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走向成熟作文

時(shí)間:2023-09-22 09:40:45 曉怡 成熟 我要投稿

走向成熟作文(通用36篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的走向成熟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

走向成熟作文(通用36篇)

  走向成熟作文 1

  以前稚嫩的小孩,而,卻長(zhǎng)大成人。

  成熟的很,的味道都交織,酸甜苦辣。高中,我便覺得成熟了,以前身體是單薄的強(qiáng)壯結(jié)實(shí),以前遇見麻煩事就焦躁心煩,而愿意為一道題目想上很久,以前對(duì)所食物一知半解,而每要刻苦鉆研。我真的長(zhǎng)大了。

  成熟的道路漫長(zhǎng)而坎坷,它通衢大道,是布滿荊棘的叢林小路,路上的.磕磕絆絆會(huì)磨練著的意志,堅(jiān)強(qiáng)的意志這把利劍去披荊斬棘,讓成長(zhǎng)為大人,懂得更多的道理。

  成熟是人生的必經(jīng)之路,它的良師益友,教為人處事,如何地的情緒,明辨是非。

  成熟的代價(jià),有,做錯(cuò)事,很容易改正,這就了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),但這微小的一部分。但有難題迎刃而解,一錯(cuò)再錯(cuò),代價(jià)是慘痛的,它摔得遍體鱗傷,而卻找一點(diǎn)頭緒。就需成熟來(lái)克制內(nèi)心的焦躁情緒,太想,反而失敗,時(shí)常將成熟掛在耳邊,的意志將會(huì)更臺(tái)階。

  成熟,了幫助,在成熟中體會(huì)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成熟。在成長(zhǎng)的道路上,需要去挑戰(zhàn),中伴機(jī)會(huì),的去迎接,機(jī)會(huì)只垂青有。

  長(zhǎng)大了,不鼓起勇氣去解決難題,克服,勇敢走下去。

  走向成熟作文 2

  時(shí)光老人帶走了我的童年,讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段,那就是青春。

  青春,讓我告別了紙飛機(jī),讓我乘載著它,進(jìn)入人生的旅程;青春,讓我告別了教室前的香泡樹,迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅;青春,讓我告別了沒(méi)有顧慮的大笑,迎來(lái)的是笑中的憂郁;青春,告別了久違的紙船,迎來(lái)的是由紙船帶給我的.憧憬和希望;青春,讓我告別了幼稚,迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重。青春,讓我從不懂事的花骨朵,漸漸綻放,變成絢麗多姿的紫羅蘭,慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。生命的光彩。我期許青春的到來(lái),更等待青春的綻放,因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩拢屛易兊奈难。青春,讓我獲得了親情以外的友情,讓我交得了許多良師益友。青春,讓我對(duì)人生有所收獲,也讓我有所犧牲。

  青春,讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼。但是,面對(duì)青春,我會(huì)顯示出超人的成熟,以一顆純真的童心,激情飛揚(yáng)我的童趣。因?yàn)槲抑溃亚啻旱某墒旌屯甑募冋,幼稚結(jié)合在一起,那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我,期待青春的到來(lái),大膽的說(shuō)一聲:你好!青春!

  走向成熟作文 3

  陽(yáng)光坐在一片春天的綠葉上,看著田野上的麥穗,抽出了尖尖的觸角。輪回的季節(jié),輪回的季節(jié)又要翻到下一個(gè)頁(yè)碼。草打起了精神,樹打起了精神,他們知道,春天的裙襟,不久就會(huì)拐進(jìn)五月的門檻。

  好的天氣總是帶給我們格外好的心情。

  與好友相約出去游玩,一番痛快的玩耍之后,卻忘了時(shí)間。于是,當(dāng)我還走在回家的路上時(shí),已經(jīng)是7點(diǎn)多了。穿梭在小區(qū)里,有些害怕,但我仍然快步向前走去。四周的樹葉隨著一陣大風(fēng)吹嘩嘩作響。心跳加速得我突然發(fā)現(xiàn)自己的手心里已冒出了冷汗,聽到有人在發(fā)抖,仔細(xì)一聽,原來(lái)是自己。

  忽然眼前出現(xiàn)了一絲光芒,我詫異而驚喜地發(fā)現(xiàn):前方有一盞盞路燈正綻放著光芒!暗暗在心中打起勇氣:一定要勇敢,沒(méi)有什么好怕的,不是嗎

  快走到了家,終于松了一口氣,回頭看看,路燈依然亮著。

  每當(dāng)夜幕降臨,路燈,總是發(fā)生光亮,照亮人們前進(jìn)的道路。路燈,給人帶來(lái)的'是無(wú)限光明,自己經(jīng)受的卻是風(fēng)雨雪霜。

  生活中,我們難道不應(yīng)做一個(gè)這樣的人嗎?

  于是,我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù);于是,我會(huì)幫同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)問(wèn)題;于是,我會(huì)為老人在車上讓一個(gè)座位……

  走向成熟,第一步,便是學(xué)會(huì)幫助他人。

  走向成熟作文 4

  霍金大約是當(dāng)代最有名的物理學(xué)家,他是劍橋大學(xué)物理系的終身教授,這是牛頓曾經(jīng)做過(guò)的職位。他寫作的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷全世界,然而伴隨霍金獲得這一切成就的卻是難以想像的苦難。

  霍金幼時(shí)的成績(jī)并不算優(yōu)秀,他的名次從來(lái)未能排在全班的前列;艚饛男【筒簧瞄L(zhǎng)體育活動(dòng),身體協(xié)調(diào)性較差,這其實(shí)是他日后爆發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難性疾病的預(yù)兆,但他和他的家人當(dāng)時(shí)是絕對(duì)意識(shí)不到的。

  中學(xué)后霍金如愿以償?shù)乜忌狭伺=虼髮W(xué),并開始展露出自己的天才稟賦。然而,在牛津上到第三年時(shí),霍金經(jīng)常無(wú)故地摔倒。從牛津畢業(yè),考入劍橋大學(xué)讀博士后,霍金的病情開始加劇。

  在他21歲生日過(guò)后不久,霍金即入院檢查,做了兩周檢查后,醫(yī)生除了告訴他得的是一種極其特殊的`運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病之外,什么也沒(méi)說(shuō);艚饛尼t(yī)生的眼神中得知自己患了一種不治之癥。但疾病并未將霍金擊倒,反而使他更加成熟。在科學(xué)上他日益進(jìn)取,闡發(fā)了他一生中最的宇宙大爆炸和黑洞理論,獲得了巨大的成就。

  走向成熟作文 5

  “哈哈哈,你又被騙啦!”朋友在旁邊笑得很歡,我也只有陪她無(wú)奈地咧了咧嘴。

  這種場(chǎng)景不知道已經(jīng)在我身上發(fā)生了多少回,我早已習(xí)以為常了,朋友經(jīng)!敖虒(dǎo)”我說(shuō):“你太天真了,你這個(gè)個(gè)性在如今錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)上遲早要吃虧的!別太天真了,該成熟點(diǎn)了!”

  非要如此么?

  的確,如今這社會(huì),看上去似乎風(fēng)平浪靜,一切安好,卻孰不知如此平靜之下的巨大陷阱,稍不注意,也許你的`命運(yùn)將會(huì)走向另一條路,且無(wú)法回頭。那天橋上的乞丐,那地鐵站里的殘疾人,也許他們?cè)?jīng)都鉆進(jìn)你的心,讓你為之心動(dòng),給他們捐錢,但他們或許只是假象,只是來(lái)欺騙你的感情。

  盡管如此,每次見到他們,我都會(huì)情不自禁地掏出錢來(lái)給他們。

  如今的中國(guó),在發(fā)展;軍事在發(fā)展、經(jīng)濟(jì)在發(fā)展、文化水平在提高;而人們?cè)瓉?lái)那顆炙熱的心逐漸變得冰冷。幾十年前,大學(xué)生們?yōu)榱司S護(hù)和平,不惜獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命。而如今,一位老人倒在地,因?yàn)榕卤蝗苏`解,眼睜睜地看著老人因失血過(guò)多而死亡。羨慕外國(guó)的經(jīng)濟(jì),嫉妒外國(guó)的科技。為什么沒(méi)有人去學(xué)學(xué)外國(guó)的人情味呢?

