誠(chéng)信無價(jià)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信無價(jià)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)信無價(jià)作文1
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏悄悄臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。
就在上星期五放學(xué)時(shí)我和我的好朋友約好了星期六去游泳，“終于可以展示我驚人的游泳技術(shù)了”我心想。我樂呵呵的騎上了爸爸幫我油漆的銀單車“回家嘍”。
一到家，我就興奮的收拾了明天需要的泳衣，泳鏡還有必不可少的手機(jī)和錢。懷著興奮和期待我躺在了床上，睡起了美覺。
“鈴鈴鈴鈴……”我專門調(diào)的鬧鐘響了。
我刷牙，洗臉，梳頭穿鞋整裝待發(fā)我背上了我的書包“爸媽媽我走啦”。
我深吸一口氣，藍(lán)藍(lán)的天，自由自在的白云，微微的.風(fēng)吹過我的臉，到車站了，公交車就來了，我上了車心想：她會(huì)不會(huì)已經(jīng)到了呢?好興奮啊。
我一直保持著微笑，下了公交車，我加快了腳步：可不要讓她等急了。到了游泳場(chǎng)，我四處張望：咦，她在哪呢。
我拿起手機(jī)，已經(jīng)9點(diǎn)了，10點(diǎn)鐘游泳場(chǎng)就開門了，我坐在了游泳場(chǎng)的前頭。
10分鐘過去了……
20分鐘過去……
我站起來，來回走來走去。游泳場(chǎng)已經(jīng)開門了。烈日沒有一點(diǎn)同情心，毫不收斂的照在我身上。滿身大汗的我依然相信：堅(jiān)持就是勝利。
又過了10分鐘……
又過了20分鐘……
“為什么她還不來啊“。我失落的說。原來不守誠(chéng)信會(huì)給對(duì)方帶來那么大的痛苦啊。我以前向別人承若過的事太多太多，實(shí)際做到的卻沒有幾件，在無意之間許下的承若竟然讓我傷害那么多我身邊的人。眼淚不由自主的從眼角流了下來。
對(duì)不起，承若。在我身上，我把你從掌心丟在了來時(shí)的路上，傷害了太多的人。我決定回到來時(shí)的路把你撿回來。
誠(chéng)信無價(jià)作文2
人要以誠(chéng)為信，以誠(chéng)信為本，做到言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。
小時(shí)候媽媽總會(huì)在耳邊說要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，別人才會(huì)相信你和你玩，那時(shí)候不懂得誠(chéng)信是什么意思，覺得沒有什么重要的，所以就沒有太在意誠(chéng)信兩個(gè)字，但長(zhǎng)大以后，親身經(jīng)歷過了以后才知道誠(chéng)信是為人之本。
那時(shí)候是我上小學(xué)，因?yàn)樾愿竦脑驔]有什么特別好的朋友，最好的無非就是同學(xué)關(guān)系了，我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好，性格也很好，平時(shí)也會(huì)教我一些題目什么的，所以漸漸地我們兩個(gè)就成了最好的朋友了。那一個(gè)周末我們約好了去公園學(xué)習(xí)，她教我補(bǔ)習(xí)功課，結(jié)果那一天我睡過頭了，心想那么晚了她肯定早就回去了，所以就沒有去，到了下午的時(shí)候一個(gè)電話打來了，我接著說：“喂，誰呀?”沒想到是她：“我等了這么久你都沒有來，出什么事了嗎?”我說：“我以為你已經(jīng)走了，所以就去，對(duì)不起呀�！彼鷼獾恼f：“你答應(yīng)我的，怎么這么不信守承諾呀，以前也是這樣，每次約好了你總是找借口不來，以后都不要出來好了，真是的`�！蔽艺f：“我說了對(duì)不起，下次不會(huì)這樣了。”她說：“這不是對(duì)不起的問題，而是誠(chéng)信的問題，你既然答應(yīng)我了就應(yīng)該做到呀，誠(chéng)信是做人的本能，你做不到就不要隨便答應(yīng)別人，好了我掛了�！�
自從那次聽了她說的話以后，我就明白了誠(chéng)信到底是什么，誠(chéng)信有多么的重要，事后我也和她再一次道歉了，并且保證絕不會(huì)再食言了，信用放在第一位，如果知道自己不會(huì)或者做不到，那么就不能隨便答應(yīng)別人，如果你答應(yīng)了，就必須要守信用，總之做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子是最重要的。
誠(chéng)信無價(jià)作文3
