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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-07-03 17:56:15 誠(chéng)信 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于誠(chéng)信的作文(精華)

關(guān)于誠(chéng)信的作文1

  晉中之窗提醒您:每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

關(guān)于誠(chéng)信的作文2

  大家說(shuō)誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人和人之間交流。答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人,我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信!給大家舉個(gè)例子好了

  具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的`時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!彪娫挻蜻^(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“王老師還沒(méi)回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

  說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)。今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

關(guān)于誠(chéng)信的作文3

  風(fēng),一路無(wú)語(yǔ)。

  風(fēng),是自由的,是清新的,是愜意的。

  自然界有風(fēng),社會(huì)上也有風(fēng),在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門(mén)話題——誠(chéng)信問(wèn)題,廣為流傳,它是否能形成一種良好風(fēng)尚,吹進(jìn),融入整個(gè)社會(huì)呢?

  古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,百年的老店得以顧客盈門(mén)。

  “誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單,面對(duì)外界的誘惑,“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此,在當(dāng)今社會(huì),我們要樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng),揚(yáng)誠(chéng)信之氣。

  社會(huì)上的誠(chéng)信之風(fēng),吹過(guò)許多地方。它吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了市場(chǎng),吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),但重要的是,它有沒(méi)有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開(kāi)報(bào)紙,登入網(wǎng)絡(luò),“誠(chéng)信”二字見(jiàn)得不少,但是,現(xiàn)代文明的擁有,使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的'燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠(chéng)信之風(fēng)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮,“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象,使誠(chéng)信之風(fēng)變得微弱了,因此,我們更要樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng),使之風(fēng)聲羅耳,昌明天下。

  有這樣一個(gè)小故事:如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)線的老板,兼卡車(chē)運(yùn)輸公阿瑟·因佩拉托雷,年輕時(shí)也曾打過(guò)許多零工,面對(duì)他今天的成就,他說(shuō):“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的一課,它是我生意成功的關(guān)鍵。”阿瑟年少時(shí)曾在街角一家糖果店工作,一天,他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說(shuō),這是他故意放在那兒的。成就考驗(yàn)了阿瑟,也成就了阿瑟。

  羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸!泵烂、健康、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟?

  誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  愿誠(chéng)信之風(fēng),長(zhǎng)興不消。

關(guān)于誠(chéng)信的作文4

  在我們生活中,有許多美德,如傳統(tǒng)美德懂得謙讓的孔融,行業(yè)道德,不欺詐講誠(chéng)信,在中華民族五千年的歷史中這些美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),也順著歷史的長(zhǎng)河傳承下來(lái),如果世界上每個(gè)人都不講信用,整天勾心斗角,就不會(huì)有現(xiàn)在的文明社會(huì),我們小學(xué)生要講信用,才能受到老師的表?yè)P(yáng),你們看我們身邊也發(fā)生了一些事,在我們屈原學(xué)校四年級(jí)(2)班中有兩位拾金不昧的小男孩,一天,他們倆在放學(xué)回家的路上,拾到一個(gè)錢(qián)包,里面有兩千元錢(qián)和一張銀行卡、一張身份證,天哪里面有兩千元錢(qián)這是一筆多么多的錢(qián)哪,可是在金錢(qián)的誘惑下他們沒(méi)有上當(dāng),毅然在原地上等失主,他們堅(jiān)信這不是他們自己的錢(qián)講誠(chéng)信,最終,他們等到了失主,得到了表?yè)P(yáng)這就是講信用,守誠(chéng)信的好榜樣,只有誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)人人敬。

