誠(chéng)信在身邊作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的誠(chéng)信在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信在身邊作文1
誠(chéng)信在我們的身邊誠(chéng)信，是人類的一種美德。
在我們的身邊，有很多講誠(chéng)信的人，做了很多講誠(chéng)信的事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
那是一個(gè)星期六的下午，四點(diǎn)鐘左右，我和媽媽在山家林礦門(mén)口等車(chē)，準(zhǔn)備回家。一位我不相識(shí)的阿姨叫住了媽媽，她手里拎著一大包東西，她和媽媽說(shuō)了很久，從她和媽媽的談話中，我知道了她是想讓媽媽給她在薛城住的爸爸捎點(diǎn)急用的東西，她臨時(shí)有急事，去不了�？晌液蛬寢尣徽J(rèn)識(shí)她，更不認(rèn)識(shí)她爸爸，這東西怎么捎�。咳f(wàn)一東西捎不到該怎么辦��？媽媽很為難，可還是答應(yīng)了。那位阿姨笑著把一張寫(xiě)有她爸爸姓名和手機(jī)號(hào)碼的紙條交給了媽媽，連聲道謝之后急匆匆地走了。一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我和媽媽上了車(chē)，媽媽在車(chē)上有點(diǎn)兒猶豫，我在一邊生氣地說(shuō)道：“別人不幫你捎?xùn)|西，為什么要給別人捎?xùn)|西，真是浪費(fèi)時(shí)間！”媽媽聽(tīng)了，爭(zhēng)辯道：“那位阿姨不認(rèn)識(shí)我們卻讓我們給她捎?xùn)|西，這說(shuō)明她非常信任我們，我們也要守信�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)。
一會(huì)兒，車(chē)到了我家福苑小區(qū)門(mén)口，我和媽媽沒(méi)有下車(chē)，車(chē)到了臨山公園后，我和媽媽下了車(chē)，來(lái)來(lái)往往的行人都急匆匆地趕著回家的路，卻沒(méi)有來(lái)“臨山公園”接?xùn)|西的人，這時(shí)我有點(diǎn)著急，因?yàn)槲覑?ài)看的動(dòng)畫(huà)片《名偵探--柯南》已經(jīng)開(kāi)演了，媽媽打電話聯(lián)系著，又過(guò)了十來(lái)分鐘，一位高個(gè)子、腿有點(diǎn)瘸的爺爺向我們走來(lái)，“你們是從山家林來(lái)的嗎？”媽媽說(shuō)，“你是？”“我是劉金華，我的手機(jī)號(hào)是：xxxxxxxxxxx”高個(gè)子爺爺回答說(shuō)。媽媽拿出阿姨給的`紙條，一對(duì)照，正好一樣，這才放心地把東西交給了這位劉爺爺，劉爺爺握著媽媽的手，連聲道謝。媽媽笑著說(shuō)：“你老人家可別這么客氣，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�，再�?jiàn)�！蔽液蛬寢屨f(shuō)完就走了。
這時(shí)，我心中一股敬佩之情油然生起：媽媽，我雖然少看了一集動(dòng)畫(huà)片，但我懂得了一個(gè)更為深刻的道理。
從那以后，我更加懂得什么叫誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，我立志要做一個(gè)像媽媽那樣的講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信在身邊作文2
誠(chéng)信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊發(fā)生著太多形形色色的人和事，大多并未做到誠(chéng)信友善，我曾經(jīng)以為那是不存在的直到那一件事，我才明白，原來(lái)誠(chéng)信友善一直在我們身邊。
也不知道是哪一個(gè)周末，我媽也不知道怎么回事，竟然一下子給了我一百元錢(qián)，還跟我說(shuō)讓我自己去買(mǎi)點(diǎn)好吃的，但重點(diǎn)是不許買(mǎi)零食。于是，我這個(gè)小富豪便大大咧咧地出了門(mén)。
在一個(gè)廣場(chǎng)上，擁擠的人群川流不息，我也小心地穿行在人群中間。不料，一個(gè)長(zhǎng)得有些瘦弱、十分矮小的女孩在人群十分焦急在張望著，眉頭緊鎖，似乎是趕著去什么地方。就在我佇立在一個(gè)小攤前看一些小玩意兒時(shí)，她不知是有意還是無(wú)意地撞上了我。小女孩意識(shí)到自己撞到了人，忙說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起！我也沒(méi)怎么為難她，被撞一下沒(méi)有什么大不了的！