中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)度，從古至今，誠(chéng)信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)，誠(chéng)信是一種信譽(yù)。人們都說金錢是最重要的，可其實(shí)，誠(chéng)信是一種無形的財(cái)富，它比金錢都貴重，誠(chéng)信無價(jià)。
誠(chéng)信不僅僅是一種無形的財(cái)富，它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證�？鬃诱f過：“人無信不立�！币粋�(gè)人如果沒有誠(chéng)信，就不能真正立足于世，可見。誠(chéng)信之重要了。
誠(chéng)信還是一種連接友誼的無形紐帶。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信，整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人，那么還有人信任他嗎?還有人會(huì)與他成為朋友嗎?記得曾經(jīng)看過這樣一則故事：一個(gè)大學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，為人和善，是老師的`得意門生�？墒�，在他畢業(yè)后找工作時(shí)，卻處處碰壁，沒有一家公司愿意錄用他。當(dāng)他不甘心地詢問原因時(shí)，得到的答復(fù)竟出人意料的相同：“因?yàn)槟阌腥翁悠庇涗�，我們是不�?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人的�！�
不只是這樣，這里還有一個(gè)故事值得我們深思：在外國(guó)的一所學(xué)校里，一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的資料，老師發(fā)現(xiàn)后大為生氣，判定為剽竊，并打了零分。一些家長(zhǎng)認(rèn)為不公平，要求恢復(fù)自己孩子的分?jǐn)?shù)和名譽(yù)，老師不同意，在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注，許多人都認(rèn)為這位老師是正確的，并寫信或打電話來向這位老師表示自己的同情之心，這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話。與此同時(shí)，許多大大小小的公司給學(xué)校打來電話，索要那些學(xué)生的名單，并表示公司絕不會(huì)聘用他們�？磥�，誠(chéng)信在大多數(shù)人心中的地位有多重要。
誠(chéng)信無價(jià)。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)，將誠(chéng)信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。
誠(chéng)信無價(jià)作文4
誠(chéng)信、是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)；誠(chéng)信、是人心交流的橋梁；誠(chéng)信、是做人立身的根本；誠(chéng)信是自我完善的保證；誠(chéng)信是一種可貴的精神；誠(chéng)信讓我們生的平凡、活得偉大……
我看過一篇故事：一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的'漁夫把他救上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，漁夫坐船過岸，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰能救我上岸，我給他100兩金子�！痹�(jīng)救過他的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信，結(jié)果富商就淹死了。這個(gè)故事說明一個(gè)人不講誠(chéng)信結(jié)果害了自己。
我有這樣的感受和體會(huì)：班上一位同學(xué)看見我有一組珍貴的游戲卡，他想得不得了，死打爛纏說出價(jià)30元讓給他，我沒法子，因?yàn)槭墙?jīng)常在一起玩的同學(xué)，是朋友，只好答應(yīng)讓給他，自已再去買一付，我說不要30元、只要原價(jià)10元讓給他，他滿口答應(yīng)說一定要給30元。第二天、我把游戲卡給他了，可他只給了我5元錢、理由是最近手頭太緊、拿不出錢，再等幾天一定補(bǔ)足30元。我再三說明只要原價(jià)，還付給我5元就行了，他還是信誓旦旦的說要補(bǔ)足30元。我等了他好幾天、希望收回5元，我一直催他，他每次都找各種理由推說等幾天，等幾天，他根本沒有還錢的意思，我只好啞巴吃黃連，有苦說不出，自認(rèn)倒霉。從此，我不再信任他了，我沒找他吵，再不去催他，我“感謝”他用事例教育了我，使我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信的重要，我也懂得了提高警惕，防止上當(dāng)受騙，那5元錢算是“學(xué)費(fèi)”吧。
