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成熟作文

時(shí)間:2021-05-09 10:46:02 成熟 我要投稿

【推薦】成熟作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成熟作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成熟作文匯總七篇

成熟作文 篇1

  我是一個(gè)將近快14歲的女孩。這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是應(yīng)該長(zhǎng)大了,成熟了?晌夷?一天到晚總是掛著一張笑臉,顯得活潑可愛(ài),好象《還珠格格》里的小燕子一樣,象個(gè)“小小孩兒”。

  我想知道自己是成熟了,還是沒(méi)長(zhǎng)大?我決定從日常生活中和學(xué)校中的我來(lái)找出答案。

  在學(xué)校里,上課時(shí),我非常認(rèn)真,嚴(yán)肅。但從這兒表現(xiàn)說(shuō)明不了什么。下課了,我就跑出去和同學(xué)們玩,蹦啊蹦,跳啊跳,總是掛著一張孩子天真的笑臉。

  在家里,一家人總是其樂(lè)融融的?捎袝r(shí)侯,媽媽說(shuō)我在家里說(shuō)話總是嗲嗲嗲的,像個(gè)小孩說(shuō)話。但我有時(shí)做家務(wù)是,媽媽夸我長(zhǎng)大了。

  有時(shí),我會(huì)自己思考些問(wèn)題,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活等等。這時(shí),會(huì)讓我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了?晌也桓掖竽懙厝ゴ_定。

  學(xué)校里的我,找不著答案;家中媽媽評(píng)價(jià)的兩個(gè)我,也使我困擾;自己的感覺(jué)不確定。但有一點(diǎn)讓我確定――我很活潑。

  到底我成熟了沒(méi)有?

  成熟=活潑還是成熟&n;活潑?誰(shuí)能幫我判斷,給我答案。

成熟作文 篇2

  你雖然仍是學(xué)生,但已成年;你雖然已經(jīng)成年,但對(duì)我卻時(shí)常稚氣未脫。

  在我不知幾歲時(shí),我們睡到了同一張床上。沒(méi)多久,你就去了寄宿制的初中。離不開(kāi)你的我,只好硬著頭皮自己一個(gè)人睡覺(jué)。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),有一次我們仨一起去深圳的姑媽家里玩。到了該回家的時(shí)間,你選擇在姑媽家里再玩幾天,周末再和姑媽回惠州。我,就在車上哭了一路。

  你在中學(xué)時(shí)經(jīng)常在周末陪我玩,每次我們都開(kāi)心得哈哈大笑。你省吃儉用給我買了遙控車、遙控飛機(jī),還在周五接我放學(xué),帶我去校門外的小店買我當(dāng)時(shí)喜愛(ài)的高級(jí)陀螺,這些我們都是偷偷進(jìn)行的,爸爸媽媽并不知道。

  你高考完,變得成熟了,可我還是個(gè)小學(xué)生,你照樣陪我玩,與我互相調(diào)侃時(shí)卻仍展現(xiàn)你幼稚好玩的一面。

  你要去上大學(xué)了!一向離不開(kāi)你的我怎能接受這種別離——整整一個(gè)學(xué)期無(wú)法見(jiàn)面。送你去學(xué)校的前一天晚上,我倆躺在床上,我看著你那被手機(jī)屏幕照亮的臉龐,我又想起了明天分別后就一個(gè)學(xué)期不能相見(jiàn)了的現(xiàn)實(shí),淚水不由奪眶而出。我不能讓你看到,便背轉(zhuǎn)身去,眼淚噼哩啪啦地打在枕巾上。你還是聽(tīng)見(jiàn)了我抽泣的聲音,笑著安慰我道:“別哭啦!又不是不回來(lái),我去上個(gè)學(xué)而已嘛!想我就用微信視頻聊天咯!”

  分別那天,爸媽把你安頓穩(wěn)當(dāng),中午在大學(xué)食堂吃了一頓飯,便到周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后回到你宿舍。才下午三點(diǎn)不到,媽媽便想要回家,我自然不同意,先和爸爸勸說(shuō)她,但她似乎去意已決。我竟然發(fā)起火來(lái),罵了媽媽一頓。四點(diǎn)多了,媽媽又來(lái)拉著我們回家,我阻止不下來(lái)。

  走去坐車的路上,眼淚又在眼中打轉(zhuǎn)。

  在你的陪伴下,在與你的親密和交流中,在與你的一次次離別里,我漸漸長(zhǎng)大成熟。

成熟作文 篇3

  總感覺(jué)成熟一詞離我很遙遠(yuǎn),提到成熟只會(huì)想到被碩果累累壓彎了的枝頭,從生活中尋找卻無(wú)從下手。只感覺(jué)我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣,成熟又從何說(shuō)起呢?

