與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文1
暑假的一天，爸爸、媽媽都不在家，已近中午，因天氣炎熱，我很想吃冰涼可口的豆腐花。我邊帶上鑰匙，向市場(chǎng)走去。
我來(lái)到市場(chǎng)，只見(jiàn)有一位賣豆腐花的攤主，還有一瓶豆腐花沒(méi)有賣。我走上前去，問(wèn)：“這豆腐花多少錢？”
“五角錢吧！”攤主說(shuō)。
“好，我買了�！蔽疫呎f(shuō)邊掏錢。
“對(duì)不起，這豆腐花不賣了。”
“為什么？做豆腐花的還怕吃不上豆腐花嗎？我出一元，買了�！�
“我不是留給自己吃的，是答應(yīng)別人了。”
我開始生氣了：“什么，不都是賣嗎？我出兩元，可以吧？”
“這位小朋友，別生氣，是這樣，今天早上，一位婦女對(duì)我說(shuō)，她的孩子生病了，現(xiàn)在正在醫(yī)院打針，那孩子又太小，吃不了硬食物，所以我答應(yīng)給她留豆腐花�！�
順著攤主的手看去，那邊正好有一位中年婦女憂心忡忡地朝這邊走來(lái)。婦女旁若無(wú)人地指著豆腐花問(wèn)攤主：“多少錢？”攤主說(shuō)：“五角錢�！眿D女給攤主一張五元的鈔票。攤主底下頭，從口袋里掏出一把皺巴巴的紙幣，一張張地?cái)?shù)給那位婦女。
待那位婦女帶著豆腐花轉(zhuǎn)身離去，攤主再次滿懷歉意地對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起！”
目睹剛才發(fā)生的一切，我真不知道該說(shuō)什么好，從攤主身上，我看到了一顆金子般閃亮的心。
回想起這件事，我的心里對(duì)那位賣豆腐花的攤主仍然充滿了敬意。我想豆腐花攤主并不富有，面對(duì)高出貨物原定價(jià)格幾倍的買價(jià)而不賣，仍以原來(lái)的價(jià)格賣給一位中年婦女。攤主答應(yīng)過(guò)的事就一定要做到，多么真摯而樸實(shí)的言行��！而這一言一行，不正是“誠(chéng)信”而字的生動(dòng)體現(xiàn)嗎？相比之下，那些把誠(chéng)實(shí)守信當(dāng)作“白癡”的人，面對(duì)這位攤主不感到慚愧嗎？人間有了誠(chéng)實(shí)與信任，我們的生活才充滿陽(yáng)關(guān)，才會(huì)更加美好，而且，誠(chéng)實(shí)與信任比金錢更為重要。
誠(chéng)信是立身做人的根本，誠(chéng)信是人與人交往的最佳境界，正如孔子所言：“人而無(wú)信，不知其可也。”我們的學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)問(wèn)之道，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。那些考試作弊的同學(xué)，成績(jī)是他人的；抄襲別人作業(yè)的同學(xué)，成果是他人的，留給自己的只有虛偽的人格、荒廢的學(xué)業(yè)和失敗的人生。
是的，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記――我正品味著這充滿真誠(chéng)的那一天。愿在人生的道路上，讓我們與誠(chéng)信同行。
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文2
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本，立事之根，要讓誠(chéng)信與我們同行。
若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根，它就無(wú)以立足，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，腐朽墮落，活與世人鄙夷的目光中。你看，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中，一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象令人觸目驚心。
君不見(jiàn)，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾xx浸泡海鮮。假煙假酒、黑心棉，毒大米，摧殘了多少鮮活的生命啊！面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的假冒偽劣產(chǎn)品，在善良的人們無(wú)奈與無(wú)助的背后，更可怕的是，整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊。
社會(huì)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝讓誠(chéng)信與我們同行_600字了衰弱走向了振興，戰(zhàn)勝了分裂走向了統(tǒng)一，掙脫了屈辱走向了奮起，中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。
少年智是國(guó)智，少年強(qiáng)則是國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。面對(duì)一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)時(shí)代，我們作為祖國(guó)的建設(shè)者，在掌握知識(shí)文化的同時(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)更為重要。
對(duì)于一個(gè)中學(xué)生，其中道德就是寬容、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗！有人說(shuō)：這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中的誠(chéng)信準(zhǔn)則。而如今，我們仰望蒼穹。星空依然璀璨清朗，而俯察內(nèi)心，崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。
朋友們，讓我們每一個(gè)人像珍愛(ài)生命一樣，珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新誠(chéng)信�！灰屨\(chéng)信只在紙上出現(xiàn)，成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)所不在，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日沖天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊：讓誠(chéng)信與我們同行！
