【精華】成熟作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成熟作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
真正的成熟由兩部分組成,一半是對(duì)美好的追求,一半是對(duì)殘缺的接納。當(dāng)你內(nèi)心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí),就叫氣場(chǎng)。
成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí),不要凡事刨根問(wèn)底,不要得理不讓人,不要企圖改變他人,不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人,學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物,學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格,一句話,學(xué)會(huì)隨便,隨便才能寬容。——張宗子
成熟是你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí),而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。
如果你越來(lái)越冷漠,你以為你成長(zhǎng)了,但其實(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔,對(duì)全世界溫柔。
成熟,是對(duì)很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。
一個(gè)人的成熟與否,不是出口成章,說(shuō)出許多深刻的道理,或者是思想境界達(dá)到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開(kāi)導(dǎo)別人,而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟,并不表現(xiàn)在獲得了多少成就上,而是面對(duì)那些厭惡的人和事,不迎合也不抵觸,只淡然一笑對(duì)之。當(dāng)內(nèi)心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí),這就叫氣場(chǎng)!
一個(gè)人成熟的標(biāo)志是,學(xué)會(huì)狠心,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。
成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。
成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃,不僅能調(diào)侃世界,也能調(diào)侃自己。
一個(gè)成熟的人,往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處。
成熟作文 篇2
放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了,心中不禁增添了幾分擔(dān)憂!
心情沉重的我不知不覺(jué)上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來(lái)是昨天那個(gè)小女孩,小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓,但我以前卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見(jiàn)過(guò)一次面,她對(duì)我卻顯的很熟悉,很熱情,小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放,笑瞇瞇的看著我,不停的叫著姐姐,她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我,我回敬了她,給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋,說(shuō):“真可愛(ài)”!站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說(shuō):“姐姐要回家了!币馑伎赡苁钦f(shuō)不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的,我走后。女孩的媽媽拉著她的手說(shuō):“來(lái),媽媽牽著!闭l(shuí)知小女孩一本正經(jīng)的說(shuō)著她的“母語(yǔ)”〈小孩子說(shuō)話未成熟的語(yǔ)言〉:“不,我要自己走,不要媽媽牽!迸⒌脑捵屛液艹泽@,這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說(shuō)的話,我有懷疑我對(duì)她的“母語(yǔ)”是不是沒(méi)聽(tīng)懂,但是我很確定,小女孩的確是這樣說(shuō)的。
此時(shí)的我心情無(wú)比激昂,因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑捳Z(yǔ)讓我如夢(mèng)初醒,我體味著女孩的話。
成熟作文 篇3
居于高位,長(zhǎng)袖善舞,左右逢源,可謂之成熟?
朝貢貿(mào)易,天朝大國(guó),萬(wàn)國(guó)皆夷,可謂之成熟?
當(dāng)年固步自封的“天朝上國(guó)”和被炮火叩開(kāi)的國(guó)門(mén),一紙紙條約,那段被寫(xiě)入中學(xué)課本的屈辱歷史早已深入人心,成為擺脫不去的沉重碑銘——那算是成熟嗎?
成熟是一個(gè)過(guò)程,是一種回首過(guò)去時(shí)使用的相對(duì)概念,而非可以定義于結(jié)尾或者階段的詞語(yǔ)。
看看現(xiàn)時(shí),想起六年前的那場(chǎng)大地震,那之后所有的抗震救災(zāi)的行動(dòng),都讓機(jī)械冰冷的鋼筋水泥映出了無(wú)所不在的人情溫暖,也讓我們忽然發(fā)現(xiàn),這種熱血和溫暖也許始終銘刻在我們的骨血之中,由本源而來(lái)的'聯(lián)系一直都在,只是隱沒(méi)在了碌碌的日常之中。
是什么將祖國(guó)從劫難中帶往山河富庶?又是什么引著她一步步走向成熟?