誠(chéng)信是無價(jià)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜而讓你失去了誠(chéng)信，那樣，你以后失去的將會(huì)更多。
誠(chéng)信無價(jià)作文5
美國(guó)的的富蘭克林曾說過：失足，你可以馬上恢復(fù)站立：失信，你也許永難挽回。這句話使我受益匪淺，是我的座右銘。
在星期三，媽媽在我去上學(xué)前說：“中午帶你去吃海鮮。”我聽了之后特別興奮，大喊：“太棒了！”早上去上學(xué)我的心情特別好，連上課的時(shí)候都非常興奮，我盼呀盼終于到中午放學(xué)了。我興高采烈地走到校門口，我等呀等，過了20分鐘媽媽還沒來。我心急如焚，一輛車開過來，我以為是媽媽，但是下來的是媽媽的同事。媽媽的`同事給我50元并告訴我到附近吃飯。因?yàn)椋瑡寢屓ヒ娍蛻袅�，我只能自己吃飯。我垂頭喪氣地走到飯館吃飯，無精打采地吃著飯，突然服務(wù)員遞給我一條冰棍，我說：“謝謝�！毙南耄禾煜戮尤挥泻眯娜耍贿^還是有點(diǎn)可疑，果然，結(jié)賬單拿過來時(shí)竟然要45元，我拿起賬單說：“我點(diǎn)了青菜10元，米粉5元，牛肉20元，總共35元，哪有45元嗎”服務(wù)員說：“一條冰棍10元�！蔽艺f：“這不是你們送的嗎？”服務(wù)員說：“如果你拿了就要錢，如果你不拿自然也不會(huì)找你要錢。”我聽了之后特別生氣地說：“你這樣子的行為一點(diǎn)也不誠(chéng)信！”我轉(zhuǎn)身就走，后來這家店的客人越來越少，最后破產(chǎn)。
我們要誠(chéng)實(shí)守信，不能說謊。說謊要付出代價(jià)的，就像那家飯店一樣。
誠(chéng)信無價(jià)作文6
誠(chéng)信就像一朵出淤泥而不染的荷花，在我的心中盛開。
放學(xué)了，我走在回家的.路上，今天的天空真美，看著那天上的白云，我浮想聯(lián)翩。我突然想起我還要買一支鋼筆，今天我不小心把筆弄壞了，所以我必須得再買一支，于是我又折了回去買筆。
到了肥貓文具店，一進(jìn)去，各種各樣的鋼筆就放在架子上，讓我看得目不接暇。我從第一個(gè)架子開始選，可是，這又不是我想要的鋼筆顏色，于是我又去了第二排、第三排……終于在第五排找到了，是我心目中的粉色施奈德鋼筆。找到筆后，我拿著錢去排隊(duì)結(jié)賬。哦，今天買筆的人可真多呀，老板都忙得不可開交。終于到我了，付完錢后，我拿著老板補(bǔ)我的錢，興高采烈地走在回家的路上。天氣太熱了，我就又去買了根冰棒，在付錢時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)多出了五塊錢，頓時(shí)驚喜萬分，特別想把這錢占為己有。但是就在這時(shí)，小天使跳了出來，告訴我：“一定要把這五塊錢還回去，不然你會(huì)后悔的。”說完便消失了。
我雖然很想把錢占為己有，但是，我更不想做讓自己后悔的事。于是，我就把錢還了回去，我剛一進(jìn)店，老板就沖上前來說：“小朋友，你鑰匙掉了，我還到處在找你呢！”聽了這話，我羞愧不已。我把手伸進(jìn)衣兜，掏出那五塊錢還給了老板，老板連聲說謝謝。
通過這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理，那就是六個(gè)字：誠(chéng)信是無價(jià)的。
誠(chéng)信無價(jià)作文7
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，歷史淵源，這是每一個(gè)中國(guó)人值得驕傲的一點(diǎn)。
文明，這是一個(gè)人人向往而又憧憬的字眼，可為什么有“請(qǐng)不要隨地扔紙，吐痰”的字眼一次又一次出現(xiàn)在國(guó)外的街道、公園?而且是用中文書寫。這一切不都是在告訴我們中國(guó)人的文明令人堪憂嗎。
“中國(guó)是一步一步走向成功的，現(xiàn)在我們要解決的難題之一是文明禮儀”。這是一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說的話。中國(guó)的網(wǎng)民對(duì)此持有不同的觀點(diǎn)，有人認(rèn)為，中國(guó)人的素質(zhì)沒問題，是外國(guó)人輕視中國(guó)的緣故才這樣說;有人則認(rèn)為，中國(guó)的文明是應(yīng)該注意一下了，在這樣下去，危害的是一個(gè)一個(gè)稚嫩的幼小的心靈啊。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。
文明讓世界更美好，在我們的身邊都會(huì)有榜樣，我們何不去嘗試學(xué)習(xí)呢。文明透露著一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)，我們又有什么理由不注意這些呢。
