成熟作文

時(shí)間：2022-01-05 14:32:03 成熟我要投稿

實(shí)用的成熟作文合集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成熟作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成熟作文合集十篇

成熟作文篇1

　　我們現(xiàn)在的企業(yè)在管理過(guò)程中，肯定需要實(shí)施一些管理制度或者說(shuō)勞動(dòng)紀(jì)律；那么在執(zhí)行過(guò)程中，因?yàn)槠髽I(yè)的不同，最終的結(jié)果會(huì)有非常大的出入，我們總說(shuō)制度的執(zhí)行其實(shí)是人為的因素，為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一，二就只能是二？為什么我們的企業(yè)永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法敲定制度的執(zhí)行永遠(yuǎn)要大于人情，可是在我們的國(guó)度里面總有人以為人情是可以動(dòng)搖制度的，人情是可以代替法律的，而且我們的人民是這樣想的，我們的官員也是這樣想的，我們的法律執(zhí)行者也是這樣想的，而且還是這樣做的。

　　我們的90后或者說(shuō)80后，總說(shuō)我們的企業(yè)缺少人性化，其實(shí)人性化的管理到底是一個(gè)什么樣的管理，難道人性管理的實(shí)行很難嗎？其實(shí)我覺(jué)得的人性管理應(yīng)該是建立在制度和紀(jì)律之上的，如果沒(méi)有制度和紀(jì)律，這個(gè)企業(yè)肯定不叫企業(yè)，最多可以叫一個(gè)自由市場(chǎng)，那么沒(méi)有紀(jì)律的約束和制度的管理，肯定不叫管理，只能叫胡來(lái)；可是我們現(xiàn)在的這個(gè)后那個(gè)后，總以為自己懂得很多，總覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有善待自己，可是善待自己的前提是你是否自己善待自己，你自己是否去做一個(gè)合格的員工或者合格的管理者，如果你自己都不去把自己的事情做好，不爭(zhēng)取做到優(yōu)秀，如何要求公司的管理制度來(lái)善待你？又如何談人性化的管理，難道人性化的管理就是不要有人管理，或者說(shuō)可以隨心所欲？

　　何為管理，我們都在說(shuō)管理，可是有多少人能真正的說(shuō)清楚什么叫管理，管理的含義到底是什么？可以說(shuō)就算是專(zhuān)業(yè)的管理理論學(xué)家，他也沒(méi)有辦法給你一個(gè)明確的定義，因?yàn)楣芾淼慕馕霾粌H僅有文化界限，而且還有個(gè)人的文化程度不同，個(gè)人對(duì)于文化的理解，和對(duì)于民族文化的理解，以及自己所生活的地域的影響，幾千年的文化沉淀的影響，都有多不可磨滅的烙印，所以西方對(duì)管理的理解和東方對(duì)于管理的理解都不一樣，比如說(shuō)西方人對(duì)于管理就是行還是不行，做還是不做，如果我們中國(guó)人對(duì)于管理上的執(zhí)行，他會(huì)說(shuō)行，按西方的理解那么就是去執(zhí)行了，可是中國(guó)人就未必，說(shuō)行不一定去做，說(shuō)看看，說(shuō)不定就已經(jīng)做好了，因?yàn)橹袊?guó)人說(shuō)行，可能是敷衍，說(shuō)看看是要短一個(gè)架子，擺一個(gè)普，但是把勁頭卯足之后，他反而去做了，這就是中國(guó)人。

　　所以在中國(guó)談管理，有時(shí)候必須注入人情，因?yàn)槟愕墓芾硭囆g(shù)再好，如果沒(méi)有注入人情在里面，你的管理將是一無(wú)是處，或者說(shuō)寸步難行，這是中國(guó)，就算是中國(guó)的法律，也是注入了人情在里面的，因?yàn)橹袊?guó)式的人情，有時(shí)候大于法，有時(shí)候比天大，比如說(shuō)父母，因?yàn)槲覀兊娜寮椅幕恢笔沁@樣要求我們的，其實(shí)最初可能不是這樣的，時(shí)間長(zhǎng)了結(jié)果大家都習(xí)以為常了，在我們國(guó)家你只要有關(guān)系，不需要你多么守法，但是一定要會(huì)用情，不論你是煽情還是矯情，還是什么，都可能產(chǎn)生這樣在法治社會(huì)里面是不可以想象的，所以我們的國(guó)家一旦有人違法了，都會(huì)動(dòng)用全部的能量，還有全部的關(guān)系網(wǎng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系，都必須利用起來(lái)，然后已達(dá)到給自己徇情枉法的目的，可是偏偏中國(guó)的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上，總是可以動(dòng)用權(quán)力來(lái)徇情枉法，而且會(huì)經(jīng)常得逞。

