誠(chéng)信,讓生活更美好作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信,讓生活更美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文1
這個(gè)世界上,人與人之間有了誠(chéng)信,才不會(huì)爭(zhēng)吵的雞飛狗跳;國(guó)家和國(guó)家之間有了誠(chéng)信,才不會(huì)戰(zhàn)火喧囂!\(chéng)信是美好的基本。
說(shuō)到誠(chéng)信,我身邊有不少這樣的故事,就挑個(gè)剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一個(gè)周末,我?jiàn)^筆疾書地把作業(yè)趕完后,經(jīng)過(guò)老媽的許可,去逛了逛360。逛完商場(chǎng),已經(jīng)七點(diǎn)多了,不算太晚,找個(gè)飯店吃點(diǎn)東西吧。
點(diǎn)了餐,便開始了漫長(zhǎng)的等待。因?yàn)辄c(diǎn)的是外帶,我一拿到餐便頭也不回地往家趕。到了家,我迫不及待地打開袋子,把所有東西都拿了出來(lái),正準(zhǔn)備大吃一頓,突然發(fā)現(xiàn),好像多了一杯飲料,我照著單子看了一遍,果然是多了。
我心里咯噔一下,不住竊喜,真撿了個(gè)大便宜呀,一杯飲料可要十二塊錢呢!可轉(zhuǎn)念一想,這可能是別人的裝錯(cuò)了,那個(gè)沒(méi)飲料的顧客也許正著急呢!不行,人生中天上掉餡餅的事可不是天天都有的,不能還,就在我腦中的兩種思想做斗爭(zhēng)時(shí),老媽看出了端倪:“哎,怎么多了一瓶飲料?得趕快給他們送過(guò)去,不然,人家該著急了。”
這下子,想不想還,都得還。我極不愿意地穿上外套,戴上口罩,給人家千里迢迢送飲料。
我騎著車,深秋的風(fēng)掃在我的臉上,手上,不禁起了陣陣涼意。
經(jīng)過(guò)不停地奔波,我又來(lái)到了那家飯店,很不好意思地把飲料還了回去。店員姐姐滿臉的感激,還給我一個(gè)迷你的暖手寶表示感謝。我拿著它,暖的不只是手,還有我的心。
回家路上,秋風(fēng)依舊拂過(guò)臉頰,卻感覺(jué)不到一絲涼意。因?yàn)槲颐靼琢,人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)信任,就如同黑暗中的微微火光,帶給人們溫暖和希望。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文2
從小到大,不管是我們的父母,還是學(xué)校里的教師,都如是告訴我們,誠(chéng)信的孩子才是好孩子。以前不懂,不懂為什么僅有誠(chéng)實(shí)守信的孩子才是好孩子,可是此刻懂了,因?yàn)檎\(chéng)信讓生活更完美,誠(chéng)信的孩子當(dāng)然是好孩子。
誠(chéng)信讓我們真誠(chéng)待人,不欺瞞,不欺騙,當(dāng)生活中的人都以誠(chéng)待人的時(shí)候,那么我們的生活就會(huì)開出誠(chéng)信的花。誠(chéng)信能讓人與人之間的關(guān)系變的更好,當(dāng)我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)候,那么我們的生活就會(huì)有更多美麗的一面,這些美麗以往都因?yàn)槠垓_而消逝與破碎,但誠(chéng)信會(huì)讓這些完美重新出此刻我們的眼前。
我們生活中,很多人都強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信,我設(shè)想,若是未來(lái)有一天,我們身邊所有人都守誠(chéng)信,那么未來(lái)的模樣又將是怎樣?少了謊言的遮掩,人與人之間更加的真誠(chéng),我們不要絞盡腦汁的思考現(xiàn)今眾多謊言后的真相,當(dāng)一切都坦白的時(shí)候,我們的生活也將簡(jiǎn)便不少。不管是那一個(gè)說(shuō)謊話,欺騙眾人的人,還是我們接收信息的人,我們都將脫去一層枷鎖,讓我們的身心得到放松。
誠(chéng)信讓我們的生活更加完美,誠(chéng)信就像是春日里的一場(chǎng)春雨,淅淅瀝瀝的灑落大地,灑落在大地上冒出了綠芽的植株上。這場(chǎng)春雨將春天變成了生機(jī)勃勃的模樣,讓春天迎來(lái)了綠意,冒出了花紅。誠(chéng)信就是這一場(chǎng)春雨,誠(chéng)信也將讓我們的生活變成美麗的春天一般,有溫暖的春陽(yáng),有和煦的春風(fēng),有艷麗的春花,有……
誠(chéng)信就從我們自我做起,讓我們將誠(chéng)信從自我出發(fā),應(yīng)對(duì)生活中的事情誠(chéng)實(shí)守信。用我們的誠(chéng)信感染我們身邊的人,讓誠(chéng)信充滿我們的生活,我們的生活也將因?yàn)檎\(chéng)信而完美。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文3
人而無(wú)信,不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信,有很多人不守誠(chéng)信,比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣部買稿紙去了。到了小賣部,我拿了兩本稿紙,給了店主五元,店主以為我只拿了一本兒,給我找了四元,我拿過(guò)錢來(lái)就回家了;氐郊液螅瑪(shù)了一下錢,才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元,我想:“還是別還回去了吧,以后還能夠多買一個(gè)好吃的呢。”就這樣,我沒(méi)把錢還回去。
