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誠(chéng)信之美作文

時(shí)間:2021-01-24 14:59:25 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信之美作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信之美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信之美作文5篇

誠(chéng)信之美作文1

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)那樣一句話:誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。是啊,誠(chéng)信是一個(gè)人的根本、立基。

  可現(xiàn)如今的人們,都能做到誠(chéng)信嗎?

  前兩天我的身邊發(fā)生了這樣一件小事。

  那是一節(jié)自習(xí)課夏季的下午,總會(huì)有幾縷慵懶的陽(yáng)光從窗口鉆進(jìn)來(lái),教室里滿是燥熱與煩悶。同學(xué)們也像那炎熱的氣息一樣“蠢蠢欲動(dòng)[注:蠢蠢:爬蟲(chóng)蠕動(dòng)的樣子。比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。]”起來(lái)。就這樣,從安靜到竊竊私語(yǔ)[注:背地里小聲說(shuō)話。],再到旁若無(wú)人[注:身旁好象沒(méi)有人。形容態(tài)度傲慢,不把別人放在眼里。],最后竟成了囂張猖狂。幾個(gè)“不安定因素”大搖大擺[注:走路時(shí)身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。]地走上講臺(tái)裝作老師的樣子大喊上課。最機(jī)靈的小不點(diǎn)在門(mén)口放風(fēng)。我們組也在瘋狂地談天說(shuō)地。全班沸騰了起來(lái)。你去聽(tīng)吧,樓道里全是我們班鬧騰的回聲,那聲音簡(jiǎn)直是此起彼伏[注:這里起來(lái),那里下去。形容接連不斷。]、洶涌澎湃啊。

  一會(huì)兒,小不點(diǎn)放松了警惕,坐回了自己的位置。鬧著鬧著,一個(gè)可怕的聲音響起了:班門(mén)“吱扭”一下被推開(kāi)了。我們的第一反應(yīng)就是,肯定是老師,這次一定完蛋了。果不其然[注:果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。],班主任一臉陰云地走了進(jìn)來(lái)。那一刻,沒(méi)有人敢吱一聲。老師問(wèn):“剛才誰(shuí)說(shuō)話了?”沒(méi)有人回答。老師又問(wèn):“到底誰(shuí)說(shuō)話了?讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)啊!边是沒(méi)人回答。我們心里都發(fā)著虛,可明明說(shuō)話了,怎么能不承認(rèn)呢?可是,承認(rèn)了,后果不堪設(shè)想[注:未來(lái)情況不能想象。指預(yù)料事情會(huì)發(fā)展到很壞的地步。]啊。我做了不止一次的思想斗爭(zhēng)。過(guò)了一秒,兩秒,三秒還是沒(méi)人說(shuō)話。“請(qǐng)站起來(lái)吧!崩蠋煷叽僦。算了,豁出去了,愛(ài)咋地咋地吧。我站了起來(lái),同桌拉了拉我的袖子輕聲說(shuō):“你瘋啦?”我沒(méi)管她!袄蠋煟艺f(shuō)了!蔽液盟朴幸环N“大義凜然[注:大義:正義;凜然:嚴(yán)肅、或敬畏的樣子。由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán),令人敬畏。]”的精神。老師看了看我什么也沒(méi)說(shuō)就讓我坐下了。不知為什么,心里頓時(shí)有了一種輕松的感覺(jué)。

  回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“自習(xí)課說(shuō)話,是你不對(duì)?墒,你勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,就值得表?yè)P(yáng)了。就應(yīng)該這樣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的,同時(shí)也陷入了沉思。

  如果,每個(gè)人都能誠(chéng)信待人,那這個(gè)社會(huì)還會(huì)這么復(fù)雜嗎?不?墒窃趺催是有很多人也包括我自己,有時(shí)依然不能誠(chéng)信待人呢?應(yīng)該是為了某種利益吧,可我覺(jué)得更多的,是在逃避責(zé)任。

  要相信,誠(chéng)信待人會(huì)讓你獲得更多快樂(lè)、輕松,結(jié)識(shí)更多的好朋友。不誠(chéng)信待人,往小了說(shuō),是撒謊騙人;往大了說(shuō),就是欺詐犯罪。

  要記住,誠(chéng)信是一種美德。

誠(chéng)信之美作文2

  誠(chéng)實(shí)守信是為人之本的基本品了彼此之間的信任,那人活著還有什么意義呢?正如海興的一句話:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”而我的生命也因誠(chéng)信而綻放著美,如果世界所有人都失去誠(chéng)信,這世界將會(huì)變得黯淡無(wú)光,那天她的微笑早已深深的刻在我的腦海里。她只是一家小賣(mài)部的老板娘。