　　我們渴望我們的管理可以注入西方元素，我們更期望用我們老祖宗的智慧，來(lái)管理我們現(xiàn)代社會(huì)的企業(yè)，我們也期望自己的管理可以在中國(guó)的管理史上留下一筆，可是我們總是在自覺(jué)和不自覺(jué)中，把自己卷入到人情之中，我們總是標(biāo)榜自己如何的堅(jiān)持原則，可是我們經(jīng)常被中國(guó)式的人情打垮；所以我們中國(guó)的企業(yè)管理者或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)者，不是說(shuō)缺少管理智慧，而是缺少管理的土囊，我們不缺少管理中的精英，可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下，就包括了我們的政府管理者也是一樣的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法擺脫儒家文化浸潤(rùn)了幾千年的中國(guó)人，因?yàn)槲覀兊墓亲永锩婢褪乔榇笥诜�。這是一個(gè)非常可怕的事實(shí)，這也是一個(gè)不可以更改的規(guī)律，這就是中國(guó)。中國(guó)管理者的艱難之路，注定要從這片黃土上開(kāi)始，因?yàn)槲覀兊拿褡宀豢赡茉俚鹊闷�，我們也沒(méi)有本錢(qián)去等，我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上，去享受今天和明天，因?yàn)槲覀儽仨毥o自己的子孫留下遺產(chǎn)。

成熟作文篇2

　　成長(zhǎng)像一輛八駿馬車(chē)向前飛奔，當(dāng)我乘著它走過(guò)無(wú)畏、快樂(lè)的童年后，路旁逝去的風(fēng)光定格在了一張張照片中。當(dāng)我路過(guò)母校，看見(jiàn)一位位家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，自己悄悄長(zhǎng)大了。

　　站在家中的門(mén)框前，看見(jiàn)右手邊一道道陳舊的粉筆印，那是小時(shí)候和門(mén)框比高低時(shí)畫(huà)上去的，現(xiàn)在想想，兒時(shí)的我，真是天真啊。坐在床上，耳邊聽(tīng)著S·H·E的《不想長(zhǎng)大》，手中捧著相冊(cè)，窗外明媚的陽(yáng)光灑在照片上，往事涌上心頭。

　　拿這一張運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，領(lǐng)獎(jiǎng)的照片，快樂(lè)在小酒窩中洋溢著。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在男子一百米決賽中，擊敗各班強(qiáng)敵，拿到了冠軍，手中的筆記本，是我汗水的回報(bào)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大的我，不會(huì)再像小時(shí)候幼稚地拼盡全力，目標(biāo)只為了一個(gè)本子，現(xiàn)在的我，沖向終點(diǎn)的目的，更多的是想著班級(jí)的榮譽(yù)，個(gè)人利益被一顆日漸成熟的心放在了最后一位。

　　手中的相冊(cè)翻到了旅游時(shí)的照片，看見(jiàn)了曾經(jīng)那個(gè)擁有童真的我。泰山長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，讓人望而生畏，而小時(shí)候的我，為了一句玩笑：“山頂上有游樂(lè)場(chǎng)！”便義無(wú)反顧地沖了上去，然后埋怨大人們的謊話�，F(xiàn)在的我，不久前有一次登上了泰山，感受到的是“一覽眾山小”的神奇，我心為祖國(guó)擁有這樣的大好河山而自豪。

　　歲月的車(chē)輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，兩旁的風(fēng)景已成虛幻之物拋在了身后，即便前面的路會(huì)有迷惘，我也要奮力向前，想更好的遠(yuǎn)方跋涉。

　　人在馬車(chē)上的我，正值青春年少，充滿(mǎn)豪情壯志，我要用一顆成熟的心，繼續(xù)下一個(gè)行程。當(dāng)我來(lái)到人生的有一個(gè)驛站，驀然回首時(shí)，一定會(huì)欣慰，會(huì)為自己的成熟自豪。