第二天,爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙,還剩四元,就問(wèn)我:“不是一本稿紙一元嗎?你買了兩本怎樣還剩四元呢?”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“你就打算這樣瞞下去?這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了,大家要是明白了,都會(huì)瞧不起你的,還是快去認(rèn)錯(cuò)吧!蔽衣犃藸敔?shù)脑捄螅X子一亂,不明白是還還是不還,左右兩難,不知選哪邊。無(wú)奈之下,我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然是還啦,你想想,如果你拿兩本兒,一本一元,兩本兩元,可是你兩本只給了一元,那老板不虧了一元嗎?你還是快去還了吧!蔽衣犃藸敔敽蛬寢尩脑捄螅瑳Q定還老板一元。我跑到小賣部,把一元交給了老板,說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我,還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了,爺爺說(shuō):“這才對(duì)嘛!
讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧,誠(chéng)信,讓生活更完美,讓世界變得更完美。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文4
我在公交車上,被擠在人群中。
我后面的大媽拍了拍我的肩,“小朋友往前轉(zhuǎn)一下,后面那位老奶奶,她上車的時(shí)候太擠了,沒(méi)交錢!”我遲頓了兩秒,接過(guò)兩枚硬幣點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,哦,好!”我猶豫了會(huì)兒:反正現(xiàn)在沒(méi)人注意,我要不不傳了,兩塊錢還能買兩四包辣條呢!……不行!我又向后看,最后面的確坐著一位老奶奶。奶奶穿著一件印著花的衣服和一條棉褲,一頭白發(fā)露出慈祥的笑容,一看就是老實(shí)人。我想,不能辜負(fù)了老奶奶對(duì)我們的信任。『敛华q豫地把錢往前傳,我將手上的兩枚沉重的硬幣交給了前面的那位青年。
青年接過(guò)硬幣,我跟他敘述了原因,他的臉上露出了笑容,這不是真誠(chéng)友善的笑,而是邪魅一笑,嘴里還不屑的說(shuō):“不就是兩塊錢嗎?這么多人,誰(shuí)知道她買沒(méi)買的.!”我經(jīng)過(guò)剛才的思想斗爭(zhēng),剛想反駁他,又被他打斷了,“反正司機(jī)也沒(méi)注意到,不交得了!”老奶奶帶著老花鏡,見(jiàn)青年不傳了:“咳……咳……小伙子,傳一下……”我看見(jiàn)老奶奶的手緊緊地抓著褲子,看似很著急。
那個(gè)青年揚(yáng)起眉毛,手干脆不扶了,手交叉著擱在胸前:“不交錢,有什么大不了的!”可老奶奶非常生氣:“不行,乘車不交錢,我心里不舒坦!”“我雖然窮,但不會(huì)為了兩塊錢而逃票!”奶奶很堅(jiān)決,他顫顫巍巍的聲音回蕩在車?yán)铩?/p>
那個(gè)青年想把硬幣還給奶奶,可奶奶堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。青年似乎明白了,羞愧的低下了頭,還從口袋里有掏出兩枚硬幣將四枚硬幣向前傳去……
陽(yáng)光透過(guò)車窗,灑進(jìn)公交車?yán)铮甙唏g駁的照在人們的身上……
車?yán)锏娜耸质窒鄠。?dāng)四枚硬幣落在收費(fèi)箱里時(shí),清脆的響聲穿透了公交車哪所有的耳膜……
誠(chéng)信,讓生活更美好作文5
勞動(dòng)讓生活更加有滋味,運(yùn)動(dòng)讓生活更加健康,而我認(rèn)為誠(chéng)信讓生活更加美好。
在我五年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽把我叫起來(lái)都8:00了“快去買飯!蔽壹奔泵γΥ┖靡路统鲩T買飯了,當(dāng)時(shí)出門太急了,沒(méi)帶錢,而我自己沒(méi)意識(shí)到。當(dāng)我來(lái)到包子店,我看見(jiàn)有很多樣子的包子,我不禁流下了口水。排隊(duì)的人不少,排了好久才到了我。我選好了早餐,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我掏了掏口袋,不好意思地對(duì)老板說(shuō):“你幫我留著,我回來(lái)給你錢。”我聽到后面有人說(shuō):“現(xiàn)在的小孩兒就是毛毛躁躁的。”還有人說(shuō):“前面的小孩兒干嘛?后面還有那么多人沒(méi)吃飯呢!”我很尷尬,不好意思地低頭,正準(zhǔn)備走,老板說(shuō):“先拿回去吧,你等會(huì)兒送過(guò)來(lái)就行!蔽毅蹲×,不敢相信自己的耳朵,老板又說(shuō):“快拿著吧,別耽誤上學(xué)!蔽液荛_心,拿著包子往家走。回家后我把包子給了媽媽,又拿著錢跑出去找老板,媽媽在后面喊:“出去干嘛,還沒(méi)吃飯呢!蔽翌櫜簧匣卮穑贝掖业嘏艿搅说昀,把錢交給了老板,老板笑著說(shuō):“你可真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”在那里吃飯的顧客也紛紛夸獎(jiǎng)我。聽了這話,我心里美滋滋的。
回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“看,人與人之間都講誠(chéng)信的話,我們的生活會(huì)更美好。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文6
