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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2024-03-08 15:24:18 成功 我要投稿

小學(xué)成功的作文通用【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)成功的作文通用【10篇】

小學(xué)成功的作文 篇1

  鮮紅的分?jǐn)?shù)刺眼地刻在試卷上,像是對(duì)我的挑釁與諷刺,更像一種居高臨下的鄙視。96?再度觀察的結(jié)果,依然是96……

  “不要啊,怎么會(huì)是96?杯具!”我哭喪著臉喊道!肮,我比你高哦!薄拔乙脖饶愀2分啊!“”你怎么考成這樣,期中考試哪!”許多帶著些許快樂(lè),些許同情,些許幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái),令我波瀾起伏的情緒變得更加崩潰。同桌揚(yáng)了揚(yáng)試卷,帶著同情說(shuō):“怎么發(fā)揮失常了?你很少失誤呀,我也比你高0.5啊!”我捶著課桌無(wú)奈地回答:“你是發(fā)揮超常,從8、90分到96.5,我和你徹底相反。 蔽覔]揮手,驅(qū)趕著不愉快,四肢無(wú)力地放下試卷。鈴聲正好想起,本歡快的旋律好像也憂郁起來(lái)。

  96分是什么概念?我多希望那個(gè)“幸運(yùn)”的數(shù)字“6”能翻一個(gè)身,搖身一變,成為“9”;蛘哌@張不是語(yǔ)文試卷,是數(shù)學(xué)試卷,英語(yǔ)試卷也好啊,就不應(yīng)該是語(yǔ)文,要知道語(yǔ)文可是我最拿手的科目。我又感到五臟六腑仿佛結(jié)起了冰,涼颼颼的.;氐郊依,老爸老一媽一不免又嘮叨了一番。我崩潰至極,這次語(yǔ)文期中考試的成績(jī)太令我失望了。

  失望歸失望,崩潰歸崩潰,96分也是改變不了的事實(shí)。這次考96分,原因在我掉以輕心了,實(shí)際上心也比較浮躁。下一次考試,我一定不會(huì)重蹈覆轍,“千年老二”99分定會(huì)回歸于我。這次的分?jǐn)?shù)讓我崩潰,但下一次的考試,我一定會(huì)全力以赴。

  我準(zhǔn)備好了!

小學(xué)成功的作文 篇2

  勇敢的你, 不要擔(dān)心腳下的路,它是你踏出來(lái)的,擁有自信,讓你成功。朋友,請(qǐng)不要靦腆的說(shuō):"我不行。"任何事都能解決,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的'。站在高處俯視地下,你將會(huì)看到盡收眼前的風(fēng)景 。

  鼓起勇氣,舉起你的右手,對(duì)自己說(shuō):"我能行!錯(cuò)誤不可怕,可怕的是沒(méi)有信心.大膽的站起來(lái)吧勇氣需要你做載體,沒(méi)水,魚(yú)兒還能繼續(xù)生存嗎?朋友,你要堅(jiān)信,困難在你面前只是一只紙老虎.

  面對(duì)困境, 勇敢的說(shuō):"不."萬(wàn)事開(kāi)頭難 ,義無(wú)返顧的去挑戰(zhàn).讓世間所有的第一次 都成為你的奴隸.勇敢是自信的表現(xiàn),展開(kāi)雙手,盡情的捕捉吧!多么美妙的事物在誕生世間.朋友,堅(jiān)信自信,讓你成功.