  信任是一種高尚的情感,信任是人際關(guān)系的法寶,信任別人的同時(shí)也必須贏得別人的信任,人們將從信任中獲得鼓舞與力量,假如世界上沒(méi)有信任,都被懷疑籠罩在心頭,那么就不會(huì)有文明的社會(huì),只有信任他人全心全意的付出才會(huì)得到別人的信任與尊重,朋友之間以信任為貴,我自己也經(jīng)歷了這一件事,有一次一位朋友對(duì)我說(shuō):游幸,你相信鐘婕嗎?她在外面到處說(shuō)你的'壞話!斑@一句話一出,我的心仿佛碎了,我再也不和鐘婕說(shuō)話,玩了,一天天對(duì)她冷淡下來(lái),鐘婕也意識(shí)到了我在排斥她,她也不理我,最后,鐘婕寫(xiě)了一張紙條:”游幸,曾經(jīng)我們是最好的朋友,但是你為了一句挑撥離間的話再也不理我了,你知道嗎?信任是朋友之間最寶貴的東西,你太讓我捻了!翱吹搅诉@張紙條,我連忙追回那富貴的友情。我反醒過(guò)來(lái)信任無(wú)論是在任何時(shí)間,任何地方甚至比起你口袋里的錢(qián)更為重要,更為珍惜。

  責(zé)任,什么叫做責(zé)任,就是敢勇于承擔(dān),我也常常犯錯(cuò),在五年級(jí)時(shí)我曾不小心弄丟了黑板擦,由于害怕老師失望的眼神,嚴(yán)厲的責(zé)罵,我不敢承擔(dān),但是,現(xiàn)在回想起來(lái)真令我羞愧,現(xiàn)在我明白了該承擔(dān)的我們必須承擔(dān),讓我們做一個(gè)敢于承擔(dān)的勇者。

  我明白了,文明的品質(zhì)是生活中不可殘缺的部分,讓更多良好優(yōu)秀的品質(zhì)伴我成長(zhǎng),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,笑得更甜,走得更遠(yuǎn)。

關(guān)于誠(chéng)信的作文5

  誠(chéng)信,是文明的花朵,它帶給我們希望;誠(chéng)信,是美德的彩虹,它引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信,是信用的枝干,它指引我們走進(jìn)美妙的世界。

  有一次,我們要交向日葵道具的錢(qián),我忘記帶錢(qián)了,就找班上同學(xué)借錢(qián),但是,有的同學(xué)說(shuō):“我只帶了這點(diǎn)錢(qián)!边有的同學(xué)說(shuō):“我不會(huì)借你的,因?yàn)槲遗履悴话磿r(shí)還錢(qián)!本驮谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí),張晨陽(yáng)同學(xué)就問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶錢(qián)?我借給你吧!反正我還有多余的錢(qián)!蔽艺f(shuō):“謝謝,我下午給你還錢(qián)。”下午,我?guī)еX(qián)打算去找張晨陽(yáng),可是,就在這個(gè)時(shí)候我的頭上冒出了一個(gè)白天使和黑天使,白天使說(shuō):“你應(yīng)該誠(chéng)信,不應(yīng)該有非分之想,如果你守信用,你和她的友誼就不會(huì)破裂!焙谔焓拐f(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō),雖然你和她的友誼破裂了,但是你得到了錢(qián)!庇芯湓捳f(shuō)得好“誠(chéng)信是雙腿,如果你失去了誠(chéng)信,你就失去了雙腿。”于是,我毅然決然地選擇了誠(chéng)信,主動(dòng)找到張晨陽(yáng)把錢(qián)還給了她,張晨陽(yáng)說(shuō):“謝謝呀,要不是你提醒,我還忘記你要給我還錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不用謝,我在為難之時(shí)是你伸出援助之手讓我度過(guò)了難關(guān),應(yīng)該是我謝你!

