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守護(hù)誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-02-19 17:59:31 誠(chéng)信 我要投稿

守護(hù)誠(chéng)信作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的守護(hù)誠(chéng)信作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

守護(hù)誠(chéng)信作文匯編六篇

守護(hù)誠(chéng)信作文 篇1

  當(dāng)鳥(niǎo)翼系上了黃金,鳥(niǎo)就飛不起來(lái)了。——題記

  失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟。然而,失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花,如過(guò)眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)消逝。我曾見(jiàn)過(guò)這樣的一幕,它已深深地刻在了我的心坎上,終身難忘。

  “烤香腸呦,美味實(shí)惠······”當(dāng)我漫無(wú)目的地散步在街頭時(shí),這樣一聲聲綿長(zhǎng)的吆喝使我腳步一滯。一股股誘人的香味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻腔,我不禁咽了咽口水,要不就買(mǎi)一串吧!我扭頭向小攤走去,腳步異常地輕快。小販一見(jiàn)客人來(lái)了,搓了搓手,問(wèn):“小朋友,一支香腸兩元,你要幾支?”“一支”我雙眼放光,迫不及待地說(shuō)。

  小販?zhǔn)帜_麻利地將香腸放到烤架上,時(shí)不時(shí)翻一翻,動(dòng)作十分熟練。我細(xì)細(xì)打量著這個(gè)小販,他是個(gè)四十來(lái)歲的男人,皮膚黝黑,個(gè)頭不高,濃眉下的雙眼略顯渾濁,閃爍著只屬于商販的精明。“烤好了,給你!毙∝湆⑾隳c遞給了我。我興奮地接了過(guò)來(lái),突然,我的腳被小石子一絆,踉蹌了一下,手忙腳亂地扶住了一旁的桌子。呼,還好沒(méi)摔倒。我似乎想起了什么,頭一低,赫然是一支香腸!哦不,那本來(lái)油汪汪的香腸已經(jīng)沾滿了泥土。我不甘地跺了跺腳,無(wú)奈地嘆了一聲。

  我心情低落地剛要離開(kāi),小販又拿了一支香腸給我,我驚訝地看著他,他卻沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我無(wú)比雀躍,蹦蹦跳跳地到一旁吃了起來(lái)。

  突然,我正在咀嚼的腮幫子頓住了,我難以置信地瞪大了雙眼。只見(jiàn)小販揭開(kāi)了一個(gè)鍋蓋,一股熱氣朝小販撲去,他眨了眨眼,不耐煩地?fù)]了揮手。煙霧散去,一口裝了半鍋水的鍋出現(xiàn)在我眼前,那水十分渾濁,上面的油綻放出一朵朵“花”,看上去膩極了。小販做賊似的環(huán)顧了一下四周,我連忙退進(jìn)陰影處。小販見(jiàn)四下無(wú)人,眼珠子一轉(zhuǎn),猛地蹲下身,已迅雷不及掩耳之勢(shì)掄起了地上的香腸,輕輕一揮,將香腸丟進(jìn)了大鍋里,還露出了狡詐的陰笑。不一會(huì)兒,他又重新將那支香腸擺回了烤架上,若無(wú)其事地哼起了小曲兒。

  我頓時(shí)覺(jué)得胃里翻江倒海,我手中的香腸是否也經(jīng)歷過(guò)這樣的“洗禮”呢?我盯著手中那截香腸,一陣陣反胃襲來(lái)。我急忙將香腸丟進(jìn)了垃圾桶,如同丟掉一只骯臟的臭蟲(chóng)。

  我腳步匆匆地離開(kāi)了,仿佛身后有兇狠的怪獸在追趕我。身后又傳來(lái)了那充滿誘惑的吆喝聲,但如今在我聽(tīng)來(lái)卻是那般刺耳······

  那個(gè)小販?zhǔn)呛慰嗄?為了一兩元的小利益,就放棄那寶貴的誠(chéng)信,值得嗎?我多想告訴小販:千萬(wàn)不要弄丟誠(chéng)信,因?yàn)槿绻朐俚玫剿汶y如登天。

  誠(chéng)信是如此美好!誠(chéng)信是鮮花,開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信是濃茶,使生活濃郁芳醇;誠(chéng)信是勁歌,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!

  失去了約束的靈魂是游蕩的`,如同失去了源頭的江、失去了根的樹(shù)。讓我們一起聽(tīng)從那來(lái)自靈魂深處的呼喊:遵守吧,心靈的契約——誠(chéng)信!