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文3
在電視上，一則則廣告讓你目不暇接，一處處風(fēng)景讓你沉醉，但你可否知道這只是屬于一個(gè)“金玉其外，敗絮其中”的柑桔。稍不留神，你將會(huì)拿錢買“假”。賣主講得頭頭是道，買主卻因?yàn)橥獗砻利惗吖浪膬r(jià)值，買來(lái)一用，苦不堪言。這一現(xiàn)象不應(yīng)該存在這社會(huì)，我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信這條人生法則，時(shí)刻做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
特別是生活在商場(chǎng)上的人，尤其要注意誠(chéng)信。所謂“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”嘛。就拿最普通的話題來(lái)講吧！隨著季節(jié)的變化，人們需要買各種款式的衣服，而店主也去進(jìn)了許多形色各異的服裝使人看得眼花繚亂。當(dāng)人們帶了一份好心情走向店里時(shí)，卻遭到同伴的阻攔。她說(shuō)：“別進(jìn)去，這家會(huì)騙人的，我們還是到別家去看看吧！”因缺少誠(chéng)信導(dǎo)致他失去了許多顧客。做生意是如此，做人也同理啊。誠(chéng)信是人們共同的品格，是世界人民溝通的橋梁。它不是鉆石，卻煥發(fā)出比鉆石更為奇異的光芒。它不是金玉，卻比金玉更為高貴美麗。有了它，你的人生就有了另一番情趣；有了它，你就有了超凡的見(jiàn)識(shí)。無(wú)論你走到哪里，如果誠(chéng)信都陪伴在你的左右，那么你的人生將會(huì)更成功。
誠(chéng)信是一種力量，它使你得到任何權(quán)力和金錢都得不到的尊重，使你在困難、受挫時(shí)，奮然前行，創(chuàng)造出一條屬于自己的人生軌跡。
誠(chéng)信是一種財(cái)富，不會(huì)像沙石一樣被流水沖走，不因時(shí)間而流失，不因一時(shí)的吃虧而成永久。它具有高山大澤的陽(yáng)剛大氣，流水山泉的陰柔秀美，山川草原的廣袤寧?kù)o。
你瞧，小溪因?yàn)閷?duì)大海的誠(chéng)信，才不怕山石的阻攔，不貪戀幽谷的美麗，不留戀百鳥的嫵媚，到達(dá)了成功的彼岸——海洋。
太陽(yáng)、月亮因?yàn)閷?duì)大地的誠(chéng)信，才日升月起，才有了繁榮、旺盛的景象，才有了“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”的頌歌。
東風(fēng)遵守了春天的誠(chéng)信，才有了百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴的熱鬧，才有了“二月春風(fēng)似剪刀”的感激，“春風(fēng)又綠江南岸”的深切期望。
這一種種現(xiàn)象都是來(lái)自它們有了誠(chéng)信，才有了這一幅幅繁榮的景象。講究誠(chéng)實(shí)守信至今還是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，我們更要做到誠(chéng)實(shí)守信，以致把它發(fā)揚(yáng)光大，使它永駐在世界的每一個(gè)角落。最后，讓我們一起來(lái)呼喚：“誠(chéng)信與我同行，創(chuàng)造美好的未來(lái)！”
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文4
朋友，也許你又是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本，立事之根、興國(guó)之源，讓誠(chéng)信與我們同行！
翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，追而求之，歌而頌之，誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得了世人尊敬；劉備正因?yàn)檎\(chéng)信，才成就了霸業(yè)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠(chéng)臾鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們，讓我們捫心自問(wèn)：當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時(shí)候，當(dāng)你照抄作業(yè)，考試作弊的時(shí)候，當(dāng)你借了同學(xué)的好書不還的時(shí)候，當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時(shí)候，你想到過(guò)“誠(chéng)信”二字嗎？
朋友們啊，你可知道拋棄了誠(chéng)信的社會(huì)關(guān)系就像斷線的風(fēng)箏，失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬。缺乏誠(chéng)信要受到懲罰，付出血的代價(jià)。請(qǐng)看，工廠失信于社會(huì)，天空是黑煙繚繞，大地是污水縱橫；礦山失信于民，瓦斯爆炸，煤窯坍塌，致使多少冤魂在地下呻吟；干部失信于民，腐爛敗壞成風(fēng)，使多少國(guó)有資產(chǎn)流失，禍國(guó)殃民，從而亡身……
同學(xué)們，我們身系著祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們是21世紀(jì)振興中華的主力軍，因此，我們更應(yīng)該從小做起，從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德自律，弘揚(yáng)“誠(chéng)信為榮，失信為恥”的社會(huì)風(fēng)氣。銘記“百年樹人，立德為先”的真理，不要辜負(fù)祖國(guó)與民族寄予我們的厚望。相信，只要我們用誠(chéng)信作為養(yǎng)料，我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國(guó)將在我們新一代人的努力之下，更加興盛，更加繁榮！
朋友們，讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣，珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新誠(chéng)實(shí)�！辈灰屨\(chéng)信只在紙上出現(xiàn)，成為我們的`口頭禪。要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日種中天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！”
