【精選】誠(chéng)信作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
我最近學(xué)習(xí)了《中彩那天》這篇課文，課文主要講了父親買(mǎi)**時(shí)幫庫(kù)伯先生捎了一張并做了記號(hào)，后來(lái)倆人都把這件事給忘了。當(dāng)?shù)弥獛?kù)伯先生的**中了大獎(jiǎng)，并且獎(jiǎng)品是一輛奔馳汽車(chē)時(shí)，父親選擇了誠(chéng)信放棄了汽車(chē)，讓庫(kù)伯先生把車(chē)開(kāi)走了。
在這篇課文中給我印象最深的是母親說(shuō)的那句話(huà)：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)守信用，就等于擁有了一大筆財(cái)富。是啊，誠(chéng)信是無(wú)法用任何金銀換來(lái)的東西，它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一輛奔馳汽車(chē)。
說(shuō)到誠(chéng)信，在我的生活中也有很多面臨誠(chéng)信選擇的時(shí)刻。
有一次，我同意把我的一本書(shū)借給我的一個(gè)朋友，并且答應(yīng)他第二天會(huì)幫他帶到學(xué)校。結(jié)果第二天早上，媽媽送我去上學(xué)，當(dāng)我們走到半路時(shí)，我恍然想起那本書(shū)忘帶了。我著急地想：如果我再回家拿那本書(shū)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我就沒(méi)有吃早飯的時(shí)間了，會(huì)餓肚子的。如果我不回去拿，我那個(gè)朋友一定會(huì)失望的，他以后就不會(huì)再相信我的話(huà)了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我最后還是決定回去拿書(shū)，媽媽也非常贊同我的意見(jiàn)，馬上開(kāi)車(chē)調(diào)頭回家，終于，那本書(shū)拿來(lái)了，但我卻沒(méi)能吃上早飯，只匆匆忙忙地喝了一袋奶。雖然我餓著肚子，但我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲沂サ闹皇且活D早飯，保住的卻是比金子還寶貴的誠(chéng)信。
通過(guò)這件事，我更明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要，就像《中彩那天》中的爸爸一樣，他為了誠(chéng)信，寧愿失去汽車(chē)，他的選擇是正確的。而我為了實(shí)現(xiàn)對(duì)朋友的承諾，為了保住誠(chéng)信，我也寧愿失去一頓早餐，我的選擇也是正確的。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是做人的基本，一個(gè)人缺少了誠(chéng)信，別人也將對(duì)他失去信任，十幾年的友誼也可能將會(huì)破滅。
“叮叮叮一一”隨著下課鈴的打響，同學(xué)們紛亂地向教室外跑去，在走廊里玩耍了起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在門(mén)外，我定睛一看，原來(lái)是英語(yǔ)班上的同學(xué)，丁澤峰。我收好書(shū)本，向門(mén)外走去，心想：他來(lái)干什么？我走到他面前，問(wèn)：“干什么？”“我鋼筆壞了，來(lái)借一只鋼筆�！蔽液敛华q豫地借給他一只鋼筆，然后自己玩去了。
過(guò)了一個(gè)星期，即將面臨期末考，我偶然想起借鋼筆的事兒。下課，我便來(lái)到他們班門(mén)口，我將丁澤峰叫了出來(lái)，問(wèn)他：“鋼筆呢？可以還我了吧！”“那個(gè)，我忘帶了，過(guò)幾天給你�！蔽沂譄o(wú)奈，只好再等了幾天。