  記得還有一次,我一不小心就把媽媽的杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問(wèn):“是誰(shuí)把我的.杯子打碎了?”我躲在旁邊不敢承認(rèn),怕媽媽批評(píng)我,我就撒謊說(shuō):“是家里的小貓絆倒的!碑(dāng)時(shí)媽媽也沒(méi)怎么多說(shuō)了。雖然這件事過(guò)去了很久,但我心里一直感到不安,于是我找了一個(gè)合適的時(shí)間向媽媽說(shuō)了杯子是我不小心打碎的,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,我看到媽媽向我投來(lái)信任的目光,我感到很欣慰。

  從生活的小事實(shí)例中讓我明白了:誠(chéng)信就像一滴雨露,滋養(yǎng)著我們的心靈。因此,在這個(gè)大千世界,人人需要誠(chéng)信,人人希望誠(chéng)信,人人播種誠(chéng)信,讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊,伴我們成長(zhǎng)。

關(guān)于誠(chéng)信的作文6

  開(kāi)頭:有年輕人跋涉在漫長(zhǎng)生道路上,渡口的,他擁“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清多久,風(fēng)起浪涌,小船顛簸,險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人哪都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。,他后來(lái)在事業(yè)上,金錢(qián)源源。但他先前拋棄了做人最的“誠(chéng)信”,以失敗告終。

  “誠(chéng)信”是很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)的:經(jīng)得起與歷史考驗(yàn)的東西,誠(chéng)信的。它為所理解、。而“誠(chéng)信”也就成了人類(lèi)永恒的追求。

  我曾無(wú)意間在報(bào)紙上一則報(bào)道:廣東省化州有普通姑娘,名叫林海燕。她的工作每天守著機(jī)賣(mài)。有,常這里買(mǎi)的先生打來(lái)電話,在外地出差,托她代買(mǎi)707元的。林海燕囑托付錢(qián)代買(mǎi)了。沒(méi)真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接的事,人都不理解——林海燕得知中獎(jiǎng)后,立即打電話那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他這姑娘開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州賣(mài)的姑娘,卻見(jiàn)林海燕把一張放到他手中,說(shuō):“你的,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

  看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,“金錢(qián)”有價(jià),但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人交往的'紐帶,是心靈間彼此相通的橋梁。待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把視為知己。

  誠(chéng)信無(wú)處,在的身邊就有許多誠(chéng)信。就說(shuō)我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)好,每回考卷發(fā),令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回,她英語(yǔ)考了98分。但后來(lái)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給她少扣了1分。她拿起試卷,跑到英語(yǔ)老師面前,給她減去這1分。老師笑了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的笑了。她曾經(jīng),她要虛假的分?jǐn)?shù)。這試卷上的1分,但的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。

  誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮心空;誠(chéng)信,小小的綠葉,可以?xún)A倒季節(jié);誠(chéng)信,小小的浪花,可以飛濺起海洋……

  跋涉在漫長(zhǎng)生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。

  背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

關(guān)于誠(chéng)信的作文7

  誠(chéng)信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的.距離,讓人們感到生活的馨香。

  一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。

  “信賴(lài),往往能創(chuàng)造出美好的境界!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了,我想:‘我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧,萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞬間,就我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái),以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等她走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)她:“外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi),你難道不怕我——?”她莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就會(huì)更加的信任你,再說(shuō)了,我相信你不是那樣的人!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是敞開(kāi)著。

  從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。

  信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!

關(guān)于誠(chéng)信的作文8

  誠(chéng)信是人生道路上的通行證,它比金子還可貴。古人也云:“人無(wú)信而不立!瘪R爾克斯說(shuō):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。”這些名言和俗語(yǔ)都說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。

  生活中的很多事都能反應(yīng)出“誠(chéng)信”二字,誠(chéng)信也是人與人之間必要的信任。其中我就經(jīng)歷過(guò)一件這樣的事,讓我記憶猶新。

  在我八歲那年的夏天,我生病了,媽媽帶著我去了醫(yī)院開(kāi)藥。在看完醫(yī)生開(kāi)藥時(shí),我們坐在等候區(qū),而媽媽為了照管我,夾在她腰間的包包掉落在了等候的椅子上,此時(shí)正好輪到我們?nèi)ト∷幜,我們也沒(méi)有顧及到包包,就手忙腳亂地跑去取藥窗臺(tái)那兒了,所以媽媽的包包——就被遺忘在那張等候的椅子上了。