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文5
曾經(jīng)有人問(wèn)我，為什么我人緣極好？
———答曰：無(wú)他，一字而已———信。
這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言，借助強(qiáng)大的無(wú)線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。
也許，“超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話是：對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。
……曾幾何時(shí)，我也有過(guò)一段迷失的日子。
信？我汗顏。
———今夜林中月下的青山，無(wú)可比擬！似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚(yáng)妖冶；她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ)，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。
倏地，我憶起一句話：誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
無(wú)意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長(zhǎng)流，不知是我背棄了自己，還是誠(chéng)信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風(fēng)正反翻覆，如一曲天籟，傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠(chéng)與信”，就是他們的生命線。
農(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年。
人不信于一時(shí)，則不信于一世。
……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛一只手指，悄悄探入我心，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng)，仿佛屹立喜馬拉雅之巔，聽(tīng)天外的風(fēng)。
正是這一刻，我豁然開朗：———人生路上，與誠(chéng)信同行。
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文6
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，古人云“人無(wú)信而不立”，因此，給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行。
人若以誠(chéng)信為本，就能塑造完美人生。我們講個(gè)華盛頓與櫻桃樹的故事吧！這是一個(gè)流傳很久的故事，華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹，事后，華盛頓勇敢的承認(rèn)了這件事并得到了父親的原諒，通過(guò)華盛頓與櫻桃樹的故事，告訴了我們，凡做錯(cuò)了什么事，只要有一顆真摯誠(chéng)實(shí)的心，哪怕大風(fēng)暴雨，都不能阻擋我們前進(jìn)的方向，誠(chéng)信是每個(gè)人安身立信的前提，我們生活在這個(gè)世界上，每天都與不同的人打交道，我們?nèi)绻鲥e(cuò)了什么事，而不敢勇于承擔(dān)責(zé)任，久而久之，那就會(huì)失掉別人對(duì)自己的信任，也會(huì)成為人人避開的獨(dú)行者。
可當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信卻隨著時(shí)間飛快流逝，不講誠(chéng)信的事情越來(lái)越多，譬如：曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件，那些廠商為了自己的利益，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命，因此，將人生定格在搖籃中，我想問(wèn)問(wèn)他們：難道他們沒(méi)有良心，沒(méi)有一點(diǎn)同情心，和沒(méi)有道德觀嗎？還有20xx年發(fā)生的事件，那些所謂的中國(guó)馳名品牌：三鹿、伊利、蒙牛等，他們?cè)跄苋绦臑榱俗约旱睦妫鴮⒑诎�、邪惡的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子呢？他們�(cè)跄苋绦目粗粡垙埧蓯?ài)、稚嫩、充滿陽(yáng)光、充滿希望的笑臉失去生命的光彩呢？他們的信譽(yù)去哪了呢？他們道義的去哪了呢？他們的誠(chéng)信去哪了呢？
作為中學(xué)生，我們有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)過(guò)自己，——我們誠(chéng)信嗎？往往有些同學(xué)太讓我們失望了、例如：為了玩電腦，而用盡所有借口去欺騙自己的父母，為了考試成績(jī)更好，他們選擇作弊，不擇手段，這樣，既欺騙了自己的父母，又欺騙了老師，最后，也同樣的欺騙了自己，失去了誠(chéng)信也就失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)在高有什么用，又不是真材實(shí)料，一切都是浮云，所以我們要深刻的反省一下自己，只有誠(chéng)信，才能讓世界更加美好，到那時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：萬(wàn)樹青山，白云藍(lán)天，鳥語(yǔ)花香，無(wú)邊無(wú)際的大海伴隨著我們成長(zhǎng)！
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，人若以誠(chéng)信為本，就能塑造完美人生，給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行！
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文7
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行。”
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?