中國(guó)就業(yè)網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，每年有23。8%~30%的人是因?yàn)橹v話隨意，不注意文明用語(yǔ)而被辭退，可見文明的重要性。
身為一位中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)我們應(yīng)該更加懂事不對(duì)嗎，更加的'注意個(gè)人的談吐舉止，這難道不好嗎。
做一個(gè)合格的中學(xué)生很容易，也許就是一個(gè)親切的問候，一次彎腰撿拾垃圾的動(dòng)作就可以讓你脫穎而出。
嚴(yán)以律己，是人生不變的法則。
講文明懂禮貌，愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
如果你是一位學(xué)生，請(qǐng)你再好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，少說一句臟話，直至沒有了為止。如果你是一位家長(zhǎng)，那你就更要注意自己的言行舉止了，每天與孩子朝夕相處的您，是否也在不經(jīng)意間說一句臟話呢?
讓我們行動(dòng)起來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，你會(huì)成功的。
讓文明的摩天輪永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)在我們的心中，加油!
明禮誠(chéng)信，你也可以!
誠(chéng)信無價(jià)作文8
古人云‘‘一言既出，駟馬難追’’。這句話的確是耐人尋味的，如果人失去了誠(chéng)信也許會(huì)失去很多東西，你們都做到誠(chéng)信了嗎？ 記得有一天下午，我的好盆友趙琦瑞打電話給我說：‘‘李鑫雨！今天你又時(shí)間嗎？我們出來玩，可以不？’’我一聽可樂壞了，正愁沒人陪我玩，所以我立馬答應(yīng)了她。 我穿好鞋子之后，心想‘‘找媽媽要錢肯定沒希望，誰讓媽媽太摳門的，找爸爸，在爸爸那有希望些！’’之后我便向爸爸一邊撒嬌，一邊拉著他的手說：‘‘爸爸，你是我的好爸爸，給我五十元，讓我出去玩，好不？讓人沒想到的是爸爸既然毫不猶豫的就從口袋里掏出錢，遞我手上，我心想這次我要到錢了，一會(huì)兒和趙琦瑞買什么��？去哪玩.......就這樣我一路思考著。 沒過多久，我已經(jīng)來到了廣場(chǎng)的天橋上，‘‘一分鐘，兩分鐘，三分鐘....’’等我再看手表時(shí)已經(jīng)過了十分多鐘了，此時(shí)我想要時(shí)間過得快一點(diǎn)，可我告訴自己‘‘沒關(guān)系，再等等看，她一定還在路上�！鴷r(shí)間又一分一秒的`過去了，仍然不見 趙琦瑞的身影，我開始有點(diǎn)心神不定，就開始胡思亂想起來了，‘‘她是不是被車撞了？還是一個(gè)是她放我‘‘鴿子’’.....’’我緊張了起來，所以就向上天祈禱她最好平安無事，可當(dāng)我再次看手表時(shí)，已經(jīng)過了快半小時(shí)了，此時(shí)我腦袋里只出現(xiàn)了兩句話，一個(gè)是她放我‘‘鴿子’’，一個(gè)是她耍我。我開始?xì)鈶嵠饋�，這大太陽(yáng)的天，還讓我足足等她半小時(shí)，再說了，是她邀我出去玩的，自己卻不來，耍大牌�。� 我回到了家，便立馬給趙琦瑞打電話，而她卻說了：‘‘我媽媽怕太陽(yáng)太曬了，玩起來太熱�！@是我更加氣憤了，我回了她一句話：‘‘與朋友交，言而有信！’’ 請(qǐng)大家都記住一句話：‘‘與朋友交，言而有信！’’
誠(chéng)信無價(jià)作文9
誠(chéng)信，自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信故事有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。有人說誠(chéng)信是金，古人有云：人無忠信，不可立與世。誠(chéng)信作為為人處世的基本準(zhǔn)則，我認(rèn)為，誠(chéng)信是無價(jià)的。
誠(chéng)信就像水，而生活就像海綿，誠(chéng)信滲透在生活的每一個(gè)角落，水是清澈純凈，或是渾濁，海綿都會(huì)不顧一切貪婪的.吸收。如果每個(gè)人講誠(chéng)信，每個(gè)商家講誠(chéng)信，每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金，那么長(zhǎng)此以往，人們生活定會(huì)處處充滿和諧的氣息。古往今來也有許多講誠(chéng)信的事例：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國(guó)樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事，仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德；不誠(chéng)便是詐偽的小人�！边@段話將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠(chéng)信，也要分辨出他人的話是否可信。
誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，不說空話、大話，攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)！誠(chéng)信——一件無價(jià)之寶！
誠(chéng)信無價(jià)作文10
孔子說過：“人無信而不立。”漫漫人生路上，你需一生堅(jiān)守的就是“誠(chéng)信”，否則你就失去了做一個(gè)人最起碼的條件。誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)，是做人的基本準(zhǔn)則，是社會(huì)公德和職業(yè)道德的基本規(guī)范。誠(chéng)信，對(duì)學(xué)校教育來說是劑育人良藥；對(duì)個(gè)人和家庭來說是筆無價(jià)的財(cái)富；對(duì)社會(huì)來說是和諧發(fā)展的'重要前提。
學(xué)校需要誠(chéng)信，誠(chéng)信是學(xué)校育人的一劑良藥。今年開學(xué)不久，我們學(xué)校文化櫥窗的一塊玻璃不知被哪個(gè)學(xué)生打碎了，經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查都沒有找到肇事者。但是這件事情又不能不了了之，怎么辦呢？最后學(xué)校考慮到可能是肇事學(xué)生怕學(xué)校知道后會(huì)受到嚴(yán)重處分而不敢主動(dòng)承認(rèn)。于是決定向全體學(xué)生發(fā)出一個(gè)承諾：“如果損壞學(xué)校櫥窗玻璃的同學(xué)能主動(dòng)向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校將酌情從輕或免除處罰，決不食言�！背兄Z經(jīng)學(xué)校廣播播出后，第二天，那個(gè)肇事的學(xué)生果然到學(xué)校辦公室承認(rèn)是自己踢球時(shí)，不小心踢碎的。學(xué)校也做到了“一諾千金”，最后免除了對(duì)這位學(xué)生的處分。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的基地，在實(shí)施誠(chéng)信教育的過程中，學(xué)校要起表率作用。在以上的事例中，假如學(xué)校不講誠(chéng)信，在引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤后，言而無信，嚴(yán)厲處罰學(xué)生，那么，以后還有誰敢主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤？學(xué)生又怎能做到有錯(cuò)就改，育人豈不成了一句空話？
誠(chéng)信無價(jià)作文11
志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
家家有家風(fēng)，我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)有誠(chéng)信的，懂得感恩的，善良的人。
在我們?nèi)粘５娜穗H交往中，誠(chéng)信對(duì)待身邊的朋友才會(huì)贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。
在家里，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我與同學(xué)約好了一起去玩，但是，天卻偏偏在那天上午下起了大暴雨，在我猶豫不決想留在家里玩時(shí)，媽媽說：“既然你已經(jīng)跟同學(xué)約好時(shí)間了，你還是去吧，同學(xué)可能已經(jīng)在那兒等你了。不然他會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人�！蔽亿s忙拿起雨傘穿好鞋沖了出去，到那邊時(shí)全身都濕了，但看到迎面走來一個(gè)熟悉的身影時(shí)，心里高興極了。雖然兩個(gè)人身上都被雨水淋濕了，但是我很高興我沒有失約，也明白了誠(chéng)信的意義。過了一會(huì)兒，天放晴了，我們一起高高興興地去玩耍了。
我也有過失信的.經(jīng)歷。有一次，我向同學(xué)借了一本《哈利.波特》，說好兩天后還他�？墒�，一個(gè)星期過去了，還是沒有還他書，只到有一天，他向我討要，我才猛然想起我借他一本書沒還，而我答應(yīng)他兩天后還并沒有做到。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)信無價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