  我們上車(chē)了,開(kāi)到半路,媽媽拿起手機(jī),才發(fā)現(xiàn)包弄丟了。袋子里有嗎?沒(méi)有,后備箱有嗎?沒(méi)有,座位底下呢?沒(méi)有!到處翻了一個(gè)遍都沒(méi)找到,我們已經(jīng)回到家了。媽媽安頓好我在家,就急匆匆地“回程”找包了。

  過(guò)了一陣子,媽媽垂頭喪氣又焦急地回來(lái)了。她說(shuō)包就是在等候區(qū)落下的,我的記憶也是,不巧的是:等候區(qū)也沒(méi)找著,恰巧那個(gè)地方是監(jiān)控死角。因?yàn)榘粌H有現(xiàn)金,還有銀行卡,證件,如果被壞人撿了,那就麻煩了。媽媽只有采用最糟糕的.方式——補(bǔ)辦,掛失那包里的東西。

  到了晚上,媽媽得到了一個(gè)好消息,媽媽的包被人撿到,通過(guò)包里的證件信息,查到了媽媽的電話,叫媽媽過(guò)去認(rèn)領(lǐng)。

  爸爸媽媽立即開(kāi)車(chē)趕往了約定的地點(diǎn),取回了她的包。終于了解了事情的來(lái)龍去脈,打電話的人是醫(yī)院清潔工人的兒子,而當(dāng)時(shí)那位清潔工在打掃衛(wèi)生時(shí),看見(jiàn)那掛著玉佩裝飾的包,便起了貪欲,拿走了包回家,但他的兒子知道后,卻主動(dòng)地還給了我們。他的行為得到了我們一家人的贊賞,我們一家人都很感激他。

  人有時(shí)會(huì)因?yàn)樨澯У粽\(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本,清潔工的兒子、為人正直坦蕩,堅(jiān)守誠(chéng)信,是我們大家的學(xué)習(xí)好榜樣。

關(guān)于誠(chéng)信的作文9

  大家說(shuō)誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人,我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信!

  具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!彪娫挻蜻^(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“王老師還沒(méi)回家呢。”我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”

  王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的`日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

  說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

關(guān)于誠(chéng)信的作文10

  信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,點(diǎn)然希望的燈;誠(chéng)信是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;誠(chéng)信是路,帶我們走出心靈的暗夜,走向黎明。

  誠(chéng)信是階梯,隨著開(kāi)擴(kuò)者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是種子,只要你誠(chéng)心呵護(hù),終有一日,綠蔭遮天!

  有一次,我在菜市場(chǎng)看到,有一個(gè)人帶著孩子去買(mǎi)菜,賣(mài)菜的阿姨拍了拍包菜,對(duì)賣(mài)菜的叔叔說(shuō):“瞧這菜多好看,嫩嫩的,跟你小孩一樣好看!蹦莻(gè)叔叔笑著說(shuō):“我買(mǎi)三斤,你算我便宜一點(diǎn)!蹦莻(gè)叔叔想講價(jià)。那個(gè)阿姨說(shuō):“本來(lái)一斤1元,我算你少一點(diǎn),0.7角,1.5元把!蹦莻(gè)叔叔的一驚,說(shuō):“不是2.1元嗎,怎么是1.5元。俊蹦莻(gè)叔叔雖然很想講價(jià),但是少了0.6元,讓叔叔大吃一驚!斑@個(gè)包菜早上剛浸過(guò)水,不知道里面有沒(méi)有水,就降一些下來(lái)了!钡莻(gè)叔叔不相信,硬把2.1元給他。那個(gè)買(mǎi)菜的阿姨說(shuō):“不可以,不能多收錢(qián)!焙髞(lái)爭(zhēng)了很久,那個(gè)阿姨也只收了2元。那個(gè)阿姨的誠(chéng)信引來(lái)了許多人,都來(lái)她這買(mǎi)。