  每當(dāng)上作文課時(shí)我只有僵直,面無(wú)表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的`同學(xué)的名字,反復(fù)仔細(xì)的過(guò)濾卻只能給自己沉痛的一擊沒(méi)有我的名字。顧不得老師講什么,只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報(bào)紙把那些才子才女們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報(bào)紙,眼卻不住的向門外瞟去,心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報(bào)紙上的文章,我知道自己看不到心里去,只是漫不經(jīng)心的尋找著什么是形容此時(shí)心情的詞句,還是能開(kāi)導(dǎo)我的話語(yǔ)?

  門是為開(kāi)而設(shè)計(jì)的,而墻則堅(jiān)硬無(wú)比,有些門很像墻。隨意翻找中的一句話,是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā),一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。

  當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來(lái)的那一刻,積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半,不知因?yàn)樾牡谋渥屵@一切都麻木,還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽(tīng)著風(fēng)刮的聲音,雖然是冷風(fēng),但依然顯示著它的熱情。走到操場(chǎng),希望它的空曠沖淡心中的一切,讓那顆樂(lè)觀的心再次有活力的跳動(dòng),我不顧一切的在操場(chǎng)上奔跑,風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼,只希望迎面吹來(lái)的風(fēng)沖刷我心中的憂愁,讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩,我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺(jué),可以那么用心,那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)心中只有一個(gè)信念向前-向前-向前。

  我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很要強(qiáng),總拿自己和別人比,總感覺(jué)自己比別人差我沒(méi)有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我,我不需要和別人比我要和昨天的自己比,重要的是有努力用心的去做,堅(jiān)定自己的信念。

  寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎?-成長(zhǎng)中的不斷的體會(huì)領(lǐng)悟,不斷的進(jìn)取。

  坐在操場(chǎng)上,曬著太陽(yáng),想著這一切的一切,心中只剩下快樂(lè)的感悟,希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在體味成熟的這一刻。

成熟作文 篇4

  有人曾問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:金錢和快樂(lè)你會(huì)選擇哪一個(gè)?我毫不猶豫地回答:金錢。我也問(wèn)過(guò)很多人,他們的答案跟我一樣,我的心里萬(wàn)般滋味,我想問(wèn)一句:正在看文章的你,會(huì)是別樣的回答嗎?

  曾幾何時(shí),無(wú)憂無(wú)慮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;曾幾何時(shí),幻想著改變世界;隨著時(shí)間的推移,漸漸的長(zhǎng)大了,慢慢地學(xué)會(huì)了趨炎附勢(shì),學(xué)會(huì)了做墻頭草,慢慢地圓滑世故起來(lái),終于懂得了“人不為己,天誅地滅”,F(xiàn)在的我們已長(zhǎng)成了自己不認(rèn)識(shí)的模樣,張口閉口,滿滿的都是金錢,勢(shì)力。我們都“成熟”起來(lái),裝成大人的模樣……終究,是世界改變了我們!

  著名導(dǎo)演陳可辛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要改變于行,不變于心,要外在妥協(xié),內(nèi)在堅(jiān)持?墒牵覀冋娴哪茏龅絾?小時(shí)候的稚嫩與童真早已離我們遠(yuǎn)去,當(dāng)今的世界,科技發(fā)達(dá),物質(zhì)豐富……各種各樣的優(yōu)點(diǎn),可是一個(gè)貧富差距大足以給予致命的一擊,忽略了兒童的成長(zhǎng),忽略了祖國(guó)的花朵,十年,一百年……后,這會(huì)是一個(gè)怎樣的世界?這是一個(gè)可怕的世界!

  在今天這個(gè)銅臭味十足的社會(huì),是有誰(shuí)不羨慕那些生下來(lái)就是富二代,官二代的人,為什么他們生下來(lái)就高人一等,為什么他們的人生路就一帆風(fēng)順,為什么我們付出努力,成天成夜的努力,卻不及有錢人的一句話,一個(gè)眼神?他們的一句話,一個(gè)眼神足以讓我們掉下深淵,讓我們來(lái)不及解釋就被封殺,逼我們一步步走向絕望……

  在物質(zhì)豐富的今天,我懂得了努力不一定有收獲,有情人不一定終成眷屬,眼見(jiàn)不一定為實(shí),好人不一定有好報(bào),但有錢卻可以使鬼推磨。有人說(shuō)錢不是萬(wàn)能的,錢買不到快樂(lè)買不到幸福,當(dāng)你有錢了有權(quán)利了多少人巴不得討好你,對(duì)你阿諛?lè)畛校@樣的生活又怎會(huì)不快樂(lè)不幸福?相反如果你是一個(gè)窮人,你有家庭,你們有愛(ài),可是除了愛(ài)你卻什么都給不了,別人會(huì)瞧不起你,把你踩在腳下,甚至于你的孩子從小抬不起頭低別人一等,這樣的生活,難道你想要嗎?