我挑中看中的東西，準(zhǔn)備拿錢(qián)結(jié)賬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一百元不見(jiàn)了。我搜遍了全身都沒(méi)有找到。我仔細(xì)想了想，錢(qián)我都保管得好好的`，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢。忽然，剛才的一幕涌上心頭，我將懷疑的對(duì)象指向了那個(gè)小女孩。我沒(méi)想到看起來(lái)那么乖巧的小女孩，居然會(huì)做這種事情。我在廣場(chǎng)上找到了她的身影，她一直站在一個(gè)地方，像是在等待什么。我一看見(jiàn)她，立馬怒氣沖沖地走到她身邊，想大聲斥責(zé)這個(gè)小偷。可還沒(méi)等我說(shuō)話，那女孩就先開(kāi)口了：你掉東西了吧？給你。說(shuō)罷，將那錢(qián)還給了我。我有些詫異，難道她一直等我到現(xiàn)在？看她之前的神色應(yīng)該是有要緊事。等我思索完，她已經(jīng)走出大老遠(yuǎn)了！
在我們這個(gè)年齡段中，一百元算是一筆巨款了，我還以為她會(huì)私吞、會(huì)撒謊，而我則會(huì)當(dāng)街上演一段大姐姐教育小妹妹的戲碼，可這一切的設(shè)想都沒(méi)有成立。那女孩比我聰明，她身上有的良好品質(zhì)，我都沒(méi)有。
這是在我身邊出現(xiàn)的誠(chéng)信友善，或許世間沒(méi)有我想的這么壞，我也不應(yīng)用短淺的目光、冷漠的眼神看待世界。誠(chéng)信友善的美德一直在我們身邊，只要我們所有人都能夠以誠(chéng)相待，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，誠(chéng)信友善的傳統(tǒng)美德也會(huì)淵遠(yuǎn)流傳下去。
誠(chéng)信在身邊作文3
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，唯有誠(chéng)實(shí)守信才是燦爛人生的溫床，誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，才會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信用�！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。我們只是一須彌芥子，在這世上總是輕飄飄的，不知生命的真諦，而誠(chéng)信給予我們的是一顆沉甸甸的心，用以平衡我那輕浮的生。
昔有曾子殺豬，唐祁還債，季布一諾千金，尾生抱柱，今有華盛頓與櫻桃樹(shù)，郭沫若與芭蕉花的美談。誠(chéng)信的光輝照耀著大地，萬(wàn)千浮塵都沐浴著這份光芒，傳承著千年的魂骨。誠(chéng)信之光，如同熒光，周?chē)胶陲@得越亮；誠(chéng)信之氣，如同美酒，時(shí)間愈久愈醇愈香。失去金錢(qián)的人會(huì)變得貧窮，失去知識(shí)的人會(huì)變得愚昧，失去誠(chéng)信的人將失去所有的一切。誠(chéng)信應(yīng)在我們懷中被緊緊擁抱。
誠(chéng)信在我們身邊。因而父母要以身作則，給孩子灌以誠(chéng)信的奧義。這一份奧義晦澀難懂，只有父母的言傳身教才能使我們窺視其中一二。父母的一言一行，都會(huì)讓孩子仿效。所以父母應(yīng)像曾子，做好榜樣。
人本是散落的珍珠，文化那根細(xì)線將我們串成社會(huì)。在萬(wàn)馬齊喑的風(fēng)云時(shí)代，誠(chéng)信是我們對(duì)心靈朝圣地的追求。不僅如此，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誠(chéng)信也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄；是每一個(gè)人的品格，也是每一個(gè)人的立身，從業(yè)，賺錢(qián)的無(wú)價(jià)資產(chǎn)�！罢\(chéng)信”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的`生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，“誠(chéng)信”也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我們每個(gè)人的人格：如借錢(qián)、借物及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事要按時(shí)，按要求完成，不能有絲毫欺騙行為。承諾的言語(yǔ)一定要兌現(xiàn)……尤其是新聞媒體，誠(chéng)信更是他們應(yīng)該秉持的職業(yè)操守。用誠(chéng)信化作利刃，刺破社會(huì)的黑暗，迎來(lái)光明。而不是利用失實(shí)報(bào)導(dǎo)奪取一時(shí)的眼球。
