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我成功了三年級作文

時間:2024-09-05 07:58:03 成功 我要投稿
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我成功了三年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我成功了三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了三年級作文

我成功了三年級作文1

  有一次我過生日,媽媽帶我去樂購玩,在那兒,我有一次成功的經驗。

  樂購的游戲場所可多了!有蜘蛛塔、蹦極,還有冒險繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔,蜘蛛塔有四層樓那末高,我一下子就爬到了頂端,快得像只猴子,我自得地笑了起來。

  這時候,媽媽讓我去蹦極,我不敢去玩。你一定會問:蜘蛛塔那末高,你怎樣不畏懼呢?讓我來告知你吧,蜘蛛塔固然高,但是安全;而蹦極固然很低,但很刺激。媽媽還在勸我,我又看到了兩個男孩在玩蹦極,小的一個玩得好,在半空中還翻起了跟頭,帥呆了;大的'呢,嚇得哇哇直哭。這時候,媽媽還要讓我去玩,我這才委曲點點頭。

  輪到我了,我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶,我牢牢捉住橡皮筋,只見叔叔用力一拉,我的腳重重地砸到了蹦床上,然后飛上了天空。我的心臟似乎大了幾號,畏懼極了。下去的時候,我腳一彎,又砸了一下蹦床,腳一蹬就又飛上去了。這次,我一點也不畏懼了。過了幾分鐘,我更開心了,就大叫:太好玩了!又過了幾分鐘,我開始做動作了,一會兒踢腿,一會兒打拳,有時還翻跟頭呢。真好玩。

  這時候,時間到了,我只好下去了。我一把抱住媽媽說:我成功了!媽媽說:干甚么事都要試一試。我點點頭,覺得媽媽說得很有道理。

我成功了三年級作文2

  人生路上,成功陪伴你前進,與困難作斗爭。你的成功也許不是什么比賽,但小時候跨上第一級臺階,也是一次成功啊!我成功次數(shù)不多,但是每一件都留在我的心中,鼓勵我前進。

  三年級時,我在新學校與同學不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。

  由于書看多了,作文就寫得好了,機遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的作文被學校評上了,要到鎮(zhèn)里去競賽。我如獲重負,緊張地隨同幾個班一起去到賽場。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因為我班有三個人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會兒后,我們走進一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的心專注起來,盯著試題,認真思考著。認真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復了笑容。

  不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的.三位同學都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵,但始終是真的。那天后,下起了微微細雨,我在心中大叫:“我成功了!”

  但接著要上大良競賽,也是最困難時。此時,我想起了“最困難之時,就是離成功不遠之日”我便想:有機會,就努力!

  這次成功,永遠也不可能被忘記,一直鼓舞我直到永遠。

我成功了三年級作文3

  在我很小的時候,我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉悠揚的旋律,贏得了臺下觀眾的掌聲。我十分羨慕,也嚷著要學鋼琴,從此我下定決心要學鋼琴。

  一開始,我初學時,覺得彈琴還挺有意思的,漸漸地,也偶爾會覺得反復彈一首曲子,很枯乏無味。便常常會彈錯音,老師發(fā)現(xiàn)了,就耐心地教我怎樣才能把音彈對,彈好聽。其實,當我遇到困難時,我真得很想放棄,但再想想,這畢竟是自己選擇的,怎么能半途而廢呢?

  又過了一段時間,我發(fā)現(xiàn),有的'曲子彈起來雖然很難,但學會了后,彈著還是很好聽的,便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時,我都會彈上一會兒,優(yōu)美的樂曲在小屋里回蕩著。可我一但彈快,就會彈錯音,媽媽便會對我說:“學習就像吃飯,飯要一口一口地吃,彈琴也要慢慢練習呀!”聽了媽媽的話,我若有所悟的點了點頭。

  如今,我已經學琴好幾年了,我也能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人,我也順利通過了考級,拿到了證書!鋼琴,是你讓我開朗,是你讓我學會了藝術的高雅與溫馨,鋼琴,是你讓我嘗到了成功的喜悅!