臨近考試還有兩三天，我又問(wèn)他要鋼筆，可他卻說(shuō)：“壞了。”我十分生氣，說(shuō)：“什么意思？你必須賠我一個(gè)�！薄安皇俏遗獕牡模俏彝琅獕牡��！薄澳悄憬兴r�。 蔽疑鷼獾卣f(shuō)。他很隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二個(gè)學(xué)期，我再問(wèn)他要鋼筆，他說(shuō)：“你去問(wèn)那個(gè)人啊�！薄澳莻�(gè)人叫什么名字？我去找他賠！”這時(shí)，丁澤峰呆愣在那兒
無(wú)言以對(duì)，“怎么了，你說(shuō)話(huà)呀！”他無(wú)奈地回答：“鋼筆是我弄壞的�！蔽翌D時(shí)對(duì)他失去了信任，我不再向他要鋼筆了，我們之間的友誼也到此為止了。
可正在我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的英語(yǔ)課上，我坐到自己的座位上，將書(shū)包塞進(jìn)去的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包前像有東西一樣，放不進(jìn)。我抽出書(shū)包一看，是一只嶄新的鋼筆，丁澤峰轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微微一笑。
此刻，我們又和好如初。
誠(chéng)信是如此的重要，一個(gè)人失去誠(chéng)信，便也可能失去信用，友誼等更多的東西。而對(duì)于友誼來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信就是友誼間的一個(gè)鏈條，沒(méi)了誠(chéng)信，也將沒(méi)了友誼。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是石，敲出星星之火；誠(chéng)信是火，照亮夜行的路；誠(chéng)信是路，引你走向黎明。
一個(gè)有誠(chéng)信的人，是高尚的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是美好的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是無(wú)私的人；一個(gè)有誠(chéng)信的人，是“大寫(xiě)”的人。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，它標(biāo)志著我們的人品，它決定著我們將是一個(gè)怎樣的人。
那次，我失去了誠(chéng)信……
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的星期六，好朋友來(lái)我家玩，她發(fā)現(xiàn)我桌子上有許多書(shū)，都是她喜歡的，于是就向我借，我把幾本看完的借給了她。她說(shuō)星期天下午還我，到時(shí)候在超市門(mén)口會(huì)合，便興高采烈、迫不及待地回家看去了。
轉(zhuǎn)眼間，到星期天了，中午，太陽(yáng)公公不知怎么突然不見(jiàn)了，頑皮的烏云娃娃從天空北方奔來(lái)，所到之處，大雨傾盆。這樣的壞天氣，誰(shuí)愿意出去呀？于是，我窩在沙發(fā)里津津有味地看起了電視，完全鉆進(jìn)了電視里。
不知過(guò)了多久，一聲巨雷把我從電視里拽了出來(lái)，我這才想起來(lái)要去和好朋友會(huì)合。我打著傘急沖沖地來(lái)到超市門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)，超市的服務(wù)員阿姨出來(lái)了，告訴我，好朋友在這兒等了很長(zhǎng)時(shí)間，身上都淋濕了，好朋友讓她轉(zhuǎn)達(dá)我，明天上學(xué)時(shí)再把書(shū)還給我。
周一，好朋友把書(shū)還給了我。書(shū)上滴雨未沾，可好朋友卻生病了。好朋友的陣陣咳嗽聲使我深感愧疚。
自這件事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我發(fā)誓，一定要找回誠(chéng)信。
