,一味地堅持使用直流輸電,結果導致失敗。原來以他的名字命名的公司不得不改名為“通用電氣公司”,而實行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍擁有著廣大的客戶。這真是“英雄遲暮,驕傲自誤”。
水很謙卑,它總是向下,向下卻流成了江河;山很謙卑,它總是沉默,沉默卻聳立成了風景;秋很謙卑,它總是沉靜,沉靜卻帶來了收獲。所以,無論什么時候,我們都要學會謙卑,這樣我們才能收獲成功。
我收獲了成功作文 篇2
指導老師:韓曼晏所屬學校 :金水區(qū)緯五路第一-小學每個人的收獲是不一樣的。有的人收獲了知識,有的`人收獲了快樂。
我收獲了不僅收獲了友誼,而且還收獲了成功。
有一天,我心血來潮非要媽媽給我買一輛自行車。媽媽愉快地答應了,但是有三個要求就是必須要我學會騎自行車。三會兒自行車就買好了。我先把右腿騎在上面,開始用腳嘗試蹬,但是它好像就是不想讓我騎
三樣。差點兒就摔倒了,爸爸趕緊拉著后座把車子扶正了。我還是就不服氣了,又試了好幾次但是都沒有成功。爸爸對我說:“不要灰心,你三定可以的”。聽了爸爸的話我很有信心。我心想:“我今天無論如何也要把
你征服了”!在不斷的失敗中我總結經(jīng)驗。終于不摔倒了。從半圈騎到三圈又到騎很多圈。我的心里別提多高興了。
通過學騎自行車這件事,我明白了做什么事情一定要堅持到底,不能半途而廢。
我收獲了成功作文 篇3
七月中旬,火辣辣的太陽把地面烤的滾燙,一個小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳,你們猜到是誰了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣,邊游泳邊享受著池水的撫摸,那種感覺冰冰涼的,既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。
去年夏天,媽媽在游泳館給我報了名,當時的我十分高興,像一只小鳥一樣跳著,風婆婆吹過我們家的窗戶,樹葉沙沙響著,仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館,隨后換好泳衣,戴好泳帽和教練下了水。
學游泳最基本的是換氣,教練先叫我深吸一口氣,然后迅速把頭埋到水里,在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次?晌揖褪遣粫,不是被嗆著了,就是方法沒有掌握好,喝了幾口水,當我聽到媽媽的嘆氣聲時,我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心,在我不解努力下,我終于學會了換氣。
第二個步驟是學動作和技巧,教練讓我在岸上趴著,做著游泳的腿部動作,還不時的提醒我,在水里游蛙泳時腿要用力蹬,不然游不走,我點了點頭自己練了幾次,老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過了大約50分鐘,教練給我系好背漂,手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池,我望著池水,心里產(chǎn)生了幾分畏懼,渾身顫抖了一陣,但我還是閉著眼睛,咬緊牙關,跳了下去。我用教練教我的方法游了起來,我雖然能浮起來,但樣子丑極了。你看,我因為緊張,害怕,所以雙腿在水面上亂撲,該換氣的時候不換氣,不該換氣的時候偏偏把頭埋下去,還喝了幾口水,那樣子活像個丑小鴨。
我有些灰心了,撅著小嘴。看著別人游的那么開心,那么自由,我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望,直到下課,我還沒有學會,但一想到媽媽對我的希望,我就重新振作了起來。手和腿配和手的'五指并攏,在水里劃動,腿部張開,腳向上勾,在水里用力蹬,就這樣,我慢慢地一個星期取一層背漂,在教練的指導下,我學會了游泳。在以后的課堂中,我更加用心,終于我成了一名游泳健將。在以后的日子,每當我被池水擁抱時,我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。
通過游泳,我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才,只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學會了一個新技能,我還體驗到了成功的快樂!
我收獲了成功作文 篇4
這一次乒乓球比賽,我憑借著冷靜、沉著和實力,過五關斬六將,一路殺到半決賽。這時候的比賽可不再那么簡單了,各路高手已經(jīng)出現(xiàn),誰將是最后的勝出者呢?