農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們，誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文8
曾經(jīng)有人問(wèn)我，為什么我能將事業(yè)做大？
答曰：無(wú)他，一字而已——信。
這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言，借助強(qiáng)大的無(wú)線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。
也許，“超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話是：對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。
曾幾何時(shí)，我卻有過(guò)一段迷失的日子。
誠(chéng)信？我汗顏。
——今夜林中月下的青山，無(wú)可比擬！似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚(yáng)妖冶；她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ)，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。?
倏地，我憶起一句話：誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)地印下誠(chéng)信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
無(wú)意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長(zhǎng)流，不知是我背棄了自己，還是誠(chéng)信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風(fēng)正自翻覆，如一曲天籟，傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠(chéng)與信”，就是他們的生命線。
農(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年。
人不信于一時(shí)，則不信于一世。
……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛有一只手指，悄悄探入我心，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng)，仿佛屹立于喜馬拉雅之巔，聽(tīng)天外的風(fēng)。
正是這一刻，我豁然開朗：
——人生路上，與誠(chéng)信同行。
【名師點(diǎn)評(píng)】
本文善于用詩(shī)一般的語(yǔ)言烘托氣氛。材料組織由他人反省自身，由自身想起他人，再由他人觀照自己，逐層“考問(wèn)”自己的靈魂，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
文章巧妙活用古典詩(shī)詞，并善于營(yíng)造意境�！稗r(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年”“人不信于一時(shí)，則不信于一世”等語(yǔ)言富有哲理，耐人尋味�？磥�(lái)，提高古文修養(yǎng)對(duì)寫作水平的提高是很有好處的。
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文9
誠(chéng)信，其實(shí)就是誠(chéng)實(shí)與守信，它是一種美德、一種品質(zhì)，一直為我們中華民族世代所信奉。中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多，追求最多的德行。作為新一代的少年，我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。我在查找有關(guān)這這一題目時(shí)，看到一個(gè)人的親身感受：“有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站，乘火車去奶奶家玩，上了火車，和對(duì)坐的人聊的很投入，突然我想去ＷＣ可是人太多了，東西拿不了，這可怎么辦，只見(jiàn)那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹，你去吧，我?guī)湍憧窗�，放心少不了。�?/p>
看她那樣子不象是壞人，于是就去了，去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)了，又和她聊了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我到站了，她也下了車，這時(shí)，我突然想起，她不是說(shuō)她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車，于是我問(wèn)了她，她說(shuō)：“剛才給你看包時(shí)，我正好該下車了，可看你還沒(méi)來(lái)，就等你，沒(méi)撈著下車，所以就……”看完時(shí)，莫名的一陣感動(dòng)，鼻子有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)，只是為了”誠(chéng)信”二字，繞了很遠(yuǎn)的路……