我成功了三年級作文4

  今天一早,我和媽媽去望春學校跑步,因為是周末,所以操場周圍的欄桿封閉了,我們只能翻欄桿進入操場。

  那個欄桿有一米多高,欄桿的里外各有一塊石板,我個子矮,很難爬過去。我膽怯了,心想:還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“不要害怕,我會幫你的!

  我鼓起勇氣踏上那塊石板,把左腳抬上去,但因為害怕又縮了回來,第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著示意我再來,看著媽媽鼓勵的笑容,我再次踏上石板,深深地吸了一口氣,和第一次一樣,把左腳抬上去,放在欄桿的頂端,雙手緊緊抓著欄桿,把整個身子都壓在了欄桿上面,然后慢慢地讓左腳滑下去,踏向另一塊石板,緊接著把右腳也慢慢地跟上來,可是我的`左腳怎么也夠不著那邊的石板,此時的我,進退兩難。就在這緊要關頭,媽媽抓住了我衣服上的帽子,以防我摔下來。我頓時有了一股很大的力量,雙手用力一撐,左腳尖夠著了另一塊石板,同時把右腳挪過來,身子往下一滑,雙腳順勢一跳,媽媽也松開了我的帽子,我輕松地站在了操場上。

  就在我雙腳落地的那一剎那,我發(fā)自內心地呼喊:“我成功了!”原來只要戰(zhàn)勝心中的恐懼,努力嘗試,就能離成功越來越近!

我成功了三年級作文5

  最近我家的米不知為什么少了很多。大家都很著急,如果米一直少下去的話,那會造成不必要的浪費。最后,他們叫我來找出米少的原因。

  到了晚上,我和哥哥躲在黑暗中,等待那只偷米的家伙,并把它捉住。我們等了很久都沒看見,哥哥對我說:要不我們回去吧?我堅定地說:不行,一定要把那東西捉住。

  突然,一個黑影跑向米缸。我突然打開燈,哥哥定睛一看,原來是一只老鼠。我連忙拿起掃把來打老鼠?墒牵覀円呀洿虿蒹@蛇了,老鼠也不笨,鉆進了一個小洞里。

  第二天,我越想越氣。我這么英明神武竟然會輸給一只又黑又臭的.老鼠。這真是氣死人了!我冥思苦想,終于想出了一個辦法。

  我和哥哥兩人,一人守門口,一人守洞口,讓老鼠無處可逃。

  過了一會兒,老鼠偷偷摸摸地從洞里走向米缸。當它正準備偷吃米時,哥哥已經來到老鼠的背后。在我的一聲令下,哥哥拿著掃把對著老鼠亂打一通。那老鼠東躲西藏,最后,老鼠想逃回洞中。它怎么也沒想到。洞口也守著一個人。我一把掃把打向老鼠,老鼠躲閃不及就一命嗚呼了。

  在這一次捕鼠行動中,我深深地了解到了失敗是成功之母這個道理的意思。在生活中,失敗了沒有關系。只要堅持,就能獲得成功。

我成功了三年級作文6

  在我的十一年中,有很多事情我都成功了,但我記得最清楚的就是上次我爬上了天柱山,我成功了!

  那次,天陰沉沉的,但是還是沒有打消我們爬天柱山的念頭,爸爸這個”大肥豬“太懶,不想爬,結果坐瀏覽車上去了,我很小就喜歡運動,所以,我要爬上去。

  當我們爬上半山腰的時候,突然下起了大雨,山路也越來越陡了,我們便在便利店買了幾件雨衣穿著,許多大人們都因為下雨,而又下山去了。

  我還想爬,媽媽沒辦法,只好陪著我往上爬,風太大了,把我的雨衣都吹破了,有好幾次差一起把我給吹倒了。

  雨越下越大,山路也越來越陡了,路也變得像旱冰場了,我還被這像旱冰場的`山路摔了一跤。

  一個小時過去了,我們到了神谷,里面又矮、又窄,又有很多水,因為里面太黑,我一腳踩進了水坑,把鞋子都踩濕透了。我的頭都被那討厭的石頭,給碰起了一個小小的包,雖然它很小,但卻十分疼。

  ……

  我們闖過了難關,爬上了天柱峰的最高峰,那個時候,我直想大叫一聲:”我成功了!”