  有這么一個(gè)人,她并不偉大,但她那和善的面龐與甜小老板,長(zhǎng)得并不漂亮,戴著一副老舊老舊的眼鏡,總是用微笑接待客人。她待人和善真誠(chéng),我也常常到她店里光顧。

  記得有一次,是在下午放學(xué),我背著書(shū)包手心里緊拽著這幾天攢的十元錢(qián),準(zhǔn)備去學(xué)校旁的一家小賣(mài)部里買(mǎi)我前幾天看中的一本漂亮本子答應(yīng)送給朋友的。我走進(jìn)小賣(mài)部,一眼就鎖定了柜子下方的本子。我拿起本子正準(zhǔn)備走向柜臺(tái)付錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)本子上的標(biāo)價(jià)比上一次多了五角錢(qián)!笆裁!10.5”我盯著這多了的五角錢(qián)的本子,愣住了。隨后退了幾步,怕在柜臺(tái)的老板看見(jiàn)。而腦海里在一瞬間變得空白一片,只留下了僅有的三個(gè)字:怎么辦!怎么辦!該怎么辦!。頓時(shí),而言之,統(tǒng)而言之,我只想立刻找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我可重來(lái)沒(méi)我變得不知所措,買(mǎi)還是不買(mǎi),如果要買(mǎi),可錢(qián)不夠,如果不買(mǎi),就失去了對(duì)朋友的信任。最后,我還是鼓起勇氣,走向柜臺(tái),可腳卻像被捆住似的,寸步難行。來(lái)到柜臺(tái)前,我低垂著頭,說(shuō):“阿——姨,我想買(mǎi)······這本子,可,可我只有十元!蔽抑е嵛岬谜f(shuō)不出話來(lái),臉漲得通紅,總這么丟臉過(guò)。這時(shí),我本以為阿姨會(huì)對(duì)這五角錢(qián)糾纏不清,可誰(shuí)知,她卻爽快的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是差了五角嗎,你只要給我十元,就足夠了!蔽衣(tīng)了,仿佛抓住了救命稻草,但心里還有著一絲絲慚愧,便硬著頭皮說(shuō):“阿姨,下次一定還你錢(qián)!”話音剛落,我便快速的跑回了家。

  是的,我要做誠(chéng)實(shí)之人。第二天清晨,我就帶著那五角錢(qián),走進(jìn)小賣(mài)部,把那五角錢(qián)直塞給阿姨?伤齾s說(shuō):“不不不,這五角就不用了,從你身上我看出了你的真誠(chéng)與誠(chéng)實(shí)!薄罢嬲\(chéng)與誠(chéng)實(shí)?”我說(shuō)。隨后,我笑了,她也笑了。是的,現(xiàn)在,那五角錢(qián)并不重要,重要的是在這兒,我得到了人與人之間的誠(chéng)信與被誠(chéng)信的喜悅。

  仍到至今,我仍保存著那枚五角錢(qián),在陽(yáng)光下,顯得那么的金碧輝煌,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),這五角元的價(jià)值并不重要,重要的是它里面飽含的誠(chéng)信之心。

誠(chéng)信之美作文3

  那時(shí),他只是一家家具店的一名普通的營(yíng)業(yè)員。這天,店里來(lái)了一位貴婦,她想選購(gòu)一張茶幾。

  他迎了上去,給她推薦了一款精美的長(zhǎng)方形茶幾!班,不錯(cuò),我喜歡這個(gè)!”貴婦聽(tīng)了他的介紹,再看了看茶幾,很是滿意。

  正當(dāng)貴婦準(zhǔn)備付款時(shí),他突然想起了什么,便問(wèn)她:“太太,您家里有小孩嗎?”

  貴婦感到很奇怪:“有呀,有一個(gè)一歲多點(diǎn)的小孩,他剛學(xué)會(huì)走路。這跟茶幾有關(guān)系嗎?”

  “請(qǐng)?jiān)徫业拿懊痢2贿^(guò),這個(gè)問(wèn)題跟您有相當(dāng)大的關(guān)系。”他誠(chéng)懇地說(shuō),“您想,您家小孩剛學(xué)會(huì)走路,如果碰到這種長(zhǎng)方形的茶幾,就會(huì)受傷,您最好還是買(mǎi)一款圓弧形的茶幾。這樣,即使小孩碰著了茶幾,也不會(huì)發(fā)生什么意外。”

  聽(tīng)了這些話,貴婦十分滿意:“你想得真周到。謝謝你!那你這有這種圓弧形的茶幾嗎?”

  他朝貴婦攤攤手,滿臉歉意:“實(shí)在不好意思,本店暫時(shí)還真沒(méi)有這種茶幾!