守護(hù)誠(chéng)信作文 篇2

  讀過(guò)莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》的人應(yīng)該熟知書(shū)中的女主人公為了還給朋友那串丟失的項(xiàng)鏈,費(fèi)盡一切地去掙錢(qián),最后發(fā)現(xiàn)那項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚倪@一曲折跌宕的故事。書(shū)中對(duì)女主人公的刻畫(huà)帶來(lái)強(qiáng)烈的諷刺意味,她的虛榮讓她丟失了一切,但我卻很欣賞她,因?yàn)樗恼\(chéng)信,她能夠付出一切堅(jiān)守誠(chéng)信將項(xiàng)鏈奉還,用自己的一切作為代價(jià)只為換到那履行的誠(chéng)信,這堅(jiān)持不懈守護(hù)誠(chéng)信的品質(zhì),在當(dāng)今社會(huì)又有多少人能為?我們難道不應(yīng)該敬佩她嗎?

  隨著時(shí)代逐步進(jìn)化,人與人之間相互的誠(chéng)信之心如同背道而馳的駿馬一般疏遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)步入了生活,人與人的交流也越來(lái)越少,誠(chéng)信這一概念,逐步退出了太多數(shù)人的觀念,取而代之的是利益與虛榮。

  目前接二連三爆出的“毒奶粉”“毒牛奶”“有色饅頭”丑聞,似乎就是為此敲響了警鐘。國(guó)人們慨嘆中國(guó)食品業(yè)的黑幕,又有誰(shuí)想起這一切又一切的根源所在——誠(chéng)信。商家們?yōu)榱俗约旱睦,棄民眾利益于不顧,隱瞞了消費(fèi)者,這難道不是違背了道義,違背了誠(chéng)信嗎?如果商家們能夠有一顆誠(chéng)信之心,又怎么出現(xiàn)如此丑聞。這些事件,難道不是在提醒著我們守護(hù)誠(chéng)信之道嗎?要想誠(chéng)必先信,相互的信任是必須的,可是如今社會(huì),人與人的關(guān)系冷漠至及,連樂(lè)于助人者都會(huì)被誤解,又何有“信”之言?

  老子有云:信者,吾信之,不信者,吾亦信之。德信,說(shuō)的是他信任誠(chéng)信的人,也信不誠(chéng)信的人,因?yàn)檫@樣可以得到誠(chéng)信。由此可見(jiàn),誠(chéng)信自古以來(lái)就是立人處世之本,連儒家博學(xué)多德的孔子也強(qiáng)調(diào):人而無(wú)信,不知其可也。倘若一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就不能算是個(gè)人,誠(chéng)信可見(jiàn)是多么重要,是做人必不可少的一部分。那為什么中國(guó)文化的傳承人們卻無(wú)法領(lǐng)悟到這一點(diǎn)呢?我們?nèi)匀粺o(wú)法建立誠(chéng)信的關(guān)系,仿佛一切都是一個(gè)吹之欲裂的謊言,人人臉上都覆蓋著一張精心設(shè)計(jì)的面具,這要我們?cè)趺凑\(chéng),怎么信?難道我們不該靜下來(lái)好好地反思一下嗎?誠(chéng)信,需要每一位華夏兒女的守護(hù),需要每一位炎黃子孫以心比心。

  國(guó)外曾有一女孩在醫(yī)院拾得一裝滿現(xiàn)金的皮包,她的母親正在重病急需錢(qián)去救治,可是她們母女倆卻選擇了將皮包還給失主,最終,女兒的母親不幸逝世,倘若她用這筆錢(qián)來(lái)進(jìn)行治療,她一定可以活下來(lái),但是她沒(méi)有,她選擇用性命去守護(hù)誠(chéng)信,去守護(hù)一個(gè)人根本的道義。她并不偉大,但那一刻,已足以讓我們仰望。這,正是國(guó)人所缺失的,如果那些自私的人愿意放棄利益與虛榮,與那位母親一樣以誠(chéng)信之心處世,相信國(guó)人之間的關(guān)系更加堅(jiān)密,中國(guó)也會(huì)更加富強(qiáng)!

  對(duì)于不誠(chéng)信的人,也莫以不誠(chéng)信之心相待,這樣會(huì)使情況更加糟糕。對(duì)待誠(chéng)信的人與不誠(chéng)信的人,需一視同仁,從而敞開(kāi)彼此隔閡的道路,使大家一心向善,守信不渝,這才是一個(gè)完美且和諧的社會(huì)。不必帶著虛假的面具,人與人都可以以心交心,以情比情,這就是一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。

  “言必信,行必果”這一古訓(xùn)早已家喻戶曉,誠(chéng)信,讓我們一起守護(hù)它!