進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜，處事不誠(chéng)則事敗，自謀不誠(chéng)則欺心而棄己，與人不誠(chéng)則喪德而增怨失足。失足你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。
誠(chéng)信在我們身邊，我們才能以一顆質(zhì)樸的赤子之心，勇攀高峰，傲視群雄。
誠(chéng)信在身邊作文4
我國(guó)著名教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信，不知其可也�！碑�(dāng)然，誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有一次，國(guó)母宋慶齡奶奶答應(yīng)去看小朋友們，誰(shuí)知當(dāng)天下起了傾盆大雨，小朋友們以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了，可誰(shuí)想到，宋慶齡奶奶還是冒著大雨前來(lái)了�？梢�(jiàn)宋慶齡奶奶是一個(gè)遵守諾言，不失信的人。其實(shí)，在我的身邊，也有許多誠(chéng)信的人。
這是一個(gè)星期五的早晨，顧老師早早地就進(jìn)教室了，她說(shuō)：“想訂《七彩語(yǔ)文》雜志的同學(xué)們把錢(qián)和單子交給我�！币�?yàn)閻?ài)看書(shū)的.同學(xué)挺多，所以顧老師顯得有些忙不過(guò)來(lái)，理了很長(zhǎng)時(shí)間才理好。她又說(shuō)：“同學(xué)們能不能幫老師算一下價(jià)格？”同學(xué)們都飛快地算了起來(lái)，盛若凡首先算好，他馬上把答案公布給顧老師�！斑�？”顧老師疑惑地說(shuō)�！霸趺瓷倭耸畨K錢(qián)？”她馬上嚴(yán)肅起來(lái)，問(wèn)道：“是哪位同學(xué)少交了十塊錢(qián)，只要現(xiàn)在上交，老師不會(huì)怪你的。要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦。”可同學(xué)們都說(shuō)自己交了，顧老師也就沒(méi)放在心上了。直到上語(yǔ)文課的時(shí)候，班長(zhǎng)劉帛洋舉手對(duì)顧老師說(shuō)：“顧老師，我后來(lái)仔細(xì)地算了幾遍，是我忘記交了十塊錢(qián)，我現(xiàn)在給您�！鳖櫪蠋煾吲d地說(shuō)：“我們的小班長(zhǎng)果然是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊！”
當(dāng)然，在我身邊發(fā)生的誠(chéng)信的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一件。還有一次英語(yǔ)考試，龔老師將試卷下發(fā)，在評(píng)講一道選擇題的時(shí)候，副班長(zhǎng)劉天恩突然舉手，他對(duì)龔老師說(shuō)：“龔老師，我這題做錯(cuò)了，您給我批對(duì)了�！饼徖蠋熜牢康卣f(shuō)：“劉天恩你這題雖然做錯(cuò)了，但是你很誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們請(qǐng)給他熱烈的掌聲�！�
在某些情況下，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，恪守信用、信守承諾的做法，會(huì)使自己吃虧。這時(shí)，千萬(wàn)不要太在意，甚至改變自己信守承諾的做法，因?yàn)椤俺蕴潯敝皇菚簳r(shí)的，我們應(yīng)該考慮得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。有時(shí)因守信而吃虧受損，卻會(huì)給我們的生活帶來(lái)正能量的影響。做人誠(chéng)信是一種優(yōu)良的品質(zhì)，會(huì)使我們的人生更加完美！讓我們把自己最真誠(chéng)的一面展示給大家，讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地吧！
誠(chéng)信在身邊作文5
誠(chéng)實(shí)取信自古以來(lái)被世人所喜愛(ài)�，F(xiàn)在，人們的生活程度逐步提高，誠(chéng)信也越來(lái)越被器重。
在我們身邊，誠(chéng)信尤為重要。一次，心靈手巧的姐姐約好要教她的冤家一塊疊紙花籃�？烧赡翘欤覀�?nèi)叶家�。姐姐最喜好伯伯家的兩只小兔子，但她卻決然的搖了搖頭說(shuō)：“不，我還要教他人疊紙花籃呢！”不論娘親如何說(shuō)，姐姐照舊留了上往，等著她的冤家。事后，娘親便夸獎(jiǎng)姐姐，說(shuō)姐姐誠(chéng)實(shí)取信，給弟弟妹妹做了好榜樣！