以后，每件事我都按時(shí)做，無(wú)論怎樣都努力做好。經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)時(shí)間老人的慢慢培訓(xùn)，我找回了誠(chéng)信，我擁有了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人精神上的巨大財(cái)富，它對(duì)我們非常重要，它是我們走向成功道路的階梯。我們一定要找到自己的誠(chéng)信，找回自己的誠(chéng)信，使自己擁有誠(chéng)信。
誠(chéng)信作文 篇4
“怎么辦？怎么辦？”為了《海底兩萬(wàn)里》我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像個(gè)鍋上的螞蟻。哎！同學(xué)向我借書(shū)的情景清晰的展現(xiàn)著我面前了。
開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)早讀課后，那位同學(xué)興沖沖地跑到我跟前說(shuō)：“聽(tīng)你媽媽說(shuō)寒假給你買(mǎi)了很多書(shū)，你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》，收獲很大，你能不能把它借給我看一個(gè)月？”他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，真是好渴望��！平時(shí)我們就經(jīng)常交換看書(shū)的。這次他竟然要一個(gè)月，未免太長(zhǎng)了吧？我一聽(tīng)，臉上流露出為難的神情，可轉(zhuǎn)念一想，只不過(guò)找我借本書(shū)嘛，反正我也看過(guò)了！“好啊，下午我就帶給你。”我爽快地答應(yīng)了。
回到家，我正想去拿，誰(shuí)知現(xiàn)在我找遍了書(shū)柜都沒(méi)它的影子，所有的抽屜翻了遍，也不見(jiàn)它的蹤影�！逗５變扇f(wàn)里》你去哪兒了？你怎么就消失了呢？真是急死我了。“糟了！正月表弟來(lái)做客，一定是他借走了�！蔽倚睦锟┼饬艘幌�，一通電話(huà)后，我的猜測(cè)得到了驗(yàn)證�？磥�(lái)《海底兩萬(wàn)里》是無(wú)法借給他了，表弟開(kāi)學(xué)后就回廣州了，要是馬上寄回來(lái)，也得好幾天，何況他還沒(méi)看完。可是，不借行嗎？不借就是不講信用了，他可是我的好朋友，我可不想因?yàn)檫@樣的一件小事，讓他對(duì)我有看法。思前想后，唯一一個(gè)辦法--去書(shū)店再買(mǎi)一本，讓《海底兩萬(wàn)里》如期出現(xiàn)在他的手上。嗯，就這么決定！于是我拿出小錢(qián)包，咬咬牙，拿出20元錢(qián)�！靶″X(qián)包，放心吧！我一定會(huì)把你再喂的肥肥胖胖的�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊向書(shū)店走去。
那天下午到校后，我把嶄新的《海底兩萬(wàn)里》遞給了他。她拿在手里，露出了驚訝之情�！澳阋蔡珪�(huì)保管了吧，這么新，連折痕都沒(méi)有？”我嘿嘿了兩下，什么也沒(méi)說(shuō)�！安粫�(huì)是你沒(méi)看吧？”聽(tīng)他懷疑我沒(méi)看，我急了，摸摸后腦勺，不好意思的說(shuō)：“我……我的書(shū)被表弟借走了，一時(shí)半會(huì)還還不回來(lái)，但我答應(yīng)下午給你，所以就買(mǎi)了一本�！蔽也缓靡馑嫉孛橹�，只見(jiàn)他詫異的張著嘴，然后斬釘截鐵地指著我說(shuō)：“你真是我的好朋友！”我們默契的擊了個(gè)掌，響亮的擊掌聲后，誠(chéng)信的種子從此在我的心中種下了。誠(chéng)信讓我收獲了友誼，我牢記一諾千金。