守護(hù)誠(chéng)信作文 篇3

  以誠(chéng)待人,人人敬;以誠(chéng)辦事,事事成。

  ——題記

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章:主人公從商場(chǎng)出來(lái),卻沒(méi)有帶零錢(qián),當(dāng)主人公對(duì)看自行車(chē)的女人說(shuō)過(guò)之后,愿意為這個(gè)女人該不相信他,誰(shuí)曾料到,她非但沒(méi)有不相信主人公,而且還不好意思的對(duì)主人公說(shuō)免了他的停車(chē)費(fèi)。

  這件事不但讓主人公感到迷茫,也讓我陷入了疑惑,我們似乎都習(xí)慣了人與人之間的相互猜疑、不信任。當(dāng)他選擇相信主人公時(shí),我們竟會(huì)感到意外,愿意相信他人本來(lái)只是一件很小的事,但現(xiàn)在看來(lái),竟覺(jué)得意外了。

  前段時(shí)間很熱的一個(gè)話題:“扶不扶”。他人遇到困難時(shí)竟然要考慮幫還是不幫。幫,如果遇到碰瓷的反被訛上了;不幫,又不忍讓他人受難。這實(shí)是對(duì)人與人之間信任的考驗(yàn)啊。

  之前有一個(gè)笑話:a用兩塊錢(qián)買(mǎi)了彩票中了大獎(jiǎng),用中大獎(jiǎng)的錢(qián)去建立公司,發(fā)家致富,路遇一個(gè)摔倒的老人,好心扶了一把,結(jié)果他就只剩兩塊錢(qián)了。

  還有一個(gè)啼笑皆非的新聞:怕被訛,反訛人。在人來(lái)人往的醫(yī)院里,一個(gè)孕婦,一個(gè)老人,一個(gè)中年婦女因一下輕微的碰撞而紛紛倒地,問(wèn)其原因竟是擔(dān)心被訛所以就先訛人。

  種種跡象表明,人類正面臨著信任危機(jī),人與人之間的誠(chéng)信、關(guān)心被謊言、自私而取代誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是文明標(biāo)志誠(chéng)信是為人處世的根本。

  所以,請(qǐng)用真心來(lái)守護(hù)誠(chéng)信,傳播誠(chéng)信。

守護(hù)誠(chéng)信作文 篇4

  【作文題目】

  (1)題目:守護(hù) (將題目補(bǔ)充完整,然后作文)

  (2)看漫畫(huà)寫(xiě)作文

  右邊漫畫(huà),不同的人讀出不同的意味。仔細(xì)觀察,根據(jù)你的理解,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

  要求

 、傥捏w不限,字?jǐn)?shù)不少于600字,詩(shī)歌不少于30行

  ②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名

 、圩舟E工整,卷面整潔

  【滿分作文】

  守護(hù)誠(chéng)信

  誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。

  中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō),君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)”。古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!

  生活中,一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過(guò)別人家的果園前,突然有人大喊起來(lái):“枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹(shù)前。你一言,我一語(yǔ),似乎在議論什么。我走近一聽(tīng),原來(lái)是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手,我叫了一聲:“別摘,不能偷別人家的東西!彼不聽(tīng),我叫他下來(lái),耐心地對(duì)他說(shuō):“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過(guò),如果是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’,誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要說(shuō)老實(shí)話,為人老實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),只有為人誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。

  有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說(shuō):“老師,你把我的題目批對(duì)了,這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分。”羅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒(méi)辦法了,你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

  其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí),有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美好。

守護(hù)誠(chéng)信作文 篇5

  誠(chéng)信,就是待人處事真誠(chéng),老實(shí),講信譽(yù),“言必信,行必果”,一言九鼎,一諾千金,他是每個(gè)公民的第二個(gè)“身份證”。宋代朱熹認(rèn)為:“誠(chéng)者,真實(shí)無(wú)妄之謂!薄墩f(shuō)文解字》上說(shuō):“人言而信”孔夫子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!笨梢(jiàn),“誠(chéng)信”不僅要求人們說(shuō)話誠(chéng)實(shí)可靠,不能說(shuō)大話,空話,假話,而且要求做事也要誠(chéng)信可靠。