  詞典上解釋成熟為:心理年齡變大,做事之前進(jìn)行考慮。不可否認(rèn),解釋很好,很到位。為什么人們用行為解釋的卻是:冷漠、不負(fù)責(zé)任?

  史鐵生曾說(shuō)過(guò),這是你的罪孽,亦是你的福祉。

  我想說(shuō),成熟,是你的福祉,亦是你的罪孽。

  走向成熟作文 6

  成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化。 成熟,決不是老于世故或故作深沉。 人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。 成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。 當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。 生命,本來(lái)就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

  有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲哀并非偶然,因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度,不可能每個(gè)人都輕易達(dá)到。 成熟,是要付出代價(jià)。 成熟,是經(jīng)歷無(wú)數(shù)時(shí)事更替、滄桑的變故悟出的審慎機(jī)敏和理性的升華。 紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致,不然,怎么會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”,“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱? 人,同樣如此。 生活的平靜和安定,算不上是一種幸運(yùn)和幸福,相反,人生的一些苦與悲,卻是一種永恒的'財(cái)富?嚯y樹起信念得豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆,一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就這樣不斷成熟起來(lái)。 善待生命,深化生命——這是智者的選擇。

  生如夏花,而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實(shí)?沼谢镜慕k爛,而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇,又怎能算的上是一種生命的完整? 成熟無(wú)價(jià),久而彌深。

  走向成熟作文 7

  我的家鄉(xiāng)在湖南,那里有許多的特產(chǎn),今天,我就介紹其中的一種楊梅,來(lái)吧,和我一起走進(jìn)楊梅的世界吧。春風(fēng)送暖,大地萬(wàn)物復(fù)蘇啦,楊梅樹姑娘,在春姑姑的撫摸下,朦朧的睜開了水汪汪的的`大眼睛,打量著,這個(gè)美麗的世界。在我們那邊,每年的端午節(jié)后,就是楊梅豐收的日子。

  家鄉(xiāng)的楊梅酸甜可口,這讓我愛不釋手,楊梅樹喜歡生長(zhǎng)在山高谷深的地方,每年的五六月份楊梅就會(huì)紅了,我們都會(huì)去摘楊梅,奶奶說(shuō)家鄉(xiāng)的楊梅有許多種,但是最出名的就是,紅楊梅,和黑楊梅了,家鄉(xiāng)的紅楊梅紅里透光,像穿上了紅艷艷的外衣,或因害羞臉漲得通紅。上面的一點(diǎn)一點(diǎn),是一顆顆紅寶石點(diǎn)綴而成,這楊梅上下都是一股“紅氣”,而中國(guó)人家鄉(xiāng)國(guó)人認(rèn)為“紅為吉祥”,自然是對(duì)楊梅寵愛有加,紅楊梅,有小又紅,但吃起來(lái)卻別有一番風(fēng)味,黑楊梅又大又黑而出名,汁水豐富。人們也就更期待它的美味了,當(dāng)然我也不例外,有幾次我也會(huì)受不住它們的誘惑,而偷吃幾顆,塞到嘴里,使人感到細(xì)膩而柔軟,輕輕咬下去酸甜的汁水溢出來(lái),順著喉嚨咽下去,甜里有酸的感覺真讓人回味無(wú)窮。楊梅最大的作用就是浸酒喝,因?yàn)檫@樣的酒喝了,既能治風(fēng)濕病,又能消暑。聽到這里感覺楊梅的作用可多了,我更加喜歡楊梅了。

  楊梅,它那酸甜可口的滋味至今寧我無(wú)法忘懷……不錯(cuò)吧,看到這里你是不是被我們家鄉(xiāng)的楊梅吸引了,你是不是也很饞了,那就來(lái)我們家鄉(xiāng)吧,來(lái)嘗嘗我們湖南的特產(chǎn)楊梅我一定雙手歡迎你們。

  走向成熟作文 8

  “趙某某,14歲,搶劫罪,判處有期徒刑3年”;“安某某,16歲,入室搶劫,故意傷害罪,判處有期徒刑5年……”聽著這一件件駭人聽聞的事件,我不禁有些呆了,只是因?yàn)樗麄兒苄〔艜?huì)做出這樣傷天害理的事嗎?不,那是因?yàn)樗麄冇字刹欢桑倚形宜,任其發(fā)展,成為罪人。

  中學(xué)生的夢(mèng),純真無(wú)邪,未必成熟;中學(xué)生的歌,委婉動(dòng)聽,未必順口;中學(xué)生的詩(shī),熱烈奔放,未必押韻。在這夢(mèng)一般的年華里,中生們敢做敢想敢創(chuàng)新,這是事實(shí)。然而,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),義氣用事實(shí)屬不智。

  現(xiàn)今,社會(huì)上各種“新潮”的.誘惑,校園中一味追求高分的壓抑,以及父母的期盼,老師的希望的確使我們的心理承受了巨大壓力,但作為中學(xué)生的我們不應(yīng)該逆反,而失去寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,既知“時(shí)光一去不復(fù)返”,又為何“空悲切”,“白了少年頭”一個(gè)沒(méi)有豐富知識(shí),沒(méi)有技能的中學(xué)生,在舉目無(wú)親的地方何以立足?我們應(yīng)該珍惜今天的時(shí)光,莫讓一頁(yè)頁(yè)日歷留下悔恨的淚痕,莫讓青春在無(wú)味的嘆息中枯萎!

  學(xué)會(huì)成熟,不要讓意氣用事的我們沖昏了頭腦,給社會(huì)帶來(lái)一片片陰影,給父母帶來(lái)一陣陣傷痛,給老師帶來(lái)一聲聲哀嘆。也許,老師對(duì)我們太嚴(yán)厲;也許,父母對(duì)我們太苛刻,但這并不能掩蓋他們期盼的心與無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。

  中學(xué)生們,要披荊斬棘就得先磨礪寶劍,要搏擊長(zhǎng)空,就得先長(zhǎng)滿羽翼。讓我們學(xué)會(huì)成熟,以法律為準(zhǔn)繩,走好自己的人生。

  走向成熟作文 9

  早晨的空氣,清清淡淡,極像夕陽(yáng)下輕輕跳過(guò)林間深谷的一彎清流。我漫步到那棵樹下,突然發(fā)現(xiàn)了一地的落花。

  春去秋來(lái),寒暑易節(jié)。一枚花的種子,扎根,萌芽,蓬勃成長(zhǎng),舒展著輕盈的葉片,在絢爛的春夏展露明媚的笑靨,在冷寂的秋冬舞到覆蓋一身金黃;在生命即將凋零的時(shí)刻,卻有成熟得如此美麗。還記得看過(guò)一篇名為“落葉”的短文,結(jié)尾處有這樣一句話:落葉善舞,因?yàn)樗緛?lái)是綠過(guò)的,而且它一點(diǎn)也不怕被遺忘。

  仰頭望望,葉片兒老的沒(méi)有一點(diǎn)新意,卻還綴著一樹的繁華。

  成熟的美麗大概即是如此吧。沒(méi)有年少輕狂的青春氣盛,卻有老驥伏櫪般的`豪情壯志;沒(méi)有初涉世事的青澀懵懂,卻有滄桑過(guò)后的練達(dá)沉穩(wěn)。老葉雖不如新葉那般翠綠,嬌嫩,但卻別有一份歷盡風(fēng)吹霜打后的堅(jiān)韌。

