成功作文3篇（精品）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的成功作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　生活中到處體現(xiàn)出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻。這一切都是愛的流露。

　　記得小學六年級時，老師讓我們自愿報名參加英語競賽，我報了名，并把這一消息告訴了家長。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績在李滄區(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時間都用在了我的學習上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習冊一開始我很不習慣，心想：不就是一個英語競賽嗎，不至于這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什么。拿名次是應該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個報名的'學生都在家里努力，你不要以為自己會說英語就驕傲，這樣是不可能進步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開始不聲不響地服從命令，努力練習英語。

　　不知不覺就到了考試那天，我懷著激動的心情來到學校，進入考場內(nèi)，在規(guī)定的時間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測驗，老師的英語發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時舒暢了許多。

　　又過了一個星期，在休業(yè)式上，學校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當我聽到自己的名字出現(xiàn)在一等獎名單上時，我激動不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導哪兒接過了獎狀和獎品。

　　通過這件事情，我更加體會到了家庭融洽的重要性，體會到了努力就有收獲人人都能成功。

成功作文 篇2

　　我出生在一個普通的村莊，父母都是農(nóng)民。也許是因為家庭能給予我的需求不多，所以父母對我倍加疼愛。

　　不用干活，不用去想任何事，整天只知道吃喝玩樂，這對于一個農(nóng)村人來說，簡直想都不敢想。在愛的蔭蔽下，我長大了。

　　當同齡的孩子背著書包進入幼兒園的大門時，我只能在家里呆著，用自己渴望的眼神去迎送他們一個個歡笑的臉龐。每在這時，我都會好奇地問媽媽：媽媽，什么時候我也能像他們一樣，背著漂亮的米奇書包上學啊?可媽媽每次都說：快了，要不了多久了�？墒�，誰又能知道，我連一個鐘頭也不想多等。

　　又是一個寂靜的夜晚，我躺在媽媽的懷里，與焦急了一天的媽媽一起等著爸爸的歸來。門吱的一聲響，是爸爸回來了，哦，太好了，是爸爸回來了。我高興的呼喊著。果然，爸爸氣喘吁吁地進了門，只見他的衣服都已經(jīng)濕透，渾身散發(fā)著一股汗臭味。我急忙問道：爸，怎么樣了?爸爸上氣不接下氣地說：辦辦好了后后天就可以上學了。聽完這一番話，媽媽長長的舒了一口氣，那懸在半空中的'心終于落了下來。而我呢，已經(jīng)抱著自己的新書包睡著了，夢中，我看見自己走進了校門，手里捧著一本新書，和同學們一起做著游戲

　　因為這是父母好不容易求來的機會，所以我非常珍惜這次的機會。但剛上學的那幾天，一切都不是我所想的那樣。自己毫無基礎(chǔ)，笨手笨腳的，總給別人添麻煩，這使我很頭疼。

　　測試后，只有我一個人的成績不理想，難過的同時又免不了自責，因為我拖了班級的后腿�？赏瑢W們絲毫沒有責怪我的意思，他們還決定幫我。當其他班都在外面鍛煉身體的時候，只有我們班還在教室。同學們都在班里幫著我復習功課。他們有的把課堂筆記借給我，有的把自己買的資料借給我，還有的經(jīng)過他們的一番幫忙，在后來的考試中，我取得了優(yōu)異的成績。

　　解決了這個問題，新的麻煩又出現(xiàn)了。因為缺乏鍛煉，所以我又成了班里跑的最慢的一個。為了幫我，同學們又把那娛樂的課間十分鐘留給了我。一下課，同學們就帶著我到后操場跑步。一圈，二圈，三圈 摔倒了，他們并不過來扶我，而是在一旁鼓勵我，為我加油。在他們的激勵之下，我重新站起來了，又接著跑，一天，兩天，三天 一番努力后，我終于成功了。現(xiàn)在的我與別人賽跑，一點也不遜色。

　　我，本是一個農(nóng)村丫頭，什么也不懂，而現(xiàn)在，卻變的十分能干，這些功勞，全都要歸于我的家人，朋友。因為他們，不可能的我變的可能，平凡的我變的不在平凡;因為他們，我做到了自己無法完成的事;因為他們，我才快樂，我才幸福!

　　親情，友情，它們完全是不一樣的愛，可就是這種愛，才鑄就了今天的我，也可以準確的說，沒有他們，就沒有今天的我。也許幾年以后，我還會接觸到更多的愛，但至少可以肯定，這些愛，是成為我去往成功路上的法寶!

成功作文 篇3

　　今天這個游戲的規(guī)則是這樣的:全班分為6個人為一小組,每一小組有一個圈,圈里放8顆‘鉆石’，也就是雨花石。你可以搶別人的，別人也可以搶你的，但是只有1分鐘時間，搶到多的，就算獲勝。”中午，楊老師把我們帶到大操場，并很快地扯上了話題。第一輪，4個組上場了！他們一個個雄赳赳，氣昂昂，勝券在握的架勢。

　　可是，驕兵必敗，別看現(xiàn)在一副悠然自得的模樣，到時候一定是輸?shù)美仟N不堪，真是為他們捏一把汗��！“預備——開始！”趙天樂站在賽場正中央,兩手平端著張揚的手表,居高臨下,以裁判的口吻發(fā)出了指令!話音剛落,幾個小組立刻沸騰了起來。他們一個個就像兔子一樣，一會兒跳到這里，一會兒跳到那里。開始不過十幾秒，作觀眾的我們就發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：看似越勤勞的人家里就家徒四壁，什么也沒有；看似慢吞吞，這里拿兩顆，那里拿兩顆的人，家里還是什么也沒有。咦，這是怎么回事呢？“先不管，該我們玩啦！”“恩!周著手最大,站后面去!陳可比較開朗,劉庭菀不太活潑,兩個綜合了,站前面去……”剛剛站好隊,陳功就開始重新排隊,以便于臨場發(fā)揮“預備——開始！”趙天樂的聲音再一次響起。

　　隨著她的命令，我像一只離弦的箭，“唆”的'一下沖向了別人的家。“一顆……兩顆……”我在一片手的海洋中勉強搶來兩粒還指甲大的“鉆石”。真是虎口奪食呢！剛從“家”里出來，“咦，怎么有那么多！”我瘋狂地沖向那堆石子。就在我手忙腳亂撿石子的時候，一個身影向我沖來！“哦！天哪！”我一邊低聲呻吟著，一邊向自己的手“呼呼”地吹氣。她捧起我的手，輕輕地吹氣，之后毛毛躁躁地問：“還好吧？”“呵呵……”我勉強擠出一個微笑，表示讓她放心�！傲�、五、四……”同學們的叫喊聲沖破了我的耳膜，我倆不約而同地離開了那個逗留了一會兒的地方。推開手心，哈！還有一粒石子在我手上。雖然有些努力沒有得到回報，但是，我想，雖然沒有成功，但我們也沒有失敗。因為我們至少收獲了什么，也許是經(jīng)驗，也許是友誼。

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