這讓我想起了前些天的一件事。那天，娘親讓我?guī)椭匆蝗貉颍覞M口理睬，可娘親剛走，我就蹦著跳著往小河邊捉魚(yú)，把看羊的事忘得一干二凈……娘親返來(lái)瞥見(jiàn)羊不見(jiàn)了，見(jiàn)我正在那用心致志的.捉魚(yú)，就狠狠地批駁了我一頓。那時(shí)我慚愧極了，恨不得扒個(gè)縫鉆出來(lái)。唉，我與姐姐幾乎是天地之別呀！想到這，我的臉上一陣紅，一陣白。
歷史上《烽煙戲諸侯》不也是一個(gè)很好的教導(dǎo)嗎？周幽王僅為了王妃一個(gè)笑臉，居然派人往驪山撲滅了內(nèi)***進(jìn)侵時(shí)諸侯列國(guó)支援的烽煙信號(hào)。諸侯們看到烽煙都搬兵支援，誰(shuí)知是一場(chǎng)鬧劇。諸侯們?cè)僖膊幌嘈胖苡耐趿�。外侵看到這個(gè)機(jī)遇，大肆進(jìn)攻。周幽王連忙叫人往驪山撲滅烽煙。諸侯們看到烽煙以為又是一個(gè)圈套，一團(tuán)體也沒(méi)往支援，功效周幽王被活活戰(zhàn)往世。唉，多么可悲的終局！
是�。≡┘遗c冤家之間不誠(chéng)信，怎能建立起那美麗的友誼之橋呢？鄰居與鄰居之間不信任，怎能會(huì)自相屠殺、立足立命呢？國(guó)家與國(guó)家之間相互猜疑，怎能會(huì)和睦生長(zhǎng)、青云直上呢？
“凡出言，信為先”，誠(chéng)信是我們中華夷易近族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們繼續(xù)了老一輩的傳統(tǒng)，并往下生長(zhǎng)，獲得了文明大國(guó)的聲譽(yù)稱呼�，F(xiàn)在，讓我們?nèi)伺c人之間建立誠(chéng)信，建立友誼，攜起手共同分享誠(chéng)信帶給我們的快樂(lè)吧！
誠(chéng)信就在我身邊。天同覆，地同載，永不離散！
誠(chéng)信在身邊作文6
一盒糖中，總有最甜的一顆，滿天的星星總有最亮的一顆，在人生的道路上，總有最令人感動(dòng)的事。談起這個(gè)話題，我回憶起去年的一件事。
那是在一個(gè)炎熱的中午，媽媽給我20元，叫我去超市里買(mǎi)些鹽。于是，我就出發(fā)了。大街上，還是像以往一樣熱鬧。我好似發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的，看見(jiàn)許多人圍在一個(gè)小角落里看著熱鬧，我便走了過(guò)去，從人群中擠了進(jìn)來(lái)，我一看，驚呆了!原來(lái)，這里有幾個(gè)未成年人在賣(mài)藝。我估了估，最大的也不過(guò)是16歲，最小的只有七八歲。我想，他們應(yīng)該是為了糊口飯吃才出來(lái)賣(mài)藝的吧!我看了看他們的外貌：他們有同一個(gè)特征，就是全身臟兮兮的，頭發(fā)像一個(gè)雞窩一樣，而且衣也很薄，衣服上還有幾個(gè)破洞。這時(shí)，他們開(kāi)始表演了，最小的一個(gè)小女孩，開(kāi)始表演身子穿鐵皮。她小心翼翼地鉆進(jìn)去，突然，有聲尖叫聲傳進(jìn)大家的耳旁，原來(lái)，小女孩不小心把腳劃破了，可自從那尖叫聲出現(xiàn)后，小女孩再也沒(méi)尖叫過(guò)了。她從鐵皮里出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她咬著牙，大豆似的汗珠從臉蛋上滑落下來(lái)。在她后面的.哥哥拿著一只從垃圾堆里撿來(lái)的破鍋和生銹的鏟子那里敲著。我再也看不下去了，從口袋里隨手掏出一元錢(qián)，往他們身前的破碗里扔了進(jìn)去，就走了。
在路上，我想：他們也是人呀!也是一個(gè)活生生的人呀!為什么上天會(huì)這樣的不公平呀!我插進(jìn)口袋里，我覺(jué)得不對(duì)勁，“我的20元錢(qián)呢?”我從口袋了摸來(lái)摸去，可還是沒(méi)有，我就開(kāi)始找，我找呀找，一個(gè)角落也不放過(guò)，可還是沒(méi)找到。我想：一張紙，風(fēng)一吹就飛了，唉!看來(lái)我回家又要矮“五指山”嘍!我又往前走，覺(jué)得沒(méi)有希望了，我抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位賣(mài)藝的小女孩正向我跑來(lái)，她的手上還拿著一張“紙”，她來(lái)到我的面前，我見(jiàn)她氣喘吁吁的，她把手上的20元錢(qián)遞給我，然后，又向我比比劃劃，我明白了她的意思，原來(lái)，我在拿1元的時(shí)候，那張20元的鈔票掉到了地上，那個(gè)小女孩看見(jiàn)了，就撿了起來(lái)……我向她豎起了大拇指，可是，她就不見(jiàn)了。
在回家的路上，我的眼前還出現(xiàn)那位小女孩誠(chéng)實(shí)的目光，我想：真是俗了‘人窮志不短’這句俗話呀，這樣誠(chéng)實(shí)，真是讓我刮目相看呀!