誠(chéng)信無價(jià)作文12
這周，語(yǔ)文考了一次試。我對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重。88分，也不只是好是壞，但就算考得不好，再后悔也是無濟(jì)于事。但當(dāng)老師對(duì)我們說有同學(xué)對(duì)老師算錯(cuò)的分?jǐn)?shù)一直隱瞞，為了幾分而掩蓋了錯(cuò)誤時(shí)，我不由地思考起來。
分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來說，應(yīng)是十分重要的；高分也是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。但對(duì)于渴望高分的我們來說，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，怎么辦？當(dāng)然，算低了，誰都會(huì)去找老師把分?jǐn)?shù)改回來。但如果算低了，就會(huì)遇上兩種我們要面對(duì)，也是必須面對(duì)的問題：分?jǐn)?shù)，誠(chéng)信。這樣看來，我們必須舍棄一些。也許你選擇的是舍棄誠(chéng)信，那你便會(huì)得到一個(gè)稱心的分?jǐn)?shù)，得到老師的一份表?yè)P(yáng)，得到父母一句“你真棒”的夸獎(jiǎng)。但是你錯(cuò)了。在你的心里，何嘗沒有一份擔(dān)憂，一份害怕，一份空虛呢？那只是短暫的，分?jǐn)?shù)總要暴露出真實(shí)的你。也許這對(duì)真實(shí)的你是一個(gè)進(jìn)步，但你卻將面對(duì)的'是“退步”的罪名。如果你舍棄的是分?jǐn)?shù)，你也許會(huì)遭到責(zé)罵、批評(píng)，但這也是短暫的，真實(shí)的成績(jī)將會(huì)表現(xiàn)出的是你攀登的步伐。也許你當(dāng)時(shí)甚者覺得這樣做不值得，但你心中卻永遠(yuǎn)多了份安心。
可是“說的容易做難”，我們要怎樣去告誡自己？我想，你可以把它當(dāng)作是老師對(duì)你的考驗(yàn)，用誠(chéng)信抹去那些玷污你心靈的念頭。
在最后，我想說，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。誠(chéng)信就在你的一念之間，走好學(xué)習(xí)生涯的每一步，才能走向美好的未來。作文
誠(chéng)信無價(jià)作文13
我始終都相信誠(chéng)信是做人之根本，一個(gè)守望誠(chéng)信，以誠(chéng)信待人的人，自然的別人也會(huì)以誠(chéng)信待之。
就在前些天，發(fā)生在我身邊的一件事，再次讓我對(duì)誠(chéng)信微笑。老爺爺推著水果車，一邊呦呵著，一邊詢問著來往的路人是否買水果。雖然老爺爺推著車有些艱難，但是老爺爺卻是十足的樂觀。
“老板，拿一個(gè)西瓜�！币粋�(gè)成年的小伙子停下了腳步，然后說道。瞧見有人買自己的水果，老爺爺笑得更加歡了�！靶』镒�，這西瓜又脆又甜，還是自家種的，你買它絕不會(huì)后悔。”小伙子從口袋里掏出了錢包，然后拿出零錢遞給了老爺爺。這一場(chǎng)交易原本是結(jié)束了的，小伙子也已經(jīng)走出了老遠(yuǎn)。但當(dāng)老爺爺重新數(shù)了數(shù)自己手上的錢的時(shí)候，“哎呀!小伙子，你給多了�！�
老爺爺張著腦袋，瞧著越走越遠(yuǎn)，就快要見不到人的小伙子，立馬推上自己的水果車，然后朝著小伙子走了去。老爺爺?shù)?速度有些慢，所以老爺爺不得不一邊往前推著車，一邊扯著嗓子大喊：“小伙子，你等等，你等等�！�
過了一會(huì)，就走在這位老爺爺口中的“小伙子”旁的我，意識(shí)到后面的老爺爺叫的就是我身邊的這一位大哥，于是我叫住了他。老爺爺追了上來后，喘著氣將他多給的錢還給了這位大哥�！澳愣嘟o了錢，老頭子我只收我應(yīng)該收的錢。小伙子，下次可不要走的這么快了�！�
這位大哥收下錢后，接著就走了。這件事看似這樣結(jié)束了，但其實(shí)不然。之后我好幾天都看到那位大哥帶著他的朋友們一起在老爺爺這兒買水果呢。
老爺爺守住了自己心中的底線，坦坦蕩蕩，以誠(chéng)信待人，必然的也就受到了其他人的歡迎。
誠(chéng)信無價(jià)作文14
如今社會(huì)上，信用越來越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上，誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來越渺小。作為一代青年，我們必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，只有用誠(chéng)信的美酒來釀造生活，才能活出無悔的人生。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或悲戚，或低沉，因?yàn)槭匦�，它變得悅耳�?/p>
