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成功的作文5篇【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成功的作文7篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
古人云,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?梢姡煺凼浅晒Φ幕。
挫折帶來思考。人生是海,沒有歷經(jīng)風(fēng)浪的船只雖然航行平穩(wěn),但也是盲目的在海上穿梭。詩仙李白在屢次被逐后,陷入沉思。終于明白眼前的朝廷與他的預(yù)期相差甚遠,于是帶著安能摧眉折腰事權(quán)貴的灑脫,縱情山林。沒有挫折,就沒有反思;沒有反思,就找不到自己的路。一個人如果連自己的路都找不到,就只能在原地轉(zhuǎn)圈,更不要提成功了。
挫折蘊含轉(zhuǎn)機。著名演員胡歌在車禍中毀容,面對這樣沉重的一擊,他也曾茫然過。但作為一名演員,漂亮的臉蛋固然能錦上添花,精湛的演技確是必勝的秘籍。借助這次挫折,胡歌實現(xiàn)了從偶像派到實力派的轉(zhuǎn)型,涅槃重生?梢姡煺蹘淼牟恢皇茄矍盀(zāi)難,還有更廣闊的.天地。所以,當(dāng)我們遇到挫折時,不能不戰(zhàn)而敗,而是要細細品味,從中尋找轉(zhuǎn)機,化敵為友,讓挫折成為走向成功路上的鋪路石。
挫折磨礪意志。作家J·K·羅琳遭幾百家出版社拒絕后,才在32歲那年出版了《哈利·波特》,從此名聲大噪,成為比英國女王更富有的成功人士。影帝史泰龍帶著自己的劇本闖蕩好萊塢,經(jīng)歷一千多次拒絕后才出演了一部電影。最終一鳴驚人,成為家喻戶曉的人物。試想上述兩位如果一經(jīng)挫折就放棄了,那就沒有了人類文藝事業(yè)上兩顆璀璨的明星。痛苦是軟弱離開身體的過程。挫折磨礪了我們的意志,留下了一顆堅定的心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?逃避挫折,得到的是一輩子的茍且偷生;迎接挫折,收獲的是走向成功的基石。讓我們與挫折為友,勇往直前!
成功的作文 篇2
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話,對,有失敗,才會有成功的出現(xiàn)。
跳繩,是我的拿手活,這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中,在烈日烘烤中,在寒風(fēng)習(xí)習(xí)中,由無數(shù)顆汗珠澆灌,終于破土而出。
小時候,我只會拿著繩亂舞,后來,我得到了一根繩,它有動聽的音樂,還能計數(shù),上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說,讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來,接下來我雙手拿著跳繩的'兩端,用力的向后拋,腿用力的向上跳,“咚”的一聲,我的腳被跳繩絆住,我重重的摔在了地上,痛的我直咧嘴,我都想放棄了?晌铱匆娨恍┐蠼憬闾梅浅故欤鑴拥奶K像光環(huán)一樣,我像看英雄一樣,向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩,試著跳起來,這次,沒摔倒,但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習(xí)跳繩,發(fā)生的丑事我就不多說了。
我可不服氣,我不斷從失敗中找出原因,再不停的進行嘗試,終于,我能成功的跳了!再接下來我能連續(xù)的跳上多個了。汗水一滴一滴流下,時間無意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開肉綻,最后光榮犧牲了,我又換了新的伙伴。
有耕耘,才會有收獲,經(jīng)過幾年堅持不懈的鍛煉,現(xiàn)在我的成功之花綻放了,二十分鐘,我能時快時慢,一口氣跳完20xx個跳繩。
汗水流在了土里,埋下的種子才能生根發(fā)芽,它開出的花是決心的花,它結(jié)出的果實是甜蜜的果實。我收獲了成功的喜悅。
成功的作文 篇3
人說,我要把成功獻給腳下的足跡。
——題記
氣宇軒昂,屏棄雜念,每個人都這樣被時間推著向前,執(zhí)著的或是迷茫的,成功的或是失敗的,痛苦的或是快樂的……但是每個人都想登上高聳的山峰,每個都想抵達最后的彼岸,在人生的每一個路口,都將留下遠行人的足跡。在生命的隘口,我想說:“身后的足跡,沒有你,真不知最后的結(jié)果將會怎樣!