誠(chéng)信在身邊作文7
中飯后，我在溫暖的陽(yáng)光下認(rèn)真地讀完了《誠(chéng)信的種子》這本書(shū)。書(shū)中那些不起眼的小故事無(wú)不反映出誠(chéng)信的存在。
拿《借錢(qián)的孩子》中的王小勇來(lái)說(shuō)吧，他為了按時(shí)還“我”借他的30元錢(qián)，天天去賣(mài)黃鱔、捉泥鰍，五天后就把錢(qián)湊齊硬是還給了“我”。我想王小勇真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
當(dāng)我讀到“那可不行，爸媽常常教育我，不能撒慌違背諾言，說(shuō)話要算話......”時(shí),我想,這也是我們少先隊(duì)員的優(yōu)良作風(fēng)呀�？墒俏覀冇行┩瑢W(xué)明明是上睡懶覺(jué)遲到，他偏偏要編造什么媽媽煮飯遲了、路上睹車(chē)?yán)�、我的手表時(shí)間不準(zhǔn)拉等謊言。也有些同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，到了老師交作業(yè)時(shí)，一些同學(xué)就會(huì)“隨機(jī)應(yīng)變”。
一天，我們班上的陳琪沒(méi)有交語(yǔ)文作業(yè)，老師問(wèn)她為什么？她反映迅速：“我作好了，在家里，忘了拿�！崩蠋熡謫�(wèn)：“作業(yè)放在哪里？叫你媽媽送國(guó)來(lái)�！边@時(shí)，她慌了吱吱唔唔地說(shuō)：“我媽...不…….在家�！焙髞�(lái)，當(dāng)老師要打電話到她媽媽單位時(shí)，她才說(shuō)：“老師，我作業(yè)沒(méi)有做�！崩蠋焽�(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)有做可以原諒，但是你撒謊的行為是不誠(chéng)實(shí)的，要改正的。”
是呀，少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)成要實(shí)話實(shí)說(shuō)的習(xí)慣呀。就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧，語(yǔ)文老師決定每周寫(xiě)一篇作文，那天，我來(lái)不及寫(xiě)，就叫媽媽在“家長(zhǎng)聯(lián)系本”寫(xiě)明了原因，老師看了以后，不但沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)我是個(gè)說(shuō)實(shí)話的人。
還有，說(shuō)話要算話也是做人的準(zhǔn)則，老師們也經(jīng)常教育我們說(shuō)話要算話，告訴我們說(shuō)了就要做到，做不到的`就不要說(shuō)。這一點(diǎn)，我們的班主任老師就是一個(gè)說(shuō)話算話的人。一次拔河比賽，她為了鼓勵(lì)我們，隨口對(duì)我們說(shuō)：“如果這次拔河比賽贏對(duì)手，我送你們一個(gè)健腦圈。”后來(lái)我們 ，她果真給我們參賽的20名隊(duì)員各買(mǎi)了一個(gè)健腦圈。同學(xué)們都翹起大拇子不停地夸溫老師是個(gè)說(shuō)話算話的好老師，溫老師的臉上露出了燦爛的笑容。
我說(shuō)：“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的最美麗的花�！�
誠(chéng)信在身邊作文8
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成信為人之本�！睔v史誠(chéng)實(shí)守信的故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)等等。我們身邊誠(chéng)實(shí)守信的故事也有很多。
記得有一次，我和我的好伙伴小燕約好要去新華書(shū)店看書(shū)。到了約定的時(shí)間，小燕卻還沒(méi)來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)急了，心里開(kāi)始埋怨起她來(lái)：“自己來(lái)約我去看書(shū)，自己還不來(lái)，搞什么嘛!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我的心情也由興高采烈變?yōu)閼崙嵅黄�，開(kāi)始在門(mén)口來(lái)回走動(dòng)�？墒牵^(guò)了好久她還沒(méi)來(lái)，我十分失望：“她平時(shí)很守時(shí)的啊，今天怎么了?莫不是她家里有事?”忽然間，天陰下來(lái)，開(kāi)始刮風(fēng)了。我看了看天，知道要下大雨了，我連忙往書(shū)店里躲。
天果然下起了大雨。我正為沒(méi)帶傘發(fā)愁時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)清脆的`聲音：“涵涵，涵涵!”我回頭一看，是小燕!她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開(kāi)口，小燕收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起……涵涵……我……來(lái)遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話，可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚�！迸�!原來(lái)是這樣，我問(wèn)道：“你外婆家的事很急嗎?”“是的，媽媽在圖書(shū)館外面等我呢!”我朝外看去，小燕的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。“喏，這把雨傘你拿著吧!我走了�！毙⊙嗾f(shuō)著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽(tīng)見(jiàn)小燕在說(shuō)：“沈泱，祝你看到一個(gè)好展覽!”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個(gè)人進(jìn)去看書(shū)了20xx年誠(chéng)信在我身邊征文20xx年誠(chéng)信在我身邊征文。這一天，雖然只有我一個(gè)人，可我的心情卻格外的好。