我成功了三年級作文7

  上一周的星期五,我們學校舉行了一場運動會。我參加的是400米跑步。

  那天早晨,同學們都早早的來到學校。我在操場邊練習長跑,練習了一會兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會兒,老師緊張的走過來對我說:“劉益斯,你可一定要贏!不然我們班就輸了!蔽覞M懷信心地說:“老師,您就等我的好消息吧!”我說完就向比賽場地走去。

  我來到起跑點,做著預備的.姿勢,心想:我的對手不知道有多強,我一定要集中精力跑。就在這時,裁判說了一聲:“預備,開始!”我迅速地沖了出去,像一顆導彈一樣飛出黃線。但是有一個一班的同學超過了我。這時,老師和同學都來為我加油,我不知從哪兒來了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來。一會兒就把他遠遠的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點線就在眼前,最后一個猛沖,我終于奪得了前三名。

  我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉了一圈,雙手抱拳歡呼,同學們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。

  我成功了,成功了。通過這件事,我體會到做事一定要有堅忍不拔的精神,才能成功!

我成功了三年級作文8

  俗話說:“失敗乃成功之母。”有失敗,只要肯堅持,不放棄,必有成功。

  我也有過一次這樣的經歷,一天,媽媽帶我到她們單位,中午的時候,我們來到乒乓室打乒乓球,一開始媽媽和我對著打,后來,媽媽就讓我自己一個人對著墻壁打,并允諾只要一次打到30下以上,就能得到獎勵,我聽了,摩拳擦掌、躍躍欲試,而那乒乓球也真夠靈活,好似跟我捉迷藏:一會兒向左,一會兒向右,就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次,我還是連20下都打不到,心里很不是滋味,也不想再去嘗試了。這時,媽媽在一旁的鼓勵使我繼續(xù)打了下去,終于有一次,我居然打到了27下,離30只有一步之遙了,這使我信心大增,對著墻壁不停地練,不知又打了多少次,直到媽媽說只給我最后的10次機會,我深吸一口氣,一板一眼地對著墻認真地打,一次、二次。我已經浪費了七次,還沒打到30下,我可說是急得象熱鍋上的螞蟻,這些媽媽說:“別焦急,靜下心來,慢慢來,你一定能行的。”我調整了一下自己的情緒,定下心來,第八次開始了,1、2......40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超過了媽媽一開始給我定的.目的,還超過了40下,真爽!

  這就是我成功的經歷,這次經歷也使我明白了一個道理,那就是做事只要堅持,一定有成功的時候。

我成功了三年級作文9

  成功,難;失敗,簡單。而我就敗在了背書上。

  哼,鐘老師干什么呀,不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書,快上課了!毕蜃楷幯较蜃楷,你怎么這時叫我背書呀!不知道我正忙著嗎?唉!沒辦法,組長的話不聽不行!我從書包拿出語文書,像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了:“我覺得絲瓜簡直太神奇了,仿佛能思考問題,而且還有行動。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書!庇窒蛭覔]揮手,示意我趕快背。彭思嘉來了:“我覺得絲瓜簡?”“錯,我覺得這絲瓜簡直太神奇了!彼敛涣羟榈卮驍嗔伺硭技。哇!背書組長可真威風呀!

  唉,又到我了。我看了看書,吞吞吐吐地背了下去:“我覺得這絲瓜簡直太神奇了,仿佛它能考慮問題,而且還有行動!眲偛疟车氖撬伎紗栴}?我繼續(xù)背:

  “它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一只小兔子。哦!八茏専o法承擔重量的大瓜停止生長,能讓?”“它能給!毕蜃楷幭裼柧毿∥浵佉粯又赋鑫业腻e誤!八芙o處在有利地形的大瓜找到承擔重量的`地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了,唉!“它能讓,讓懸垂的瓜平生躺下,我左考慮右考慮,越考慮越糊涂。”信號中斷。向卓瑤揮揮手,搖搖手。我懂了:“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇跡!蓖郏K于背完了!

  哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終于背完了!

我成功了三年級作文10

  在生活中處處充滿著成功的喜悅,也存在著失敗的悲傷,我們只有經歷失敗才能獲得成功。

  那是一個陽光明媚的早晨,天空萬里無云,我們一家三口來到了釣魚圣地——古魚溝游玩,那里的魚新鮮又美味,老爸也特地給我準備了一根魚竿?墒俏业尼烎~技術差得驚人,什么水草、石頭,樣樣都會釣上來,唯獨就差一樣:魚。幾乎一個小時過去了,還是沒有收獲,但我還是耐心地坐在椅子上,靜觀其變,終于一條草魚上鉤了!拔页晒α!”我大喊著?粗议_心的樣子,老爸老媽也樂壞了。

  打那不久,就迎來了寒假,我隨著父母一起回老家江西過年。記得是過年后的第五天,我和爸爸再次背上了魚竿,一起去濕地公園的人工河流,那里有許多放養(yǎng)的鯽魚,允許游客隨意垂釣。魚的'價格也便宜,一條魚才五元多一點。

  我坐在河邊備用的板凳上,將魚餌掛上魚鉤,開始垂釣。慢慢地,魚竿有了動靜,我迅速地收起魚線,當魚鉤上岸時,我才發(fā)現(xiàn)原來是一個果殼,悲!我又重復了古魚溝的釣魚經歷?墒俏疫是相信只要堅持不懈,皇天不負有心人。當魚餌只剩下最后一粒時,我緩慢地把魚餌掛上去,靜靜地把魚線放入河里,心里默默念道:加油啊,這是最后一次機會了。魚線有了些動靜,就在我收桿的那一刻,我看到了一條活蹦亂跳的鯽魚!耙!我成功了!”我歡呼到。

  那天,我再次感受到成功的喜悅,也就是那天,我明白了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西”這句話的道理。

我成功了三年級作文11

  三年級放暑假時,我每天晚上7點都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。

  我們來到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發(fā)過網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網(wǎng),但因為我用力過猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內,我的球就不見了,我原地轉了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的`樣子,就哈哈大笑起來。我當時真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學會打羽毛球。

  我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學會接球了。

  等我再打的時候,我已經能接兩個球了!我特別高興。

  通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!

我成功了三年級作文12

  今天,我非常開心,因為,爸爸和我打籃球時,我戰(zhàn)勝了爸爸。

  下午,爸爸要帶我到體育公園打籃球,聽到這個消息我立即抱起籃球,就讓爸爸帶我去。這時,我別提有多開心啦! 到了籃球場,我看見別人都在開心的打著籃球,于是我也拿出籃球打了起來。我抱著籃球來到一個籃球架旁,雙手向上一拋,眼看著籃球進去了,可是,馬上又彈了回來。這時我遇到了困難,心想:原來打球這樣難啊,看來我打不進去了,還是放棄吧!但是,當我拍著籃球往回走時,看到那些大哥哥一直堅持投籃,我便鼓起勇氣繼續(xù)打。原來,我發(fā)現(xiàn)那些大哥哥也跟我一樣,不過,他們卻沒有放棄,而是拿著籃球繼續(xù)打,還成功了呢!

  于是,我就找投不進去的原因,經過多次嘗試,當再一次投時,終于知道了原因所在,原來,我太矮了,根本投不進去。怎么辦呢?我想啊,想啊,終于想到了一個好辦法,我抱起球,跳著把它向籃球框投去,耶!我投進去了!爸爸聽到后,走到我身邊,問明情況后,也豎起大拇指,還說:“你真行!”

  后來,我還邀請爸爸和我一起打,沒有想到的是,我居然打贏了爸爸。打了很久,快要到吃飯的.時間了,我看到了人們都快準備回家了,我也和爸爸高興地往家走。

  路上,回想起自己剛才放棄后、又鼓勵自己、戰(zhàn)勝困難、終于成功以及爸爸鼓勵的畫面,我不由地笑了。

  我今天非常開心,不僅戰(zhàn)勝了困難,還得到了全家人的贊揚呢!