  我們繼續(xù)向前走,聽(tīng)到了一個(gè)叔叔驕傲的聲音:“哈哈,我這次買(mǎi)韭菜找了一個(gè)最便宜的攤子買(mǎi),母親一定會(huì)夸我的!焙髞(lái),他不小心摔了一個(gè)狗啃泥,韭菜都散開(kāi)了,韭菜中間原來(lái)都是雜草,那個(gè)人氣得臉都紅的像個(gè)蘋(píng)果了,就返回身,去找那個(gè)攤子算賬了。我想:那個(gè)賣(mài)東西的`人要完蛋了。我和媽媽都跟那個(gè)人去了。到了那個(gè)攤子,那個(gè)人就傻了眼,那個(gè)攤子不見(jiàn)了,那個(gè)人便氣呼呼的走了,并且說(shuō):“別讓我在遇見(jiàn)他不然我要讓他賠錢(qián)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“以后一定要講誠(chéng)信,不然就會(huì)像賣(mài)菜的人那樣子的。”“是!眿寢屨f(shuō)。

  讓我們?nèi)计鹦闹械臒簦诖\(chéng)信,讓誠(chéng)信成為陽(yáng)光,嚴(yán)冬的一處爐火,烈日下的綠蔭。

  讓我們豎起理想的風(fēng)帆,期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信如火柴般點(diǎn)燃星空,如綠葉般裝滿季節(jié),如浪花般沖溢海洋,如木棒撬起整個(gè)地球。

  讓我們充滿生命的希望,期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為人生必有的一項(xiàng),讓自己從誠(chéng)信的踐行中萌生出心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格抹上一格亮色。

  讓我們共鑄誠(chéng)信,你是我心中的那一盞明燈。

關(guān)于誠(chéng)信的作文11

  “茶葉蛋嘍!香香的茶葉蛋嘍!”每當(dāng)窗外響起賣(mài)茶葉蛋的吆喝聲時(shí),我便會(huì)想起那個(gè)賣(mài)茶葉蛋的阿姨。

  一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,正走在回家的路上,突然聞到了一股香味,聽(tīng)到了吆喝聲:“茶葉蛋嘍!香香的茶葉蛋嘍!”不叫還好,這一叫可把我肚子里的饞蟲(chóng)給勾出來(lái)了。這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)小孩買(mǎi)了一個(gè)茶葉蛋,他也不顧回家慢慢享受,就三下五除二地剝開(kāi)熟銅般顏色的蛋殼,金黃色的蛋清顯露出來(lái),上面有一些古銅色的波紋,陣陣?yán)滹L(fēng)把那茶葉蛋的香味送過(guò)來(lái),這更讓我饞涎欲滴。是呀,在這個(gè)寒冷的冬天吃上一個(gè)香香的茶葉蛋,那該多舒服呀!于是,我趕緊摸摸褲兜,哈哈,還好出門(mén)前媽媽讓我?guī)衔逶X(qián)以備急用。捏著五元紙幣,快步走上前去:“阿姨,買(mǎi)個(gè)茶葉蛋……”“好的,小朋友請(qǐng)稍等。”說(shuō)完,阿姨打開(kāi)蓋子,準(zhǔn)備拿給我,怎知天不遂人愿。只聽(tīng)阿姨說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,茶葉蛋賣(mài)完了,要不你就買(mǎi)其它的!薄安,我只想買(mǎi)茶葉蛋。阿姨,您明天還來(lái)嗎?”“來(lái)呀,孩子!”阿姨說(shuō)道,聽(tīng)她這么一說(shuō),我原本失望的心情又燃起希望,忍不住多看了阿姨幾眼,只見(jiàn)阿姨瘦瘦的,穿著一身洗得發(fā)白的舊棉襖,蠶眉下,一雙大眼透著憨憨的笑……