一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
誠(chéng)信在身邊作文9
文明，自古以來(lái)多少文人雅士為之傾慕；誠(chéng)信，自古以來(lái)多少人為之欣賞�！拔拿鳌薄罢\(chéng)信”合起來(lái)就是講文明話做誠(chéng)信事，而這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明誠(chéng)信，以行服人。
很多人認(rèn)為，文明看似很近，實(shí)則離我們非常遙遠(yuǎn)。在我看來(lái)其實(shí)不然，文明就在我們身邊，他是我們將要上學(xué)是對(duì)父母說(shuō)出的那句“再見(jiàn)”，他是我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)碰見(jiàn)老師時(shí)，對(duì)老師說(shuō)出的那句“老師好”；他是在看到地上有人受傷時(shí)，扶起他們的一個(gè)善意的彎腰，看，文明離我們是不是不遠(yuǎn)？他是一個(gè)人間的小天使，他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要做一個(gè)新世紀(jì)的陽(yáng)光活潑又有美德的青少年。
說(shuō)完“文明”該講“誠(chéng)信”了吧，他們兩個(gè)就像一對(duì)孿生兄弟，有文明的地方，就必定有誠(chéng)信。同樣，一個(gè)懂得文明的人，他絕對(duì)也是個(gè)講誠(chéng)信之人。誠(chéng)信，也是一個(gè)小天使，只是他想對(duì)文明而言，稍微透明了點(diǎn)兒，無(wú)心之人根本看不見(jiàn)他�，F(xiàn)在的人們整天為工作奔波，一下班疲憊的要命，那還有時(shí)間騰出心來(lái)看誠(chéng)信呢？這也是這么社會(huì)的現(xiàn)狀，如果人們都能多騰出點(diǎn)空來(lái)，多用心觀察觀察，指不定就能發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信了呢！誠(chéng)信，他是我們?cè)诮o別人承諾時(shí)，不悔約的態(tài)度，他是我們無(wú)論在多么大的困難下都不撒謊的一個(gè)勇氣，他是我們?cè)谧鲥e(cuò)了時(shí)候就勇于承認(rèn)的`一種精神。我相信，只要努力，只要有心，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的。
近兩年來(lái)，社會(huì)都在關(guān)注一個(gè)問(wèn)題：“跌倒的老人到底該不該扶？”記得在電視上看到有這么一條新聞：某市一位因心臟病突發(fā)的老人跌倒在地，兩個(gè)小時(shí)，無(wú)一人扶起！多么令人震驚��！也許是人們受了太多這樣事件的影響，也許他們想扶起老人，但有怕扶起之后被老人說(shuō)自己是害他們摔倒的人吧！一個(gè)個(gè)美好的心靈都?xì)г谡\(chéng)信上，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)的神經(jīng)都被那所謂的文明掩埋。去年，“小悅悅”事件，又是一條血淋淋的教訓(xùn)，人們?cè)撔研蚜耍?/p>
文明誠(chéng)信在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)他們純真的心！
誠(chéng)信在身邊作文10
我也不知怎的，總覺(jué)得筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。
這次我離家越近，心就越亂，仿佛看到爸爸那寬大的`巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)***媽�！蔽翌D時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力�！闭f(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在身邊作文11
一大早，我哼著歌走進(jìn)教室，講臺(tái)邊的地上赫然躺著一張十元紙幣，正隨著飄進(jìn)教室的絲絲微風(fēng)悄悄移動(dòng)著，我心里一陣發(fā)緊，說(shuō)不出是高興還是緊張，俯下身去，一把抓在手里。哈！真是老天有眼，買(mǎi)書(shū)還缺5元，剩下的5元還可以等放學(xué)后買(mǎi)些零食吃，我迅速把錢(qián)塞進(jìn)衣袋，當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，靜靜地坐在座位上。
我剛坐下，門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)，我的朋友進(jìn)來(lái)了。他大聲對(duì)我說(shuō)：“楊誠(chéng)，今天怎么來(lái)早啦？”我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“今天……起得早�！薄澳愀陕镅�！緊張兮兮的，做了什么虧心事啦？”我怕被他問(wèn)出十元錢(qián)的事，急忙說(shuō)：“你才做了虧心事呢！”說(shuō)完就趕緊走出教室，怕他再問(wèn)。
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，誰(shuí)多看我一眼，或是像往常一樣拍一下我的肩膀，我的心都會(huì)怦怦跳個(gè)不停，仿佛被人知道了我撿錢(qián)的事。