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí),讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì),誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽說(shuō),但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信,但在那一次,我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了,在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣,服務(wù)員主動(dòng)收回的事,你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次,我在沃爾瑪購(gòu)物,心情是那么的愉快,就連太陽(yáng)也同感身受,十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁,所以沒(méi)花多少時(shí)間,三下五除二,我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè),但從未進(jìn)少。
在一番等待后,我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái),“小朋友,你花費(fèi)了53。5元,支付了70元,找您16。5元!狈⻊(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢,發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同,有點(diǎn)薄,用手甩一甩聲音也不那么清脆,還有些低沉,在拿到燈光下一看,疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友,別磨蹭,快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到,我只好陪著笑臉:“哦,對(duì)不起!苯又鴮(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔,這張錢好像是假幣,您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著,是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭,生怕他?huì)不認(rèn)賬,生怕她。“呵呵,是這樣呀。
小朋友,你可真細(xì)心,連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái),對(duì)不起,是我拿錯(cuò)了!彼吞@可親的說(shuō),并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了,因?yàn)樗恼嬲\(chéng),因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí),我在心中舉起大拇指,對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng),陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好,那有了誠(chéng)信,生活不是更好嗎?
誠(chéng)信,讓生活更美好作文7
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶,誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩,哪天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著,嬉戲著,我正曬太陽(yáng),這時(shí),走來(lái)一個(gè)小男孩,他脖子上掛著一串貝殼,五顏六色各種各樣漂亮極了,我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“我很喜歡這一串貝殼,可以送給我嗎?”哪個(gè)小男孩聽了使勁搖頭,我又說(shuō):“那我買下來(lái)吧,多少錢?”那個(gè)小男孩說(shuō):“這串貝殼我不賣!蔽衣牶笊鷼獾南耄翰痪褪且淮悮幔课易约喝フ乙淮。我想沙灘這么大我就不信找不到,可是天不遂人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了,這時(shí),哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意,把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,就聽到一陣大哭聲,我一看,是哪個(gè)小男孩,他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“:哇!貝殼沒(méi)了!”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽心想:不就是串貝殼嗎?我過(guò)去問(wèn)他的奶奶,他奶奶說(shuō)這是***媽去世前留下的,只留下了這串貝殼給他。我一聽急忙走去,走到小男孩面前說(shuō):“看看,這是什么?”他緩緩的抬起頭開心的說(shuō):“哇!我的貝殼!”他開心的不得了,我笑了。
人一定要有誠(chéng)信,可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此,但對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文8
身為一名寧愿餓死也不愿出門的宅男來(lái)說(shuō),宅家點(diǎn)外賣是必不可少的一套流程這不,我的披薩已經(jīng)在送來(lái)的路上了!
