【精選】誠(chéng)信作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信作文 篇1
李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師，以前我很害怕上語(yǔ)文課，但自從上了李老師的語(yǔ)文課后，我便找回了誠(chéng)信，并且喜歡上了語(yǔ)文課。
第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問題而站在那里，很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上�？粗业男姆畔铝艘话�，心想：這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧！我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開講義的第一頁(yè)，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到，老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說出答案。老師提了第一個(gè)問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對(duì)了，這下，我有了些信心。老師一連問了好幾個(gè)問題，我都答對(duì)了。“嘻嘻，我還不錯(cuò)！”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力！”這時(shí)，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了誠(chéng)信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》，內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人，使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，誠(chéng)信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。
我為自己找回了誠(chéng)信而高興！
誠(chéng)信作文 篇2
要想發(fā)展自己，需要自信；要想更好地生活下去，就要合作；要想與人和諧相處，則需要誠(chéng)信。
從古至今，有許多人就是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才取得了人們的贊揚(yáng)和支持，取得了成功。
商鞅在變法前，在咸陽(yáng)城的南門口豎了一根木桿，并貼出告示：誰(shuí)能把木頭扛在北門口，賞十金。結(jié)果沒人去扛，后來(lái)商鞅把賞金提高到五十金。當(dāng)時(shí)人們都很疑惑。后來(lái)一位壯漢來(lái)到門口，把木頭扛在了北門口，商鞅果真給了他五十金，從此他在老百姓的心里立下了威信。因此，他的變法更加順利了。
古代的宋濂小時(shí)候特別喜歡讀書，但是因家里窮沒有書，他只好向別人家里借書看。他每次借都是有一定的期限，但是他每次都能如其歸還，所以人們都樂意把書借給他。有一次他借了一本書，特別喜歡看，可是歸還的日子馬上就要到了，他決定連夜把內(nèi)容抄下來(lái)，夜里滴水成冰，母親對(duì)他說：“孩子， 別抄了吧，等天亮了再抄，人家也不急于一時(shí)看它，你可以遲一些再還給人家�！彼麉s說：“這不是人家用不用的問題，到了期限就要?dú)w還，如果不講信用，失信于人，又怎么會(huì)得到別人的尊重呢？”正是因?yàn)樗鋈苏\(chéng)信，才有了偉大的成就。
曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”古人就是這樣為人處事，他們把誠(chéng)信看作是最重要的、最基本的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校，真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)，讓同學(xué)們感受到朋友的真心；在社會(huì)中真誠(chéng)對(duì)待他人，讓人們感受到愛的溫馨，體會(huì)到社會(huì)的溫暖。
今天，要構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們應(yīng)該向商鞅和宋濂這樣的人學(xué)習(xí)，做人以誠(chéng)信為本。
誠(chéng)信作文 篇3
人生中，誠(chéng)信是不可缺少的一部分，如果沒有了誠(chéng)信，那你將失去一切。
從小，媽媽就教育我，做人要講誠(chéng)信，不能欺騙別人，那樣你才會(huì)贏的別人的尊重。
星期五，好朋友劉媛媛約我星期六早上去她家玩，然后一起寫作業(yè)。我們約好在樓下的商店八點(diǎn)見面。
星期六早上，我七點(diǎn)就起床了，到商店才七點(diǎn)四十八分。我一直在商店門口等她，十分鐘過去了……二十分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了。等到八點(diǎn)半，我有些著急。用商店的公用電話給她家打電話，可是沒有人接。下個(gè)星期一早上，我遇見了她，問她怎么回事。她說：“對(duì)不起。那天我爺爺生病了，我在醫(yī)院里照顧爺爺�！蔽议_心的想：原來(lái)是這樣��！對(duì)她笑瞇瞇的說：“沒事的，你是去照顧爺爺了，又不是去干別的事。你爺爺生病了，你當(dāng)然要照顧你爺爺了�！辈恢趺椿厥拢拖铝祟^。
后來(lái)，我才知道，其實(shí)她并不是去照顧爺爺，而是跟別人一起去廣場(chǎng)玩了。
漸漸的，我和劉媛媛疏遠(yuǎn)了，關(guān)系也不像以前那樣親密了。我決定，以后再也不交這樣的朋友。因?yàn)榻贿@樣的朋友不值，交朋友的原則就是要講誠(chéng)信。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么誰(shuí)都不愿意和她玩的。