上課了，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課，積極地回答問(wèn)題，可我老覺(jué)得有人在后面盯著我，背上涼颼颼的，后腦勺也一陣發(fā)麻。我感覺(jué)到口袋里像裝了個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸。
下課了，前排有個(gè)同學(xué)在說(shuō)十元錢(qián)不見(jiàn)了，問(wèn)有沒(méi)有人看到，他左顧右盼的，東打聽(tīng)西打聽(tīng)，當(dāng)他來(lái)問(wèn)我的'時(shí)候，我遲疑了一下，故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)�！�
之后幾節(jié)課，他一直在找錢(qián)，我心里不禁想：要不把錢(qián)還給他吧，反正那十元錢(qián)也不是我的�？赊D(zhuǎn)念又想：只要我不說(shuō)，他永遠(yuǎn)找不到，最后也只好不找了。
吃午飯了，我卻難以下咽，一絲胃口都沒(méi)有，心里還是壓著一塊重重的石頭，負(fù)疚感讓我透不過(guò)起來(lái)了。我去叫他一起上廁所，紅著臉把十元錢(qián)給了他，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那十元錢(qián)是我撿的，不過(guò)，請(qǐng)你為我保密吧！好不好？”他爽快地說(shuō)：“沒(méi)事，我一定保密！還是要謝謝你！”我一下輕松起來(lái)，歡快地奔向操場(chǎng)，覺(jué)得天藍(lán)藍(lán)，云淡淡。
通過(guò)這件事，我深深地知道：誠(chéng)信，是做人的根本！
誠(chéng)信在身邊作文12
在幾千的歷史中，有非常多的誠(chéng)心的人，我十分佩服他們。為了誠(chéng)信他們可能付出了很多的代價(jià)，但是他們是最令人尊敬的`人。我家小區(qū)就有一個(gè)十分誠(chéng)信的人。
有一次他的自行車(chē)壞了，拿去維修了，但是他上學(xué)需要騎自行車(chē)，于是他就找我借，并說(shuō)三天后還我，我想都沒(méi)想就借給他了。
第一天，他騎著我的自行車(chē)上學(xué)去了，第二天，他也像往常一樣笑著去上學(xué)了，可是第三天，我沒(méi)有看到他去上學(xué)。難道他生病了？還是今天早走了，我沒(méi)碰到他？還是……？我百思不得其解，突然一個(gè)可怕的年頭浮出腦海：會(huì)不會(huì)是想再騎一下玩玩，不想還給我？
我心里自我安慰：不可能，可能是他生病了，最晚明天就還了，反正我暫時(shí)也用不著，多借給他幾天也沒(méi)關(guān)系。突然，我想起來(lái)他這幾天要搬家，要到西邊去住，不會(huì)再回來(lái)了，我把這事給忘了！我的車(chē)子肯定也被搬過(guò)去了，哎，我真的和關(guān)羽一樣，借到荊州有借無(wú)還啊！
我一直在想著奇跡發(fā)生，他能把車(chē)子還回來(lái)，真想聽(tīng)到他敲門(mén)換車(chē)子的聲音，可是都十點(diǎn)了還是沒(méi)動(dòng)靜，我只好熄燈睡覺(jué)了。
第二天，到了該歸還的日期了，可是天公不作美，竟然電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，馬路上一個(gè)人都沒(méi)有，甚至連車(chē)都沒(méi)有，世界上的人好像都消失了一樣，，我徹底失望了，于是，我該干嘛干嘛去了。誰(shuí)知，就在我喪失信心大雨下得最猛烈的時(shí)刻，有人敲門(mén)了。我想了是哪個(gè)傻子下這么大雨還出門(mén)？我打開(kāi)門(mén)，瞪大了眼睛長(zhǎng)大了嘴巴：是我的朋友！他沒(méi)有失信！
只見(jiàn)他全身都濕透了，好像在水里游了兩個(gè)小時(shí)的泳似的，在他身體周?chē)堑吐涞乃�，他手扶著嶄新的變速系行�?chē)，沒(méi)等我開(kāi)口，他就開(kāi)始解釋：“張子晨，真對(duì)不起，這么晚了才給你送車(chē)子來(lái)，你那輛自行車(chē)被偷了，我給你買(mǎi)了一輛新的，走到半路又下雨了，所以來(lái)晚了，真對(duì)不起！這是車(chē)鑰匙，很抱歉，不知道你喜不喜歡這輛車(chē)？沒(méi)什么事，我先走一步了。”
我接過(guò)車(chē)鑰匙，已經(jīng)震驚得說(shuō)不出話了，我一時(shí)熱淚盈眶。
假如有人問(wèn)我什么最可貴，我會(huì)不假思索第回答：“誠(chéng)信最可貴！讓我們一起做誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信在身邊作文13
我們油田十中是誠(chéng)信學(xué)校，學(xué)校里有許多班級(jí)都評(píng)上了誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)牌，我班也不例外，在我身邊有好多誠(chéng)信的事，我們班的同學(xué)更是不用說(shuō)了，隨便一個(gè)同學(xué)身上就有誠(chéng)信的事。
在一次期中考試的下午，同學(xué)們像往常一樣來(lái)到教室，突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘表不知被誰(shuí)打碎了，正當(dāng)大家議論紛紛、七嘴八舌相互猜疑的時(shí)候，班主任徐老師來(lái)了。
問(wèn)：是誰(shuí)打碎了鐘表？