成熟作文篇3

　　每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：

　　“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。

　　我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè)，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的心思……現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè)，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……

　　我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心��！

成熟作文篇4

　　炎熱的夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地掛在天空中，大地被烤得熱熱的。

　　瓜地里，西瓜成熟了，大大的，圓圓的，真像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣躺在綠野叢中。

　　農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，開(kāi)心地眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“我的西瓜成熟了�！彼麄冮_(kāi)始運(yùn)西瓜。他們大汗淋漓，氣喘吁吁，衣服都濕透了，像從水里剛剛爬出來(lái)似的，但是，他們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

　　小朋友們看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙，小明抱起一個(gè)又大又圓的西瓜，對(duì)小麗和小天說(shuō)：“我厲害不厲害？”小麗不甘示弱，抱起一個(gè)最大最大的西瓜，可是，西瓜太重了，眼看就要掉下來(lái)了，小天連忙用手托住西瓜，對(duì)小麗說(shuō)：“這個(gè)西瓜我們一起運(yùn)吧！”終于，這個(gè)大西瓜被他們運(yùn)到西瓜車(chē)上。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，西瓜全都放到了西瓜車(chē)上。農(nóng)民伯伯看著這些小山似的西瓜，高興地直夸他們是助人為樂(lè)的好孩子。

成熟作文篇5

　　這是一個(gè)收獲的季節(jié)，所有的生命里都透露著不可言表的喜悅。辛勤耕耘的人們臉上布滿(mǎn)了燦爛的花朵。嘴角的微笑被帶進(jìn)了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　清晨我打開(kāi)窗，一股清新熟透的空氣撲面而來(lái)。點(diǎn)一根煙，泡一杯茶。把目光向窗外投去，發(fā)現(xiàn)昨晚老天爺為他的大把施舍而偷偷的流下了淚，下雨了。可他卻不知道他又一次為人類(lèi)做了一次好事，因?yàn)樗汛蟮厣系?一切都洗刷一新了。讓人們更覺(jué)得賞心悅目。把這個(gè)成熟的季節(jié)變的更美了。思緒隨著冉冉升起的煙霧緩緩散開(kāi)，跟著窗外的微風(fēng)飄向了無(wú)際的遠(yuǎn)方。時(shí)間飛逝恍惚間才發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)已跳出了地平線。用金黃的顏色把大地裝飾的更美麗更輝煌了。

　　舉目望去一幅美麗的畫(huà)卷映入了我的眼眸。發(fā)現(xiàn)葡萄架上的葡萄熟了。黃綠相間的葉子下掛著磊磊碩果。一串串都被雨水洗的晶亮。不知不覺(jué)嘴里開(kāi)始濕潤(rùn)了起來(lái)。哦！原來(lái)我讒了呀！欲望已經(jīng)擋不住它的誘惑，好想去摘一串來(lái)滿(mǎn)足一下饑讒的感覺(jué)。就在這瞬間一束光線在叢葉的夾縫中射了進(jìn)來(lái)。正好照在那紫紅欲滴的葡萄上了。一陣狂喜的感覺(jué)涌上心頭。這一切太美了。我感謝這收獲的季節(jié)，感謝這美麗的朝陽(yáng)。你看那圓潤(rùn)那豐滿(mǎn)殷實(shí)，像一串晶瑩剔透的瑪瑙，在陽(yáng)光下太美了！讓人有一種愛(ài)不敢觸的感覺(jué)。因?yàn)樗赖淖屓诵捏@。是一幅讓世間丹青高手都汗顏的珍品，那是至高無(wú)上的藝術(shù)是上帝的神手之作。那是風(fēng)雨后的絢麗是天地之合的精品。這一刻成了永恒的美麗。