人的一生有太多的路要走,條條大道,雖然你可能曾被什么所拌倒,但也應(yīng)該明白:沒什么可后悔的,因為身后的足跡可以證明,我曾經(jīng)走過。年年歲歲,歲歲年年,長長的道路上擁擠著記憶的足跡,我們應(yīng)該感謝足跡,足跡,是人一生的伴侶,在人生的道路上,孤單的我們可能會突然迷失方向,在大霧彌漫的空氣里,可以沿著來的足跡,重頭再來,不會輕易磨去的足跡,使生活再次充滿陽光。足跡永遠陪伴著每一個人,他是不會背叛的朋友,在極度黑暗的時候,即使連你的影子都背叛了你,足跡也將永遠相隨。它會不時的提醒你。努力,堅持,希望緊隨著它,痛苦,磨難,坎坷伴隨著它,人生的旅途,就如九九八十一難,條條的道路通向遠方,足跡,作為朋友,告訴你:“真經(jīng)”就在前方。
足跡,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。
漫長的道路,一步一個腳印,讓我們明白了堅持不懈,人生的道路有千千條,有數(shù)不盡的高峰等著我們?nèi)ヅ试剑献,邁出每一新的腳步,即便一小步,也有新高度,爬到山頂,望著身后長長的足跡,悟出人生的真諦。努力過,堅持過,并為之奮斗過,想必就不會有什么遺憾了!也許結(jié)果不盡人意——失敗,但其中我們經(jīng)歷了挫折,擁有那份斗志激昂的信念,永不放棄的決心,想必這個是比什么都珍貴的.多,美的多。足跡,永遠深藏在人心的腳底,向遠行的人折射出了生命的真諦,生活的意義。
一百次失敗后的成功,一次成功后的一百次失敗,只有長長的足跡永隨你,遠行的人兒,應(yīng)該感謝足跡所帶給你的一切,漆黑的夜,孤單的人,沒有什么比他更加忠誠。也許,我們應(yīng)該時時擦亮我們的腳跟,把成功獻給腳下的足跡。在人生的道路上踏出一個個金色的足跡,讓它不管風(fēng)吹雨打都不褪色。這樣,當(dāng)我們走過人生的漫漫長路,在離起點遙遠的盡頭回過頭來,帶著已經(jīng)擁有的成功的一切,望著曾經(jīng)走過的路途,最后與最真摯的朋友握手。最美麗的足跡,向您致謝。
成功的作文 篇4
放學(xué)后,我十分高興,腳上像踩著一朵幸福的祥云一樣步伐輕快。放眼望去,我頓時覺得這晚的黃昏分外的美,下午那精彩的表現(xiàn),我現(xiàn)在還記憶猶新。 今天下午,我們襄樊市襄城區(qū)第一實驗小學(xué)的春季運動會中的最后一個項目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場上舉行了。我聽了格外興奮,因為我們五(3)班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個月的時間了,而且我被推選為第二棒,我想我們必定會贏的。你說我能不興奮嗎? 不久,我們到塑膠操場做賽前的最后準(zhǔn)備?!我們五年級的參賽同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,我們和五(2)班都到了決勝區(qū)。我們班的隊員和五(2)班的選手都怒視著對方,隨著一聲槍響,五(2)班第一個選手像箭一樣奔了出去,等我們班的第一棒隊員反應(yīng)過來時,他早就把我們班的同學(xué)遠遠地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著:“加油,加油!”第一棒的'隊員使出吃奶的力氣,加大“馬力”,拼了命地往前奔,雖然追回了一點,但是五(2)班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。 終于輪到我了,我牢牢地接過棒,就奮力往前沖,拼命的往前跑……
當(dāng)時我的腦子中什么也不知道,只知道沖,只知道我必須將差距變成零。最后,終于如愿以償了,最讓人大喜過望的是還領(lǐng)先的跑到了對方的前面。這趟跑完下來,我已經(jīng)是氣喘吁吁,但我心里很高興。我終于完成了任務(wù),而且完成得十分優(yōu)秀?磥砦覀儼鄤俣耍覀儼雮月的努力沒白費。 不久,結(jié)果出來了,正如我所料,五(3)班勝利了,當(dāng)評委宣布結(jié)果的那一刻,我們整個班的同學(xué)都沸騰了,大家高興的一蹦三尺高,興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來。
日落了,天上已升起了月亮,那皎潔的月光照著我,照著一個快樂、滿足、有成就感的我。在月光下,我暗暗的說:“以后,不管做什么事,我都要刻苦的練習(xí),這樣才能胸有成竹,這樣才能享受到成功的快感!”