  成熟經(jīng)歷了成長(zhǎng)中緩緩的蛻。事實(shí)上成長(zhǎng)固然是一種喜悅,成熟的凋萎也未嘗不是一種壯烈。成長(zhǎng)的過(guò)程孕育著希望,成熟的過(guò)程則包含了歡笑,痛苦,包含了情感與思想的力量。一個(gè)人心靈成熟后,不論他年齡大小,我們說(shuō)他從此擁有了一段永遠(yuǎn)的金色年華;一片葉子成熟了,我們于是看到了一個(gè)金燦燦,豐收的季節(jié),看到了一種明亮卻不刺眼的光輝,在金秋的陽(yáng)光下散發(fā)光芒。

  確實(shí),它們是懂得生命的真諦的一群。只有在生命屬于自己的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,才能在生命漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,灑脫豪放,沒(méi)有一絲凄涼地盡情釋放成熟的美麗。

  走向成熟作文 10

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng),弄斷她心愛的口紅;我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴,把自己弄得像個(gè)小花貓;我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書,代替它的是一本本中外名著……

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在周末,我總愛在家拿起一本名著,讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松,生?dòng)傳神的情節(jié)中,陶冶我的情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中!度龂(guó)演義》是我最愛看的一本書,它情節(jié)生動(dòng),人物栩栩如生,讓我得到許多樂(lè)趣。而這些,都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天,倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話,而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題:怎樣學(xué)習(xí)效率高?怎樣能安排好時(shí)間?怎樣能提高成績(jī)……我現(xiàn)在開始關(guān)注自己,關(guān)注自己的成績(jī),不會(huì)像年少時(shí)需要父母的'督促才草草完成作業(yè),F(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在課余生活中,我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母,這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”。∵@些,年少時(shí)又何曾想過(guò)?也許,這就是成熟吧!

  走向成熟作文 11

  風(fēng),輕輕吹過(guò),這棵成長(zhǎng)的樹。一眨眼,十六歲都已經(jīng)走過(guò)二分之一了。樹葉嘩啦啦的響,風(fēng)撩起我的回憶。

  兒時(shí)的我,會(huì)為了與弟弟爭(zhēng)一個(gè)玩具而鬧得天翻地覆;兒時(shí)的我,會(huì)為了得到自己心愛的東西而死纏爛打,跟媽媽撒嬌;兒時(shí)的我,會(huì)為了在班上爭(zhēng)一個(gè)班干部的職位而跟同學(xué)大吵大鬧;兒時(shí)的我,回眸過(guò)去,我覺得那時(shí)的我的確天真可愛。

  但是,在這個(gè)充滿詩(shī)意的秋天,這茁壯成長(zhǎng)的樹正在慢慢步入成熟。他沒(méi)有時(shí)間去享受這份詩(shī)意。風(fēng),慢慢的侵蝕著枯黃的樹葉,他舍不得這些樹葉,可是他不得不舍去,F(xiàn)在,樹葉只會(huì)帶給他累贅,他也就忍痛割愛。因?yàn)閲?yán)冬正在不遠(yuǎn)處等待著他,F(xiàn)在的他,只剩下突兀的枝干,赤裸裸的'

  寒風(fēng)冷雨打在他的身上。他毫不畏懼,他認(rèn)真地面對(duì)這次挑戰(zhàn)。他想起大地老師教他把根深扎在地下,想起大地老師將他的精華傳授給他,想起大地老師讓他堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)這嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

  冬天的寒風(fēng)拂過(guò)了最后一下。天空降下了微微的,溫暖的小雨。他知道,春天來(lái)了。朦朧中,他顯得蒼桑又煥發(fā)著青春,堅(jiān)硬的枝干就要抽發(fā)了忍冬的新苗。這個(gè)時(shí)候,他正在煥發(fā)出一生中美好的瞬間。大地老師在他身后笑得很甜

  一眨眼,十六歲的寒冬過(guò)去了。接下來(lái)的,是跟加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。或許在多年以后,回眸著當(dāng)初落下的枯黃的葉片,這些天真可愛的瞬間,會(huì)不禁笑咧了嘴!我會(huì)發(fā)現(xiàn)十六歲,我多了一份成熟!

  走向成熟作文 12

  從懵懂無(wú)知的自己,長(zhǎng)成老成持重的少年

  ——題記

  從懵懂到成熟這需要經(jīng)歷很多事才能明白的人情世故,成熟 ,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是值得高興的,畢竟自己家的孩子從年少無(wú)知到成熟,從任性到懂事,這樣每位家長(zhǎng)都覺得是件好事,值得慶祝,我也覺得人嘛從小孩子長(zhǎng)成大孩子的確值得慶祝。

  可是……

  在成熟之后的我們變得敏感起來(lái),對(duì)每句話更是有了更深的'理解,不像以前理解的僅僅是字面意思,對(duì)于小學(xué)可以說(shuō)是目中無(wú)人,對(duì)于初中可以說(shuō)是年少輕狂,對(duì)于高中可以說(shuō)是異想天開,大學(xué)才能說(shuō)是成熟穩(wěn)重。

  在成熟之后我們對(duì)人生有了更好的規(guī)劃,對(duì)夢(mèng)想有了更直白的看法,對(duì)自己有了重新的審視,對(duì)未來(lái)有了更堅(jiān)定的理念。

  從懵懂到成熟個(gè)人覺得并不是一件好事,因?yàn)槌墒熘笪覀儼岩磺锌吹奶笇?duì)很多事,物,人,都失去了希望沒(méi)有了童時(shí)的天真和稚氣,成熟之后我們忘了最天真的自己說(shuō)下的每一個(gè)理想,忘了最初的自己?墒沁@個(gè)“成熟”是我們每個(gè)人必經(jīng)之路。

  成熟之后我們不得不注意言行舉止,換做兒時(shí)應(yīng)該不會(huì),成熟之后我們不得不顧忌他人看法與心情,不然他人會(huì)說(shuō)我們不尊重他的想法,不顧忌他人心情,換做兒時(shí)肯定不用這樣做。

  但是我們逃不過(guò)歲月,歲月的沉淀讓我們褪去了當(dāng)年的青澀,讓我們的一舉一動(dòng)都變得成熟穩(wěn)重。

  走向成熟作文 13

  每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的'人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯(cuò)就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見我的同桌拿起了一部手機(jī),而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機(jī),可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)錢,等發(fā)了工資在給你買!蔽乙粴庵戮碗x家出走。

  已經(jīng)到了傍晚,我走著走著,我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著吃著眼淚流了下來(lái)。飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對(duì)你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì)走路的時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì)說(shuō)話,教你說(shuō)話的是誰(shuí)?在你不會(huì)拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?在你被人欺負(fù)時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你?都是你媽媽!”

  我聽了飯店老板的話?cǎi)R上跑回家去,一進(jìn)家門,看見在沙發(fā)上焦急的媽媽,又看飯桌上熱騰騰的飯菜,我忍住抱著媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我愛你!”

  走向成熟作文 14

  有的人,幾經(jīng)滄桑,變得冷漠而世故,卻自?成熟。這不是成熟,而是凋謝枯萎;有的人畸形發(fā)展,或吸毒劫財(cái),或貪贓枉法,卻也自?成熟。這不是成熟,這是沉淪毀滅。真正的成熟,是自信和誠(chéng)實(shí)的高山上的奇葩;是勤奮和進(jìn)取的田野里的碩果;是深沉而溫柔的.夜空中的一彎皓月;是豁達(dá)而樂(lè)觀的大海上的一輪朝陽(yáng)。

  成熟,意味著一個(gè)人真正踏上了人生的正軌。成熟,需要失去一些,得到一些,還要保留一些。既然成熟了,那就丟掉懵懂無(wú)知吧!那時(shí)候,你只知道世界很大或是很小,你也無(wú)法對(duì)生活下個(gè)定義。你生活著,或許煩惱,或許快樂(lè)。成熟后,你會(huì)知道。原來(lái)這個(gè)世界或大或小是無(wú)法形容窮盡的。你有發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是不簡(jiǎn)單的;钪皇菃我坏南不驊n,還有一些別的你必須品嘗的滋味——無(wú)論是苦的還是甜的。

  當(dāng)紅作家曹又方在記者問(wèn)道患癌癥后是否覺得遺憾時(shí),如此回答:“人生里面是充滿遺憾的,我覺得這是一個(gè)常態(tài)!彼^的成熟,就是你必須要學(xué)會(huì)接受殘缺。

  面對(duì)困難,接受挑戰(zhàn),這才是真正的成熟。

  面對(duì)風(fēng)雨如磐的黑暗社會(huì),一位老人憤慨過(guò),悲哀過(guò),彷徨過(guò),吶喊過(guò),堅(jiān)強(qiáng)過(guò),最終他把手中的筆化作犀利的匕首劃破重重黑幕,讓世上領(lǐng)悟到一絲光明。這位老人便是——魯迅。

  遇橫來(lái)之逆而不怒,遭變故之起而不驚,當(dāng)非常之謗而不辯,可以任大事矣!