　　這讓我的思緒飛到了你的面前。你知道嗎？在我心里你是可以與之相媲美的。你說(shuō)你老了，美麗給歲月磨滅了。其實(shí)你錯(cuò)了，只怪生活的瑣碎讓你無(wú)暇去欣賞自己的美麗。這個(gè)時(shí)候的你是最美的。像這個(gè)成熟的季節(jié)。讓人耀眼讓人心醉。讓我像珍惜這葡萄一樣的珍惜。不敢輕易的去采摘，因?yàn)榕率ミ@份美麗。沒(méi)有人生的風(fēng)雨就沒(méi)有生命的絢麗，就沒(méi)有嬌艷的彩虹。你說(shuō)你已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)春秋�？赡阒绬�？經(jīng)的住歷練的才是精品。風(fēng)雨是你走向美麗的力量，陽(yáng)光是使你成熟的助手。這個(gè)季節(jié)是你的季節(jié)。三十的女人是女人一生中最精彩美麗的時(shí)段，那種小女孩的美麗太稚嫩了。像這青澀的葡萄不可摘取。都說(shuō)歲月易逝青春易老�？赡銘�(yīng)該還懂得，世間萬(wàn)物的生命都有個(gè)固定的流程。從出生成長(zhǎng)到花落蒂熟回歸自然。人也不例外，所以現(xiàn)在的你是最美的。人生的風(fēng)雨和生活的歷練讓你變的更美了。讓你懂得了珍惜，懂得了愛(ài)憎，知道了取舍。也許像你說(shuō)的那樣，已經(jīng)沒(méi)有了那浮華的外表�？赡銋s像這葡萄一樣，在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后變的如此嬌人如此讓人憐惜。你是天地間的精靈。

　　也許窗外的葡萄并不知道它的美麗。可你不能不知道��！你的美麗只是被生活的塵埃遮掩了。拂去那些塵埃吧！因?yàn)檫@季節(jié)是屬于你的，把你的美麗奉獻(xiàn)給愛(ài)你的人吧。他會(huì)小心翼翼地珍藏，因?yàn)樗阉?dāng)成了一生的寶貝！

成熟作文篇6

　　我不介入，我冷眼觀看。

　　回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高，帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信，帶著點(diǎn)自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買(mǎi)點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在，奇怪！

　　賣(mài)蔥的老頭見(jiàn)我遞上10元錢(qián)，愣了一愣：“你有零錢(qián)嗎？找不開(kāi)�！蔽覔u搖頭，不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬：“我再多給點(diǎn)蔥吧�！蔽衣柭柤纾骸拔乙敲炊嗍[干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢(qián)，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來(lái)，“還差兩毛錢(qián)�！敝�?chē)娜丝粗遥矣X(jué)得好不耐煩，又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)果似的，隨口說(shuō)出：“兩毛錢(qián)，算了，算了，不要了�！敝�?chē)娜擞侄伎粗�，我覺(jué)得自己好瀟灑�！澳愕鹊��！崩项^突然站起來(lái)搔搔頭，問(wèn)旁邊一個(gè)賣(mài)菜的：“10塊錢(qián)能換開(kāi)嗎？”搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個(gè)賣(mài)雞蛋的面前，“10塊錢(qián)……”搖頭。奇怪？！兩毛錢(qián)不是說(shuō)不要了嗎？干嘛那么費(fèi)勁地跑來(lái)跑去�！皝�(lái)了，來(lái)了，我給你！”老頭滿(mǎn)臉如釋重負(fù)的歡喜，“我到前面商店換的�！睘槭裁�，我默然了，肩上馱著沉重的疑問(wèn)。

成熟作文篇7

　　在時(shí)間的流逝中，我不知不覺(jué)已經(jīng)16歲，再也不是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩了。年歲的增長(zhǎng)，我覺(jué)得自己成熟了很多，這是一種怎樣的感覺(jué)呢？坐在書(shū)桌前，我思考著，可是怎么也想不出一個(gè)所以然來(lái)，倒勾起了我心中那一段朦朧的回憶。

　　或許是因?yàn)橐郧白约禾�，不懂事的緣故吧，我整天都是游手好閑的。記得初一的一天，歷史老師在講臺(tái)上講秦朝的歷史，但是我的心卻早已經(jīng)跑出了教室，我的眼睛一直盯著窗外看，不知到底在期待著什么，或許是期待他的出現(xiàn)吧。

　　他，個(gè)性陽(yáng)光，樣貌在我看來(lái)很帥，成績(jī)也很好，應(yīng)該是女孩心中的白馬王子吧。他給人的感覺(jué)總是酷酷的，很少說(shuō)話。但那天他卻對(duì)我笑了，當(dāng)時(shí)是什么感覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，只覺(jué)得臉很燙很燙。

