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(熱門)關(guān)于誠(chéng)信的作文13篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇1
人生如海,可包容的很多,和“才”、“貌”、“譽(yù)”,共存的還有—“誠(chéng)信”。風(fēng)華正茂之青年,在命危之際,選—“誠(chéng)信”棄入浪中,實(shí)是忽略了“誠(chéng)信”的力量。也許,瓦爾登湖邊的盧梭,在苦思著生之真諦。那握著明燈游在白天街道的,還有希臘智者的身影,但無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有忘記,構(gòu)筑人生基座乃是“誠(chéng)信”二字。
誠(chéng)信乃人格品位的體現(xiàn)。手握權(quán)杖,貪圖榮譽(yù)而盡顯性之奸詐、多變的,定不是品格高貴之人!案咛妹麋R”中的白發(fā)只應(yīng)誠(chéng)實(shí)忠信者擁有,捻著胡須,在江邊癡待著的,才可情如潭之三千丈。在危欄高樓中,守著心底一方凈土,望穿秋水的,是愛(ài)之“誠(chéng)信”。哪怕各守長(zhǎng)江之頭,那快報(bào)急書,“白頭騷更短”的,是叮囑的誠(chéng)信……有了誠(chéng)信,生,因之成為純潔的載體。誠(chéng)信的高貴,幻化為身中血液,流消在潺潺的河床,浮露高貴的軀干。誠(chéng)信乃立世之原則山西票行的老板,苦心經(jīng)營(yíng)得認(rèn)票取錢的境界,只因有了“誠(chéng)信”二字。于是便有了“海內(nèi)最富”的情景,有了更多的“走西口”的哥哥!罢\(chéng)信”成為高人的無(wú)形名片,擁有誠(chéng)信,走南闖北。誠(chéng)之閃光,信之耀眼,為世人所贊嘆。
既然誠(chéng)信乃世間寶貴之物,那為什么誠(chéng)信會(huì)在命危之時(shí)淪為浪中之棄物呢?怕是生命的其他額外點(diǎn)綴迷死人眼……是的',和“誠(chéng)信”并存的還有許多飾物,如才貌,如金錢。然當(dāng)佳麗的雙手無(wú)奈的推開(kāi)時(shí),才貌和金錢都不能挽回逝去的感情。用誠(chéng)信的石子鋪成的路,才是最堅(jiān)實(shí)可靠的。古人的一諾千金,一言既出駟馬難追,乃是此“誠(chéng)信”的體現(xiàn)。如何握住“誠(chéng)信”,成為人們所關(guān)注。而誠(chéng)信乃是一種心之清泉,需要山的氣質(zhì)的熏烤,森林清幽的環(huán)境,還有清純的方石攙雜其中。這山即是你自身的修養(yǎng),這森林正是你周圍的誠(chéng)信環(huán)境,還有那純潔的方石,是等你行動(dòng)的標(biāo)志。
那么,請(qǐng)握住“誠(chéng)信”!握住誠(chéng)信,你就握住了徐悲鴻的畫筆,即使畢加索哭泣的女人再把臉扭曲,也絲毫不會(huì)影響你的光彩。因?yàn)椋\(chéng)信是品位,是根本,是鄭板橋筆下的竹,傲立著,獨(dú)占一隅。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)實(shí)守信,這是我對(duì)宋慶齡奶奶最初的印象。還記著我學(xué)過(guò)一篇課文,那也是我記憶深刻的課文之一:《我不能失信》。宋慶齡奶奶為了一個(gè)與朋友小珍的承諾,她寧愿放棄自己喜歡干的事情。無(wú)論父母怎樣勸阻,她仍強(qiáng)烈堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)不去伯父家,等待朋友小珍來(lái)教她疊花。結(jié)合課外知識(shí)我知道了,最后小珍并沒(méi)有來(lái),是她自己孤零零的在家呆了一整天。但是宋慶齡奶奶卻依然很快活,她說(shuō)過(guò)這樣的一句話,使我倍加感動(dòng):“小珍沒(méi)有來(lái),家中雖然只有我一個(gè)人,但是我仍然很快活,因?yàn)槲倚攀亓酥Z言!”。是啊,宋慶齡奶奶從小就有誠(chéng)實(shí)守信的美好品德,在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,這種高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日。可是那天天氣突變,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話:“既然我說(shuō)了,就得守信。”宋慶齡奶奶的故事,讓我很感動(dòng),同時(shí)也在激勵(lì)著我,使我明白了,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。