四年級(jí)誠(chéng)信的敘事作文5篇_寫事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信的敘事作文5篇_寫事作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)誠(chéng)信的敘事作文5篇_寫事作文300字1
在我的書桌臺(tái)燈下壓著一張十塊錢，對(duì)我而言，它不僅僅是錢，更是指引我在道德之路上行走的方向的明燈。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)夏天。天氣熱得一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我從小就怕熱，待在室內(nèi)像待在蒸籠里，索性來(lái)到池塘邊玩耍。屏息傾聽，碧綠的荷葉底下，傳來(lái)潺潺的流水聲，風(fēng)送來(lái)荷花的清香，一絲絲，一縷縷，沁人心脾。玩累了，我打算去買冰棒，剛往前走一步，就好像踩到了什么東西。我俯下身子一看，一張十元錢的綠色紙幣沖著我笑。呀，十塊錢！要知道，我每個(gè)月的零花錢只有十塊，我的筆袋很舊，早就想買新的，只是錢不夠，只能登上“漫漫攢錢之路”，沒想到，“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”！我向四周掃了幾眼，確定沒有人注意到這兒，便貓著腰，指尖快速觸碰到紙幣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拎起來(lái)。我心虛地瞄了幾眼旁邊，把紙幣握在手心里。一瞬間，我心情大好，仿佛一場(chǎng)酥潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)了久旱的田地。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去買冰棍時(shí)，一個(gè)小妹妹抽泣著跑過(guò)來(lái)，她眨著淚汪汪的大眼睛，帶著哭腔問我：“姐……姐姐，你……你有沒有看到一張錢？掉在這附近的�！蔽蚁乱庾R(shí)地攥緊了手里的十塊錢，手心里的汗浸濕了鈔票，心一橫，搖搖頭。小妹妹立馬滾出兩滴眼淚，哭著跑開了。此時(shí)我應(yīng)該開心才對(duì)，可不知怎的，心里忽然泛酸，像吃了一顆沒有熟透的葡萄，一份內(nèi)疚沉沉地壓進(jìn)我心中。回到家，我把錢放在書桌上，不知該用還是歸還。如果用了的話，我又不安心，可如果歸還，那我的筆袋就泡湯了。我托著腮，兩眼緊盯著錢，似乎要把它看出洞來(lái)，內(nèi)心作著艱難的掙扎。嗯……就算沒有這十塊錢，再等幾天我也是可以買到筆袋的，看那小妹妹的樣子，肯定對(duì)她很重要吧！我就還給她吧。我下定決心，拿著十塊錢溜出家門到池塘邊，只是等了很久都沒有等到。眼看就要黃昏了。我摩挲著錢，太陽(yáng)慢慢地往下沉，親吻著山——她還沒來(lái)。我該回去了。
回到家，我無(wú)法將它心安理得地花掉，只能將它壓在書桌臺(tái)燈下，將它作為鞭策我永遠(yuǎn)在誠(chéng)信之路上前行的動(dòng)力。
四年級(jí)誠(chéng)信的敘事作文5篇_寫事作文300字2
"言而有信，一諾千金乃我們中華上下五千年所傳承下來(lái)的美德。那究竟什么是‘誠(chéng)信’呢？
字典上邊的誠(chéng)信是這樣解釋的；是真誠(chéng)，真誠(chéng)之心。那什么又是‘誠(chéng)’呢？百度百科是這樣解釋的；“誠(chéng)是儒家為人之道的中心思想，我們立身處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本。宋代理學(xué)家朱熹認(rèn)為：“誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂�！笨隙ā罢\(chéng)”是一種真實(shí)不欺的美德。要求人們修德做事，必須效法天道，做到真實(shí)可信。說(shuō)真話，做實(shí)事，反對(duì)虛偽。而我心中的誠(chéng)則是做實(shí)事，不說(shuō)虛假之話。那什么又是‘信’呢？《說(shuō)文解字》認(rèn)為“人言為信”，程頤認(rèn)為：“以實(shí)之謂信�！笨梢姡靶拧辈粌H要求人們說(shuō)話誠(chéng)實(shí)可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠(chéng)實(shí)可靠。而“信”的基本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、誠(chéng)實(shí)不欺。而我認(rèn)為如果誠(chéng)是人們的外衣的話那么信則是內(nèi)涵中的誠(chéng)要求人們言行相符，表里如一。
在材料中有這樣一則新聞。有一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶在賣饅頭，她賣的可不是一般的饅頭。而是——誠(chéng)信饅頭。在老奶奶回家做飯時(shí)，她的饅頭攤并沒有人看管。只見那里的饅頭箱上貼著紙條，上邊寫著；攤主回家吃飯，買饃請(qǐng)把錢放到箱子里，謝謝合作。在饅頭箱的旁邊掛著裝滿零錢的、紙巾的塑料袋。當(dāng)別人問老奶奶；您就不怕有人拿了饅頭不給錢？老奶奶笑著說(shuō)；沒有吧，我也沒查過(guò)，只是吃幾個(gè)饃也不礙事。一袋饅頭讓我們感受到的是信任和尊重，這樣的攤主給人一種溫暖的感覺。