小學(xué)成功的作文 篇3

  五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我數(shù)學(xué)竟然考了99分,這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么得差?傊∧顺晒χ赴。

  上學(xué)期,我一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,就考了七十九分,媽媽知道了,說(shuō)我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒(méi)有好日子過(guò)。

  星期天早晨,我懶懶地打了一個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn),我又繼續(xù)睡了起來(lái)。不知不覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)動(dòng)靜,我想著媽媽起這么早是干什么呢?突然,媽媽出現(xiàn)了,說(shuō):“兒子,起床了!”“為什么啊,離考試還有十五天呢!”媽媽氣憤地說(shuō):“十五天?你還好意思說(shuō)出來(lái)!”我嚇得立即從床上滾下來(lái)。“今天不許玩電腦,加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)!”哇,我一看,桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯,我就拼命地開(kāi)始寫(xiě)。讓我感慨萬(wàn)分的是,我在寫(xiě)卷子,媽媽在玩電腦。就這樣,我鼻涕一把淚一把地挨過(guò)了這十五天。

  期末考試這一天,我非常自信地來(lái)到了考場(chǎng),一拿到卷子,心想:蠻難的。∥翌^一次那么安靜、那么細(xì)心地做完了每一道題。只是做完之后,我沒(méi)有檢查——也許是太自信了吧。

  到了發(fā)考卷的那一天,我聽(tīng)見(jiàn)吳老師報(bào)分?jǐn)?shù),報(bào)出了那響當(dāng)當(dāng)?shù)木攀欧,我一時(shí)竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽(tīng)錯(cuò)了呢!結(jié)果拿到試卷一看,真是九十九分!我趕緊看看是哪里出錯(cuò)了,原來(lái)是一道口算題,真是不應(yīng)該,早知道檢查一遍就好了。

  但是,我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘,一分收獲,成功的'喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來(lái)的!

小學(xué)成功的作文 篇4

  我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是最美好的享受,它使我?guī)?lái)一種油然而生的力量,催使我向前。

  再一次跳繩比賽中,我意外的被老師選中了,我跳的不快,但是我渴望成功。我懷著一定會(huì)贏的心態(tài),走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我與體形作斗爭(zhēng),與時(shí)間作斗爭(zhēng)。前100個(gè)我順利得完成,之后體力透支,速度慢下來(lái),幾次我都想停下來(lái),可為了成功,信念在我心中轉(zhuǎn)化成一種油然而生的力量,讓我堅(jiān)持下來(lái)!最后我成功了!我取得了令人滿意的成績(jī),這都是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的。

  我渴望成功,渴望在考試中取得成功,因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我再接再厲。在期中考試前,我有一段時(shí)間悶悶不樂(lè),應(yīng)為再一次模擬考中我只考了89分,心中不禁為自己而感到羞愧,覺(jué)得對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,辜負(fù)了他們的`期望。但我看見(jiàn)了許多成功人士都是由自己拼搏得來(lái)的,心中掠過(guò)了一絲要成功的想法,終于進(jìn)過(guò)我數(shù)月的努力,在期中考試?yán),我又取得了良好的成?jī)。

  成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的。我是一個(gè)渴望成功并努力實(shí)現(xiàn)成功的女孩兒。

小學(xué)成功的作文 篇5

  記得有一次,爸爸帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,我和爸爸來(lái)到了雪山的頂端,拿好滑雪棒,踩好滑雪板,爸爸對(duì)我說(shuō):“滑下去的時(shí)候中心一定要向前!闭f(shuō)著,爸爸便給我做了個(gè)示范,爸爸雖然把秘訣告訴了我,但是我的心里還是很緊張。這是,爸爸喊:“滑下來(lái)吧,沒(méi)事兒的!庇谑,我滑了下來(lái),我按照爸爸跟我說(shuō)的做,我一大意,摔了一跤,我動(dòng)搖了。這時(shí),爸爸跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要灰心喪氣,你一定能行的。”聽(tīng)了爸爸的話,我的信心之火又被點(diǎn)燃了,我又重新來(lái)到雪山頂,向下一滑,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我沖了下去。我心里默默的說(shuō):“快到了,加油,加油!我一定能行的!蔽页晒Φ腵滑下了雪山。我對(duì)爸爸說(shuō):“我成功了!”爸爸說(shuō):“我就知道你能行的。”

  我嘗到了成功的滋味,成功前是苦的,成功后是甜的。

小學(xué)成功的作文 篇6

  “一份耕耘一份收獲!蔽矣X(jué)得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。

  記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),但由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個(gè)七八十分。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來(lái)的。從此,我便和努力的學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jī)才考了八十幾分。

  當(dāng)時(shí),我傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但媽媽卻教育我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語(yǔ)學(xué)好,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我就定—繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。

  三年級(jí)暑假的`時(shí)候,媽媽不斷給我買英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習(xí)冊(cè),聽(tīng)力等等。再加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師告訴我英語(yǔ)考了九十八分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!