  中國(guó)自古以來(lái)就是以誠(chéng)信為本,也是中華民族的立世之本,以誠(chéng)信廣交天下友,許多誠(chéng)信的故事一代一代傳下去,至今被人們傳頌,教人們要講誠(chéng)信,守信用!对託㈠椤反蠹衣(tīng)過(guò)這篇故事嗎?想必這是最經(jīng)典的一個(gè)誠(chéng)信故事: 曾子的妻子到集市上去,她的孩子跟隨著她在她后面哭。他的母親說(shuō):“你先回去,等我回來(lái)后殺豬給你吃!逼拮訌募猩匣貋(lái),曾子就想抓只豬準(zhǔn)備殺了它。他的妻子阻止他說(shuō):“我只不過(guò)是跟兒子開(kāi)了個(gè)玩笑罷了。”曾子說(shuō):“你不可以與兒子開(kāi)玩笑。兒子什么都不懂,他只學(xué)習(xí)父母的,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你欺騙了他,這就是在教育他欺騙人。母親欺騙兒子,兒子于是不相信他的母親,這不是正確教育孩子的方法啊! 于是曾子就煮豬給孩子吃了。這篇故事告訴我們:教育子女時(shí)要言傳身教,不能以欺騙作為手段,做任何事都要說(shuō)到做到,不能說(shuō)謊。要做到言必行,行必果。這樣才能獲得他人信任。

  如今,社會(huì)上還是有許多不良廠家推銷食品,導(dǎo)致我們想買(mǎi)東西感到恐慌。不罵我們買(mǎi)什么,我們吃什么,總有一些聲音傳入耳中:蘑菇有“熒光粉”,鴨肉有“激素殘留物”,蝦用“洗蝦粉”,更是讓人無(wú)法逃避……此時(shí)每個(gè)人的心里有疑問(wèn):“天哪,還能不能好好的吃飯了?” 太可怕了,這些都是貪婪錢(qián)財(cái)?shù)牟涣紡S家犯下的“罪行”,忘了社會(huì)責(zé)任,失去了誠(chéng)信造成的。目前,有細(xì)心人算過(guò),我們每個(gè)人可能吃76種添加劑,新聞傳出的消息稱:佟文吃含有瘦肉精的豬肉差點(diǎn)就被禁賽,天津柔道隊(duì)自己養(yǎng)起了雞,鴨,豬。如果全世界都不敢買(mǎi)別人生產(chǎn)的食品,自養(yǎng)自用,那不就又回到自給自足的古代了嗎?況且,現(xiàn)在科技迅速發(fā)展,總不能在樓房底下養(yǎng)牲畜,種糧食吧。

  那些不良的添加劑,真是讓人擔(dān)心,今后如何生活?我們不得不呼喚一聲誠(chéng)信!當(dāng)然,并不是公司里的所有員工都不講誠(chéng)信,某檸檬加工廠的老板按時(shí)給工人們發(fā)工資的事跡,是誠(chéng)信的一道亮麗風(fēng)景線。 有了誠(chéng)信,人與人之間才能更融洽。所以我們呼喚一聲:“回來(lái)吧!誠(chéng)信!”

守護(hù)誠(chéng)信作文 篇6

  上個(gè)星期三,是期中考試,這次考試是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的,聽(tīng)了我小小的心充滿了好奇。

  考試前,老師讓我們?cè)谡\(chéng)信書(shū)上寫(xiě)上自己的名字,并且還說(shuō):這次大家不會(huì),還要抄,想抄就想看看書(shū)的名字,就不抄了。

  考試開(kāi)始了,前面的題很簡(jiǎn)單,但是后邊的堤的,在閱讀題第二題我有點(diǎn)不會(huì)了,就問(wèn)羅銘,他隨便指了指,我什么也沒(méi)看懂,就自己琢磨這道題最后做了出來(lái)。

  在寫(xiě)作文時(shí),我有點(diǎn)不會(huì),就想看看別人的,可是看看自己的名字,再想想剛才也是不會(huì)做,但想了一會(huì)就做出來(lái)了,就自己開(kāi)動(dòng)腦子想了一會(huì),就寫(xiě)了出來(lái)。我想,以后不能抄別人的,要自己寫(xiě)出來(lái),不是自己寫(xiě)出來(lái)就不是真實(shí)的。

  我覺(jué)的,我雖然沒(méi)有抄羅銘的,但是我問(wèn)了他,也是不對(duì)的。

  從現(xiàn)在開(kāi)始我不會(huì)在考試中再看別人一眼了,因?yàn)榭荚嚺c誠(chéng)信相比,誠(chéng)信要比考分重要的多,如果你看別人的,那么你就丟失了人品上最大的一個(gè)品格,那就是誠(chéng)信。

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