成功的作文 篇5
信心,是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我們的信心能更上一層樓。使我們從中得到生命的造就,信心得到提升。
信心是一把隱形的梯子!它可以讓你的心情、成就、生活、修養(yǎng)愈爬愈高!在生活的路上量恩而行,用烏龜?shù)木褡鐾米。不可叫人小看你年輕,蠟燭雖小,也能成就大事。只要我們肯有信心。相信自己存在的價值與潛能,讓愛你的人以你為榮。
曾經(jīng)一個小故事深深地吸引著我,故事的內(nèi)容如下:有一個小男孩,在春季的時候到田野里放風(fēng)箏。那天的天氣非常好,風(fēng)力也非常大。小男孩的風(fēng)箏越放越高,直直地飛入了云端,手上拿著一根細細的線子,線子的另一端卻是飛入高空的風(fēng)箏,從黃昏一直放在天黑。就在這時候,來了一位老人家。老人家問小男孩: “ 你在這里干什么? ” 小男孩說: “ 我在放風(fēng)箏。 ” 老人家就舉目觀看,眼前卻是一片漆黑,什么也沒有看到,更看不到風(fēng)箏的影子,就說: “ 你的風(fēng)箏在哪里呢? ” 小男孩說: “ 就在我的手上!因為我能感覺到它的存在。 ” 這個故事給我們的啟發(fā)是眼睛所看不見的東西,并不代表它不存在;用生命來感受它的存在,這就是信心。信心不僅對地上事物的理解,更是對天上的事物的認(rèn)識與接受。
從我上小學(xué)開始很多人問我 “ 你為什么就這么自信。 ” 當(dāng)時我我的回答是 “ 因為是我! ” 我想很多人聽到這樣的回答都會認(rèn)為我是一個傲不可視的人。其實那時候自己也不是那么明白這是為什么。每當(dāng)回想起我剛從外地回到家鄉(xiāng)上小學(xué)的那幾年,我?guī)缀醪粚θ诵,覺得全世界的人都是這么的可惡,為什么所有的不幸都臨到在我的身上,這樣還不如直接奪走我的生命?赐辍缎判氖且话烟葑印愤@本書再回想發(fā)生早我身上的一切,我很坦然,我知道那是生活它要像塑造器皿一樣要磨練我,讓我可以有更好的'心態(tài)和信心去生活。他若沒有用這樣的事來磨練我。
去年我小學(xué)畢業(yè),我隔壁班的一個同學(xué)在我的同學(xué)錄里寫了這么一段話 “ 第一次認(rèn)識你的時候,我很羨慕你可以有這么好的心態(tài),可以這么無拘無束的笑,似乎你都沒有煩惱一樣。我可能永遠都無法跟你一樣這么開朗吧 ······” 后來我告訴她,其實在我身上發(fā)生過很多一般人真的無法承受的事,但是我有永恒的盼望,所以我可以真正的發(fā)自內(nèi)心的笑,我也希望我身邊的人可以和我一樣開心。在這個社會上真正開心的人太少了,因為他們總擔(dān)心很多的事,生活上的瑣事裝滿了他們的腦袋,哪里還有空間來笑呢?然而我從一個失去笑的狀態(tài)進入了可以感染身邊人笑的狀態(tài),是很多老師師來改變我,來引導(dǎo)我,讓現(xiàn)在的我基本上可以自己調(diào)節(jié)。從痛苦的掙扎當(dāng)中重新有了站起來笑的力量,那是一種無人能及的能力。每當(dāng)跟我身邊的人講起我的事,他們總說 “ 如果是我真的無法承受! ” 我有時候想:要是我只有自己一個人,我也扛不起,我想天上的父替我背著,因為他總不忍心看到他的孩子受苦,遠離。
現(xiàn)在我正以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習(xí)和生活,我想一個人只要你有信心,就沒有任何事能阻擋你成功的步伐。
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