論誠(chéng)信的作文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的論誠(chéng)信的作文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
論誠(chéng)信的作文1
曾經(jīng)有人問(wèn)我，為什么我能將事業(yè)做大？答曰：無(wú)他，一字而已——信。
這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對(duì)《亞洲周刊》記者的話(huà)筒，“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言，借助強(qiáng)大的無(wú)線(xiàn)電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。也許，“超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話(huà)是：對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信……曾幾何時(shí)，我也有過(guò)一段迷失的日子。
信？我汗顏。
今夜林中月下的青山，無(wú)可比擬！似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚(yáng)妖冶；她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ)，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。倏地，我憶起一句話(huà)：誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。無(wú)意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長(zhǎng)流，不知是我背棄了自己，還是誠(chéng)信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線(xiàn)上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干粗壯如桶，葉卻小似銅錢(qián)，迎風(fēng)正反翻覆，如一曲天籟，傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠(chéng)與信”，就是他們的生命線(xiàn)。
農(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年。人不信于一時(shí)，則不信于一世……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛一只手指，悄悄探入我心，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng)，仿佛屹立喜馬拉雅之巔，聽(tīng)天外的風(fēng)。
正是這一刻，我豁然開(kāi)朗：———人生路上，與誠(chéng)信同行。
論誠(chéng)信的作文2
有一次，我和爸爸媽媽吃過(guò)了晚飯，決定看新聞，其中有一條是這樣的：有一個(gè)叫做劉剛的人，他是一名司機(jī)，每天都會(huì)去拉許多人，可是，有一天，自己的小女兒得了心臟病，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，必須馬上做手術(shù)，一共需要手術(shù)費(fèi)二十萬(wàn)元，他和妻子把自己所有的錢(qián)都拿了出來(lái)湊了湊一共十五萬(wàn)元，還差五萬(wàn)元，這使他食不下咽，寢不安席，不知道怎么辦才好�？墒怯幸惶�，劉剛?cè)ヅ艹鲎饣貋?lái)，發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)上有個(gè)黑包裹，他打開(kāi)一看，是五萬(wàn)元的人民幣，心想：我是去拿著給自己的孩子治病呢，還是把它送給派出所解決呢？這使劉剛百思不得其解，第二天劉剛看見(jiàn)了電視上和報(bào)紙上都播報(bào)了新聞，一名男士，在出租車(chē)上丟了五萬(wàn)元，那剛好是給自己的老母親治病的，請(qǐng)求見(jiàn)到的人不要冒犯，請(qǐng)還給失主。
這使劉剛驚呆了，把這件事告訴了自己的妻子，夫妻倆一致決定，把錢(qián)還給失主，于是，向公安局去交還了。失主聽(tīng)之后，很感動(dòng)，嘴邊一直掛著謝謝二字，而劉剛認(rèn)為這都是人民應(yīng)該做的，該得到的得到，不該得到的不要。就因?yàn)檫@五萬(wàn)元?jiǎng)偟男∨畠哄e(cuò)過(guò)了寶貴的時(shí)間，還是失去了生命。聽(tīng)了這個(gè)故事我和爸爸媽媽的感觸都很大，心想：崇尚誠(chéng)信應(yīng)該是劉剛的美好品質(zhì)吧！
這些都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事情，這些事情都讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信用，要傳遞中華民族的美德，傳遞正能量！我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染，所以我們要知道如何保護(hù)自己。
論誠(chéng)信的作文3
天使的翅膀斷了，落到了人間，成了我們的憂(yōu)傷；誠(chéng)信的背囊拋了，落到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相陪。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切：金錢(qián)，榮譽(yù)，才學(xué)，機(jī)敏……就成了水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度，遠(yuǎn)離爾虞我詐和圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以照亮一方夜空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸目成玉。我們崇高這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的雙手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒張緊皺的眉，露出笑魘，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此情此景，難道你的頭腦中沒(méi)有出現(xiàn)一片滿(mǎn)載快樂(lè)的云彩？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命將變得生氣全無(wú)，友誼之花將凋謝，親情之果將隕落；撩起人們臉上的五彩面紗，露出的將是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，漂浮著腐朽的氣息，太可怕了！
我向往真誠(chéng)，渴望信任，希望在曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，白云風(fēng)清。背好誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。天使用誠(chéng)信作繃帶，壓好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言終會(huì)被揭穿，他的魔杖終會(huì)失靈。誠(chéng)信是不可拋，因?yàn)樗欠▽�！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。
論誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶，讓我們的溝通變的單純而高效；誠(chéng)信，是春天里的花兒，給人以溫馨；誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng)，給人以清爽；誠(chéng)信是秋日的田野，給人以收獲之喜；誠(chéng)信是冬天里的陽(yáng)光，給人以溫暖。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往，因?yàn)橛辛怂�，使多少千古風(fēng)流人物名留史冊(cè)，永不磨滅�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，無(wú)知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉。”可見(jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是多么看重！而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中，揮之不去。
在很久以前個(gè)國(guó)王，他平生最?lèi)?ài)干的事就是做實(shí)驗(yàn)，這一天，他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)，他讓侍衛(wèi)找來(lái)了許多的茉莉花種，并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友，還在大街小巷貼滿(mǎn)了紙張，紙上寫(xiě)著：誰(shuí)若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來(lái)，便能獲得800兩銀子。孩子們一聽(tīng)可開(kāi)心啦，急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒，把茉莉花種子種了進(jìn)去，澆了點(diǎn)水，細(xì)心的照料著，可是兩個(gè)月過(guò)去了，種子就是沒(méi)有發(fā)芽，這可急壞了所有的孩子們，恰好這時(shí)有人在路上賣(mài)茉莉花，孩子們看到后十分開(kāi)心，這可解決了大問(wèn)題。
第三個(gè)月到了，國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊：“孩子們呀，你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎？開(kāi)花了嗎？”孩子們異口同聲地答道：“當(dāng)然啦。”并舉起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來(lái)，捧著裝滿(mǎn)泥土卻沒(méi)有一株花的花盆，國(guó)王一眼就瞅見(jiàn)了他，走下城堡拉著他的手說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)給你們的種子全是被炒熟了的，怎么可能發(fā)出小苗呢？我就是想看看大家的誠(chéng)信，可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí)，我卻失望了，孩子們，做人要講誠(chéng)信，我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們，無(wú)論在何時(shí)何地，都要把誠(chéng)信頂在頭上。”隨后重重的獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。
國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，孩子過(guò)上了幸福的生活，這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒，而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花，我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開(kāi)在孩子的心田吧。
論誠(chéng)信的作文5
都說(shuō)：“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基，”“君子一言，駟馬難追”，講的.也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信，將會(huì)變得多么可怕�。∪巳舨皇匦庞�，就像車(chē)子無(wú)法行走。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：買(mǎi)東西時(shí)，都有信譽(yù)卡，可如果沒(méi)有了誠(chéng)信，修也沒(méi)人修，退也退不了。這樣，誰(shuí)還敢買(mǎi)東西啊。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：如果你有困難時(shí)，向別人借筆，他真誠(chéng)的幫忙你，可你卻不講信譽(yù)，借了不還。那么，誰(shuí)還敢?guī)兔δ隳�。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信，到處都是謊言，那么，這個(gè)世界會(huì)讓人每一天都害怕遇到謊言。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中說(shuō)一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終狼真的來(lái)了，沒(méi)有人再相信他，羊全被狼吃完了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們應(yīng)當(dāng)明白：一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)，
誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí)；誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過(guò)的話(huà)必須要做到，誠(chéng)實(shí)守信；誠(chéng)信是人最美麗的外套；誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是一股清泉；誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。俗話(huà)所說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，僅有真誠(chéng)待人，才能與人堅(jiān)持友好的關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加完美。
論誠(chéng)信的作文6
從小老師就教育我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能夠做貪小便宜的事情，但是有一件事卻在我的心中落下了一個(gè)深深的烙印，久久不能忘懷。
有一次我和好朋友一起出門(mén)，我們剛坐上公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)地上躺著一張5塊錢(qián)的紙幣，就當(dāng)我準(zhǔn)備把這張紙幣撿起來(lái)交給公交車(chē)司機(jī)的時(shí)候，好朋友卻搶先上前，把這張5塊錢(qián)的紙幣撿了起來(lái)，塞進(jìn)了兜里，同時(shí)示意我不要聲張，看見(jiàn)好朋友緊張兮兮卻興奮的樣子，我忍住了，配合他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
等到下車(chē)以后，好朋友拉著我興奮的跑到路邊的小吃店，買(mǎi)了兩根雪糕，給了我一根，我們兩個(gè)人坐在路邊的樹(shù)蔭下吃了起來(lái)。好朋友吃的滿(mǎn)臉都是陶醉的表情，但是我卻覺(jué)得甜甜的雪糕此時(shí)一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
雖然我覺(jué)得好朋友做的不對(duì)，做人一定要拾金不昧，撿到了不該屬于自己的東西，一定要交給別人。但是看好朋友津津有味吃雪糕的樣子，我忍住了，沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出此番話(huà)�？墒俏业男睦飬s十分難受，我覺(jué)得我跟好朋友在一起，容忍他犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我也有責(zé)任。