隨著一陣“叮叮!钡拈T鈴聲響起,我欣喜地打開門,一股熱浪立刻涌了進(jìn)來(lái)。外賣小哥是一個(gè)四十多歲的伯伯,他見(jiàn)我開門,立馬把一份外賣往我手里一塞,提著另一個(gè)紙袋匆匆跑下樓。我拎著外賣放在餐桌上,打開包裝,是與剛才一模一樣的一股熱浪。可我定睛一看,不對(duì)啊?我點(diǎn)的明明是鮮蝦芝士披薩,而這份送來(lái)的卻是蔥香肥牛披薩!我點(diǎn)開iPad一看,這份比我點(diǎn)得貴35元?粗媲暗呐_,想到送外賣伯伯額頭上的汗珠,我竟一時(shí)難以下口……
此時(shí),兩個(gè)聲音同時(shí)在我心里冒出來(lái)“孔愉朗,快去把披薩換回來(lái)!”“怎么行呢!這是我攢了半個(gè)月的零用錢啊!”“換了又不是吃不到,快去!”“為什么啊,好不容易占個(gè)便宜。”“快去,你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!”“哎呀,又不是我的問(wèn)題,是外賣小哥自己送錯(cuò)的!笔茄,我又不是故意的。
一陣汽笛聲傳進(jìn)了我的耳朵,我飛奔到陽(yáng)臺(tái)上伸出腦袋向下探去,只見(jiàn)剛剛那位外賣小哥正開著電動(dòng)車笨拙地在汽車中穿行,突然,一句千古名句出現(xiàn)在我的腦海中:“人無(wú)信不立!”我的心為之一動(dòng),趕緊朝樓下的外賣小哥揮手大喊:“伯伯,您送錯(cuò)披薩了!薄(dāng)我點(diǎn)的鮮蝦芝士披薩被送到我手中時(shí),我十分自豪,十分激動(dòng),也十分餓!
吃完美味的披薩后,我走進(jìn)了臥室來(lái)到書桌前,書桌上躺著一張100分的數(shù)學(xué)試卷,可里面有一題做錯(cuò)了。我拿紅筆在上面添了個(gè)“×”,暗下決心明天要去告訴數(shù)學(xué)老師。
人無(wú)信不立,在這個(gè)世界上,誠(chéng)信最重要。雖然我沒(méi)吃到更貴的披薩,雖然我失去了一個(gè)寶貴的100分,但我的內(nèi)心卻無(wú)比坦蕩,充滿喜悅。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文9
現(xiàn)在的我們已經(jīng)越來(lái)越美好了,就是因?yàn)檎\(chéng)信才讓我們的生活變得更加美好。
生活中少不了誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,世界就不再喝瓶就會(huì)變得不再美好。今天我因?yàn)樗诉^(guò)頭所以上課了我還沒(méi)有到校。老師問(wèn)我說(shuō):“你這次怎么來(lái)的這么晚?”我說(shuō):“因?yàn)槲医裉熳呗穪?lái)的家里離學(xué)校太遠(yuǎn),所以遲到了!崩蠋熡终f(shuō):“哦,好吧,那你回到位子上吧!钡任一氐轿恢蒙,心想還好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,要不然我就被叫家長(zhǎng)了……這節(jié)課老師一直在給我們講誠(chéng)信。
下課了,我就一直在想我要不要向老師說(shuō)真正的原因,心里一直悶悶的,總覺(jué)得這件事做得不對(duì),直到我想清楚了,走到了老師的辦公室。對(duì)老師說(shuō)了為什么遲到的事實(shí)。
老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是用溫和的目光向我說(shuō),你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我知道你會(huì)因?yàn)槲业膸拙湓挾艿絾l(fā)的。老師又講了幾個(gè)因?yàn)檎\(chéng)信而又讓兩個(gè)人成為了朋友,很多很多的事情都和自身的品質(zhì)有關(guān)。
我去隔壁玩耍,小明不小心把一個(gè)花瓶打到了地上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這是誰(shuí)打碎的,”弟弟說(shuō):“這是家里的貓打碎的。”媽媽因?yàn)橐粋(gè)電話從家里走了出來(lái),我把老師講的誠(chéng)信告訴了弟弟,弟弟也深受啟發(fā),把事情的真相告訴了他的媽媽。媽媽也原諒了她。這件事過(guò)后,我笑了起來(lái),原來(lái)幫助人做件事是多么的快樂(lè)。
誠(chéng)信讓生活變得更美好,有了誠(chéng)信,才有這個(gè)美麗多彩的世界。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文10
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。是什么令生活如此美好?是誠(chéng)信。
“丁零零”上課鈴聲驟然響起,我的心一下子提到了嗓子眼兒,這節(jié)課要公布數(shù)學(xué)考試成績(jī)了。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子,怒氣沖沖地走進(jìn)教室,把卷子往講桌上一摔。暴風(fēng)雨來(lái)了!