  當(dāng)我手拿英語(yǔ)卷子時(shí),心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。

小學(xué)成功的作文 篇7

  每個(gè)班都有才子,我們班也有。我們班有很多才子,我就選一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!

  我選:黃佳鈺。

  黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學(xué)習(xí)又好、從不驕傲,不像我們班的某一些同學(xué),驕傲過(guò)度(其實(shí)我也不知道是誰(shuí)啦)她就像我們老師說(shuō)過(guò)的一句話:該玩的時(shí)候玩,不該玩的時(shí)候不玩(我媽媽也講過(guò)),我和她剛剛好相反,變成了:該玩的時(shí)候不玩,不該玩的時(shí)候玩。結(jié)果,導(dǎo)致我和她的學(xué)習(xí)也剛剛好相反:我學(xué)習(xí)差,她學(xué)習(xí)好。還有,愛(ài)因斯坦講過(guò):成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。我的空話多,她的`空話少。我的艱苦勞動(dòng)少,她的艱苦勞動(dòng)多。我的正確方法少,她的正確方法多。

  我就拿這一次軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧!

  我們這次四五年級(jí)去軍訓(xùn)。李昱樺是宿舍長(zhǎng)(就是管宿舍的紀(jì)律),其余的人是普通人員。

  我們睡午覺(jué)的時(shí)候,我一直在聊天,她在睡覺(jué);我們訓(xùn)練的時(shí)候,我一直在喊“苦”字,她連一句“苦”字都沒(méi)有說(shuō)過(guò);我們?cè)诳唇坦偃绾握韮?nèi)務(wù)的時(shí)候,我的眼睛卻到處張望,她的眼睛卻離都沒(méi)有離開(kāi)過(guò),結(jié)果我們整理內(nèi)務(wù)的時(shí)候,我卻不知道怎么整理,還害的同學(xué)教我;我們吃午飯的時(shí)候,我一直在和傍邊的同學(xué)說(shuō)話,她卻連一句話都不說(shuō)。

  這就是她的艱苦的勞動(dòng)、正確的方法、少談空話!我要向她學(xué)習(xí)!

小學(xué)成功的作文 篇8

  叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了。上課的鬧鐘無(wú)情的響了起來(lái),打破了我的美夢(mèng)。

  “上課。”老師大聲地說(shuō)道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師提了個(gè)問(wèn)題,我一聽(tīng),我懂。我十分想舉手,但害怕自己講的不好,被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí),我心里的兩個(gè)小人說(shuō)話了。一個(gè)小人說(shuō):“舉吧,要相信自己!绷硪粋(gè)小人說(shuō),“不要舉,說(shuō)錯(cuò)了,會(huì)被同學(xué)們笑話的!苯(jīng)過(guò)一次次的心里斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣,舉起手來(lái)?神R上,我又放了下來(lái)。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的`小鹿,在那里怦怦直跳。

  老師看見(jiàn)了,笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“要相信自己!甭(tīng)了老師地話,我漸漸地鼓起勇氣,慢慢地舉起那只堅(jiān)定的手。

  我顫抖地說(shuō)起答案來(lái)。漸漸地我變得大膽起來(lái),滔滔不絕地說(shuō)著。同學(xué)們的目光變成了羨慕,老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚,老師也忍不住點(diǎn)頭。

  說(shuō)完后,老師不停地表?yè)P(yáng)我,夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。