海底兩萬(wàn)里，誠(chéng)信值千金！誠(chéng)信，使生活這杯芳香的美酒變得醇厚；誠(chéng)信，使生活這首高昂的歌兒變得悅耳；誠(chéng)信，使生活這幅畫(huà)變得清新明麗；誠(chéng)信，使生活這本書(shū)變得美麗動(dòng)人。我要用誠(chéng)信去呵護(hù)生活，讓我們的生活越來(lái)越美好。
誠(chéng)信作文 篇5
天越來(lái)越暗了，我在公交站上急得像熱鍋上的螞蟻，可是公交車(chē)卻像和我作對(duì)一般，遲遲不見(jiàn)蹤影。
都是因?yàn)橄挛绾蛶讉�(gè)同學(xué)一起去少年宮參加演出，演出的時(shí)間真長(zhǎng)啊，等到表演結(jié)束后，天也差不多要黑了，其他的同學(xué)早已各自回去了，只有我等的那路公交車(chē)還沒(méi)有到。
等不到車(chē)，我心里不免焦急起來(lái)：沒(méi)有車(chē)，我可怎么回去��？家里又離得那么遠(yuǎn)，走肯定不是辦法。我想了想，鼓起勇氣走向路旁的一家小店，對(duì)店里的阿姨說(shuō)：“阿姨，您好，天已經(jīng)黑了，可是我卻沒(méi)有等到公交車(chē)，所以我想給家里打個(gè)電話(huà)，讓家長(zhǎng)來(lái)接我，可不可以等到我家里人來(lái)了再付您的電話(huà)費(fèi)呢？”
“行，你快打吧！”阿姨爽快地說(shuō)。
我以最快的速度，撥通了我家里的號(hào)碼，可是，一問(wèn)才知道，家里只有爺爺一個(gè)人在家，爸爸媽媽加班都還沒(méi)有回來(lái)。而爺爺年紀(jì)又大了，眼睛也不好，晚上出來(lái)很不安全。爺爺讓我趕緊地喊一輛三輪車(chē)回家，到家再給人家錢(qián)。我輕輕地放下電話(huà)，心里卻是十五個(gè)吊桶打水----七上八下，家里沒(méi)人來(lái)接我，小店里的阿姨又不認(rèn)識(shí)我，這電話(huà)費(fèi)怎么辦呢？
我紅著臉，支支吾吾地說(shuō)道：“阿姨，我家里沒(méi)有人來(lái)接我，這個(gè)……這個(gè)，電話(huà)費(fèi)我……我能不能明天再給你？”我本來(lái)以為阿姨一定會(huì)不高興，可是阿姨卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，天不早了，你還是趕緊先回家吧�！�
第二天放學(xué)的時(shí)候，天上已經(jīng)飄起了雪花，寒風(fēng)呼呼地刮著，我又冷又餓，就急急忙忙地和同學(xué)們一起擠上公交車(chē)回家了。等到家里媽媽問(wèn)我時(shí)，才想起因?yàn)橹被丶遥堰�電話(huà)費(fèi)的事情忘到九霄云外去了。爸爸說(shuō)：“算了吧，不過(guò)區(qū)區(qū)五角錢(qián)，明天再還給人家也不遲。”可是媽媽卻不同意：“不行，既然答應(yīng)人家今天還，那就一定要做到。做人不能沒(méi)有誠(chéng)信�！闭f(shuō)完，媽媽就推出電動(dòng)車(chē)，帶著我，頂著寒風(fēng)，冒著大雪，向那位阿姨家的小店趕去……
這雖然只是一件小事，但是那天的情景一直深深的銘記在我的腦海中，而媽媽堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)也一直回蕩在我的耳邊。從那以后，我像媽媽一樣，一直努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
作文點(diǎn)評(píng)：
故事的過(guò)程敘述得井井有條、一波三折，“誠(chéng)信做人”作為文章的立意非常深刻，自然妥貼�！墩\(chéng)信做人》作為題目沒(méi)有錯(cuò)，但是明顯說(shuō)教氣息重，也太俗，題目如果叫《不是五毛錢(qián)的事》、《沒(méi)有借口》，把最后一節(jié)的表述稍微做點(diǎn)改變就行了。當(dāng)然如果是老師命題的不可以改的另當(dāng)別論。
誠(chéng)信作文 篇6
