【精選】珍貴的誠(chéng)信作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍貴的誠(chéng)信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
珍貴的誠(chéng)信作文 篇1
春秋時(shí)期偉大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人無(wú)信則不立。'一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就不能在社會(huì)上立足。誠(chéng)信是金，是花多少錢也買不回來(lái)的。
我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事：一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，在校成績(jī)很好，也很精明能干。畢業(yè)后，他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)與才華，能夠找個(gè)很好的工作�？墒�，他跑了幾家公司，都被拒聘了。當(dāng)他詢問(wèn)拒聘的原因時(shí)，得到的答復(fù)是：因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗洝Ｎ覀儾粫?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。讀完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜，僅僅三次逃票記錄使他失去了個(gè)好工作。我非常支持這些公司的做法，誠(chéng)信是非常重要的。盡管這個(gè)青年只是上公交車沒(méi)買票，但這以證明了這個(gè)青年為了省搭車的錢而丟棄了誠(chéng)信。黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！
誠(chéng)信，對(duì)于每個(gè)人都是很重要的。誠(chéng)信是商家之間溝通的橋梁；誠(chéng)信是朋友之間的約定；誠(chéng)信是人們和諧的根本；誠(chéng)信，是在這里，我呼吁誠(chéng)信，呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓每個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信之心。
珍貴的誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是做人的根本。
媽媽從小就告訴我，誠(chéng)信是做人的根本，但我一直是似懂非懂，直到最近發(fā)生的一件事情才讓我明白了這句話的含義。
上個(gè)月有個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起出去玩，臨走的時(shí)候突然想到一件事情，原來(lái)之前已經(jīng)答應(yīng)了老師今天過(guò)去練琴的，想起來(lái)后就趕快跟媽媽說(shuō)了，媽媽看到我為難的樣子，就對(duì)我說(shuō)，要不給老師打個(gè)電話，就說(shuō)臨時(shí)有事，今天沒(méi)辦法過(guò)去了，改天過(guò)去補(bǔ)上不就行了嗎？我聽(tīng)了媽媽的'話，我想了一會(huì)，跟媽媽說(shuō)，這樣做不太好，您想一想，如果我們現(xiàn)在給老師打電話說(shuō)去不了，老師今天所做的一切準(zhǔn)備工作不就白費(fèi)了嗎，還讓人家等了我這么長(zhǎng)的時(shí)間，要不我們改天再出去玩吧。媽媽聽(tīng)了，就微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)媽媽帶我去了學(xué)校，見(jiàn)到老師后，老師看到我很驚訝，問(wèn)我不是出去玩了嗎，怎么又過(guò)來(lái)了？我把事情的原由給老師講了。老師聽(tīng)了，說(shuō)，其實(shí)上次接你媽媽的電話，她就告訴我你們今天準(zhǔn)備出去玩。她讓我不要告訴你，今天要上小提琴課，想看看你今天的表現(xiàn)，真高興你做了正確的決定。聽(tīng)了老師的話，我恍然大悟，原來(lái)媽媽是想通過(guò)這件事來(lái)讓我明白誠(chéng)信的道理。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)，說(shuō)的就是這個(gè)道理，從現(xiàn)在起，我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
珍貴的誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信，是人們與生具備的優(yōu)秀品德。當(dāng)然，它也是做人最基本的準(zhǔn)則。金錢、榮譽(yù)、地位總是跟誠(chéng)信寸步不離，只要講誠(chéng)信，金錢、榮譽(yù)、地位就會(huì)向自己滔滔不絕地涌來(lái)，也包括人們的信任。如果不講誠(chéng)信的話，那么金錢、榮譽(yù)、地位還有人們的信任，都會(huì)離自己遠(yuǎn)去，也必然會(huì)讓自己在老師、父母、同學(xué)、朋友面前抬不起頭，甚至?xí)绊懙阶约旱睦蠋�、父母、同學(xué)、朋友、班級(jí)及學(xué)校的聲譽(yù)。