有位哲學(xué)家曾說(shuō),在最初的祖先身上顯露的心情與本質(zhì),在最后的子孫身上照樣出現(xiàn)。這便是原始的花崗石,壽命與民族一樣長(zhǎng)久,那是一個(gè)底層,讓以后的時(shí)代把新的巖層鋪上去。
而這個(gè)國(guó)家的靈魂和花崗石——并非成熟。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)便是成熟,貞觀開(kāi)元不是成熟,康乾盛世也不是成熟,真正的“成熟”從中華民族面臨亡國(guó)之危那日才剛剛開(kāi)始。
當(dāng)國(guó)土寸寸淪陷,四萬(wàn)萬(wàn)同胞即將淪落為奴,再無(wú)人記得伍子胥“抉吾眼縣吳東門(mén)之上,以觀越寇之入滅吳”的毒誓,無(wú)人記得陶淵明“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒”的清高。震耳炮聲之下,就如同從天上迷夢(mèng)忽然一瞬回到現(xiàn)實(shí)人間,卻看到滿目瘡痍,仙草蘭佩、隱世不問(wèn),也不再是文人所期冀的境地。
國(guó)難當(dāng)前,那些在硝煙中顛沛流離的愛(ài)國(guó)志士,那些用鮮血描出前路的先驅(qū)者,那些握著一筆一紙企圖打開(kāi)國(guó)人心門(mén)的讀書(shū)人,那些炮聲槍聲依舊無(wú)法遮蓋的錚錚鐵骨的吶喊聲。一次次跌倒便一次次站起,每一次失敗都推動(dòng)了一小步的前行。倘若一挫即敗,倘若至死不醒,今日的中國(guó)就不會(huì)存在,這便是這五千年民族的花崗石,引領(lǐng)大國(guó)愈見(jiàn)成熟的前提條件——炎黃子孫這個(gè)名號(hào)下所承載的經(jīng)久不衰的中華氣節(jié),和在看到之前,永遠(yuǎn)無(wú)法想象出的、一個(gè)民族的韌性。
而且成熟可以是被逼至絕路浴火之后的痛苦蛻變,而在那之前,隱而不發(fā),這其實(shí)也是一種成熟。只可惜現(xiàn)在看來(lái),若要以此來(lái)形容明清盛世,更像是幼稚的借口。
也許是成熟得太晚——五千年,成而未熟。
成熟也并非一定需要絕地重生的激烈,和從長(zhǎng)眠中驚醒、從潰敗中挺起腰腹的悲壯,它也可以是一種不張揚(yáng)的溫潤(rùn)。從個(gè)人而言,既已有“心遠(yuǎn)地自偏”的淡然之說(shuō),就不能否認(rèn)一個(gè)人同樣也可以通過(guò)提升自我修養(yǎng)而變得“成熟”。
這是國(guó)家。
成熟作文 篇4
歲月匆匆,我已十二歲。在小學(xué)邁向中學(xué)的過(guò)渡期里,清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想……
十二歲,我多了份成熟。
在不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子;叵胄W(xué)六年級(jí),我整日嘻嘻哈哈,不知進(jìn)取。也許是因?yàn)橛袔状涡〕删偷脑颍偟靡庋笱。上課也沒(méi)那么認(rèn)真,老師讓我擔(dān)任小組長(zhǎng),平時(shí)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)和背誦?赏瑢W(xué)要向我交作業(yè)時(shí),往往找不到我的蹤影。當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí),說(shuō)不準(zhǔn)我在哪里逍遙快活呢!這種事情多了,同學(xué)們?nèi)虩o(wú)可忍便去等著,告我“不務(wù)正業(yè)”。
現(xiàn)在,我不再那么庸庸碌碌,無(wú)所事事。不再以玩為樂(lè),而是每日努力學(xué)習(xí)。這份成熟使我有了很大的改變,我不再那么幼稚。
除了學(xué)習(xí),生活上也有很大的改變。以前,我不能自理,無(wú)論穿衣還是吃飯,都需要父母幫忙。每天床上亂成一窩,也不知道整理,都是爸爸媽媽為我費(fèi)心。
如今,我可以自己照顧自己,自己可以完成自己的事情。甚至父母有難處時(shí),我也能幫他們想辦法,幫他們排憂解難。
收起這份成熟,背起自己的行囊,繼續(xù)踏上人生的旅途。
成熟作文 篇5
一棵參天大樹(shù)是由一棵極其渺小的種子而來(lái)的,而我們也像這棵大樹(shù)一樣逐漸茁壯成長(zhǎng)!