誠(chéng)信，且不說(shuō)遠(yuǎn)的，就我們身邊的小事看起，擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一片小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
然而，在21世紀(jì)的今天，誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。那些可惡的騙子，防不勝防的那么騙術(shù)、和同學(xué)在約定是時(shí)間內(nèi)卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)、等等……也許你還會(huì)說(shuō)，這些與我無(wú)關(guān)、或者這些只是微不足道的小事，很自大的認(rèn)為到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信，那么我可以肯定的說(shuō)那你錯(cuò)了
高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴、日積月累、慢慢修養(yǎng)而成的，怎能輕易一下子就說(shuō)到做到？只是些小事，就不能嚴(yán)格對(duì)待自己，又何談做大事？而在那些小事中，我們所養(yǎng)成的習(xí)性、習(xí)慣，只會(huì)讓我們背離誠(chéng)的道路上信越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文10
誠(chéng)信是什么？活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖小的手指，拉個(gè)勾兒就永不反悔；芳華正茂的少年說(shuō)誠(chéng)信是一張精致的信用卡，是不能透支的語(yǔ)言；白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。而生活中誠(chéng)信的故事無(wú)處不在。
記得在一次寫作課上，羅老師就給我好好上了一堂誠(chéng)信課。他揚(yáng)著燦爛的笑容，拿著一包棒棒糖進(jìn)了教室，揮著手中的棒棒糖講：“同學(xué)們今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，我們來(lái)抽獎(jiǎng)！”教室里熱鬧得像炸開了鍋似的，有的同學(xué)興奮地拍打著桌子，還有的同學(xué)激動(dòng)地直跺腳，我也不例外�！巴！绷_老師延長(zhǎng)一聲，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師接著講：“比賽規(guī)則是你們到我的盒子里抽一張獎(jiǎng)票，獎(jiǎng)票分為有獎(jiǎng)、無(wú)獎(jiǎng)和既沒(méi)有獎(jiǎng)還要受懲罰�！苯淌依镬o得連一根針掉到地上的“叮�！甭暥悸�(tīng)得到，可能都在為自己祈禱吧！于是，羅老師拿著裝有獎(jiǎng)票的鐵盒慢慢的向我們走來(lái)，我看了看抽完獎(jiǎng)的同學(xué)表情有的失望、難過(guò)；有的卻是高興、激動(dòng)。時(shí)間飛逝，想著想著，轉(zhuǎn)眼間羅老師便來(lái)到了我的面前，這時(shí)我的心怦怦的跳，我閉上眼睛用兩根手指頭輕輕額夾起一張獎(jiǎng)票來(lái)，小心翼翼地睜開雙眼，“無(wú)”紙條上的這個(gè)字如晴天霹靂打在我心上，沮喪、失望一起涌上心頭。這時(shí)，羅老師走上講臺(tái)清了清嗓子便講“同學(xué)們，如果有獎(jiǎng)的同學(xué)就把獎(jiǎng)票放進(jìn)口袋里，大家和老師都不看。”我吃了一驚心想：“假如老師和同學(xué)都不看那怎么才能知道它是不是有獎(jiǎng)呢？”羅老師雙手拿著袋子把口袋張開，笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)我剛想把獎(jiǎng)票放進(jìn)去，可耳邊有個(gè)聲音提醒我我沒(méi)有獎(jiǎng)，但另一個(gè)聲音卻煽動(dòng)我：“快去，快去只要將獎(jiǎng)票放進(jìn)去就可以獲獎(jiǎng)。”我左右為難，就在這時(shí)我突然想起了孔子的一句名言：“人無(wú)信不立”，我頓時(shí)想通了，“我不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”，我沒(méi)有把獎(jiǎng)票放進(jìn)去，羅老師收完獎(jiǎng)票便開始說(shuō)：“現(xiàn)在開始驗(yàn)票”，：“什么”“驗(yàn)票”？我這時(shí)恍然大悟原來(lái)羅老師是考驗(yàn)我們是否誠(chéng)實(shí)守信，遵守承諾。
今天的這堂課讓我們感受到從小就要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)家人和朋友，面對(duì)社會(huì)一切，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)信是人們最美麗的外套，是心靈最純潔的鮮花！
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文11
人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信.
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行.