有一次，爸爸和我約好第二天早上六點(diǎn)半一起從家出發(fā)，去烈士陵園到羽毛球。第二天，我早早的起了床，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)爸爸還在呼呼大睡。等我運(yùn)動(dòng)完，滿頭大汗的從烈士陵園回來(lái)時(shí)爸爸才剛起床。爸爸對(duì)我說，他以后一定會(huì)講誠(chéng)信的。
講誠(chéng)信，是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守的，可是還是有一些人不講誠(chéng)信。所以，我想在這里讓大家都講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)吧！
誠(chéng)信作文 篇4
俗話說的好，言必信，行必果，誠(chéng)信是非常珍貴的品質(zhì)，有人說，沒有了誠(chéng)信，就相當(dāng)于一個(gè)人失去了肉體。但是，有一件意外看到的事情，讓我大吃一驚。
一個(gè)星星閃爍的夜空，媽媽興致勃勃地帶我去逛超市，我邊聽著音樂，一邊看著路兩旁有沒有發(fā)生什么趣事，媽媽曾說過：我和老爸是一個(gè)德性，總愛添油加醋，只要一有什么吵架的事或什么出車禍的事，都要過去瞧一瞧，湊個(gè)熱鬧。
走過了一段的路程，終于到了超市大門口，進(jìn)了超市的食物區(qū)，我推了一個(gè)購(gòu)物車，便和媽媽一起開始逛超市了。超市里人來(lái)人往，熱鬧非凡，不知不覺我們就來(lái)到了賣化妝品的區(qū)域，因?yàn)閶寢屢I一些護(hù)發(fā)用品。在媽媽進(jìn)行挑選的時(shí)候，深感無(wú)聊的我便東張西望起來(lái)。忽然，不遠(yuǎn)處一個(gè)阿姨有些古怪的神情引起了我的注意，她穿著時(shí)尚，大約三十多歲的模樣，但卻鬼鬼祟祟的，似乎在做著偷東西的準(zhǔn)備。我頓時(shí)停下腳步，觀察著這個(gè)阿姨一舉一動(dòng)，只見她慢慢拉開自己的包，快速?gòu)呢浖苌夏昧艘黄恐放频南窗l(fā)露，麻利地放進(jìn)了自己的包里，然后，左右看了看，又用手捋了捋耷拉在額前的頭發(fā)，故作鎮(zhèn)定地走向了收銀臺(tái)。那一刻，我驚訝地瞪大了雙眼，張大了嘴巴卻發(fā)不出音來(lái)。
我看著這位阿姨漸漸遠(yuǎn)離的身影，不禁思緒紛飛，因?yàn)槭澜缟嫌稚倭艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。想到這兒，我真想跑上前去告訴那位阿姨：丟失了誠(chéng)信，就相當(dāng)于丟去了自己寶貴的精神生命。
走出了超市，雖然月光皎潔，但我卻怎么也高興不起來(lái)，不知心里那塊兒沉甸甸的'石頭何時(shí)能夠消失？
誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信如清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，無(wú)論時(shí)空如何變換，都閃耀著誘人的光芒。擁有誠(chéng)信，就會(huì)擁有多彩而美麗的人生。我永遠(yuǎn)記得那一次批卷。
那一天，數(shù)學(xué)老師叫我去批卷。她把卷子鄭重地交到我面前，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“我相信你的能力，才讓你來(lái)批卷的，不準(zhǔn)幫同學(xué)作弊，知道嗎？”我仿佛一下子承擔(dān)起了重任。我對(duì)老師說：“知道了�！�
辦公室里空無(wú)一人，除了我。我靜靜地打勾畫叉，像機(jī)器一樣機(jī)械般地重復(fù)著。這時(shí)，我看到了我的卷子，我的心一下子緊張起來(lái)。我拿著答案仔細(xì)對(duì)了對(duì)。哎呀！我是不是拿錯(cuò)答案了？我再把答案上的各種信息與試卷核對(duì)，完全一模一樣。我的心像是被什么狠狠撞了一下，跌入谷底。這次考試并不難，我不敢相信我會(huì)錯(cuò)這么多，多得我還以為我寫錯(cuò)試卷了。我拿著筆把錯(cuò)題都重新算了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還真是我錯(cuò)了。
我目光呆滯地盯著試卷，又看了看桌上的紅筆，那筆尖上的紅墨水鮮艷得刺眼，我能想象到這耀眼的紅色印到我試卷上是多么觸目驚心。我想，要不我改幾個(gè)答案吧，幾個(gè)就行，不就是一些數(shù)字嘛，劃掉再寫也不浪費(fèi)時(shí)間。我抓起黑筆，可這筆此時(shí)在我手里像塊燙山芋，怎么抓也抓不緊。哎呀，就改幾個(gè)數(shù)字，也不是中考，高考什么的。我心里這樣安慰著，手里的筆似乎沒那么燙了。我定了定神，準(zhǔn)備改答案。這時(shí)，門被推開了，我嚇得扔了手中的黑筆。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。老師面帶微笑地看著我說：“真是辛苦你了�！闭f完倒了杯水，急匆匆地走了。我愣愣地看著關(guān)上的門，想起數(shù)學(xué)老師對(duì)我說的話：“我相信你的能力，才讓你來(lái)批卷的，不準(zhǔn)幫同學(xué)作弊，知道嗎？”是啊，她是信任我才讓我批卷，我怎么能辜負(fù)她的信任呢？我的錯(cuò)誤雖然很多，但可以改正。我失去了誠(chéng)信，又怎么能彌補(bǔ)呢？
我最終還是拿起了紅筆，在我的試卷上畫叉。雖然畫一個(gè)叉我的心就咯噔一下，但不在像之前那樣躲著什么了。
考試成績(jī)出來(lái)，自然是免不了一頓責(zé)罵，但我還是松了口氣，因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)我工作認(rèn)真。被批評(píng)雖然不舒服，但也比老師笑著向全班展示我的滿分卷，而我卻只能躲避大家各種眼神的感覺要好得多，并且也沒有辜負(fù)老師對(duì)我的信任。
犯下的錯(cuò)誤可以彌補(bǔ)，但失去了誠(chéng)信，就無(wú)法挽回了。
批卷這件事雖小，但我從中感悟到：誠(chéng)信猶如人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
我誠(chéng)信，所以我美麗。
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