在這個(gè)變動(dòng)不居的世界里，現(xiàn)代社會(huì)充斥著無(wú)數(shù)的謊言和不信任。當(dāng)虛擬的時(shí)空取代了真實(shí)的情感交流，人與人之間的距離也因而日漸磽薄，于是隔閡在無(wú)形中加深了，人們自然無(wú)法再對(duì)他人敞開(kāi)心懷，也漸漸替自己的心頭鎖上一把大鎖；相較于以往民風(fēng)淳樸的農(nóng)業(yè)社會(huì)，阡陌交通，雞犬相聞，正是人們發(fā)展守望相助及信任感的良好基礎(chǔ)。
中國(guó)古老的社會(huì)，誠(chéng)信是處處可見(jiàn)！孟子說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”由此可見(jiàn)古人對(duì)于誠(chéng)信是相當(dāng)重視的`。就好比“尾生抱柱”的癡情，在湍急的河水中緊抱著那根唯一能活命的梁柱，翹首企盼女子的到來(lái)，也許在他心急如焚的當(dāng)下，有過(guò)“我等的人為什么還不來(lái)”的惆悵，也有過(guò)“我等到春天將逝，花兒都快謝了”般的牢騷，但是他終究是連寸步都不曾離去，直到那無(wú)情的洪水將他整個(gè)淹沒(méi)，仍無(wú)法澆滅他心中的癡狂，我們甚至可以想象到化為水中精靈的尾生，他的眼角余光應(yīng)當(dāng)還是望向那位女子該來(lái)的路途上吧！除此之外，中國(guó)古代，不論是士人或老百姓都相當(dāng)注重人格的提升與完整，像王安石就曾說(shuō)：“自古驅(qū)民在誠(chéng)信，一言為重百金輕�！倍稳苏咭惨笞约河小耙谎约瘸�，駟馬難追”的正直，一如攻原得衛(wèi)的晉文公，才足以說(shuō)服百姓追隨他的領(lǐng)導(dǎo)；牽動(dòng)百姓們“生于斯，長(zhǎng)于斯，終老于斯”的心思，增厚上下一心的情感，也維持了整個(gè)社會(huì)秩序的安定。而尾生之信雖有其令人莞爾的純情，卻也因而成為了中國(guó)人堅(jiān)守誠(chéng)信的例證。
“人無(wú)信不立”，誠(chéng)信正是儒家思想所贊揚(yáng)及發(fā)揮的人文精神，以及中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。曾幾何時(shí)我們開(kāi)始流逝了這項(xiàng)美德呢？文明造就人類(lèi)的進(jìn)步，相對(duì)也解放了囚錮在人們心中大肆猖狂欲望的獅子，功利主義的社會(huì)，凡是論成敗，這其中看似“得”，其實(shí)也是“失”的開(kāi)始。奸商為了獲取暴利而在飲料中加害有毒的塑化劑，這一劑引起了大眾多少的恐慌、也造成品牌形象何其嚴(yán)重的損失呢？原本消費(fèi)者信任店家，店家信任廠(chǎng)商，這一層層相扣的環(huán)鎖，無(wú)不就是靠著“誠(chéng)信”兩個(gè)字嗎？而此番誠(chéng)信的失守也成了社會(huì)秩序混亂的源頭，其所產(chǎn)生的禍害將如同大雨過(guò)后斷崖崩落的土石流，造成的悲劇，不可收拾。 反觀證嚴(yán)上人所創(chuàng)立的慈濟(jì)團(tuán)體走過(guò)四十多個(gè)年華，始終信守當(dāng)初“克己、克勤、克儉、克難”的精神服務(wù)大眾。慈濟(jì)人以慈、悲、喜、舍之心，行苦救難之事，秉持誠(chéng)、正、信、實(shí)的精神，力邀天下善心人士，同耕善的福田，同造愛(ài)的社會(huì)。志工們立信發(fā)愿，讓慈濟(jì)志業(yè)得以開(kāi)展至全球五大洲，他們付出小我，無(wú)求回報(bào)，履行加入慈濟(jì)的承諾，讓每一位受難者感受到最真誠(chéng)的關(guān)懷與撫慰。這不就是誠(chéng)信對(duì)社會(huì)所發(fā)揮的影響力嗎？ 我們應(yīng)該把“誠(chéng)正信實(shí)”做為人生坐標(biāo)軸，做老實(shí)人，辦老實(shí)事！它就如同一輪明月，唯有高山的崇偉能和它的皎潔相伴，也才能襯托出對(duì)生命真誠(chéng)的態(tài)度。誠(chéng)信更如同一泓清澈的流水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)中，洗盡鉛華、虛偽，露出真誠(chéng)，進(jìn)而注入到人們的心靈，使空寂的心凈化，得到圓滿(mǎn)，更推己及人，灌溉他人的心田，成為改變社會(huì)最基本的動(dòng)能。