我成功了三年級作文13

  每個人都有成功和失敗,只要堅持不懈,那就一定會成功。不管是成功還是失敗,那里面都有我們的汗水和努力。在我心里,有一件事,深深的印在我的腦海里初中,雖然這只是小小的成功。

  數(shù)學是讓我最討厭的一門功課,每次上數(shù)學課我都會提心吊膽,因為數(shù)學老師每次都喊我回答問題,答不出來那就得挨板子,何況我的數(shù)學很差勁。上數(shù)學課簡我直就是我的`吹眠曲。我也經常發(fā)呆,根本不專心。慢慢地我的數(shù)學成績就越來越差了。尤其是做應用題。我思考了很久,我想為什么別人的數(shù)學成績?yōu)槭裁催@么好呢?我為什么不行呢?

  最后,我下定了決心,我一定要努力,要加油。我知道下了決心就一定會付出汗水與堅辛。我自己制作了一個學習方法,第一:不能抄別人的作業(yè),第二:上課時要認真聽講。第三:課前預習。第四:有什么不懂的一定要問老師。

  我照了這個學習方法學習,我真的進步了很多,有一次,數(shù)學老師測試了我們,試卷發(fā)下來后,我居然得了75分,我真是十分驚訝,我是多么興奮!多么快樂!

  我終于成功了!

我成功了三年級作文14

  那天,干媽要去接表哥回來,便對我說:“蕊蕊,你幫照看下佳佳,干媽去接表哥了。”我點點頭。

  干媽出門了,佳佳看著我,讓我陪她做護士和病人的`游戲。玩這種小兒科,太丟臉面了。“不。”我一口回絕。佳佳聽我不跟她玩,“哇哇”哭了起來。那聲音客廳都有聽見,氣球都似乎要爆了。我捂著耳朵說:“大小姐,我陪你玩,不要哭了!”沒想到她這么難伺候,我暗暗后悔。但此時也無可奈何,只能硬著頭皮撐下去,心里只盼著干媽早點回來,好逃離苦海。

  佳佳壞笑了一聲,當起了病人。我給她吃了一個餃子,開始打針了。我小心地打了下針,貼創(chuàng)可貼,剪貼畫紙。過了一會,佳佳拿起空奶瓶,要喝奶了。真煩人,我在客廳東找西找翻,終于找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白開水,加入奶粉,搖一搖,拌均勻。我先試探一下她是不是真要喝,把手指伸過去,她立馬咬住,含來含去的?偹憧梢郧屐o會了,我把奶瓶放過去,讓她吃。

  干媽和表哥回來了,看到佳佳喝著奶和我一起看電視,夸獎道:“蕊蕊,你真有辦法,我還是第一次看妹妹那么乖。”

  我心里暗笑,抓住吃貨的軟肋,能不成功嗎?

我成功了三年級作文15

  我們每天都在嘗試著什么?有成功,也有失敗,常言說的好:失敗乃成功之母,只要堅持不懈地努力就一定能達到目的。

  那一次,我一個人在家,好沒意思,我打開電視機看有沒有動畫片,忽然,看見電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣,于是變產生了一個想法:做一個購物袋這樣媽媽以后去購物就方便了。說干就干,我找來卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣東西。首先,要把卡紙折成袋子狀,然后把一側和底部的`卡紙取一點對折再用雙面膠固定住,大致的樣子就出來了。這時我心里很高興,裝點東西試試吧,誰知東西撐破底部掉在地上。雖然有點失望,但我并不灰心,重來,這回我把底部粘得結結實實。接著該做拎手了,我把袋子入口處兩側各穿兩個洞又找來兩根鞋帶,我輕輕地把鞋帶往孔里穿,但是,一不小心鞋帶掉在地上,嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿,功夫不負有心人,我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個結,又在購物帶上畫上一個美麗的圖案,一個精美地購物袋終于誕生了。

  通過這件事,使我嘗到了成功的喜悅。

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