  天有不測(cè)風(fēng)云,第二天,天下起雨來(lái),對(duì)大地一陣猛打,這雨對(duì)我更是一種考驗(yàn):阿姨來(lái)嗎?我要去嗎?如果我去了,阿姨卻沒(méi)去,不是很郁悶嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,又想起阿姨那憨憨的笑,很誠(chéng)懇的樣子,于是,我撐上雨傘,帶上錢(qián),一路小跑跑向目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看到了那熟悉的.身影,一件窄小的雨衣,裹不住那瘦瘦的身子,整條褲子不停地滴著水……“阿姨,下這么大的雨沒(méi)想到您……”“沒(méi)事,來(lái),拿著,昨天許諾你今天出攤,如果今天我沒(méi)來(lái)你該多失望呀!”接過(guò)茶葉蛋,我連忙掏兜付錢(qián),阿姨接過(guò)錢(qián),推著手推車(chē)消失在雨簾中……

  捧著滾燙的茶葉蛋,望著那個(gè)并不美麗的身影,腦海里浮現(xiàn)著那憨憨的笑,我的心里暖暖的……

關(guān)于誠(chéng)信的作文12

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,跟人聊天的是我,愛(ài)左作業(yè)的是我,愛(ài)看書(shū)的是我,把家務(wù)做完的.還是我。我這么可愛(ài)的,同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都會(huì)承認(rèn)。

  記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我十元錢(qián),我每天除了上學(xué),放學(xué)坐車(chē),買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來(lái)。一段時(shí)間下來(lái),我已了一百五十元錢(qián)了。我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴,一個(gè)勁的夸:“我的女兒真有出息!”

  有一天,我見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了漂亮的東西,真讓人玩得過(guò)癮,我手癢癢的,很想玩,可那位同學(xué)不肯,一氣之下,我就取出自己的私房錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)比她更漂亮的東西。鄰居家的小伙伴聽(tīng)說(shuō)我買(mǎi)了很漂亮的東西也想來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),正好那天我沒(méi)回家,放學(xué)后去了外婆家,正在這時(shí)我媽下班回來(lái),見(jiàn)鄰居小伙伴探頭探腦的,就問(wèn):“你們上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)干什么?”這一舉動(dòng)更引起我媽?xiě)岩桑瑡屓讲⒆鲀刹阶呦蚍块g,拿起儲(chǔ)物罐,一看發(fā)現(xiàn)少了十多元,媽媽斷定錢(qián)的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢(qián),小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來(lái)了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開(kāi)始了。兩家人還差點(diǎn)打起來(lái),幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說(shuō):“你還是把女兒叫回家,問(wèn)個(gè)明白,再做決定!眿寢屨J(rèn)為有道理,然后打電話叫我回家,跟我說(shuō)了事情經(jīng)過(guò),我一聽(tīng)傻了眼什么也不說(shuō),呆呆坐著,心里有十五只兔子在亂闖——七上八下。八只小兔說(shuō):“趕快向媽說(shuō)明真相!逼咧换彝谜f(shuō):“別說(shuō),讓伙伴來(lái)賠錢(qián),神不知鬼不覺(jué)地既得到東西,又沒(méi)有虧錢(qián),這不是兩全其美嗎?”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,十五只小兔越戰(zhàn)越激烈,我定了定神,想起老師的話:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)!蹦敲,我決定選擇誠(chéng)信,就把真相說(shuō)了出來(lái),媽媽夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。

  誠(chéng)信是初生的朝陽(yáng),能照耀我們,使我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量;誠(chéng)信是久旱的甘露,能滋潤(rùn)大地,使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī),讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧!

關(guān)于誠(chéng)信的作文13

  遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@是法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)。看到這句話,也讓我想起了發(fā)生在我身上關(guān)于誠(chéng)信的一件事。

  那是一個(gè)星期天,早上,我和同學(xué)小A、小D約好下午去奇石山上游玩,下午一點(diǎn)在“星海時(shí)代”小區(qū)門(mén)口集合,然后一起上奇石山。中午的時(shí)候,我早早收拾好東西就出門(mén)了。深秋的中午,雖然太陽(yáng)當(dāng)空,但還涼風(fēng)習(xí)習(xí),我不由得打哆嗦?墒且幌氲侥芎妥钜玫呐笥岩黄鹂淳吧⑼嬗螒、吃零食,心里還是美滋滋的。