我個(gè)人就深受不講誠(chéng)信的危害。在學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)之前，我做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事，被老師和父母批評(píng)了，讓我好長(zhǎng)時(shí)間抬不起頭，至今記憶猶新。那是在四年級(jí)的時(shí)候，我們還在培訓(xùn)學(xué)校上課。一次課間活動(dòng)，我在走廊里玩，突然上課鈴響起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門把手。由于害怕被老師訓(xùn)，我就偷偷地把它臨時(shí)安上了。沒(méi)想到，第三節(jié)課后又被另一位同學(xué)撞掉了，他還主動(dòng)去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。但經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)地詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)是我先撞掉的，就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，讓我深感羞愧。
經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信就像一盞明燈，照出我們思想和行動(dòng)上的塵埃，照亮我們成長(zhǎng)的道路。從此后，我始終以誠(chéng)信為榮、以不誠(chéng)信為恥，積極踐行學(xué)校組織的誠(chéng)信活動(dòng)，沒(méi)有再出現(xiàn)不講信用的情況。現(xiàn)在，我已被評(píng)為了“一星誠(chéng)信標(biāo)兵”。
最后，我想鄭重地向大家說(shuō)，“誠(chéng)信可貴，誠(chéng)信可敬；誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn)，就在你我身邊，讓我們共同來(lái)崇尚誠(chéng)信、踐行誠(chéng)信吧！”。
珍貴的誠(chéng)信作文 篇4
我的爺爺是個(gè)集郵迷，厚厚的一摞集郵冊(cè)是他的珍寶，從不讓我私下翻弄。一日，趁他喝兩盅小酒，微醺之際，我央求他讓我欣賞他的寶貝�！鞍。 薄班�，嘆為觀止呀！”“哇塞”一聲聲驚嘆出自我的口中。
“呀呀，這也是郵票？！”一張泛黃的紙張映入我眼簾。仔細(xì)辨認(rèn)那是一張?zhí)幏胶�，上面歪歪扭扭的筆跡“借據(jù) 今向龔醫(yī)生借現(xiàn)金一百元整。借款人：王大柱 1987年3月15日”。在借據(jù)的旁邊還有一張青綠色的一百元鈔票。
爺爺接過(guò)集郵冊(cè)，手掌輕輕婆娑過(guò)借據(jù)：“小奕同，這是爺爺最珍貴的郵票啦！”
“什么？”我眨巴著眼睛，“爺爺這里頭一定藏著個(gè)故事，對(duì)不？”
“小機(jī)靈鬼”，爺爺點(diǎn)著我的額頭打開(kāi)了話匣子“那年我還在沙江衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生，一天一個(gè)外地來(lái)磚窯打工的民工得了急癥，幾個(gè)同伴把他抬到衛(wèi)生院，我收治的，當(dāng)時(shí)他肝腹水很嚴(yán)重，整個(gè)人都泛黃啦。我告訴他小衛(wèi)生所治不了，要他轉(zhuǎn)到大醫(yī)院。幾個(gè)民工當(dāng)時(shí)都急眼了，他們搜遍了口袋才湊了幾十元�？此蓱z，我剛好剛領(lǐng)的工資，家里還有幾十元，湊了一百元給他。”
“爺爺，你真是個(gè)好人呀！”
“當(dāng)時(shí)那民工也是這么說(shuō)的。其實(shí)我和你奶奶都有工作，家里就你爸一個(gè)孩子，手頭也還寬裕，江湖救急唄！也沒(méi)打算要人還。可那人還是打了借條，說(shuō)一定得還�！�
“那后來(lái)呢？”
“后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)那人去了縣醫(yī)院，治了幾天，病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，就回四川還是貴州的老家了。我和你奶奶也很快調(diào)到城關(guān)醫(yī)院上班，我們也把這件事給忘了。誰(shuí)知98年有個(gè)年輕人找到我上班的醫(yī)院，千恩萬(wàn)謝，還我一百元錢，說(shuō)是王大柱的兒子，他爸走了十年了，臨終前叮囑一定要回福建還龔醫(yī)生錢。他90年曾到沙江找過(guò)我，沒(méi)找到，聽(tīng)說(shuō)我調(diào)走了，沒(méi)還上。98年他到福建再次回沙江這回終于打聽(tīng)到我調(diào)到中醫(yī)院上班。”
聽(tīng)罷故事，再次凝視著泛黃的紙片與一百元錢，我喃喃地說(shuō)：“爺爺，這枚郵票叫誠(chéng)信，對(duì)不？”
“對(duì)對(duì)，好孩子，這是爺爺集郵冊(cè)里最珍貴的郵票啦！”
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