  走向成熟作文 15

  愈漸深沉的夜,獨(dú)自一人坐在電腦前,空氣中絲絲襲來(lái)的寒氣,網(wǎng)上電影傳來(lái)的精彩動(dòng)人的對(duì)白,都在這朦朧的日光燈的愛撫下披上一層神秘蒼茫的外衣。

  陣陣的冷氣吹過(guò)身旁,讓人不由得打了個(gè)寒顫,緊裹單薄的衣裳,依然是止不住地輕顫著。雖烤火,心卻是冰冷的。

  靜夜悠長(zhǎng),攪動(dòng)著心靈深處無(wú)法言說(shuō)的思緒,淡淡的憂思如濃霧似的剪不斷也化不開。

  夜。好深,好靜。一個(gè)人靜靜地享受,享受寧?kù)o中這一分凄楚的.美。

  面對(duì)往事,心靈里有多少感慨;生命中就有多少無(wú)奈。

  一次次因?yàn)槟闶軅,我卻無(wú)法呻吟,哭訴,長(zhǎng)大是為了把哭聲憋回去,我能做的只有默默承受著,哪怕遍體鱗傷也不會(huì)有人在乎,因?yàn)槟悴恢,你不理解,你曲解著我的意愿?/p>

  你總是說(shuō)“如果我不懂你的想法,那我就不配當(dāng)你的某某”。當(dāng)然我是不能拒絕,無(wú)奈的搖搖頭就算了吧。

  你總是把我當(dāng)成小孩子,卻不知道我的小孩子氣是為了表現(xiàn)給你看,其實(shí)——我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然年紀(jì)不大但我心理年齡已經(jīng)不是你想象的那個(gè)樣子了。你或許認(rèn)為你和他的事我永遠(yuǎn)不知道,但我懂,我不想你走,能不能有事找我一起商量,而不是把我拋在一邊不聞不問(wèn)。

  你別逼著我了,我不想這么快長(zhǎng)大,我還想像個(gè)孩子一樣鬧著你陪我玩,陪我笑……你終于讓我成熟了……

  走向成熟作文 16

  人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。

  成熟是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷完善,是思想的升華,靈魂的深化,是生命的超然,人格的飄逸。

  成熟,絕不是老于世故和故作深沉。

  人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。

  當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表現(xiàn)掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。

  生命,本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

  有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲哀卻并非偶然。因?yàn),成熟是生命的高度,不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。

  成熟,需要你付出代價(jià)。

  成熟,是歷經(jīng)無(wú)數(shù)世事的更迭、滄桑的變故悟出審慎的機(jī)敏和理性的升華。

  紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。自然界的風(fēng)霜雨雪造就和凈化了它們的靈魂,使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然,怎么有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“臘梅香自苦寒來(lái)”的.千古絕唱!

  人,同樣如此。

  生活的平靜和安定,算不上是一種幸運(yùn)和幸福。相反,人生的一些苦和悲,卻是一種永恒的財(cái)富?嚯y樹起信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來(lái)的。

  在不知不覺中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)行的時(shí)候,會(huì)變得更聰明;當(dāng)你離開父母的時(shí)候,才知道父母是你的依靠,你的盼望。只有在崎嶇而黑暗的道路中,才能使你真正地成熟。

  走向成熟作文 17

  真正的成熟由兩部分組成,一半是對(duì)美好的追求,一半是對(duì)殘缺的接納。當(dāng)你內(nèi)心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí),就叫氣場(chǎng)。

  成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí),不要凡事刨根問(wèn)底,不要得理不讓人,不要企圖改變他人,不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人,學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物,學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格,一句話,學(xué)會(huì)隨便,隨便才能寬容!獜堊谧

  成熟是你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí),而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)如果你越來(lái)越冷漠,你以為你成長(zhǎng)了,但其實(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔,對(duì)全世界溫 成熟,是對(duì)很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。

  一個(gè)人的'成熟與否,不是出口成章,說(shuō)出許多深刻的道理,或者是思想境界達(dá)到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導(dǎo)別人,而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。

  一個(gè)人的成熟,并不表現(xiàn)在獲得了多少成就上,而是面對(duì)那些厭惡的人和事,不迎合也不抵觸,只淡然一笑對(duì)之。當(dāng)內(nèi)心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí),這就叫氣場(chǎng)!

  一個(gè)人成熟的標(biāo)志是,學(xué)會(huì)狠心,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃,不僅能調(diào)侃世界,也能調(diào)侃自己。

  一個(gè)成熟的人,往往發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處。

  走向成熟作文 18

  十三歲,是人生的重要時(shí)期。我們告別了童年的綠草地;告別了童年的幼稚和天真;告別了童年的歡聲和笑語(yǔ)。十三歲的我,多了一分寬容,多了一分責(zé)任,但我認(rèn)為,我多了一分成熟。

  童年是美好的。記得有一件事,使我感受到,我多了一分成熟。小時(shí)候,我的'媽媽喜歡嘮叨,每天早上都能聽見她的嘮叨聲:“上課認(rèn)真聽講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)!眲倻(zhǔn)備出門,媽媽又在嘮叨:“路上注意安全,不要和陌生人說(shuō)話,過(guò)馬路要看紅綠燈!薄爸览病蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一聲,然后上學(xué)去了。有一天早晨,家里格外的清靜,爸爸說(shuō):“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書包吧。”我剛要出門,媽媽用低音喇叭廣播:“今天要下雨,拿上雨傘,多穿點(diǎn)!薄爸览!蔽疑聥寢屧趪Z叨,趕快跑出去。第二節(jié)課,天空白云朵朵,我想應(yīng)該不會(huì)下雨了。最后一節(jié)課,雨突然下了起來(lái),越下越大。放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)回家了。我孤零零的坐在班里,這時(shí)校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我如小魚見了水一樣,飛快的跑下去!皨寢,你不是還生病著呢,怎么還來(lái)接我?”媽媽說(shuō):“我不來(lái)接你,你也會(huì)生病,我更難受!蔽已廴t紅的。

  回頭想想,原來(lái)和媽媽頂嘴,真是不應(yīng)該呀,F(xiàn)在的我,懂得體貼媽媽爸爸。我想,這就是我十三歲,最大的收獲成熟。

  走向成熟作文 19

  每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯(cuò)就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見我的同桌拿起了一部手機(jī),而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機(jī),可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)錢,等發(fā)了工資在給你買!蔽乙粴庵戮碗x家出走。已經(jīng)到了傍晚,我走著走著,我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著吃著眼淚流了下來(lái)。

  飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對(duì)你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì)走路的`時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì)說(shuō)話,教你說(shuō)話的是誰(shuí)?在你不會(huì)拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?

  在你被人欺負(fù)時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你?都是你媽媽!”我聽了飯店老板的話?cǎi)R上跑回家去,一進(jìn)家門,看見在沙發(fā)上焦急的媽媽,又看飯桌上熱騰騰的飯菜,我忍住抱著媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我愛你!”