我的腦海中異常清晰地閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面:記得在我七八歲那年,那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的午后,我跟父親約好釣魚(yú),父親卻反悔了。這時(shí),我的心中十分驚詫心想:父親一向是一個(gè)信守承諾的人,他一言既出,駟馬難追,但是這次怎么會(huì)……
我急切地詢問(wèn)父親:“為什么?”
父親思索片刻回答道:“孩子,現(xiàn)在是春季,“勸君不食三月鯽,萬(wàn)千魚(yú)仔在腹中”的意思你知道嗎?”
我好像大概明白了意思……“春季是魚(yú)兒繁殖的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們還是別釣魚(yú)為好!”父親的話是那么鏗鏘有力,擲地有聲。我明白道理后,遂取消此次出行計(jì)劃。
兩三年后的春、夏的一天,父親再次提議去釣魚(yú)。來(lái)到河邊,我們仔細(xì)地朝水里看去,仿佛要穿透它。欣然間發(fā)現(xiàn)有許多氣泡從水底往水面冒出。魚(yú)兒的影子在陽(yáng)光的直射下顯得十分顯眼。眼看魚(yú)兒將要上鉤,收獲在即?晌覅s忐忑起來(lái),說(shuō):“父親,我們還是別釣魚(yú)了吧!”
當(dāng)年,你哭哭啼啼地要釣魚(yú),現(xiàn)在怎么又改變主意了?”父親十分不解。
我說(shuō):“魚(yú)兒都有生命,況且它以后也要繁殖魚(yú)卵哩!不如我們?nèi)プ綆字或蝌酵嫱姘!”爸爸十分欣慰的笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”這一刻我仿佛自己也意識(shí)到自己成熟了許多……
我們的獵物小蝌蚪在桶里游來(lái)游去,我十分欣喜過(guò)望。難道捕獲的蝌蚪和魚(yú)兒不是同樣有生命嗎?頭腦中閃過(guò)這樣的念頭后,我便站起來(lái)身,徑直提起桶,把蝌蚪們倒回河中。父親愕然望著我!向我會(huì)心一笑。在我們將要回家之際,魚(yú)兒歡躍著,在水中泛起層層漣漪,真的,好美!好美!
小魚(yú)經(jīng)歷波折會(huì)成長(zhǎng)為大魚(yú),小蝌蚪經(jīng)過(guò)蛻變也會(huì)成為青蛙,我也從一個(gè)懵懂的孩童會(huì)變成成熟的少年。
成熟作文 篇6
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯(cuò)就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機(jī),而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機(jī),可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),等發(fā)了工資在給你買(mǎi)。”我一氣之下就離家出走。已經(jīng)到了傍晚,我走著走著,我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著吃著眼淚流了下來(lái)。
飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對(duì)你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì)走路的時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì)說(shuō)話,教你說(shuō)話的是誰(shuí)?在你不會(huì)拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?
在你被人欺負(fù)時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你?都是你媽媽。 蔽衣(tīng)了飯店老板的話?cǎi)R上跑回家去,一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽,又看飯桌上熱騰騰的飯菜,我忍住抱著媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我愛(ài)你!”