  貴婦聳了聳肩,滿是遺憾地準(zhǔn)備離開(kāi)。

  這時(shí),老板突然沖了過(guò)來(lái),對(duì)他怒吼道:“看你都做了什么,到手的買(mǎi)賣(mài)黃了!你忘了你營(yíng)業(yè)員的身份嗎?”

  “正是因?yàn)槲覜](méi)忘我是個(gè)營(yíng)業(yè)員,所以我要講誠(chéng)信,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),要給客戶講清楚,免得發(fā)生意外!彼槐安豢旱鼗卮鹄习。

  老板還是很生氣:“我要扣掉你這個(gè)月的所有獎(jiǎng)金!

  “這很遺憾。但我還是會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信!彼荒樥嬲\(chéng)地說(shuō)。

  正往外走的貴婦聽(tīng)到老板與他的對(duì)話,轉(zhuǎn)身回來(lái)了,對(duì)老板說(shuō):“這款長(zhǎng)方形的茶幾我買(mǎi)下了。雖然我用不著,但我可以送給我的朋友。請(qǐng)你不要扣這位好營(yíng)業(yè)員的獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金有價(jià),但誠(chéng)信無(wú)價(jià),他的誠(chéng)信,會(huì)讓你的商場(chǎng)熠熠生輝!

  這位貴婦的話音剛落,圍觀的人群不約而同地響起了熱烈的.掌聲……

  這樣的一幕,被他的孩子深深地記在腦子里,他的孩子看到了和諧之美在于誠(chéng)信。在以后的成長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)道路上,他的孩子像他一樣,始終恪守著誠(chéng)信,用誠(chéng)信贏得了朋友和商業(yè)伙伴的信賴,營(yíng)造了眾多商業(yè)和人生的和諧之美。

  他的孩子是誰(shuí)?就是美國(guó)數(shù)字設(shè)備公司的始創(chuàng)者,曾被美國(guó)《幸!冯s志評(píng)為“美國(guó)最成功企業(yè)家”的奧爾森。

  【評(píng)點(diǎn)】

  1.形式新穎,構(gòu)思別致。全文采用故事體,通過(guò)講述奧爾森父親講誠(chéng)信的故事,形象生動(dòng)地突出了和諧之美在于誠(chéng)信的主題。

  2.設(shè)置懸念,引人注意。全文采用第三人稱,只是到了最后才點(diǎn)出其姓名。如此設(shè)計(jì),自是制造懸念,吊人胃口,很好地增加了文字的吸引力和讀者的閱讀興趣。

誠(chéng)信之美作文4

  古人云:“言而有信,一諾千金!奔匆\(chéng)信待人。生活中,誠(chéng)實(shí)待人是每個(gè)人一輩子都應(yīng)該恪守的基本道德規(guī)范,是人們彼此交往中最重要的品德,它是人類溝通的橋梁,是交友、為人之道。誠(chéng)實(shí),是為人處事的基本原則。它小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,大到對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),它滲透到生活的各個(gè)方面、各個(gè)層次。

  片斷一:考試

  “哎,怎么辦呀!明天又要考試了,考不好可怎么辦呀!”同學(xué)xx我的耳邊嘮叨道!澳阌袝r(shí)間在這里說(shuō),還不如去復(fù)習(xí),說(shuō)不定考得更好!蔽疫吙磿(shū)邊對(duì)她說(shuō)。“xx,我聽(tīng)說(shuō)別的同學(xué)都作弊,我也想作弊,明天記得教我,知道了?不然我就跟你斷絕關(guān)系,”說(shuō)完,她便走了,我站在原地,若有所思地想著……

  第二天,同學(xué)xx在考試時(shí)扔了張紙條,要我寫(xiě)上答案遞給她。我這時(shí)的心里仿佛有一只惡魔和一個(gè)天使在吵著,沒(méi)有結(jié)果。突然想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“同學(xué)們,考試只是一次小小的測(cè)評(píng),考試并不代表著一切,誠(chéng)實(shí),才是基本原則,不要為了那所謂的名譽(yù)而失去做人的誠(chéng)信。最終,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我偷偷遞回了紙條,繼續(xù)做我的試卷,不再理會(huì)一切。