　　之后我每次上課都會(huì)盯著窗外看，每次下課也都會(huì)很刻意地繞過(guò)操場(chǎng)，雖說(shuō)在走路，但走得比蝸牛還要慢，眼睛只直直地盯著不遠(yuǎn)處的他的每個(gè)神態(tài)、每個(gè)動(dòng)作，在我的眼里，他的所有都是那么的瀟灑。

　　漸漸地發(fā)現(xiàn)，日記中的他的名字越來(lái)越多了，看到他和別的女孩子說(shuō)話，我的心就會(huì)酸酸的，雖然說(shuō)不太明白這種感覺(jué)，但我不得不承認(rèn)，我應(yīng)該是有點(diǎn)喜歡上那個(gè)陽(yáng)光男孩了。

　　我曾想過(guò)，把那微妙的感覺(jué)寫(xiě)在紙上，送給他，讓他知道；也曾幻想過(guò)我們會(huì)像偶像劇里的主人公們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的談一場(chǎng)戀愛(ài)。但是我知道，我不可以這樣，現(xiàn)在還不是時(shí)候，我的耳邊也常常會(huì)響起媽媽的話：“小麗，你一定要考上重點(diǎn)高中，媽媽看好你�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心里搏斗，媽媽的話終于戰(zhàn)勝了我的思想。是的，我現(xiàn)在還小，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，我也很清楚地知道，我和他的這份情感是不可能被家人、老師和同學(xué)認(rèn)可的，。我試著把這份感覺(jué)藏在心底，并試著把他趕出日記，盡管當(dāng)時(shí)我很不高興，但結(jié)果，突然有那么的一天，我發(fā)現(xiàn)，自己見(jiàn)到他時(shí)，居然沒(méi)有忐忑的感覺(jué)了，我的臉不會(huì)再發(fā)燙了！哦，這個(gè)就叫做是釋然吧。

　　時(shí)間確實(shí)會(huì)是療傷的最好藥劑。初二繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我淡化了那份情感，也許這個(gè)秘密永遠(yuǎn)都不會(huì)有人知曉，它就埋藏在我內(nèi)心的深處，陪我走過(guò)成長(zhǎng)的每一段路，我很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有把這種感覺(jué)告訴他，不然的話，我真的不知道事情會(huì)演變成怎樣。

　　現(xiàn)在，回憶起初一的生活，真的覺(jué)得自己很幼稚。今年，我16歲了，我多了一份成熟；16歲，我的肩上多了一份責(zé)任；16歲，讓我學(xué)會(huì)了自控和放下。

　　我感謝16歲的到來(lái)。

成熟作文篇8

　　成熟不是為了走向復(fù)雜，而是為了抵達(dá)天真。天真的人，不代表沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世界的黑暗。恰恰因?yàn)橐?jiàn)到過(guò)，才知道天真的好。

　　在這個(gè)世界上，各種各樣的人都有，而且有很多。他們有成熟穩(wěn)重一點(diǎn)的，也有天真無(wú)邪的。

　　不管是成熟的，還是天真的，都說(shuō)不了誰(shuí)好誰(shuí)壞，要來(lái)想成熟，而有的人卻想永遠(yuǎn)天真。

　　有些人看似天真，是他們的內(nèi)心卻很成熟。他們?cè)诒砻嫔�，和其他的人都很親近，可是實(shí)際上，他們卻很難讓人親近，所有的一切，都是他們一個(gè)人承擔(dān)。

　　他們其實(shí)很孤獨(dú)吧，所有的痛苦，他們不愿讓他人和他們分擔(dān)。他們只想給其他的的人留下快樂(lè)，只有快樂(lè)。

　　記得《素媛》中有一句話:最孤獨(dú)的人最親切，最難過(guò)的人笑的最燦爛，因?yàn)樗麄儾辉敢庾寗e人承擔(dān)一樣的痛苦。

成熟作文篇9

　　十三歲，我多了一份成熟十三歲，我多了一份成熟。

　　十三歲，已不再是那個(gè)年幼無(wú)知，整日嬉鬧的小娃娃。

　　十三歲，已不再是那個(gè)自以為是，懵懂無(wú)知的小姑娘。

　　十三歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。

　　曾經(jīng)的洋娃娃，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包，還有，還有……

　　那些美好，那些童貞，現(xiàn)在，已成了回憶。

　　十三歲的我，多一一份成熟，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé)，懂得少在學(xué)校惹是生非。