我們學(xué)過(guò)的《萬(wàn)年牢》中的父親,就是一個(gè)像宋慶齡奶奶一樣堅(jiān)持誠(chéng)信的人。他很注重選擇材料,而且都是要上等。因?yàn)樗J(rèn)為做生意要為人忠厚,要講誠(chéng)信,不能坑害顧客,更不能賺昧心錢,所以他做的糖葫蘆既漂亮又香甜,深受顧客的.喜愛(ài)。不少顧客還不顧路途遙遠(yuǎn),慕名來(lái)買父親做的糖葫蘆。后來(lái),一個(gè)想賺大錢的老板請(qǐng)父親到他開(kāi)的商店里去做糖葫蘆。雖然不必日曬雨淋,收入也很穩(wěn)定,但父親發(fā)現(xiàn)老板用不好的材料做糖葫蘆來(lái)蒙騙顧客,就憤然地離開(kāi)了那兒,自己又擔(dān)著糖葫蘆走街串巷地賣,F(xiàn)在想來(lái)文中父親做的糖葫蘆有名,其實(shí)就是他講誠(chéng)信有名。有時(shí)候,誠(chéng)信就像是一棵你要精心培育的果樹(shù),如果你像宋慶齡奶奶一樣用自己真誠(chéng)的汗水來(lái)保護(hù),你肯定會(huì)收獲甜美的果實(shí)。
但是現(xiàn)在不知道為什么,有越來(lái)越多的大人不講誠(chéng)信,越來(lái)越多的東西讓我們不敢相信:牛奶,我們不敢喝,因?yàn)槔锩嬗腥蹥浒;湯圓,我們不敢吃,因?yàn)槔锩嬗悬S曲毒霉素;飲料,我們不敢喝,因?yàn)槔锩嬗兴芑瘎;火鍋,我們不敢吃,因(yàn)槔锩嬗谢劐佊汀粌H是食品衛(wèi)生這一方面,現(xiàn)在還有很多騙子自己不勞動(dòng)、不工作到處騙人錢財(cái),許多包工頭拖欠工人工資……我的爸爸就是一個(gè)受害者。爸爸辛辛苦苦地工作了一年,可他那可惡的老板,卻并沒(méi)有給他應(yīng)得的回報(bào)。不僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),還拖欠工資,甚至被老板偷偷占有了一部分血汗錢。這些可恨的大人用虛假的謊言來(lái)澆灌自己的誠(chéng)信之樹(shù),必將結(jié)出惡果,害人害己。因?yàn)檎\(chéng)信,人生的樹(shù)才會(huì)常青;因?yàn)檎\(chéng)信,人生的樹(shù)才會(huì)茂盛。沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)失去信任;沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)失去幫助;沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)失去了友誼……
一個(gè)人的偉大不在于財(cái)富和地位,而在于可貴的行為和高尚的品格。宋慶齡奶奶就是一個(gè)偉大的人,因?yàn)樗哂袩o(wú)形的力量,無(wú)形的財(cái)富——誠(chéng)信。一句句樸實(shí)無(wú)華的承諾,一次次言而有信的行動(dòng),塑造了她高尚的人格。我決心以宋慶齡奶奶為榜樣,做一個(gè)有誠(chéng)信的新時(shí)代好少年!以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,守時(shí)、守信、有責(zé)任心,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇3
生活中,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友;學(xué)習(xí)中,只有講誠(chéng)信的人,才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步;工作中,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)事業(yè)有成。由此看來(lái),誠(chéng)信就在我們身邊,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,運(yùn)用誠(chéng)信,才是我們共同的心愿。
誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信用。“誠(chéng)”是一種品格,“信”是一種評(píng)價(jià)。從目前來(lái)說(shuō),“誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄;是每一個(gè)人的品格,也是每一個(gè)人的立身,從業(yè),賺錢的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。