誠(chéng)信作文 篇7
同學(xué)們，誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，說(shuō)到誠(chéng)信有這樣一則故事。
一個(gè)人到了渡口，上帝賜給他了“美貌”“誠(chéng)信”“金錢(qián)”“才華”“權(quán)利”“幸�！边@6個(gè)袋子，在上船行走時(shí)，中間起了一場(chǎng)風(fēng)暴，船夫?qū)@個(gè)人說(shuō)必須扔其中一個(gè)袋子才能保住性命，否則，人和船一起沉進(jìn)海底。這6個(gè)袋子他哪一個(gè)都不舍的扔，但最后把“誠(chéng)信”這個(gè)袋子扔進(jìn)海里……這個(gè)人做了一件極蠢的事，生活中缺少誠(chéng)信，人類(lèi)無(wú)法生活，比如：賣(mài)菜的賣(mài)給你一把打過(guò)藥的菜，卻說(shuō)沒(méi)打過(guò)藥，商店老板說(shuō)這盆子結(jié)實(shí)，可回家一不小心摔在地上，破了……誠(chéng)和信我們都離不開(kāi)，要想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，必須從自身做起從小事做起，還有，我們學(xué)過(guò)一句話(huà)：輕諾必寡信。不能答應(yīng)別人的事，不要逞強(qiáng)答應(yīng)。答應(yīng)別人的事要盡力做到，做不到就向別人表示歉意。
讓“誠(chéng)”和“信”這兩個(gè)好朋友，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
誠(chéng)信作文 篇8
新開(kāi)學(xué)的第一天，小白兔一大早就起床了。它蹦蹦跳跳地唱著歌兒去上學(xué)了。在學(xué)校老師告訴它們：“要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子”小白兔不知道誠(chéng)信是什么玩意兒，怎么樣做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子，于是小白兔帶著疑問(wèn)，獨(dú)個(gè)兒去森林里找誠(chéng)信去了。
小白兔遇見(jiàn)了小馬郵遞員，小馬對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔你怕大老虎嗎？我有一點(diǎn)事請(qǐng)你把這封信送給大老虎行不行？”小白兔說(shuō)：“可以�！毙●R說(shuō)：“好，切記這封信十萬(wàn)火急，一定要送到手�！毙“淄媒舆^(guò)信。一邊拿著信一邊朝老虎家走去。
小花貓迎面跑來(lái)問(wèn)小白兔：“你去哪呀�！薄拔乙o大老虎送信去�！毙“淄没卮稹Ｐ』ㄘ埪�(tīng)后阻止道：“你還是別去了，大老虎異常兇猛會(huì)把你吃掉的�！毙“淄糜行┚趩�，心想：“我答應(yīng)別人的事一定要做到，說(shuō)不定還可以找到誠(chéng)信呢�！�
小白兔繼續(xù)向前走，遇見(jiàn)了小猴，小猴知道小白兔去哪后勸說(shuō)：“小白兔你別去了，會(huì)落入虎口的�！毙“淄寐�(tīng)后有些失望。又一想：“說(shuō)不定我既找到了誠(chéng)信，還可以平安度過(guò)險(xiǎn)境呢？”
小白兔到了老虎家，老虎把小白兔抓住了，準(zhǔn)備吃時(shí)，小白兔把信交給了老虎，老虎看到信很驚訝，對(duì)小白兔說(shuō)：“你來(lái)給我送信，你不怕我，你做的很好，你很有誠(chéng)信，誠(chéng)信是寶貴的財(cái)富，你要好好珍惜�！闭f(shuō)完把小白兔放了。
小白兔高興地說(shuō)：“我找到誠(chéng)信了�！�
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