  走向成熟作文 20

  不知何時(shí),“成熟”與“長(zhǎng)大”形成了一對(duì)孿生兄弟,讓我富于幻想與憧憬,希望自己快快長(zhǎng)大,有個(gè)成熟的思想。然而,當(dāng)歲月為我們的人生之樹又添一圍暫新的年輪時(shí),我越來(lái)越感覺我首先需要成熟。

  驀然回首,想起自己人生路上所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的許多事,突然間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的同時(shí)也成熟了許多。于是,我擁有了成熟。成熟意味著長(zhǎng)大;成熟意味著懂事;成熟意味著執(zhí)著;成熟意味著……

  時(shí)時(shí)聽到身邊的人說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,同時(shí)也善解人意了。的卻如此,也許現(xiàn)在我做的`并不是很好,但比起從前,我真的成熟多了,再也不是那個(gè)愛打愛鬧、只會(huì)淘氣的小女孩了。因?yàn)槲页墒炝恕?/p>

  擁有成熟,在我看來(lái)就是擁有了財(cái)富。也許是因?yàn)榻?jīng)歷了難忘的初三生活,經(jīng)歷了那樣的悲歡離合,讓我懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容。面對(duì)生活中的一些事,我不與他人斤斤計(jì)較,是因?yàn)槲叶昧酥t讓,做事多為他人著想,凡事多忍耐,“退一步海闊天高,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”嘛,敞開胸懷去包容一切,做一個(gè)成熟的人。

  擁有成熟也是擁有執(zhí)著。面對(duì)困難能夠冷靜思考,遇到坎坷會(huì)勇往直前,碰到挫折要鼓起勇氣,充滿激情的去面對(duì)一切。

  成熟,它是那樣無(wú)聲無(wú)息而又實(shí)實(shí)在在的。我們每一個(gè)人都需要成熟。

  成熟——我擁有了你。你就是這樣實(shí)實(shí)在在,讓我的人生之樹變得更美好,更有色彩。

  走向成熟作文 21

  時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返;時(shí)間如流星一般在長(zhǎng)長(zhǎng)的天空中劃出一道無(wú)法抹去的痕跡;時(shí)間如夜晚下倒映在水中的月光一觸即碎。時(shí)光的流逝,也就提醒我在慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成熟。

  小時(shí)候的我,天真地以為長(zhǎng)大是一種很奇妙的感覺,可以要自己想要的,可以像那些大姐姐、大哥哥那樣自由出入不受影響的“大人世界”可以有自己的小天地,自己心目中的秘密。那樣的感覺真的很吸引我,是我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,逃離大人們的'控制,想自己心目中所向往的地方飛去。在那里每一片金黃的落霞,我都會(huì)緊緊依偎,每一顆透明的露珠,洗掉我沉甸甸的傷悲。也許這就是我所向往的“長(zhǎng)大”。

  長(zhǎng)大后的我,失去了自由,失去了與伙伴玩耍的機(jī)會(huì),整天與爬滿蠕動(dòng)的小蟲般的習(xí)題打交道,一心只為考上高中,時(shí)不時(shí)的還要挨大人地訓(xùn)斥,心中的無(wú)奈,不快,只有自己知道,自己來(lái)承受,不再像兒時(shí)那樣的輕松。

  當(dāng)我離開家上學(xué)時(shí),想念家人時(shí)的感覺是難以表白的,只有自己默默的品嘗著孤獨(dú)的滋味,還不時(shí)用自己的淚水來(lái)發(fā)泄自己的不快。當(dāng)聽到家人關(guān)心的話語(yǔ)時(shí),心里總有一股暖流緩緩的流進(jìn)我的內(nèi)心深處,讓我感覺到親情的偉大和無(wú)私,讓我明白親人之間最珍貴的東西就是:愛。成熟讓我懂得了愛。

  成熟讓我歡喜讓我憂。

  走向成熟作文 22

  有些事,有些人,都會(huì)讓自己知道一些世面,知道現(xiàn)在的人。我們00后也變得非常的成熟。

  在我這個(gè)年級(jí)里,很多女生都變得非常成熟。我們會(huì)因?yàn)槔蠋、同學(xué)、朋友說(shuō)我們的一句話,而感到不舒服,有心理障礙,但過(guò)了幾天,就會(huì)淡了。我們會(huì)因?yàn)楹秃门笥阳[矛盾,玩冷戰(zhàn),瞪對(duì)方,到最后誰(shuí)都不肯退一步,還把身邊無(wú)辜的同學(xué)帶入,讓其她同學(xué)也因?yàn)檫@件事感到困苦,有時(shí)候上課都會(huì)分神。我們會(huì)開始注意自己的形象。每天整整齊齊的梳理頭發(fā),有時(shí)候還會(huì)想搞新發(fā)型;會(huì)開始注意自己的衣著,看看明天該穿哪些衣服,要穿時(shí)尚的'衣服,不會(huì)再像以前穿那些幼稚的衣服;我們?cè)谘澴臃矫嬉矔?huì)穿出時(shí)尚的感覺,一般穿那些緊身褲,牛仔褲;從鞋子也會(huì)追求時(shí)尚,一般我們都喜歡穿帆布鞋;愛美的同學(xué)可能會(huì)在手上帶上手環(huán)。我們不再會(huì)像童年時(shí)候,那樣的天真、單純。我們平時(shí)會(huì)注意一些人物,是花癡的同學(xué)看到街上的帥哥時(shí)會(huì)多看別人幾眼,如果他的角度往你這邊看來(lái)時(shí),你會(huì)立刻看其他地方。我們也是追星族。到了五六年級(jí),我們都有自己喜歡的偶像,也會(huì)買買偶像的卡貼呀、海報(bào)呀、明星片呀、買買跟偶像同款的東西。像我就是個(gè)追星族,我追tfboys,呵呵。

  現(xiàn)在的我們,不再是以前玩過(guò)家家的我們,而是人生中轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一個(gè)我們。

  走向成熟作文 23

  一個(gè)孩子買了兩顆桃樹種子,一棵種在后花園里,一棵種在盆子里。孩子每天都精心照顧它們,給它們澆水、施肥、曬太陽(yáng)等。好景不長(zhǎng),一陣臺(tái)風(fēng)如同惡魔般折磨這小小的生命。幸運(yùn)的是在家里的桃樹毫發(fā)無(wú)損,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉和那小小的花苞——而那棵種在花園的桃樹卻變成了斷裂的脊梁。

  春天來(lái)了,春風(fēng)滋潤(rùn)著大地,家里的桃樹在陽(yáng)臺(tái)上隨風(fēng)而動(dòng),像一個(gè)活潑的孩子抖動(dòng)著看似健壯的身體。小孩非常的高興,心想:什么時(shí)候能結(jié)果呢?光陰如風(fēng)一般拂過(guò)那嫩嫩的枝干,一轉(zhuǎn)眼到了秋收的日子,可那家里的桃樹卻落下了枯黃的枝葉和青澀的桃子。

  孩子垂頭喪氣、不知所措,只是嘆氣:“為什么?為什么?”這時(shí)孩子想起了那后花園里的桃樹。他跑下一樓,拿出了一把破舊的鑰匙,打開了那銹跡斑斑的鎖,推開門。他剎時(shí)驚呆了,真是:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。那粗壯而堅(jiān)硬的枝干,筆直而挺拔的身軀。雖然葉已枯黃,但是枝干上掛著一個(gè)個(gè)紅白紅白的桃子。“嘣“的`一聲,一個(gè)桃子落到了地上。孩子撿起了桃子,用衣服擦了擦!笨┼浴耙豢冢谴嗌目诟、那甜蜜的味道滋潤(rùn)著孩子的心。孩子笑了,桃樹也笑了。

  想要成熟并非那么簡(jiǎn)單,必須受到困難的磨練和失敗后從中吸取的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)人也是一樣,我們不能總是去依賴父母,而要努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),結(jié)出屬于自己的成熟果實(shí)。

  走向成熟作文 24

  成熟的確是一件好事情,很多事例已經(jīng)證明。

  就好比麥子到秋天熟了才能收割,西瓜在夏天熟了才能食用。人也是這樣,成熟穩(wěn)重的人,說(shuō)話辦事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),讓人特別放心,不像有一些不穩(wěn)當(dāng)?shù)摹般额^青”,不管辦什么事情都讓人揪心。

  但是,成熟也要恰到好處,不能過(guò)了也不能青澀了。

  太成熟容易給人一種城府極深的感覺,認(rèn)為你的心機(jī)很重,一時(shí)半會(huì)捉摸不透,故難以相處,從而導(dǎo)致合作或交流進(jìn)行不下去。這也像一顆西瓜如果熟過(guò)了頭,吃的時(shí)候味道肯定難以下咽,道理大家都應(yīng)該懂得。

  而且,太成熟的人想法也比較多,活的比較疲憊。因?yàn)橐惶斓筋^活在縝密的思維下,不累才難怪!所以,我們要做工作的智者,生活的愚者,該吃吃,該喝喝,該快樂(lè)快樂(lè),只要把事情辦得圓圓滿滿,生活中多一點(diǎn)純真感未必不好。

  人,就像一個(gè)矛盾體。青澀的時(shí)候希望成熟,成熟的時(shí)候總有一點(diǎn)后悔,對(duì)過(guò)去的童真時(shí)光戀戀不舍,“恰同學(xué)少年”之感一去不復(fù)返!