  成熟,顧名思義就是花兒開(kāi)了果子熟了,成熟就意味著長(zhǎng)大了,很多人認(rèn)為成熟成熟就是一種成長(zhǎng),小孩長(zhǎng)成大人就有成熟感了,桃子甜了就是成熟了,成熟是一種境界升華到更高的境界?墒,這也只能是一種奢望了吧?

  今天的世界是不公平的,以后也不會(huì),不要再去批判那些拜金女,那些為了利益而無(wú)所不用其極想擠進(jìn)上流社會(huì)的人。回頭看看走過(guò)的路,這世界有沒(méi)有逼你一步步走向成熟,你,被世界打敗,被世界改變了嗎?

  如果可以,帶我逃離可好?

成熟作文 篇5

  終于盼到了我們期待已久的日子——去鎮(zhèn)海九龍湖集訓(xùn)。

  今天早上很早就起床了,昨晚興奮得睡不著覺(jué)了。

  下午,我們乘上大巴車,一路上有說(shuō)有笑,大約過(guò)了40分鐘就到集訓(xùn)地。一位身材魁梧的教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“在這三天集訓(xùn)中,如果誰(shuí)不聽(tīng)指揮,就別想好過(guò)!庇谑,我們被教官的話給嚇住了,立即打起12分精神,筆挺筆挺的站著。這樣教官看我們班站得很好,才讓我們放松休息一下。

  第二天,教官帶領(lǐng)我們參觀了兵器陳列室,那里展示現(xiàn)代武器的強(qiáng)大威力。接著教我們投手榴彈,那是考驗(yàn)我們的力量和精確度。還教我們瞄靶,讓我們體驗(yàn)了阻擊手在戰(zhàn)斗中的情景。

  最后學(xué)穿越障礙物,其中匍匐前進(jìn)是很重要的一點(diǎn)。

  第三天,我們進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形的強(qiáng)化訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,還進(jìn)行了各個(gè)項(xiàng)目的比賽,我校的“小軍人”取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然軍訓(xùn)期間我們大家都吃了不少苦頭,但也讓我們體驗(yàn)部隊(duì)里軍人艱苦的生活,懂得我們今天幸福生活的真正含義。

成熟作文 篇6

  自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有表情都送給了小木偶之后,小木偶交了許多好朋友。

  一次,小木偶走過(guò)一個(gè)小村子,它發(fā)現(xiàn)村子里的許多人都在種一種藤,于是它向當(dāng)?shù)厝艘藥琢戏N子。

  不一會(huì)兒,小木偶就走到了家門口,趕緊把種子種進(jìn)地里,并天天都去觀察。

  過(guò)了兩個(gè)月,小木偶驚奇的發(fā)現(xiàn)藤居然結(jié)出了果子,又過(guò)了幾個(gè)星期,果子已經(jīng)有藍(lán)球那么大了,它的小伙伴見(jiàn)了就說(shuō):“哇!好大的西瓜!”“哦原來(lái)叫西瓜!毙∧九颊f(shuō)。

  又過(guò)了幾天,西瓜重得連小木偶都搬不動(dòng)了,小木偶挑了一個(gè)最大的西瓜,把自己所有的伙伴都叫了過(guò)來(lái),把西瓜一起搬進(jìn)屋里,一起吃了這個(gè)大西瓜。小伙伴都說(shuō):“這個(gè)西瓜太好吃了!”

  突然,小木偶想了起來(lái):好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老木匠了,老木匠應(yīng)該很想我了吧。

  于是小木偶找了一個(gè)自己搬得動(dòng)的西瓜往老木匠家走去,不一會(huì)兒,就走到了老木匠家。小木偶哭著撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問(wèn):“你怎么會(huì)哭了?”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了,笑是很重要的,不過(guò)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

成熟作文 篇7

  人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。

  成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化,是生命的超然、人格的飄逸。

  成熟,絕不是老于世故和故作深沉。

  人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。

  成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。

  當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。

  生命,本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

  有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲衷卻并非偶然,因?yàn),成熟是生命的一種高度,不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。

  成熟,需要付出代價(jià)。

  成熟,是歷經(jīng)無(wú)數(shù)時(shí)事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。

  紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然,怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱!

  人,同樣如此。

  生活的平靜和安定,并算不上是一種幸運(yùn)和幸福,相反,人生的一些苦和悲,卻是一種永恒的財(cái)富?嚯y樹(shù)起信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來(lái)。

  善待生命,深化生命——這是智者的選擇。

  生命如花,而成熟恰是繁花落盡后滿樹(shù)的秋實(shí)。空有花季的絢爛,而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇,又怎能算得上是一種生命的完整?

  成熟無(wú)價(jià),久而彌深。

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