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
生活如書，書中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫，我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)。
我們都渴求理解，我們都高呼理解萬歲，我們都在抱怨這世界上為什么沒有人真正懂我，殊不知，我們忽略了一個(gè)很大的問題，理解需要有誠(chéng)信做后盾。如果一個(gè)人總是說謊，抑或他從未履行過他的諾言，那么他會(huì)得到別人的理解嗎?當(dāng)然不會(huì)。沒有真誠(chéng)的感情支撐那一片友情的`天空，去耕耘那一片理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)美麗多彩?
丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn)，丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的列寧，成了俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖;打碎別人玻璃，但誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并保證歸還父親賠償玻璃錢的里根，成了美國(guó)偉大的總統(tǒng);海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)乃至世界。環(huán)顧四鄰，隨處可見信譽(yù)第一的招牌。諸多事例讓我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了理解少了欺詐;因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了笑容少了仇視;因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了友善少了漠然。
誠(chéng)信不意味著傻氣，它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來對(duì)待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書寫好，讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、作調(diào)色板，使我們生活的酒更醇，歌更好，畫更美。
誠(chéng)信無價(jià)作文15
古人云："人無信不立。”是的，一個(gè)人如果言而無信，便無法在社會(huì)上立足;相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來會(huì)成為有用的人。由此可見，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過這樣一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那一天，語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)下來了，我考了100分，得了全班第一名。一聽到這個(gè)成績(jī)，我不由得一蹦三尺高，開心得不得了。
我興致勃勃地回到家，高興地大喊一聲：“媽，我回來了!"媽媽放下手頭的事，說：“怎么了，親愛的`寶貝?這么開心?”"媽，給你報(bào)喜啦!我呀!語(yǔ)文期中考試100分，第一名!"媽媽驚奇地說："是嗎?給我看看�！蔽倚⌒囊硪淼貜臅贸鲈嚲�，遞給她。媽媽打開試卷看了看，滿意的笑容掛在臉上，正當(dāng)我得意的時(shí)候。媽媽神色嚴(yán)肅地說：“你錯(cuò)了一道題喲�！蔽壹泵枺骸霸谀膬耗�?”“這兒呢!”媽媽指給我看。原來是錯(cuò)了一道閱讀題，應(yīng)扣除兩分地。媽媽對(duì)我說：“你錯(cuò)了一道題哦，怎么辦呢?”接著媽媽又說：“明天你要告訴老師，讓老師扣這兩分哦!”我心情復(fù)雜地想：要是告訴老師的話，就沒第一名了，怎么辦呢?媽媽好像看出了我的心思，說：“你覺得誠(chéng)實(shí)重要還是分?jǐn)?shù)重要呢?"我思考了一會(huì)兒，恍然大悟，說：“我明白了，媽媽，明天我會(huì)讓老師扣除兩分的。”
第二天，我把這件事告訴了老師，老師直夸我是個(gè)好孩子，我可開心了呢!走回教室的路上，突然感覺天特別藍(lán)，樹特別綠，小鳥的叫聲特別好聽!
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
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