  至此,我們的觀點(diǎn)是:做人成熟與否,不看年齡,不看閱歷,不看經(jīng)歷,全在于自身修養(yǎng)。有的'人年紀(jì)輕輕,卻變得圓滑世故看,有的人活到中年,卻依然稚氣十足,這兩種特性的人終極是生活的匆匆過(guò)客。

  做人,真的要把握好成熟的尺度。

  走向成熟作文 25

  當(dāng)樹葉像羽毛一樣一片接一片地輕輕飄動(dòng)時(shí),它們悄悄地蓋住了睡著的昆蟲。我的眼睛似乎被施了魔法,我被強(qiáng)行拉到了遠(yuǎn)處.

  我忘不了那天晚上,是期末考試的前一天。哈哈!大家都開心。我受不了教室里的噪音。笑啊笑,能讓我開心。我也特別忙,帶著激情討論數(shù)學(xué)題。突然聽到“啊——”的聲音,像是流星劃破夜空的寂靜時(shí)的`效果。全班安靜下來(lái),看著她。

  女同學(xué)驚恐地指著我的衣服,用她一生中最高的聲音尖叫:“蟲子!”仿佛她的哭泣可以撕裂所有的恐慌,沖走所有的黑暗。

  安靜,安靜。我只聽到我緊繃的心跳和微弱的呼吸。一縷若有若無(wú)的風(fēng)從我眼皮底下吹過(guò),我不得不強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。因?yàn)榘鼑镏皇O挛乙粋(gè)人,他們是我的一群朋友。就像第一次迷失在人群中,找不到溫暖的手。無(wú)助的看著人來(lái)人往,任性的腳印?纯茨忝看翁鹉_時(shí)升起的塵土,看看你每次落地時(shí)落下的黃沙。

  而現(xiàn)在,我平淡的品味著痛苦,卻又是那么的熟悉。我一遍又一遍地看著他們尋求幫助。為什么我得到了已經(jīng)失去血流的破碎的心,一顆一顆,曾經(jīng)散落一地的鮮血,像漫天的櫻花?一顆一次次破碎的心能拼好嗎?一顆被一次又一次刺傷的心能不留疤痕嗎?在他們復(fù)雜的眼神中,我笑了。

  細(xì)雨紛飛的風(fēng)擾亂了我的思緒。望著暖黃色燈光下的小路,突然覺得好冷…

  走向成熟作文 26

  在我心里,成熟的標(biāo)志是正確判斷事情,不受任何人思維影響,有主見。不再把感情放在第一位,感情用事。

  走向成熟的階梯,可以是生活的經(jīng)驗(yàn),父母的經(jīng)驗(yàn)等,而我覺得最快最直接的方法是——讀書。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)?可罱(jīng)驗(yàn),那你一輩子也很難成熟,聽前人教誨與經(jīng)驗(yàn),很快會(huì)讓你走向成熟,但有時(shí)會(huì)誤導(dǎo)你,讓你走上迷途。然而書卻很好,告訴你正確處事道理,而且高效,古人凡是有成就的人都離不開書。

  小時(shí)候,我媽媽常叫我讀書,我卻讀不進(jìn)去,后來(lái)不知怎么,對(duì)書很著迷,每個(gè)星期六,星期天,必到圖書館借書,開始只借一些愛看的書,像偵探、科幻。后來(lái)迷上外國(guó)名著,中午回家看,晚上看,早上看,N次父母叫我關(guān)燈,關(guān)了燈,等父母睡了接著看,最后瘋狂到下課也啃讀,掃蕩了一定外國(guó)名著,不負(fù)眾望,有了一個(gè)新朋友——眼鏡。

  每個(gè)寒暑假,我不去旅游,而拖老媽去大連,到新華書店,一看一整天,再花一百多買書,回來(lái)火車上,乘客以奇怪目光盯著拿著一袋子書的'我。

  書讀多了,思想飛躍,看問(wèn)題也不是單方面去看。從多方面,模擬當(dāng)事人的思想,做出準(zhǔn)確判斷。

  但是書并不是百利無(wú)一害的,走向成熟還需要多多積累,善于觀察。

  也許你成熟了,也許你尚未成熟,但是書誰(shuí)都可以讀,老少咸宜,讓我們邁向成熟這一殿堂。

  走向成熟作文 27

  初中變得忙碌了好多,也比想象的困難許多;蛟S,我一直認(rèn)為我長(zhǎng)大了,視野開闊了,可是,最近我卻悄然發(fā)現(xiàn):它、我一直沒(méi)變。

  當(dāng)被忽視的時(shí)候,你才意識(shí)到:原來(lái)我沒(méi)變,一直都想被關(guān)注著,愛護(hù)著,像孩提一樣。是我太自私了?還是我之前認(rèn)錯(cuò)我了?

  當(dāng)你與平日密不可分的人分開時(shí),你才意識(shí)到:原來(lái)我沒(méi)變,我一直都是跟屁蟲,一直習(xí)慣被圍繞,一直還喜歡開一些玩笑。

  離開了樹枝,往往令人嘆息:樹枝與樹葉的離別是傷感的,但也是美麗的。可誰(shuí)想到樹的主干,它一年,一年,一年看著它的'樹葉一片,一片,一片的凋落,但卻在這樣的環(huán)境下,萌發(fā)了最新的嫩芽。

  “我會(huì)舍不得!

  我知道再過(guò)許多年,我愛與被愛的人會(huì)變成“小孩子”,我總是很自私的只希望他們都要好好的。這現(xiàn)實(shí)嗎?在初中看到其他人的差距時(shí)。我恍然大悟:我以為我離開了地獄,其實(shí)我離開了天堂。陽(yáng)光都是溫暖的,反面卻是懶散的。難道我還有時(shí)間繼續(xù)想著我自認(rèn)為的成熟嗎?有。一大把。但是:

  他們等不起。

  其實(shí),初中越是辛苦其實(shí)我還蠻開心的。想起我們、丐幫、姚老師、腦袋、斗嘴,便會(huì)面帶笑容。

  一束光,共你我分享,誰(shuí)管他天高地厚。

  記得它嗎?我看得清世界,轉(zhuǎn)一圈,便看得見自己。姚老師,我認(rèn)識(shí)它了。

  走向成熟作文 28

  他是我們班年齡最大的男生,總愛裝成熟。為了讓我們相信這一點(diǎn),他從不和我們這群“幼稚”的同學(xué)玩。因此,他成了我們班的熱點(diǎn)人物——“成熟哥”。每當(dāng)他走到你身邊,都會(huì)拍拍你的肩,說(shuō)一聲“你好!”,便神秘地離開了。

  在我生日會(huì)的時(shí)候,我邀請(qǐng)他參加。當(dāng)他現(xiàn)身時(shí),只見他穿著一身西裝,戴著一頂鴨舌帽,打著領(lǐng)結(jié),穿著皮鞋,鼻子上架著一副黑色的墨鏡,似乎他才是主角似的。