　　曾經(jīng)的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快樂(lè)就只有玩而已。

　　十三歲的我，終于能理解爸媽的嘮叨，終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母老師們的叮嚀和囑托，我必須全力以赴。

　　十三歲的我，多了一份成熟，理解同學(xué)們的友誼，理解師生間的情誼，也理解生活的意義。

　　在學(xué)習(xí)上，我的思維更敏捷，更周密。

　　正在生活中，我更注意自己的形象和行為。

　　在學(xué)校里，我更團(tuán)結(jié)同學(xué)，更尊敬老師。

　　在家里，我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話的女兒了。我更乖，更懂事了。

　　十三歲的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我長(zhǎng)大了！

　　十三歲的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界觀。為了讓自己的生活更加快樂(lè)，對(duì)待他人，我更寬容，更加溫順；為了自己的目標(biāo)，我開(kāi)始努力；為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，我在不停地奮斗。

　　活著，是為列讓他人更好地活著。

　　這是我新的座右銘。

　　我的快樂(lè)，為了關(guān)心我的人，我的努力，為了我關(guān)心的人。

　　我的十三歲，多了一份成熟，讓我明白了很多很多道理。對(duì)于未來(lái)，我要更努力才行！

成熟作文篇10

　　世上苦甜本為一體，有了苦才有了甜，有了甜才有了苦。

　　在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只是天真地認(rèn)為玩樂(lè)與糖是甜的，做不喜歡的事或被說(shuō)是苦的，從未仔細(xì)考慮過(guò)什么。

　　當(dāng)我是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我戀上了書(shū)，喜歡閱讀書(shū)上人民的所作所為，不亦樂(lè)乎地在知識(shí)的海洋里學(xué)著，了解著一個(gè)又一個(gè)的大道理，在心田開(kāi)墾一片又一片的荒地;又在似懂非懂間讀完《老人與�！罚覞u漸被其影響，下定決心，準(zhǔn)備用自身的努力，讓自己變成一個(gè)完美的存在，如同一面光滑的鏡子，照出內(nèi)心完美的自我。從那時(shí)起，我開(kāi)始了完美的追尋之路。

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)我因?yàn)樾袆?dòng)無(wú)法一直完美而再次讀完《老人與海》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)天方夜譚的事情——

　　人永遠(yuǎn)也不可能是完美的，就像再絢爛的晚霞終會(huì)過(guò)去，在芳菲的花兒終會(huì)凋零，再茂盛的綠葉終會(huì)歸根一樣，一切周而復(fù)始，再怎么完美也終會(huì)變?yōu)樘摕o(wú)，這又有什么努力的意義呢?

　　一切也不過(guò)是過(guò)往云煙。

　　那時(shí)的我就像在光明的國(guó)度中無(wú)意陷入了無(wú)盡的漆黑，我只能盲目摸索，見(jiàn)不到光明，只能去在無(wú)數(shù)的猜疑與迷茫中徘徊，在夢(mèng)境中逐漸失去自我，被黑暗包裹著，永無(wú)光明。

　　而唯一的“慰藉”，還是書(shū)，還是那本薄薄的《老人與�！�。

　　我一頭浸入其中，企圖撥開(kāi)一層層迷霧，尋找內(nèi)心真正的答案，但困惑卻無(wú)法被一時(shí)所破，于是乎，我就像一名在風(fēng)雨中漂泊的航海家，企圖尋找那海底的“寶藏”。

　　年與時(shí)馳，日與月去，又過(guò)了一段時(shí)間，那抹黑暗始終籠罩著我，久久不散，令我為之困擾。

　　我無(wú)奈地閉上眼睛，默默地想著，想著。腦海里滿(mǎn)是一個(gè)老人與那一片海。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又微笑著的臉，那張臉緊緊鐫刻在我的心頭，揮之不去。

　　我笑了，也悟了;沒(méi)有人是完美的，也從來(lái)沒(méi)有完美的人生。接受這一切，擁有一顆頑強(qiáng)向上的心朝著完美不斷努力，就好了。

　　人生的意義，就在于接受不完美，不斷向完美努力的精神。

　　或許，這就是成熟的標(biāo)志。

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