果然,我第一個就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾,雖然我曾戰(zhàn)勝過他,可他經(jīng)過一年的苦練,實力也增強了不少,我也必須嚴陣以待。首先我發(fā)球,我把球輕輕一拋,球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖,球就旋轉著飛向黎奧爾,黎奧爾第一次接我這球,他試探性地推了一下,球就像一只不聽話的小鳥,飛出了界線。
第二球,我又這樣發(fā)了過去,黎奧爾把球拍向右一偏,球就又彈了回來,我本來想一記扣殺來結束這一球,可轉念一想,成功機率不大,就搓了過去,黎奧爾也搓了回來,我抓準時機猛地一搓,本來就在快速度旋轉的球飛速旋轉起來,黎奧爾一接到,球就彈飛了。面對我的冷靜沉著,比分一步步拉大,最終他又一次成為了我的手下敗將。
接下來,我進入到了決賽,對手是戰(zhàn)無不勝的向書盈。他曾連獲兩次冠軍,我也只能甘敗下風,但我并不灰心。球賽一開始便異常激烈,他首先發(fā)了一個旋球,我一接,球就彈了起來,向書盈一個分健步?jīng)_上前,在球落到合適位置前蓄力,我也連退兩步,準備迎戰(zhàn),果然,向書盈一記扣殺,球一聲巨響,飛向了我。
我拿球拍輕輕一擋,借力打了過去,向書盈一不小心,失掉一分。之后,我改變接球方法,把向書盈的球搓了過去,向書盈也搓了過來,我們互相搓了幾個球,我以技高一籌的搓球連續(xù)得分。向書盈又發(fā)了一個高球,我一見,并沒有沖動,而是冷靜地想用攻球攻過去才是最好的辦法,果然,他的`球內暗藏玄機,不是我經(jīng)過了冷靜的思考就要丟分了。
最后,我的冷靜使我以11:9險勝高手中的高高手向書盈,坐上了第一名的寶坐。原來,成功的秘訣就是冷靜。
我收獲了成功作文 篇5
有耕耘,就會有收獲。我們每個人都有不同的收獲,而我收獲的是在畫畫方面取得的優(yōu)異成績。
記得在我上一年級的時候,我去童老師家學國畫。當我剛剛拿起毛筆準備畫的時候,我才發(fā)現(xiàn)我根本不知道該怎樣去拿毛筆。于是,童老師耐心地教我并叫我每天花三個小時練習拿毛筆。當我好不容易學會拿筆后,童老師才開始教我學習怎樣畫國畫。童老師耐心地跟我說“國畫有三種紙,小畫紙、中畫紙、大畫紙,等小畫畫得非常熟練就可以畫中畫,中畫畫得非常熟練就可以畫大畫。小畫畫三張,中畫畫兩張,大畫畫一張!蓖蠋煯嬕粡,我在旁邊用心地看,暗暗地記下老師的`畫畫的步驟。然后,童老師先手把手地教我畫了一張,又放開我的手讓我自己畫兩張。兩張畫完可以休息一下,三張畫完就可以玩。童老師叫我每天回家花兩個小時畫畫,我每天寫完作業(yè)就開始練習畫畫,從來沒有斷過,甚至連手都快練斷了。
我就這樣堅持了四年,“功夫不負有心人”。今年,我參加了安徽省文化館舉辦的書畫比賽,并獲得了二等獎的好成績。
我終于成功了!我激動,我興奮,同時也深深地明白:成功的背后,有多少的汗水!要想收獲,必須有付出!
我收獲了成功作文 篇6
秋天到了,農(nóng)民伯伯收獲了糧食;考試完了,同學們收獲了一個個滿意的分數(shù);比賽結束了,體育健兒們收獲了他們用汗水換來的金牌;對于我,在復出努力后,收獲的是一份成功。
我的成功源于鋼琴,在我四歲半時,媽媽給我報了一個鋼琴班,一開始,我覺得很難,經(jīng)常把音符和升降記號搞混,雖然老師經(jīng)常糾正我,可我總是忘記,我真的心灰意冷了,我想:“要不算了吧,放棄吧!”但當我把想法告訴媽媽時,媽媽語重心長地對我說:“不能半途而廢呀,孩子,做什么事情都要有始有終,堅持到底!崩蠋熞材托牡刂笇,什么地方該彈什么。經(jīng)過五年的刻苦訓練,我終于克服了這些困難,也喜歡上了鋼琴。暑假里,我被老師選去參加北京市的鋼琴比賽。
比賽開始了,小朋友們一個個按照順序上臺演奏,馬上就該我了,我的心里像裝著一只小兔子忐忑不安。于是,我在心里安慰自己說“沒事的,別緊張!”輪到我了,我沉住氣,眼睛環(huán)視了一個四周,評委老師們向我投來了信任的目光,觀眾們也用期待的眼神望著我。我深深地吸了口氣,開始彈了,悠揚的鋼琴聲回蕩在大廳里,就連我自己也沉醉其中了。當我彈完站起身的.時候,下面響起一片熱烈的掌聲,我的心也一下子從懸著的空中掉了下來。到了后臺,老師對我說:“你彈得好極了!”聽了老師的夸獎,我心花怒放,心里美滋滋的!