那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)洌屨\(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文12
誠(chéng)信是一面清澈的明鏡，照亮著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信是一塊成功的基石，讓與它我同行……以誠(chéng)待人，這是做人的宗旨。英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的根本。
記得那是去年的期末調(diào)研考試，語(yǔ)文、英語(yǔ)都考完了，最后剩下胸有成竹的一門——數(shù)學(xué)，所以我心情大好。但是，心里默默在想：認(rèn)真、仔細(xì)、快速地做好每一道題，考出好水平，放假就好玩了。
不一會(huì)兒，上課鈴響了，考試的時(shí)間到了，我飛快地跑進(jìn)教室。只見(jiàn)老師抱著一大摞試卷，嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，鬧哄哄的教室立馬鴉雀無(wú)聲。我原本平靜的心開始忐忑不安，老師開始發(fā)試卷了，嶄新的試卷攤在我的桌子上。我迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，一道、兩道、三道……一會(huì)兒功夫，我就做完了。前面的基礎(chǔ)題都做完了，只剩下最后一道奧數(shù)填數(shù)字的題目，我左思右想了許久，都沒(méi)個(gè)頭緒，汗水像斷了線的珠子，順著我的臉頰往下流。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可教室里靜得出奇，就連掉根針在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我好想瞅瞅?qū)W習(xí)委員的答案，趁老師沒(méi)注意時(shí)，我瞟了一眼學(xué)習(xí)委員的答案，心想：如果我寫了答案，不就等于偷了別人的東西嗎？但是，我如果不寫，那我渴望的冠軍頭銜就被學(xué)習(xí)委員給霸占了，我該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)地心理爭(zhēng)辯，我咬了咬牙，決定把正確的答案寫到試卷上�？墒钱�(dāng)我寫完時(shí)，我的心開始砰砰直跳，以為老師正注視著我，看到了我“偷”答案的一舉一動(dòng)，可是，當(dāng)我抬頭看老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有看我這個(gè)位置，我心中做賊心虛的大石頭總算落下了。
我把試卷交了上去，在焦急地等待中，老師宣布了成績(jī)：學(xué)習(xí)委員一百分，歐思佳宇一百分……老師報(bào)完成績(jī)后，同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，但我并不是很愉悅，因?yàn)槲腋`取其他人智慧的結(jié)晶。記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借本身長(zhǎng)與權(quán)力中而變得真實(shí)”。此時(shí)此刻我才真真切切地感悟這句話的含義。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最樸實(shí)的衣服，手捧心靈最純潔的花束，讓誠(chéng)信之花在每一個(gè)人的心靈中都能盡情綻放，只要大家都行動(dòng)起來(lái)，誠(chéng)信才會(huì)與我們同行！
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文13
誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。這句話說(shuō)得十分有道理，而且對(duì)我影響很大。
懺悔，兒時(shí)的無(wú)知，失信釀大錯(cuò)。
7歲那年，媽媽給我買了一輛自行車，不到兩天我便學(xué)會(huì)了騎車，為了炫耀
我的新寶貝，陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)好友說(shuō)好騎自行車“長(zhǎng)途跋涉”。半路，我們又出了分歧，決定兵分兩路，一路繼續(xù)探險(xiǎn)，一路返回家中。自然是我和小冉回家。騎著我的新自行車，我高興極了。她說(shuō)她要去親戚家一會(huì)兒（這兒離她親戚家比較近），讓我等她一會(huì)兒。我生性不愛(ài)等人，等了不到五分鐘，就溜之大吉了。
天還未黑，我就到了家，媽媽十分驚訝，說(shuō)：“呦，整天起早貪黑外出‘辛苦工作的‘瘋丫頭’今兒個(gè)怎么來(lái)的這么早？”我十分自豪，給了媽媽一個(gè)大大的微笑。然而，不到一柱香的功夫，小冉的媽媽來(lái)電話了，小冉還未回家。媽媽掛了電話，臉色一下陰多云，“小冉呢？你不是和她一起出去玩了嗎？怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)？”我支支吾吾，“哎呀，不是我不喜歡等人，她非讓我等她，我就溜回來(lái)了……”我嘀咕著。媽媽斥責(zé)，“你不知道和別人玩耍要講誠(chéng)信嗎！她是你的朋友，你更應(yīng)該講誠(chéng)信，這樣友誼才會(huì)更深厚，你不明白嗎？”我內(nèi)心愧疚加不滿上下翻涌，眼淚一直在眼眶里打。