  考試后,面對(duì)同學(xué)xx的憤怒,我并不對(duì)剛才的行為感到后悔,幫她等于害她。

  通過(guò)上述事件,誠(chéng)信能使人立足以校園、立足于社會(huì),否則只會(huì)害人、害已。

  片斷二:經(jīng)商

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了一個(gè)暑假。

  “喂!是xx嗎?我是你叔叔!彪娫捓飩鱽(lái)了一個(gè)聲音!笆迨?你怎么打電話來(lái)?有事么?”“你爸說(shuō)你放暑假,讓你歷練歷練,讓你明天來(lái)我店里工作,你什么意見(jiàn)?”“我?隨便!薄澳沁@么說(shuō)了,明天見(jiàn)!睊鞌嚯娫捄,我自我鼓勵(lì)一下,就去準(zhǔn)備了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的餐館沒(méi)有多少人去吃,而叔叔的店時(shí)常有人光顧,讓人忙不過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是沒(méi)想出個(gè)所以然,只好去問(wèn)叔叔!皒x,你認(rèn)為開(kāi)店的條件是什么嗎?”“是店里物質(zhì)的質(zhì)量吧!”“這只是其中一個(gè)原因,最重要的是誠(chéng)信,經(jīng)營(yíng)店的基本是要顧客們放心,只要你違背了這個(gè)基本,無(wú)論你做得多好,做得多棒,消費(fèi)者也不會(huì)再相信你了。”我恍然大悟。我感覺(jué)這個(gè)暑假不僅是對(duì)我的一個(gè)歷練,更讓我上了一堂老師無(wú)法授出的教育,更讓我明白了只有誠(chéng)信才能使個(gè)人立足、只有誠(chéng)信才能使事業(yè)成功。

  承諾,是誠(chéng)信待人的基礎(chǔ),它是一件非常嚴(yán)肅的事情,承諾而不兌現(xiàn),是不誠(chéng)信的開(kāi)端,漸漸地就會(huì)失信于人,會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。所以說(shuō),踐約守信是誠(chéng)信待人的核心。

  世界因誠(chéng)信而清晰,人生因誠(chéng)信而成功,生活因誠(chéng)信而多姿多彩!

  希望大家能夠做一個(gè)誠(chéng)信待人、誠(chéng)實(shí)守信的人!

  誠(chéng)信待人乃中華民族傳統(tǒng)之美德。

誠(chéng)信之美作文5

  誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講究誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大夏華,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化因素中不可缺少的重要一環(huán)。

  人之所助在信,信之所本在誠(chéng)。誠(chéng)信,為人之本,生命之根,治國(guó)之基。人們的心靈因之而和諧美麗,人們的生活因之和諧幸福!中華民族因之而和諧昌盛。

  和諧之美,美在誠(chéng)信!

  誠(chéng)信,為人之本。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)信著稱。在他十四歲時(shí),有人把他當(dāng)做神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗匯報(bào),并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊同晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。試問(wèn),若沒(méi)有晏殊當(dāng)初的誠(chéng)信,何來(lái)的“同進(jìn)士出身”?因?yàn)檎\(chéng)信,人之心靈因之而美麗。

  誠(chéng)信,生活之根。近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)!袄妗比〈嗣赖,誠(chéng)信讓位于欺詐。且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐;且不說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們?nèi)苯锷賰桑痪褪悄骋惶焯鞖馇绾,一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)了個(gè)鼓鼓的錢(qián)包:你敢撿嗎?改革開(kāi)放初期,在海爾集團(tuán)的庫(kù)房里,曾經(jīng)放著一批即將出廠的冰箱,但這些冰箱或多或少都有些毛病。海爾集團(tuán)老總張瑞敏得知后,他認(rèn)為,雖然這些貨能為廠里暫時(shí)帶來(lái)收益,但卻長(zhǎng)久的埋下了信譽(yù)盡失的隱患。于是,張總親自提著大錘,將所有冰箱一個(gè)個(gè)砸碎。海爾集團(tuán)的這一舉動(dòng)獲得了消費(fèi)者的贊譽(yù),海爾因誠(chéng)信迎來(lái)了第二生命。由此可見(jiàn),生活不可一日無(wú)信,誠(chéng)信是檢驗(yàn)人們生活幸福指數(shù)的試金石。

  誠(chéng)信,治國(guó)之基。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的商鞅,在秦孝公的支持下主張變法。當(dāng)是處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁時(shí)期,人心惶惶之際,為樹(shù)立誠(chéng)信,推薦改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立根三丈長(zhǎng)的木頭,移木者賞金十兩,圍觀的人都不相信如此輕而易舉的事能有如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人肯出手一試。商鞅便將賞金提高到50兩,重賞之下必有勇夫。終于有人站出來(lái)將木頭扛到了北門(mén),商鞅立刻賞了他50兩。商鞅的立木為信使他在百姓之中樹(shù)立了威信,他的變法很快在秦國(guó)得到推廣,從而使秦國(guó)強(qiáng)盛并最終統(tǒng)一全國(guó)

  晁說(shuō)之說(shuō):“不信不立,不誠(chéng)不行!碑(dāng)前我們正處于青少年時(shí)期,是人生中的黃金時(shí)期,是至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該有最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高抬起,讓人人都看見(jiàn),并被她的溫暖光芒吸引。

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