“看看你們這次考的是啥!”一聲怒吼傳來(lái)!斑@次考試簡(jiǎn)直差的沒(méi)邊了,九十分以上都罕見(jiàn)!鳖D時(shí),窗外的太陽(yáng)立馬失去了光澤。我的眼前一片黑暗,就連小鳥的鳴囀也像蹩腳的音樂(lè)一樣難以入耳。本來(lái)我和媽媽約定如果這次考100分,周末就去公園玩碰碰車的,看來(lái)這個(gè)計(jì)劃就像肥皂泡一樣碎了。
開始發(fā)卷子了,老師一個(gè)個(gè)念著名子,我的心忐忑不安,突然聽到我的名子,我猛的一哆嗦,快速拿著卷子,也不敢看分?jǐn)?shù)。回到坐位上,我慢慢地掀起一個(gè)角,越掀越大……一個(gè)鮮紅的100映入眼簾,我使勁地揉了揉眠,不敢相信自己的眼睛,真的是100分!我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái),真想立馬拿回家讓媽媽看看。
接下來(lái)老師開始一道道題講解,講到最后一個(gè)填空題時(shí),我明明寫錯(cuò)了,可老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。怎么辦?告不告訴老師?說(shuō)了就不是100分了。去公園的誘惑讓我不想告訴老師,可是……正當(dāng)我猶豫不決時(shí),想起媽媽曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論考多少分,都要誠(chéng)實(shí),下次努力就好,如果不誠(chéng)實(shí),將會(huì)失去別人對(duì)你的信任!毕氲竭@里,我下定決心告訴了老師。老師看了看我,目光里滿是贊許,是肯定。
看著被劃掉的100分,我的心卻格外輕松,踏實(shí)。雖然去公園的愿望泡湯了,但今天讓我覺(jué)得很美好。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文11
星期天,我吃完早飯便站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),樹上的鳥兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。
突然,樓下傳來(lái)一陣倒車的“嘀嘀”聲,我伸長(zhǎng)脖子向下張望,原來(lái)是鄰居張阿姨正要開車出去。她才拿駕照沒(méi)多久,開車技術(shù)不熟練,轉(zhuǎn)彎時(shí)車尾不小心撞到了我家車的車頭。張阿姨仿佛沒(méi)有察覺(jué),徑直向小區(qū)外開去。我有些生氣地想:小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器,她一定是想裝沒(méi)發(fā)現(xiàn),避免賠償?蓻](méi)想到,她把車剛開出去不遠(yuǎn)突然又停了下來(lái)。只見(jiàn)張阿姨從車?yán)锵聛?lái),手里還拿著一張黃色便利貼,貼在我家車上后,才又開車走了。
我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓,來(lái)到我家車旁。我看見(jiàn)便利貼上寫著這樣一行字:“您好,我是您的鄰居,剛才不小心撞到了您的車,實(shí)在抱歉,可我現(xiàn)在有急事外出,請(qǐng)等我晚上回來(lái)后再來(lái)解決這件事情,好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話。
看著這張便利貼,我慚愧萬(wàn)分。張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條,實(shí)在讓人敬佩。晚上,媽媽找了張阿姨,非常順利地解決了這件事。
一張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng),更體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信。誠(chéng)信讓我們更好地去解決問(wèn)題,讓人與人之間坦誠(chéng)相待,也讓人們之間的關(guān)系更融洽。誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì),它能讓生活更美好。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!睂(duì)這句話我有自己深切的體會(huì)。
終于放假了,我背著書包高高興興地回到家。
一進(jìn)門,媽媽就告訴我:“嚴(yán)嚴(yán),你爺爺說(shuō),明天下午讓我們?nèi)ニ莾撼韵憷斌π!薄皔es,太棒了,我最喜歡吃螃蟹了!”