十幾分鐘后，小冉神色慌張地跑到了我家，頭上，臉上流滿了汗，同時(shí)和眼淚混雜著。媽媽看見(jiàn)了，急忙拿毛巾給她擦汗。她一邊擦，一邊說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我把你女兒弄丟了，我在那里等她等了快兩個(gè)鐘頭，不見(jiàn)她人，就又找了很多地方?jīng)]找到�！倍阍诶镂莸奈覂�(nèi)心咯噔了一下。小冉，對(duì)不起，我不該丟下你一個(gè)人就走的，讓你等了我一個(gè)下午，對(duì)不起，我終于明白了媽媽的話了。悄悄地從里屋走出來(lái)，她一眼就看見(jiàn)了我，立刻對(duì)我露出了笑臉，你在這兒啊，我還以為你丟了呢！”我愧疚的向她笑了笑。
時(shí)光飛逝，我已長(zhǎng)大了，我們兩個(gè)人已遠(yuǎn)隔千里，或許早已認(rèn)不出對(duì)方了，但那件事讓我記憶深刻，讓我真正悟到了誠(chéng)信做人這就話的蘊(yùn)意。從那一刻起，我便學(xué)會(huì)了誠(chéng)信這兩個(gè)詞，它在我生命里歷程中意義非凡。
誠(chéng)信，是做人的基本準(zhǔn)則。也許它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一就話，但它做起來(lái)卻要付出一番努力。
我會(huì)伴著誠(chéng)信繼續(xù)走下去，在生命的石碑上鐫刻：誠(chéng)信與我同行！
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文14
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事很多，有蘇武牧羊、孫臏一諾千金、列寧連夜歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的道理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
在我身上也曾發(fā)生過(guò)一件事情，讓我更加深刻地明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的意義。
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師在批改配套練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲易龅牟徽J(rèn)真發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)題，我就反復(fù)地改，可是等我改完后才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的練習(xí)冊(cè)都已經(jīng)批完了，這時(shí)下課鈴響了，我不好意思再讓老師批改，就悄悄地收起了練習(xí)冊(cè)。
放學(xué)回家，因?yàn)檫@件事我心里一直悶悶不樂(lè)，做什么事都心不在焉怕第二天老師檢查會(huì)批評(píng)我，于是我心里有了一個(gè)“好主意”，我可以自己批上，這樣就可以蒙混過(guò)關(guān)了。趁媽媽不注意時(shí)，我悄悄地拿出紅筆在練習(xí)冊(cè)上全打上對(duì)勾，最后還模仿老師的筆跡給自己寫了個(gè)大大的優(yōu)字。做完這些我松了一口氣，終于不再為這件事郁悶了。就在我為自己的杰作得意的時(shí)候，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，我慌亂地收起本子低頭裝作寫作業(yè)。媽媽見(jiàn)我神色慌張就問(wèn)我在干什么，我緊張地說(shuō)：“沒(méi)干什么�！�
媽媽看我的神色就知道我說(shuō)了謊，可是媽媽沒(méi)有當(dāng)面揭穿我，只是對(duì)我說(shuō)抓緊寫作業(yè)就出去了�？粗鴭寢尩谋秤埃倚睦锔械胶芾⒕�。因?yàn)樵?jīng)我答應(yīng)過(guò)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，這次我欺騙了媽媽，媽媽要是知道了會(huì)很難過(guò)的。