頓時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的甚至連一根針掉到地上都能聽(tīng)的到，正在大家的目光相互環(huán)視時(shí)，只見(jiàn)徐靜悅同學(xué)低著頭，站了起來(lái)，她的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的，眼睛里含滿了淚花，誠(chéng)懇地說(shuō)：老師，是我不小心打碎的，我錯(cuò)了！她勇敢地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)，中午放學(xué)的時(shí)候，徐靜悅由于走的匆忙，一不小心把鐘表給碰掉在地上了，當(dāng)時(shí)教室里同學(xué)們都走光了，徐靜悅嚇呆了，她不知所措，下意識(shí)的往外跑了出去，她一邊跑一邊想：這可怎么辦呢？我闖大禍了！
沒(méi)事，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，只要我不說(shuō)誰(shuí)也不知道！
如果我說(shuō)了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。
可是她又想到每天經(jīng)過(guò)的誠(chéng)信墻時(shí)的那一條條誠(chéng)信格言，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基， 誠(chéng)實(shí)是智慧書(shū)的第一章。平時(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講的誠(chéng)信故事，她想我要對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí)，我是其中的一員，我應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`思想斗爭(zhēng)，最后她選擇了誠(chéng)信，她認(rèn)為什么事都比不上誠(chéng)信最重要。
事后，她還為班里買(mǎi)了一塊800多塊錢(qián)表作為補(bǔ)償。同學(xué)們都很納悶的問(wèn)她：徐靜悅，你為什么要買(mǎi)這么貴的表呢？徐靜悅笑笑說(shuō)：因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫的錯(cuò)誤！我很欣賞她這種勇氣和誠(chéng)信，老師也沒(méi)有批評(píng)她，反而還表?yè)P(yáng)她這種知錯(cuò)就改，實(shí)事求是的態(tài)度呢！
這一件小事足以說(shuō)明了同學(xué)們的誠(chéng)信之心，誠(chéng)信在我們校園已深入人心，像這樣的事在我們班里是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信在身邊作文14
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——85分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被扔在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎樣呢……我不敢往下想，一夜我都沒(méi)睡好。第二天，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“朱雯睿同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽�！蔽翌D時(shí)面紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)差成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的.，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在身邊作文15
誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。在我們的身邊到處都存在人與人之間交流。但是答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人，我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信！給大家舉個(gè)例子好了。
那具體的時(shí)間我就記不太清了，但是我肯定是上一年級(jí)的時(shí)候。就在那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧�！彪娫挻蜻^(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢。”我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的'心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
其實(shí)我在這里說(shuō)了這么多，你們千萬(wàn)不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，在我們的身邊誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
【誠(chéng)信在身邊作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信在身邊作文誠(chéng)信在身邊10-04
誠(chéng)信在我身邊_誠(chéng)信作文04-27
身邊的誠(chéng)信作文10-16
身邊的誠(chéng)信作文12-26
身邊的誠(chéng)信05-20
關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信在我身邊01-31
有關(guān)誠(chéng)信的作文：我身邊的誠(chéng)信11-16
誠(chéng)信在我們身邊作文11-11
身邊的誠(chéng)信故事作文09-14