在這個(gè)變化萬(wàn)千的社會(huì)中，我記得我的偶像許嵩曾唱過(guò)一首叫‘全球變冷’的歌曲。不過(guò)這里的此冷非彼冷，這里的冷不是氣候而是人與人之間的關(guān)系變冷。而像那些‘老人跌倒不扶’與‘老人跌倒扶了被敲詐’等這種事情就是造成讓我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系變得全球變冷的原因啊。不過(guò)老奶奶的誠(chéng)信饅頭確實(shí)讓人心頭一暖。好像又回到了人與人之間相親和睦的關(guān)系。
生活中我們不可缺少誠(chéng)信。誠(chéng)信就好比是雨洗滌人們的靈魂，好比是食物營(yíng)養(yǎng)人們的身心。讓我們不要拒絕誠(chéng)信，迎接它的到來(lái)！
四年級(jí)誠(chéng)信的敘事作文5篇_寫事作文300字3
誠(chéng)信是束光，驅(qū)散了陰霾，誠(chéng)信是盞琉璃燈，照亮了前方的道路，誠(chéng)信是槳，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
一個(gè)陰雨天，潮氣曖昧地籠罩著整個(gè)城市，云朵像一大條一大條浸過(guò)水沒有擰干的毛巾，濕漉漉地向下滴水�！笆怕穪�(lái)了！”不知是哪個(gè)人喊了一聲，候車的人便像蜂群一般奔向還沒有停下的公交車，擠在門口，欲上不下，還有人不斷地奔跑過(guò)來(lái)，穿白球鞋的也不顧鞋被弄臟，一腳踩進(jìn)了水洼中。車?yán)锏目諝夂軔�，好像幾個(gè)月沒有流通了。滿滿一車的人，移動(dòng)起來(lái)似乎都可以聽到車輛喘氣的聲音。我擁著趕車的人群，開始享受人擠人的快樂。投幣啦，投幣啦。我心想。我一邊往臺(tái)階上擠，一邊將手伸向右口袋，一摸，不對(duì)，怎么一枚大一枚小呢？我摸出來(lái)一看，一個(gè)一元一個(gè)五角！我一急，把全身的口袋都摸個(gè)遍。糟了！沒有兩元，又沒有公交卡，怎么辦？
人群開始移動(dòng)，我馬上到投幣處了。到底是投還是不投？現(xiàn)在不投還來(lái)得及，但這對(duì)得起我們誠(chéng)信心嗎？心中的兩個(gè)怪獸開始糾纏，爭(zhēng)吵，我不禁呆愣在了原地�！翱熳呗�！”“站在那邊干嘛哇？”身后的人群爆出幾聲抱怨。我趕忙找了個(gè)空檔站了過(guò)去，背后感到一股推力，一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒。就這樣混過(guò)去了？不，絕對(duì)不行，我抓緊欄桿，環(huán)顧四周，沒有人注意我，如果我不投，也只有我一個(gè)人知道。我不禁攥緊了手中的兩枚硬幣。最終，兩個(gè)小怪獸中，誠(chéng)信戰(zhàn)勝了。我也知道該怎么做了，盡管做起來(lái)也許會(huì)很難。使得全車的人恰遇一個(gè)紅燈，一個(gè)急剎車使得全車的人都向后傾倒。好不容易站住了腳跟，我咬了咬牙，心一橫，嘴中說(shuō)著“讓一下”，徑直來(lái)到了投幣筒的旁邊，周圍的人都用好奇的目光打量著我，“撲通”，隨著硬幣清脆的落地聲，我的一顆心隨之落。許多人都紛紛地轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，不免的有些尷尬。
“小朋友，你干什么啊？”司機(jī)幫我解了圍。
“那個(gè)，叔叔，我只有一塊五零錢，所以……”
“哦，這樣啊，沒關(guān)系，你能這么做已經(jīng)很好了。”他故意提高聲音，瞄了瞄后視鏡。
到站了，該下車了，啊，此時(shí)的天空早已一碧如洗，陽(yáng)光普照大地。
四年級(jí)誠(chéng)信的敘事作文5篇_寫事作文300字4
人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信。雖說(shuō)這話題非常深入人心，但還是有那么一些人因想要達(dá)到某種目的而把心中原有的誠(chéng)信九天云霄之外去了。
在我10歲那年發(fā)生了這樣一件可惡的事情。那天，我正獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。忽然，只聽見門“吱呀……”一聲開了。我以為是媽媽回來(lái)了，興高采烈地喊：“媽媽……”過(guò)了一會(huì)兒，沒有人回應(yīng)。但我連續(xù)又叫了二、三聲，還是沒有任何回應(yīng)。“哎呀？”這時(shí)的我奇怪萬(wàn)分。悄悄地走到門口，只見一個(gè)黑影出現(xiàn)在門外�！巴�！”我嚇了一跳，原來(lái)是一個(gè)青年和尚。我詫異地問：“您找誰(shuí)？”那和尚笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你父母不在家嗎？”我驚魂未定地回答：“不……在，您要干嘛？”只見他假猩猩地笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，叔叔有個(gè)東西送給你，好不好？”我高興地答應(yīng)了。那和尚叔叔從口袋里掏東西，驚動(dòng)人心的時(shí)刻到了�！耙弧蔽倚闹心�?cái)?shù)著，呀！”這位和尚叔叔從口袋中拿出了一張觀世音菩薩佛像，在紙中有幾道閃閃發(fā)亮的金光。當(dāng)我接過(guò)他手上的'物品時(shí)，這和尚叔叔吐口而出：“小朋友，你有沒有錢？叔叔這個(gè)送給你，你只要拿5塊錢給叔叔，叔叔就說(shuō)你是好孩子，行嗎？”