快樂(lè)的暑假開始了,我一邊唱著歌兒一邊整理書桌,這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條,我拿起一看,一下子想起了放假前承諾同學(xué)的事,怎么這么巧,也是明天下午。我猶豫了,腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的小精靈說(shuō):“曹儷嚴(yán),你不能不守諾言!彼{(lán)色的小精靈說(shuō):“爺爺做的螃蟹真香呀!哇,我的口水都要流出來(lái)了,你怎么能不去吃呢?”“怎么辦,怎么辦?”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過(guò)勾,說(shuō)自己一定會(huì)去的。
“騙子!”“曹儷嚴(yán),你不守諾言,以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑捘兀俊蓖瑢W(xué)們的聲音在我的耳畔回響。
“媽媽,我和同學(xué)約定明天下午一起去圖書館的,可我還想吃爺爺做的香辣蟹,怎么辦呢?“我愁眉苦臉。
“孩子,做人要講誠(chéng)信,你答應(yīng)同學(xué)在先,不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛!以后有的是機(jī)會(huì)吃,是不是?告訴爺爺,他也一定會(huì)支持你的!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云好像在給我招手,路旁的花草向我微笑,我和同學(xué)一起去了圖書館,我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂(lè)。
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!边@句話像一盞明燈指引我前進(jìn),為我照亮成功的路,也讓我們的生活越來(lái)越美好!
誠(chéng)信,讓生活更美好作文13
兩枚硬幣從擠滿了人的公交車的最后頭向前傳來(lái),我后頭的人對(duì)我說(shuō):“往前傳一下吧,這是那位大媽的車錢,她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢!蔽疫t疑地接過(guò)錢,向后望去,在最后一排的確坐著個(gè)大媽,她的衣服上有著藍(lán)色的印花,帶著袖套,手里抱著一個(gè)鋪蓋,笑瞇瞇地看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
于是,我向在我之前的青年傳去,青年臉上顯出不屑的神情,輕蔑地說(shuō)道:“不就是兩塊錢么,沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的!蹦俏蛔谲囎幼詈笠慌诺拇髬屢(jiàn)青年不肯為她傳,急了:“小伙子!幫我傳一下吧!”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖動(dòng)著,“哎呦,沒(méi)交錢就逃票咯,有什么大不了的!蹦乔嗄旮虞p蔑,干脆扶手也不扶了,腰桿筆直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種事的,雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書,可能還沒(méi)你多呢,但我知道是非!我知道我城里不算富有,但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票!彼穆曇纛澏吨,把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭,沉默了,但他仍然不顧人群擁擠,艱難地伸出攥著錢的手,想把錢還給我。我又一次向后望去,大媽的眉頭緊鎖,向我不住地?fù)u頭,我回過(guò)身來(lái),對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了,背過(guò)身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車?yán)锏娜耸质窒鄠鳎缤瑐鬟f一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起,大媽握成拳的手舒展開來(lái),松了一口氣,靠坐在椅子上;青年則緩緩抬起頭來(lái),抓住了把手,粘得很穩(wěn)。
大媽下車時(shí)得到的是敬重的目光;青年下車時(shí)得到的則是贊許的目光。
誠(chéng)信,讓生活更美好作文14
這個(gè)世界上最美好的品質(zhì)是什么?你認(rèn)為,是善良?樂(lè)于助人?還是有獻(xiàn)身精神?我認(rèn)為,誠(chéng)信,才是最美好的品質(zhì)。