成熟作文 篇7
我們陶醉在歲月的芬芳中,變得書(shū)香滿腹;我們直立于時(shí)間的流沙中,變得惜時(shí)如金;我們沐浴在歷史的光輝中,懂得發(fā)憤圖強(qiáng);我們漫步在布滿荊棘的道路上,懂得永不言棄……我們立足于這個(gè)世界上,我們生活著,生活給予了我們每一個(gè)人一種特殊的東西——成熟。在生活的磨練中,我們變得愈加成熟,但在得到成熟的同時(shí),一些東西也潛移默化地消失不見(jiàn)。
成熟的我們沒(méi)有單純,沒(méi)有人性最美好的感情。它就像一縷朝陽(yáng),暖暖的,甜甜的;它就像一股春風(fēng),輕輕的,柔柔的。它是那樣的美好,成熟的我們卻無(wú)福消受,得不到它的青睞。
逝去的單純?cè)谙У耐瑫r(shí),也從我們身邊悄悄“偷”走了一些東西。待到我們驚覺(jué)之時(shí),已被猝然而來(lái)的失望與空洞擊倒在地。我有一個(gè)很要好的朋友,與我從小學(xué)到初中一直做同班同學(xué),有時(shí)還會(huì)成為同桌,我們倆總是有一些有趣的話題去聊,我們相處的很好,別人都很羨慕我們。我們?cè)诔醵䲡r(shí)分班了,天公不作美,我和她分得很遙遠(yuǎn),平時(shí)雖在同一所學(xué)校,但見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,很難說(shuō)上一句話。最近,我去找她,但她對(duì)我的態(tài)度很冷,和以前判若兩人,還沒(méi)說(shuō)上一句話,她就走了。我很郁悶,為什么友情經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)?為什么友情那么脆弱?為什么成熟的代價(jià)就是失去友誼?也許是因?yàn)槲覀兌甲兞耍兊眠B自己都不認(rèn)識(shí)自己了,我們也不敢去認(rèn)識(shí)。
我們不愿自己身邊的東西消失,不愿失去單純,但每一個(gè)人都必須走向成熟,每個(gè)人都需要支付一定的代價(jià)。我們的欲望是無(wú)限制的,但生活的給予是一定的,我們索取完了一切的東西,就得付出相應(yīng)的報(bào)酬。
生活并不可怕,成熟也并不可怕,它讓我們蛻變得更加完美。若不想失去那份單純,那就不要被世俗所污染,保持著自己那顆純潔的心靈,用心去完成這一次蛻變,勇敢地走向成熟。
成熟作文 篇8
不管怎么說(shuō),初中生活是豐富的,但在豐富中卻少了些多彩和斑斕;生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中卻蘊(yùn)含著諸多的思慮和憂傷。其實(shí),初中生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清道不明的苦澀和惆悵!岸×懔恪毕抡n鈴已經(jīng)響過(guò),可沒(méi)有多少人像小學(xué)時(shí)那樣,一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力,可一進(jìn)入初中一年級(jí),仿佛一夜間變了一個(gè)人,似乎誰(shuí)也不再離開(kāi)自己的座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動(dòng),在老師的逼迫下不得不走出教室,也早沒(méi)了小學(xué)時(shí)的瘋狂,只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地?cái)D在一起。即使是聊天,聲音也小得出奇,生怕別人聽(tīng)到似的。
因?yàn),我們都有了自己小小的秘密。忘記了,一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂(lè),忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影,忘記了放學(xué)路上沒(méi)完沒(méi)了的追逐和打鬧,忘記了一覺(jué)睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記,唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能忘記。面對(duì)一堆堆向我們襲來(lái)的各科作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘,把小學(xué)六年級(jí)中一直指著早上八點(diǎn)的指針,悄悄的向前撥了兩個(gè)小時(shí)。那一向?qū)儆谖覀儗S玫膭?dòng)畫(huà)頻道,也無(wú)償?shù)霓D(zhuǎn)讓了出去。其實(shí),我們遠(yuǎn)沒(méi)有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的苦苦追求,我們就是我們——出生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一代新新人類(lèi),我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè),不讓同學(xué)們諷刺挖苦,不讓老師們拉長(zhǎng)黑臉,不讓父母?jìng)兛嗫谄判牡貏窀妗?/p>