小學(xué)成功的作文 篇9

  每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如:我剛開(kāi)始滑冰的時(shí)候失敗了。后來(lái),我學(xué)會(huì)了滑冰,再滑的時(shí)候明顯地看出我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

  一天,我看見(jiàn)一個(gè)比我還小的小朋友在騎自行車,我好羨慕他呢!我想:連一個(gè)比我還小的小朋友都江堰市會(huì)騎馬自行車,我卻不會(huì),我真是沒(méi)用。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“回家我教育你騎自行車。”我非常高興。學(xué)車的過(guò)和是這樣的------先是學(xué)會(huì)滑,人在車的左邊,左腳踩在左邊腳踏上,左腳一定要從右腳前面叉過(guò)去。右腳在地面上滑,右腳像在跑步一樣滑。經(jīng)過(guò)多次的`練習(xí),我終于會(huì)滑了。后來(lái)爸爸坐在車后面,我在前面抓把子,控制方向。踩車,加速,減速。我老是摔跤。過(guò)了幾天,我覺(jué)得天天摔跤疼死人了,不想學(xué)這輛大車了。又過(guò)了幾天,我姑姑給我買了一輛藍(lán)色的“寶馬”小車。正因?yàn)槲乙郧胺e累了許多關(guān)于騎馬車方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎。我非常的高興。忍不注大聲的喊:“我成功了,我成功了!”

  失敗后不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持總有一天會(huì)成功的。失敗乃成功之母!

小學(xué)成功的作文 篇10

  “嘗試”就是試一試,是一種非常有意思的全新的試驗(yàn)、探索和實(shí)踐,可能成功,也可能失敗,但是,不管結(jié)果怎樣,都會(huì)讓你有所體驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn),也有所感悟。

  那是一個(gè)清晨,老爸老媽都出去了家中只剩下我一個(gè)小屁孩,“咕嚕嚕!咕嚕嚕!”“哎呀”我的早餐鈴響了?蓯旱睦习掷蠇尦鲩T(mén)前也沒(méi)給我留些早餐,我只好看一看廚房里有沒(méi)有東西吃,我翻箱倒柜的找出了一袋面粉、一壇糖。我想了想,我可以自己煎燒餅吃啊。

  說(shuō)干就干,我拿起一個(gè)大碗來(lái),把面粉一股腦的倒進(jìn)去足足倒了半袋子,我一看“媽呀”面粉都所剩無(wú)幾了,我急忙倒了一些回去,這才成功。接下來(lái)倒了第二個(gè)環(huán)節(jié):和面。我小心翼翼的.加了一點(diǎn)水,看了看好像還不夠,我又加了一些,應(yīng)該夠了,我拿起兩雙筷子,使勁的攪拌著,咦,咋回事呢?面團(tuán)好像在跟我較勁似的,越攪越費(fèi)勁,也許是水不夠吧,我又倒了一些,感覺(jué)好了點(diǎn)。和著和著變稀了,我覺(jué)得可以了,就開(kāi)始了洗鍋,這個(gè)容易,我三下五除二的就把鍋洗好了。

  開(kāi)煎嘍!我開(kāi)起大火和吸油煙機(jī),哼著小調(diào),倒了一些油進(jìn)去,再把和好了的面慢慢的倒入鍋中,隨著面的下去,油“噼噼啪啪”的濺了起來(lái),我被嚇得退了幾步。不一會(huì)兒不濺了,我走過(guò)去一看燒餅“糊了”我連忙把它鏟走,再倒了一個(gè),我有了經(jīng)驗(yàn)把大火改為小火,慢慢煎,就煎出了一個(gè)金黃金黃的燒餅,我慢慢的慢慢的煎,煎出了許多燒餅。我聞了聞“嗯——”真是色香味俱全。

  這一次嘗試煎燒餅,讓我又學(xué)會(huì)了煎燒餅,以后在家我就不會(huì)餓肚子了。

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