  最讓我記憶猶新的.一件事是他和他妹妹到我家玩。當(dāng)時(shí),我?guī)е麄儊?lái)到了歐洲城,一到那,妹妹就飛奔進(jìn)了一家“電子游戲店”,我也緊跟了進(jìn)去,我和妹妹在里面玩了很久的游戲。一出門,我才發(fā)現(xiàn)他不見了,急得像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)很久地尋找,終于發(fā)現(xiàn)了他。原來(lái)他正在一家書店看《草房子》呢,看來(lái),他對(duì)我們小孩的游戲一點(diǎn)也不感興趣。

  就在前不久,我們“四大天王”(班里四個(gè)王姓男生)到“三王”家玩。我們?nèi)齻(gè)在那里看電視、打游戲,而他獨(dú)自端坐那兒,像寫“工作總結(jié)”一樣,我們好幾次請(qǐng)他和我們玩“躲貓貓”,可他卻用一種大人的口氣說(shuō):“老三,天王要有個(gè)性,否則怎么統(tǒng)治班級(jí)?去,去,去,我還要寫競(jìng)選臺(tái)詞呢!”

  他就是我們班傳說(shuō)中的“四大天王”之首。他身為班干部又這么成熟,搞得大家都不怎么喜歡他。不過(guò),他還是與我們有一個(gè)共同的話題,那就是——“海賊王”。

  走向成熟作文 29

  秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)。

  本來(lái),生物是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變成熟的,但是秋天的成熟是飛快地成熟,跳躍著的成熟。走進(jìn)莊稼地里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一夜之間的變化:玉米昨天是偏白的,今天是淡黃的,明天就變成了一片金燦燦。你看那谷穗,才幾天不見,就笑腰了腰。那高梁用不了幾個(gè)鐘頭,就漲紅了臉蛋。你再去瞧瞧果園吧:那葡萄、橘子,用不了幾天,就變得果實(shí)豐滿而充實(shí);那蘋果、梨子,過(guò)了幾天,就變得又大又圓潤(rùn)。這一切水果,全都成熟了!

  有生命的,別管能不能用來(lái)吃喝,也都在不斷變成熟。菊花在秋天到來(lái)時(shí)才綻開笑臉,向人們展示著她的嫵媚與成熟。一株株植物,別管它是什么,也在秋天來(lái)到時(shí)呈

  現(xiàn)一番欣欣向榮——那是成熟的美。

  一切事物也在變成熟。莊稼長(zhǎng)、果實(shí)熟、植物美,土地也變得成熟——它變得肥沃、松軟。經(jīng)歷了一年的.風(fēng)雨洗禮,土地找到了它應(yīng)有的樣子。那山川、湖海,經(jīng)歷了秋天,也變得更加成熟,給人以耳目一新的感覺。葉子一片一片地掉落,不也是季節(jié)成熟的表現(xiàn)嗎?

  人在秋天也在不斷地成熟著。一到秋天,同學(xué)們會(huì)走入不同的班級(jí),繼續(xù)用知識(shí)武裝大腦,讓頭腦變得成熟。一過(guò)秋天,生疏的同學(xué)變成了好同學(xué),好伙伴,自己也不再那么地拘束自我了。在新的學(xué)習(xí)生活中,我們認(rèn)清了更多的道理,明白了更多的是非曲直,自己心靈上得到了成熟。人就是這樣,在該成熟的時(shí)候就該努力變成熟,以免以后在社會(huì)吃大虧!

  走向成熟作文 30

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了思索。有一個(gè)問(wèn)題在我心里埋了很久很久,我應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人?我苦苦地尋求著答案。

  我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)懂得思索。我發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題,就是正直的人往往得不到重視,而靠溜須拍馬踩著別人的肩膀往上爬的人卻能夠吃香的、喝辣的。正直的人總是吃苦,圓滑一點(diǎn)才吃得開。有一段時(shí)間,我心里充滿了矛盾,我是要當(dāng)一個(gè)什么樣的人呢?是做一個(gè)“長(zhǎng)做事’的正直的人,還是當(dāng)一個(gè)“吃得開”的圓滑一點(diǎn)的人。我苦苦地思索著。

  經(jīng)過(guò)那次和我婆婆出去經(jīng)過(guò)的事情我才發(fā)現(xiàn),我要做一個(gè)正直的人,不管吃多少苦,只要能為自己家人和朋友做一點(diǎn)事也是值得的。

  漸漸的,我又感覺到一絲不安。我感到別人給我的太多,而我給別人的是那么的少。我總想為別人多做一點(diǎn)兒事,當(dāng)我為別人做點(diǎn)什么,看他們高興的'樣子時(shí),我就感到一絲欣慰,我覺得我這時(shí)才是最幸福的人,我感受到了自己存在的價(jià)值,我高興極了。

  人,不應(yīng)該都是自私的。人,應(yīng)該是心胸寬廣的,不應(yīng)該是心胸狹窄。但有些“人”是這樣的,我們無(wú)可奈何。要是我們每一個(gè)心里都想著別人,那我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好,更加溫暖。

  不要總埋怨這埋怨那,你如果把發(fā)牢騷的時(shí)間和經(jīng)歷用在為人們做點(diǎn)什么事情上,那該有多好啊!不要總看社會(huì)上那些無(wú)可奈何的人,那畢竟是少數(shù),要看到我們的生活是充滿陽(yáng)光的,讓我們都來(lái)發(fā)出自己的光和熱吧。

  走向成熟作文 31

  現(xiàn)在的心情很復(fù)雜,時(shí)好時(shí)壞……

  就像天氣一樣,變幻莫測(cè)!時(shí)而淅瀝小雨,時(shí)而密如屏障,時(shí)而陰云密布……我好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,好久都沒(méi)有這么爽過(guò)了!曾記得初一的那年,瓢潑大雨隔三差五就來(lái)一場(chǎng),那叫一個(gè)爽!旭,還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上大哭,我從教室飛奔出來(lái)找你……還有一次傾盆大雨淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校,水位已經(jīng)到達(dá)我大腿的部位,就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校,那時(shí)游戲般的.度過(guò)了高三雨季的生活,F(xiàn)在再也找不回來(lái)那時(shí)的單純與快樂(lè)……因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,成熟了……想法和行為都不同了

  這些日子我的壓力有些讓我喘不過(guò)氣來(lái),它真的好重好重!我試圖放下它,讓自己擁抱大自然,當(dāng)時(shí)我真的好輕松……但現(xiàn)在腦袋還是沉沉的,時(shí)間是療傷最有效的一種辦法,加之我即將奔赴濟(jì)南,我想我會(huì)打理好自己的心情與思緒……希望我回來(lái)的那一刻我們都會(huì)好的!!!朋友依然是我最親密的朋友,不要因?yàn)椤半u毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我希望我的存在能給大家?guī)?lái)快樂(lè),而不是……

  其實(shí)此時(shí)的心情挺矛盾的,周日的離開表面不希望朋友相送,但又有幾分不舍……我依然是我,我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何現(xiàn)在又……太不像我了!