盡管我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,父母都說(shuō)我們成熟了,可不知怎么的,我們不少人都少了份小學(xué)時(shí)的熱情和沖動(dòng),多了份理智和孤獨(dú)。什么事都似乎有些“事不關(guān)己,高高掛起。”在“成熟”的背后,我們有說(shuō)不出的彷徨和憂傷。無(wú)奈中,我們只能找瓊瑤,找三毛甚至找曹雪芹去傾訴?刹徽冶懔T,一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉,自己這是干嘛,非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》,為薰玉葬花而落淚……除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。孤獨(dú)仿佛榨干了我們的熱情,仿佛控制了我們的靈魂。如果說(shuō)“長(zhǎng)大了”就必然要變得孤獨(dú),或者說(shuō)孤獨(dú)就是成熟,我寧愿……放棄成熟。
成熟作文 篇9
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間悄然溜走,轉(zhuǎn)眼間我已步入了初中,我變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了……
小時(shí)候的我,是個(gè)嬌滴滴的小孩,不堪一擊,一切的準(zhǔn)備都需要媽媽來(lái)完成,就連刷牙的牙膏和水杯里的水都需要媽媽來(lái)準(zhǔn)備,我還不覺(jué)得心疼,一味的覺(jué)得媽媽為我這么做是應(yīng)該的,我就是個(gè)小懶豬。
下面讓我來(lái)給大家講講我是怎么變得懂事的……
那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽都出去加班了,家里沒(méi)有人收拾,我回想以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候又拖地掃地又擦桌子擦窗的看起來(lái)也不覺(jué)得怎么累就想自己動(dòng)手試一試。起初,我先掃地,我拿起掃帚兩只手一起握著把這里的灰塵掃過(guò)來(lái)之前的的灰塵又回到原地了,真是麻煩啊。接著我開(kāi)始拖地,沉重的拖把拎在手里水不停往下滴著,我居然沒(méi)擰干就拖了,搞得地上有一塊一塊的水印,汗?jié)n布滿了身體。最后,太陽(yáng)下山了,家務(wù)也做完了,我終于明白了媽媽平時(shí)是有多么的操勞,我也體會(huì)到了這里的辛酸與汗水。
我看著爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),小腦一轉(zhuǎn),想著煲一次飯,看看我從不聰明。我先從米缸里舀了一碗米,我看媽媽平時(shí)也舀那么多。前面還干得很順利,但是一到洗米的時(shí)候,我又遇到了問(wèn)題——洗米水怎么會(huì)發(fā)白,不會(huì)我洗掉了米的營(yíng)養(yǎng)吧,這可怎么好。我趕緊回想媽媽對(duì)我說(shuō)的話,媽媽說(shuō):“這是洗掉米的灰塵,并不會(huì)洗掉米的營(yíng)養(yǎng)!蔽疫@才放心繼續(xù)洗。然后,我把米放進(jìn)電飯煲煮熟,我就坐在電飯煲旁邊的小凳子上等待開(kāi)飯,不知不覺(jué)我就睡著了……
“寶貝,醒醒啊。媽媽回來(lái)了,別睡了,吃飯了!眿寢寭u著我的身體,我妮妮眼睛,醒來(lái)看見(jiàn)媽媽,就開(kāi)心抱住了媽媽。媽媽說(shuō):“懂事了不少嘛,知道做家務(wù)了,還會(huì)做飯了,真棒!”媽媽笑著說(shuō)。我們一起吃上可口的飯,雖然有些累,流了一些汗水,但是,我體會(huì)到了人生不能少了懂事這一品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫父母分擔(dān)家務(wù),分擔(dān)父母憂愁,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我變得,懂事了。
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