我聽了以后，想：這叔叔是不是騙子�。克麆偛耪f(shuō)要把那東西送給我，但為什么還向我要錢。不行，他可能是一個(gè)壞蛋。后來(lái)，我把手中的紙片塞進(jìn)這叔叔的手里，把門“砰”地一聲關(guān)上，我對(duì)著門外的叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔。我要不起你的東西。”說(shuō)完后，我默默地回屋繼續(xù)寫作業(yè)。因?yàn)檫@叔叔居然……
人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這樣的例子還真不少：
有一回，我進(jìn)誠(chéng)信超市買東西。當(dāng)我走到里面，那營(yíng)業(yè)員就站在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著呢！當(dāng)我買完?yáng)|西到售票處算完帳后，我把錢拿給了阿姨后就提著食品走出門外。“哎……這位小姑娘，你的錢……”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見那營(yíng)業(yè)員阿姨正向我這兒跑來(lái)。她把手中的錢塞進(jìn)我的手心，說(shuō)：“小姑娘，這是你剛才買食品找出的錢。你以后千萬(wàn)別那樣粗心哦！”我羞愧地低下了頭。當(dāng)我抬起頭時(shí)，那阿姨已消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信。只要你付諸于行動(dòng)，就會(huì)給人們帶來(lái)快樂，也給自己帶來(lái)信譽(yù)。如果世間人人都講誠(chéng)信，那么世界一定會(huì)變得更加美好！
四年級(jí)誠(chéng)信的敘事作文5篇_寫事作文300字5
在我們的成長(zhǎng)中，誠(chéng)信必不可少。錢沒了可以再賺，成績(jī)不好可以再努力，可誠(chéng)信沒了就再也沒了。有人覺得誠(chéng)信輕于鴻毛，可我覺得它重于泰山。
在一個(gè)放學(xué)后的傍晚，路邊各種各樣的水果琳瑯滿目，其中草莓最為顯眼。那一顆顆又大又紅的草莓，把我的心牢牢地吸在上面。我忍不住誘惑，來(lái)到一個(gè)水果攤前，攤主是一個(gè)年邁的老奶奶。他的眼睛中布滿血絲，神情尤為凝重。她久久地注視著我，好久才對(duì)我說(shuō)了一句：“小朋友，你買嗎？”雖只是簡(jiǎn)短的一句話，可卻是那樣的沉重，如同大海邊那一塊塊受海水反復(fù)沖擊的礁石。過(guò)了很久，我才想起來(lái)回答老奶奶的話，有禮貌的說(shuō)了一聲：“買！”突然間，我想起了那一天在路旁撿到的一張假鈔，準(zhǔn)備遞給老奶奶。她接過(guò)假鈔，問：“要多少，小朋友？”“弄個(gè)25元吧！”老奶奶從水果筐中弄了一些草莓。“給你，小朋友。”“謝謝！”我想象著吃草莓時(shí)的情景，想著想著，便不經(jīng)意地笑了起來(lái)。了突然有個(gè)念頭服過(guò)我的心頭：把用假鈔買的草莓還回去�？墒�，如果就這樣還回去，我就吃不到這美味又可口的草莓了。我該怎么辦？突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不應(yīng)該還回去嗎？老奶奶賺個(gè)錢不容易，可不能用假鈔來(lái)買東西哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：對(duì)阿，草莓這回吃不到，下回還可以再買。幼兒園時(shí)，老師就經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要做個(gè)有誠(chéng)信的好孩子，怎么能看老奶奶年紀(jì)大就不講誠(chéng)信了呢？誠(chéng)信沒了，可就再也找不回來(lái)了。
我拎著草莓，回到攤前，對(duì)老奶奶說(shuō)：“不好意思，老奶奶。剛才那個(gè)是假鈔，我不想騙您，草莓還您�！崩夏棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，我把草莓遞給她，臉上洋溢著笑容。雖然沒有吃到草莓，可我依然很開心，因?yàn)槲业玫搅吮瘸圆葺匾臇|西——誠(chéng)信。
如果我們是展翅高飛的大雁，那誠(chéng)信就是翅膀。只有有了誠(chéng)信，我們才可以在夢(mèng)想的天空中遨游，飛向充滿憧憬的未來(lái)世界。
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