  不一會(huì)兒,我就來(lái)到了“星海時(shí)代”小區(qū)門(mén)口,見(jiàn)她倆沒(méi)來(lái),我就坐在草坪上等她們?墒堑鹊揭稽c(diǎn)半,還是沒(méi)有她倆的影子,我有點(diǎn)著急,心里在埋怨他們?墒俏矣窒耄核齻z可能是什么東西沒(méi)有準(zhǔn)備好,所以遲來(lái)一會(huì)兒吧?再等等。這時(shí)候,風(fēng)大了,“呼呼呼”直響。一會(huì)兒功夫,我的手就凍得有些麻木,裝零食的塑料袋也提不住了,兩只耳朵也凍得生疼,我想回家,可是又一想:我要是回去了,她倆來(lái)了,不是又要挨凍嗎?我不能做一個(gè)沒(méi)信用的人,還是再等等吧。就這樣,我頂著寒風(fēng),一直等到下午三點(diǎn),還是沒(méi)有見(jiàn)到她倆的蹤影,我生氣地往回走,眼淚不由自主地流了下來(lái),心里想:不守信用的人,我再也不理你們了。

  第二天早晨,我剛一進(jìn)教室,小A和小D就跑了過(guò)來(lái),我沒(méi)理她倆,徑直做著自己的事。小D看到我生氣了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,張子潔,我昨天有事,就沒(méi)有去,你別生氣了!毙也趕緊向我道歉。我大聲喊道:“我在‘星海時(shí)代’門(mén)口,忍著寒冷,等了你們兩個(gè)小時(shí)!你們是不講信用,不守承諾的'人,我以后再也不理你們了!”說(shuō)完之后,我就開(kāi)始早讀,她倆也默默走開(kāi)了……

  后來(lái),我又想:雖然她倆失信沒(méi)去游玩,但已經(jīng)知道自己的不對(duì),還向我道了歉,我應(yīng)該原諒她們。中午放學(xué)了,小A、小D紅著臉追上我,一邊一個(gè)拉起我的手。我笑了,說(shuō):“我原諒你們了。只是,下不為例喲!”“是,下不為例!”他倆異口同聲地答應(yīng)。我們?nèi)齻(gè)手拉著手往家走,三人臉上都是舒心的笑容……

關(guān)于誠(chéng)信的作文14

  古人有云:“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信,是人間最美好的情感。

  有些人,他們的信仰便是誠(chéng)信。他們的行為準(zhǔn)則便是“誠(chéng)信”二字。所以,我們才能聽(tīng)到那些感人至深的故事:才有了那業(yè)主將墊資買(mǎi)的中獎(jiǎng)彩票歸還給買(mǎi)方;才有了出租車(chē)司機(jī)將顧客落下的錢(qián)包還于失主;才有了弟弟為死去的哥哥發(fā)放未來(lái)得及發(fā)放的工人的工資……這樣的故事,不脛而走,萬(wàn)家傳頌。

  我深信著,每個(gè)人都不希望別人欺瞞自己,每個(gè)人都渴望從別人那里得到誠(chéng)信。所以,請(qǐng)施人以誠(chéng)信,你將收獲別人給你的誠(chéng)信。請(qǐng)讓誠(chéng)信之雨滋潤(rùn)你我的心田。

  三國(guó)時(shí)期,諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任,正如《出師表》所言:“追先帝之遺詔,臣不勝受恩感激,今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。”一心為漢,七出祁山,耗盡畢生心血,留下千古美名。什么是誠(chéng)信?諸葛亮就是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信也是道德的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。誠(chéng)信是春風(fēng),吹散那片漸漸漫延的陰霾;誠(chéng)信是春雨,洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠(chéng)信是暖流,終將吹進(jìn)人們的心田。

  一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,周?chē)l(shuí)還愿意再次去相信他?一個(gè)企業(yè)若是失去了誠(chéng)信,誰(shuí)還愿意再去買(mǎi)他們的'產(chǎn)品?想必“三鹿”事件你我還記憶猶新,難道這不是一次沉重而又慘痛的教訓(xùn)么?