一切善意,或者說(shuō)好的品質(zhì),基本上都是建立在誠(chéng)信上的,如若有人不小心將錢包掉在了地上,,你會(huì)拿起來(lái),但拿起來(lái)之后,你是會(huì)把它據(jù)為己有,和其他人撒個(gè)謊,還是物歸原主呢?你想幫別人勞動(dòng),但你卻笨手笨腳,只會(huì)幫倒忙,你是會(huì)主動(dòng)去幫他,還是躲在一邊,別去“添亂”呢?這都得看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。
古人也非常注重誠(chéng)信,諸如“一言九鼎,重于泰山”“一言出,駟馬難追”等,都是贊揚(yáng)和告誡人們誠(chéng)信的諺語(yǔ)。古時(shí)有個(gè)人當(dāng)官,說(shuō)要給當(dāng)?shù)刎毭癜l(fā)放錢糧,以安民心?蛇@事拖了一年,也沒(méi)做起來(lái),當(dāng)?shù)刎毭駳鈶嵅灰眩箤⒐俑伊。由此可看出,誠(chéng)信都是非常重要的。
從古至今,歷來(lái)如此。我媽媽的一位同事邀請(qǐng)我和我媽去吃飯,我們?nèi)缂s而至,可我們等了一個(gè)多小時(shí)她都沒(méi)來(lái)。我和我媽心灰意冷,餓著肚子回家了。
反觀我的同學(xué),他們都誠(chéng)實(shí)守信,絕不會(huì)食言。我借我同桌一天橡皮,她一天就還給我了,還客氣地對(duì)我說(shuō)謝謝!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪,我也開心地拿著我的橡皮回家了。我前面一對(duì)同桌美術(shù)課向我借水彩筆與勾線筆。我一開始不同意,但他倆楚楚可憐地望著我:“你就借我們吧,我們肯定還你。我不忍心,還是借給了他倆。不一會(huì)兒,下課了。我正當(dāng)忐忑不安,生怕他們食言時(shí),他們還給我了,我頓時(shí)舒了一口氣,心里懸著的石頭落下了。那一天,我很開心。
誠(chéng)信,絕對(duì)是百利而無(wú)一害的東西,它給人美好,使人互相信任。所以,誠(chéng)實(shí)守信起來(lái)吧!做一個(gè)可以給人帶來(lái)美好的人!
誠(chéng)信,讓生活更美好作文15
魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,乃為人之本!笨墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅叫攀爻兄Z,言出必行呢?如果每個(gè)人都信守承諾,言出必行,那么生活會(huì)更美好。
誠(chéng)信是一顆蜜糖,當(dāng)你伸手承諾了看見(jiàn)別人高興的樣子,自己心里也會(huì)甜滋滋的。你聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?這個(gè)故事說(shuō)的是:一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)是感到無(wú)聊,于是一而再再而三的騙大人們說(shuō)狼來(lái)了。第一次大人們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)被騙后,生氣的離開了而放羊的孩子則哈哈大笑;第二次,雖然有些遲疑,但還是連忙拿著鋤頭之類的趕了過(guò)來(lái)。有的人臉上還布滿了密密麻麻的汗珠,顯然是跑步過(guò)來(lái)的,然而來(lái)了之后一看什么也沒(méi)有,只有那群羊在吃草和放羊的孩子在哈哈大笑并嘲笑說(shuō):“你們真笨,同一個(gè)謊言居然相信兩次!贝笕藗?cè)俅紊鷼獾碾x開了;到了第三次,狼真的來(lái)了,但不管放羊的孩子怎么叫喊,就是沒(méi)有人回應(yīng)他,大人們聽到了以為又是放羊孩子的惡作劇,搖了搖頭又低頭干起了手中的活,最后狼把放羊孩子的羊全都吃了,這個(gè)故事告訴我們一定不要欺騙他人,言而無(wú)信,利用他人對(duì)自己的信任來(lái)惡作劇,否則害人終害己!
除了這個(gè)還有一些貼近生活的事,比如:有一次我坐公交車時(shí),看到一位30來(lái)歲的中年婦女坐公交車時(shí),沒(méi)有交錢就被擠進(jìn)公交車內(nèi)了,司機(jī)因?yàn)槿硕鄾](méi)有看誰(shuí)付錢沒(méi)有,但是這個(gè)中間婦女卻堅(jiān)持掏出了兩枚一元硬幣,讓別人幫她投一下。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可!弊鋈耍仨氁v誠(chéng)信,否則將沒(méi)有人會(huì)信任你,你也會(huì)沒(méi)有朋友,相信我,誠(chéng)信讓生活更美好。
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