等我寫完作業(yè)后，媽媽拉著我的手說(shuō)要和我談?wù)勑�。我心里一陣緊張，心想：糟糕媽媽顯然知道了我做了錯(cuò)事，我低著頭慢慢地走到了媽媽面前。媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“剛才你在寫作業(yè)，所以我沒(méi)有問(wèn)你，現(xiàn)在你跟我說(shuō)說(shuō)你剛才在房間里干什么了嗎？”我見(jiàn)瞞不過(guò)去，只好跟媽媽承認(rèn)，今天老師批練習(xí)冊(cè)時(shí)我有兩課沒(méi)批，剛才我就自己批了。媽媽聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)事不可怕，可怕的是說(shuō)謊不誠(chéng)實(shí)，你今天作業(yè)沒(méi)批已經(jīng)是錯(cuò)了，可是錯(cuò)上加錯(cuò)又自己批作業(yè)去欺騙老師，由一個(gè)錯(cuò)誤變成了兩個(gè)錯(cuò)誤，你覺(jué)得你這樣做對(duì)嗎？”我聽(tīng)了后慚愧地低下了頭。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，明天我就去給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！眿寢屄�(tīng)了后夸我是一個(gè)能知錯(cuò)就改的好孩子。經(jīng)過(guò)這件事以后，我牢牢記住我的承諾。我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。
所以，大家要誠(chéng)實(shí)守信，從我做起，從我們身邊做起，我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，牢記“以誠(chéng)實(shí)為榮�！弊屨\(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧！
與誠(chéng)信同行作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文15
“言忠信，行篤敬”，“人無(wú)信不立”，這些耳熟能詳?shù)脑捨覀儠r(shí)常在耳邊聽(tīng)到，“誠(chéng)信”，是一個(gè)具體而又抽象的名詞，然而，社會(huì)上的每一位成員都為這個(gè)詞做出了完美的詮釋。
讓我們一起來(lái)尋覓誠(chéng)信之花盛開的地方……
信條不能失效，信義不能失守。二十年的堅(jiān)守承諾，為我們譜寫了一曲名為‘誠(chéng)信’的贊歌。湖北武漢孫水林兄弟倆每年都會(huì)在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，xxxx年底哥哥孫水林為趕在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，在返鄉(xiāng)途中遭遇車禍遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，將工錢送到了農(nóng)民工的手中。這對(duì)兄弟為尊嚴(yán)承諾，為信義奔波，被稱為可敬的‘信義兄弟’，這對(duì)兄弟告訴我們誠(chéng)信在我們心中。
我們都曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)童話故事：一個(gè)死刑犯在行刑之前請(qǐng)求國(guó)王，希望他能贍養(yǎng)母親到他逝世再回來(lái)受刑，國(guó)王痛快地答應(yīng)了，但條件是要有一個(gè)人來(lái)替他坐牢直至他歸來(lái)。在他近乎絕望之際，他的一個(gè)朋友趕來(lái)說(shuō)愿意替她受刑。十幾年后，這個(gè)死刑犯不見(jiàn)蹤影，在所有人憐憫的目光中，他的朋友淡定的說(shuō)：“他是一個(gè)有誠(chéng)信的人�！迸笥雅R上刑場(chǎng)前，他匆匆趕來(lái)，國(guó)王有感于他的誠(chéng)信，赦免了他。是存在于死刑犯心中的誠(chéng)信挽救了他和他朋友的生命。
看海爾企業(yè)如今的巨大成就，很難會(huì)想到這個(gè)家喻戶曉的企業(yè)，曾經(jīng)是一家瀕臨破產(chǎn)的小廠房，那么是什么讓他走向成功呢？“不是別的，是誠(chéng)信創(chuàng)寫的歷史佳紀(jì)”。廠長(zhǎng)張瑞敏自豪的講到，“記得那時(shí)的工程瀕臨倒閉，而且在用戶反應(yīng)我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，我毫無(wú)顧慮地當(dāng)著全廠職工的面，用大錘將76臺(tái)不合格冰箱全部砸毀！其實(shí)我也知道，這是“海爾”最后的掙扎，前進(jìn)是成功，后退是倒閉，但我有勇氣的是與誠(chéng)信并肩闖困難！”巴爾扎克曾說(shuō)：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。莫里哀也有言：一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比捍衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更加重要。言必信，行必果。誠(chéng)信，是一種傳統(tǒng)，也是一種美德。因?yàn)檎\(chéng)信在我們心中，平凡的人也就變得不平凡，簡(jiǎn)單的事也就越顯得偉大。
讓誠(chéng)信與我們同行，成為漫漫人生路上的一盞明燈……
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