  我很難想象失去誠(chéng)信的人將會(huì)怎樣。欺騙,設(shè)計(jì)圈套,陷害,……我已不敢繼續(xù)想下去。沒(méi)有了誠(chéng)信,我們的生活必將充滿黑暗與陰森的寒風(fēng),而腳下,便是星羅棋布著的陷阱,一不小心,我們便會(huì)落入圈套之中,輕則受傷,重則丟了身家性命。這樣的生活怎能不令人憎惡與懼怕?

  然而我依然堅(jiān)信,我們每個(gè)人心里都埋有一顆誠(chéng)信的種子,請(qǐng)為它澆水,施肥,并且將自己的心扉敞開(kāi),讓它盡情享受這陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。春天里的它,定會(huì)發(fā)芽;夏天里的它,定會(huì)開(kāi)出美麗的花;而秋天的它,則會(huì)結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)!

  誠(chéng)信是最美的情感,請(qǐng)讓誠(chéng)信之雨滋潤(rùn)你我的心田;請(qǐng)讓誠(chéng)信的春風(fēng),拂盡你我心頭的那些塵埃。

關(guān)于誠(chéng)信的作文15

  “嘀噠,嘀噠……”清晨,幾陣隱隱的春雷過(guò)后,下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。

  真美呀!我站在窗前欣賞著這場(chǎng)久違的春雨!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暣蚱屏舜藭r(shí)的寧?kù)o。我拿起電話:“喂,請(qǐng)問(wèn)你要找誰(shuí)呀?”

  “安琪,我是彩欣!

  “哦,彩欣呀,你有什么事嗎?”

  “你不是說(shuō)今天要把筆記本還我嗎?我在家等你好久了。你什么時(shí)候來(lái)呢?”

  聽(tīng)了這話,我有點(diǎn)不高興了:“真是的`,天這么冷,再說(shuō)外面下著雨呢,你忍心讓我走一趟呀?”

  “要不——”彩欣遲疑了一下,“你星期一再拿給我吧!再見(jiàn)!”

  放下電話,我的心倒有點(diǎn)不安了。說(shuō)好了今天還她筆記本的,就因?yàn)橄掠晏煳揖退s了,這算不算不守信用呀?反正她都答應(yīng)了星期一還也可以,要不,不去了吧?我打開(kāi)電視看了起來(lái),看了半天也沒(méi)看出什么來(lái),腦子里老是有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“賴(lài)安琪,說(shuō)話不算數(shù)!賴(lài)安琪,說(shuō)話不算數(shù)……”“啪”地一聲,我關(guān)掉了電視,用一個(gè)塑料袋把筆記本包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手忙腳亂地穿好雨衣,打開(kāi)家門(mén)走進(jìn)冰冷的雨中。

  “彩欣,彩欣!”我邊敲門(mén)邊叫。

  門(mén)打開(kāi)了,迎接我的是彩欣大大的笑臉:“你怎么來(lái)了?快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái),看你鞋子都濕了!

  “呵欠——”我打了一個(gè)大大的噴嚏。

  “來(lái),把鞋子脫下,這個(gè)給你!辈市肋f過(guò)一個(gè)熱水袋。

  彩欣媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“把你凍壞了吧?今天叫彩欣跟我上外婆家,可她說(shuō)跟你約好了,得在家等著你。我跟彩欣說(shuō),今天天冷,又下著雨,你不會(huì)來(lái)了。彩欣說(shuō)你一定會(huì)來(lái)的,非在家里等著你不可!

  聽(tīng)著阿姨的話,我有點(diǎn)臉紅了,偷偷地看了彩欣一眼,彩欣對(duì)著我會(huì)心一笑。我心里一動(dòng),幸虧我來(lái)了,要不,這失信的可就只有我了。

  回家的路上,春雨還在淅淅瀝瀝地下著,樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。我好像聽(tīng)到了這瀟瀟春雨正在譜寫(xiě)著一曲誠(chéng)信之歌呢!

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