這件小事在我的心中留下了很深的印象，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我久久不能忘懷，今后我一定要敦促我身邊的人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
論誠(chéng)信的作文7
親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們?yōu)楹⒆拥娜松心已b上了什么？是各種證書(shū)，是金錢(qián)，還是應(yīng)付人際關(guān)系的各種面具……我的回答是：無(wú)需太多，誠(chéng)信就夠！也許你們會(huì)嗤之以鼻。
如果證書(shū)能收獲成功，那么為什么高學(xué)歷犯罪愈來(lái)愈多？如果金錢(qián)能讓孩子一生無(wú)憂(yōu)，那么除了錢(qián)之外，美好的情感、優(yōu)良的品質(zhì)，該如何定價(jià)？如果帶上面具，能過(guò)得舒心，為什么常聽(tīng)大人抱怨活得太累？
也許你們會(huì)說(shuō)，這個(gè)社會(huì)本是如此，太多的不公，假藥毒酒，血腥暴力，弱肉強(qiáng)食——何處是精神的藍(lán)天，何處是心靈的綠地？從小父母就費(fèi)盡心思，各種補(bǔ)習(xí)班，各種處世計(jì)謀……真的嗎？一切都是為了讓我們活得從容，活得快樂(lè)，減少憂(yōu)愁，免受傷害——讓生命有絢麗的色彩？
但是，原本純真的孩子，過(guò)早地成人化了。
靜下心思考，事情應(yīng)該如此嗎？翻開(kāi)厚重的歷史書(shū)籍，祖先的智慧早已告訴我們答案，只是我們視而不見(jiàn)罷了�！把员匦裕斜毓��！薄耙恢Z千金。”“君子以四教：文、行、忠、信。”……
在孩子純潔的心中播下誠(chéng)信的種子，精心呵護(hù)，用祖先智慧的洌洌的泉水澆灌，耐心等待它開(kāi)出絢爛的花朵，一瓣一瓣地綻放美麗和清香，給生命帶來(lái)晨光和希望。陰云在天空擁擠聚集，你會(huì)看見(jiàn)誠(chéng)信就像一道閃電，劃破黑暗的序幕，帶出燦爛的陽(yáng)光。別讓祖先的智慧成為點(diǎn)綴，讓它實(shí)實(shí)在在融入生活。
讓誠(chéng)信構(gòu)成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，誠(chéng)信不是寫(xiě)在枯燥的文字里的，它在我們生活中。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忘了帶橡皮擦，借了一塊，用后要記得還，這就是誠(chéng)信；坐公共汽車(chē)時(shí)，記得讓座，真誠(chéng)地待人，這就是誠(chéng)信；別人遺失的物品，哪怕再貴重，也不屬于自己，要?dú)w還，這就是誠(chéng)信。朋友有過(guò)錯(cuò)，不要掩飾，說(shuō)出來(lái)。對(duì)別人的成功，像對(duì)自己成功一樣，報(bào)以歡呼。為他人留點(diǎn)尊重，留點(diǎn)寬恕，遇事讓三分，人們不就真誠(chéng)相待，社會(huì)不就少了緊張，多了美好，而不會(huì)去埋怨辦事難，到處是干戈。
最好的往往就在身邊，而我們卻不經(jīng)意地忽視。爸爸媽媽們，向孩子灌輸社會(huì)不公、競(jìng)爭(zhēng)殘酷時(shí)，為什么不換個(gè)角度想，學(xué)會(huì)誠(chéng)信，種下一片善，就會(huì)收獲光明。這是最重要的。
當(dāng)你老了，白發(fā)蒼蒼時(shí)，回首往事時(shí)，你會(huì)欣慰地對(duì)自己說(shuō)：“我為孩子留下了最寶貴的財(cái)富�！�
論誠(chéng)信的作文8
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎，信用需要堅(jiān)持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人。誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴(lài)，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦�，都要具備誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自己。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦�！彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自己。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才，讓他可以不必還錢(qián)，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢(qián)，靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng)作，但是他沒(méi)有，沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠(chéng)信待人，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。誠(chéng)信，一種美德。
一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人無(wú)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就，誠(chéng)信是一種美德。誠(chéng)信是雨，細(xì)條著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
我是有名的頑童，打架的人是我，不做作業(yè)的人是我，踩上課桌飛跑的人是我。我這么頑皮，可是同學(xué)都信任我，因?yàn)槲曳浅Ｕ\(chéng)實(shí)，是我干的事我都承認(rèn)。因些我還受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)呢！記得有一次我在學(xué)校門(mén)口撿到一個(gè)錢(qián)包，然后通過(guò)校長(zhǎng)才物歸原主，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我的時(shí)候我覺(jué)得自己好偉大��！
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”這樣的名言。誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
誠(chéng)信對(duì)于我們這些幼苗來(lái)說(shuō)更為重要，所以本學(xué)期我們年級(jí)的教育主題就是“做人講誠(chéng)信”。其實(shí)，生活中處處可以體現(xiàn)出誠(chéng)信。
論誠(chéng)信的作文9
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目，我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩�，有的已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫(xiě)著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢？我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，��！他竟然全寫(xiě)完了，沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)�？墒俏夷苓@樣做嗎？此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢！抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄�！币粋�(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了？那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢？”我定了定神，重新審題，做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)�！�
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