比賽結果出來了,是銀獎,雖然沒得金獎,但我仍然感到很自豪,真是功夫不負有心人!只要肯下功夫,就能收獲成功。
我收獲了成功作文 篇7
聽了《我收獲了成功》這個題目你們一定心中會產(chǎn)一個疑問:成功指的是什么?想知道謎底就接下去看吧!
今天上午,我在小區(qū)里散步,突然看到幾個與我同齡的小朋友在騎自行車,他們騎著自行車在小區(qū)的道路上飛馳,那種像飛的感覺讓我產(chǎn)生了一絲羨慕之心。當時,我心中產(chǎn)生了一個念頭:我也要學會騎自行車。
于是,我以百米沖刺的速度跑回家。一見到爸爸我就迫不急待地要他帶我去學騎自行車。爸爸帶我到樓下,先給我示范一遍,然后教我騎車的要點。我非常認真地聽爸爸講,聽完了,我提意讓我試騎一下,爸爸同意了。我興奮又害怕地扶好自行車,坐上去一腳踏好踏板,另一腳踩地準備好。然后腳用力一登,自行車像個醉鬼似的`搖搖晃晃地走動起來。爸爸見狀,大喊:“抓好手把,掌握方向,用力踩!蔽以噲D調整方向,但是沒成功,我還是從車上摔下來了。可是,我并沒有因此而害怕,更沒因此而放棄。我每天一有空就堅持練習,終天學會了騎行車,而且車技也越來越好。
這次學車我不僅僅學會了騎車,也學到了一個做人的道理——它讓我明白:要想成功,就得扎扎實實,不怕吃苦,堅持不懈,一步一個腳印,學好基礎知識。
我收獲了成功作文 篇8
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。成功需要等待,光明就在前方!}記
凜冽的寒風肆虐著整個大地,天是那樣的昏,地是那樣的暗。一陣風過,地上的樹葉嘩嘩作響,心不禁一聲顫抖。
大街上,只有我一個人,像個掉了隊的鹿,不知回家的方向,老師的批評一次次在心頭回響,同學的冷嘲熱諷刺的我好痛,心好冷。是啊,還有一個月就該大考了,可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了,我失望了。低下了頭,像個跑了氣的氣球,萎縮著,沒有絲毫的生機。風刮的更厲害了,一如我繚亂的思緒,我無語,頭扎的更深了,我甚至想過退出這個充滿競爭的舞臺,我的思緒也飄的越來越遠。
想起以前,語文成績每次也不低于110分,每次都是前幾名,想起我成為倍受矚目的焦點,無數(shù)的.光環(huán)圍繞著我,老師的表揚,同學們那羨慕的眼神,想起5年級時自己立下的雄心壯志我沉淪了,我猶豫了,我還是自己嗎?
剎那間,一道白光從我的心底閃過,一股暖流充滿了我的全身。對,我要做我自己!從此,我不再沉淪了,整個人像吃了xx,老師的批評,我不怕,吸取教訓,完善自己;同學的嘲諷我不怕,開放自己,挑戰(zhàn)自己;成績的徘徊我不怕,繼續(xù)努力,刻苦拼搏,就這樣,我的生活開始出現(xiàn)了光明,學習有了動力。
我始終相信:再大的困難,我不怕!陽光總在風雨后,是啊,成功需要等待,只有慢慢等待,才能克服風雨,挑戰(zhàn)暴雨,讓生活更美好。
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