  走向成熟作文 32

  成熟,一個(gè)讓我們向往而又懼怕的境界。我們盼望成熟,擺脫這種枯燥乏味的學(xué)習(xí)生涯;我們恐懼成熟,那一天,我們必須挑起那一份屬于我們的責(zé)任。成熟總會(huì)在不經(jīng)意間到來(lái),然而她的到來(lái)必定會(huì)伴隨著那一種獨(dú)特的聲音。

  《孤獨(dú)之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后,長(zhǎng)大了,成熟了,成為了一名真正的男子漢。是的,成熟的到來(lái)伴隨著呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。

  《心聲》中的京京在公開課上勇敢地舉起了手,也達(dá)成自己想要朗讀的心愿。是的,成熟的到來(lái)伴隨著激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。

  《感動(dòng)中國(guó)》中的洪戰(zhàn)輝在照顧那撿來(lái)的小妹妹的過(guò)程中長(zhǎng)大、成熟,挑起了那一份本不屬于他的責(zé)任。是的,成熟的到來(lái)伴隨著小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。

  “神舟六號(hào)”中的聶海勝在太空中過(guò)了自己的生日,他在為中國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)的過(guò)程中長(zhǎng)大,成熟。是的,成熟的到來(lái)伴隨著全國(guó)人民的期待聲和歡呼聲。

  哪一天,我才能長(zhǎng)大?哪一天成熟會(huì)帶著她那獨(dú)特的聲音來(lái)到我的身邊?我聽過(guò)大海的濤聲,攀登過(guò)黃山的險(xiǎn)峰,找到過(guò)麥克風(fēng)的感覺,是的,每一次經(jīng)歷我都在成熟,下一次的.成熟一定會(huì)伴隨著中考勝利的喜訊來(lái)到我的身邊。

  成熟的確很難發(fā)現(xiàn),也許是每一場(chǎng)暴雨,也許是每一朵花開,也許是每一次登臺(tái),也許是每一片掌聲,也許是每一束陽(yáng)光。成熟真的很難發(fā)現(xiàn),但她的每一次到來(lái)必定會(huì)伴隨那獨(dú)特的聲音。細(xì)心去聆聽成熟的聲音,尋找成熟的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成熟就在你的身邊。

  走向成熟作文 33

  面對(duì)著眼前14根燃燒著的蠟燭,望著這個(gè)十四團(tuán)跳動(dòng)的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅,因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié),閃爍著十四歲的夢(mèng)。

  十四歲,我邁著矯健的步伐步入人生美好的青春,我有了自己獨(dú)特的見解,也開始充滿了自信。14歲,我不再有對(duì)著成績(jī)排名的羨慕,我學(xué)會(huì)了用自己努力來(lái)爭(zhēng)取傍上有名,十四歲,我沒(méi)有了望見復(fù)雜的幾何題的恐懼,敢在桌上放一大沓稿紙,花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)來(lái)解開它。

  十四歲雖然年齡比十三歲大一歲,但在這一年中,我懂得了做人的道理,懂得了尊敬別人,再不會(huì)在街上遇見老師時(shí)假裝沒(méi)看見的走掉。因?yàn)槲叶靡宦暋袄蠋熀谩。給老的安慰。十四歲,當(dāng)老師,家長(zhǎng)批評(píng)我的時(shí)候,再不會(huì)向他們瞪眼睛,因?yàn)槲叶昧死蠋煟议L(zhǎng)的良苦用心。

  十四隨,我會(huì)對(duì)自己美好的.未來(lái)勾畫出一幅完美的夢(mèng)想藍(lán)圖。圖上的我可能是站在講桌前辛勤耕耘的老師。我可能是站在手術(shù)臺(tái)前解除病人痛苦的醫(yī)生,也可能是一位偉大的律師……那些美好的畫面早就已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前。

  十四歲的夢(mèng)是美好的,愛迪生說(shuō)過(guò)成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己那些美麗的夢(mèng)。面對(duì)未來(lái)著十五團(tuán)跳動(dòng)的火焰時(shí)。我又將繼續(xù)譜寫人生的后一頁(yè)。

  十四歲的我,心里多了一份成熟,我不再幼稚天真,我懂得用自己努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  走向成熟作文 34

  在十六歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng),弄斷她心愛的口紅;我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴,把自己弄得像個(gè)小花貓;我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書,代替它的是一本本中外名著……

  在十六歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在周末,我總愛在家拿起一本名著,讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松,生?dòng)傳神的情節(jié)中,陶冶我的情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中!度龂(guó)演義》是我最愛看的.一本書,它情節(jié)生動(dòng),人物栩栩如生,讓我得到許多樂(lè)趣。而這些,都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十六歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天,倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話,而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題:怎樣學(xué)習(xí)效率高?怎樣能安排好時(shí)間?怎樣能提高成績(jī)……我現(xiàn)在開始關(guān)注自己,關(guān)注自己的成績(jī),不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè),F(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十六歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在課余生活中,我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母,這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!這些,年少時(shí)又何曾想過(guò)?也許,這就是成熟吧!

  走向成熟作文 35

  十六花季,十七雨季,永不停息的步伐,面對(duì)成熟,我思緒萬(wàn)千。

  ——題記

  靜靜的坐在書房旁邊,感悟思量,思量著人生;貞浲,溪亭日暮,就是的萬(wàn)物已模糊于腦海,連一漾漣漪也不曾蕩起。只是感覺,時(shí)間匆匆從指尖滑過(guò),抓他不住,轉(zhuǎn)眼已無(wú)蹤。

  時(shí)間,便悄無(wú)聲息的奔跑,難道留下的僅是惋惜,天天埋怨:這次第,怎一個(gè)愁字了得?我想:如今的我們,不堪于回憶,迷茫于未來(lái)。何以面對(duì),唯有成熟。

  成熟是什么?

  首先,它代表著責(zé)任,以前的我們總是披著童稚與無(wú)知,犯了錯(cuò)別說(shuō)改正就是連知錯(cuò)都難,總是唯唯諾諾的躲在父母身后,讓他們?nèi)ァ绊斕炝⒌亍薄iL(zhǎng)大了,我們要懂得去承擔(dān),知錯(cuò)就改,認(rèn)清自己的.使命,并努力去實(shí)現(xiàn)。不要以青春叛逆當(dāng)做借口。

  其次,要,自立,自信,自強(qiáng)。要脫離父母,自己去拼搏,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,不要事事依賴父母,人生之路畢竟要自己去走。要牢記:相信自己,自卑的人沒(méi)有成功的資格,無(wú)論遇到什么,都不要輕易言敗。

  最后,要淡定,冷靜的去看待問(wèn)題,遇事要從容。理性是成功的關(guān)鍵,這世上沒(méi)有完美可言,但我們可以做到接近完美。冷靜可以使一個(gè)人變得更加聰慧,而聰慧的人便是這個(gè)世界的主宰。

  欲戴王冠,必承其重。人生本就因拼搏熱精彩,懂得怎樣成熟,并且努力做到,何樂(lè)而不為?

  走向成熟作文 36

  現(xiàn)在,許多中學(xué)生都在追求成熟,希望自己能獨(dú)當(dāng)一面,希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長(zhǎng)、打量老師、打量社會(huì),他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞,沖撞家長(zhǎng)、沖撞老師、沖撞社會(huì)。他們認(rèn)為:中學(xué)生只要對(duì)社會(huì)有了自己的看法就是成熟。

  對(duì)此,我并不完全贊同。中學(xué)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)有了自己的看法固然是好事,但這種看法是正確的嗎?是成熟的嗎?成熟,就像秋天那飄香四溢的果子,是一種內(nèi)在美和外在美的自然結(jié)合。

  一個(gè)成熟者應(yīng)具備一定的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是形成自己思想的基礎(chǔ)。只有擁有了知識(shí),才能對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),才能明辨是非,不會(huì)人云亦云,才會(huì)有著自己獨(dú)到的見解。

  一個(gè)成熟者還要具備一定的能力,包括最基礎(chǔ)的自理能力和抗挫折能力。飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,離開父母就無(wú)法生活,這樣的人怎能稱得上是成熟?遇到一次小小的.失敗就怨天尤人、一蹶不振,這怎能是成熟者的風(fēng)范。

  知識(shí)和能力是成熟者應(yīng)具備的基本素質(zhì),有了這種素質(zhì),他們對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)充滿信心,失敗和挫折壓不倒他們,這樣的人能自然流露出穩(wěn)重、瀟灑的氣質(zhì),讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生,學(xué)著成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令,帶著一臉的事故和圓滑,讓人望而生厭,這種人算不上成熟,反而失去了少年特有的純真和浪漫。

  博覽群書可以增長(zhǎng)知識(shí),勤于思考可以完善自身。只有如此,一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象才能自然融合,才能真正地走向成熟。

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