“誠(chéng)信”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,“誠(chéng)信”也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我們每個(gè)人的人格:如借錢、借物及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事要按時(shí),按要求完成,不能有絲毫欺騙行為。承諾的言語(yǔ)一定要兌現(xiàn)……,生活中,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友;學(xué)習(xí)中,只有講誠(chéng)信的人,才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步;工作中,只有講誠(chéng)信的人才會(huì)事業(yè)有成。由此看來(lái),誠(chéng)信就在我們身邊,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,運(yùn)用誠(chéng)信,才是我們共同的心愿。
古代有句名言,就是“君子一言,駟馬難追”,講的就是誠(chéng)信、言而有信,無(wú)信則不立,這是做人做事成功的關(guān)鍵。像童年宋慶齡、喬治。華盛頓,他們都以誠(chéng)信做為起點(diǎn),使自已走上了成功的道路。有一篇文章:《李(jia)嘉誠(chéng)的`最大財(cái)富》,主要講了:1927年7月29日晚,在廣東面線巷李(jia)嘉誠(chéng)出世了,幾十年后,李(jia)嘉誠(chéng)成了香港首富、世界華人首富,他最大的財(cái)富就是“誠(chéng)實(shí)、守信”,“誠(chéng)”的一點(diǎn)兒都不假。
最近時(shí)期,許多城市都在掀起建設(shè)“誠(chéng)信城市”活動(dòng),樹(shù)立一個(gè)城市良好形象,從而為改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)秀環(huán)境。
相反,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,也有一些人喪失信用,見(jiàn)利忘義。比如說(shuō),在市場(chǎng)中做虛假?gòu)V告,坑害消費(fèi)者;出售假藥,不顧人們身體健康;借錢不還,不履行合同等等。這些嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序,造成信用危機(jī)。不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康、有序發(fā)展,影響人民生活安定。必將受到人民群眾強(qiáng)烈譴責(zé)和法律制裁,最終被社會(huì)所淘汰。
誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄;是每一個(gè)人的品格,也是每一個(gè)人的立身、從業(yè)、賺錢的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。誠(chéng)信在我身邊。作文
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇4
風(fēng)兒吹過(guò)的五月,像個(gè)孩子蹦跳著遠(yuǎn)去 ?邕M(jìn)六月,雨,還下個(gè)不停,我不懂寂寞。
——題記
在春天遇見(jiàn)你,你清澈的臉上掛著恬靜 的笑。而我,剛從鄉(xiāng)下游玩回來(lái),我喜歡看農(nóng) 民們播種的樣子,臉上滿是期待。
你說(shuō)你剛搬來(lái)我家隔壁,還不熟悉,望 我多多指教?尚Φ娜,打個(gè)招呼也會(huì)緊張的 直冒汗,我只是‘嗯’了一聲,只是‘嗯’。 你可能沒(méi)想到我會(huì)這么冷淡,猛地跑開(kāi)。像個(gè) 白癡,我輕輕地說(shuō)。
我把你擱在記憶的一角,和你的那個(gè)初 次見(jiàn)面,漸漸被蒙上的一層遺忘的灰。
我在公車站遇見(jiàn)你,你見(jiàn)了我,猶豫了 一會(huì)兒,然后疙疙瘩瘩向我打招呼,至于我的 回答,還是嗯,不過(guò),后面還有一句:“你在 那里上學(xué)?”“哇,太好了,你終于和我講話 了,我好開(kāi)心”。你驚叫,好直接的男孩,我的 臉有些發(fā)燒!拔以诶柘嫘W(xué)上六年級(jí)!”我 心里‘咯噔’了一下“你,和我一個(gè)學(xué)校! “真的嗎?哈,我們好有緣!边@個(gè)孩子... 我的臉徹底變成紅蘋果了,還好這時(shí)公車來(lái)了 ,不然,真不知道怎么面對(duì)你。
從那天以后,你天天來(lái)我家。在學(xué)校里 ,我是A班,你是B班,只有一墻之隔,你只要 一下課就往我這跑。
“同學(xué)們,下課!”老師說(shuō)道,好多同 學(xué)都出去玩了,我的兩個(gè)死黨,xxx,xxx照例過(guò)來(lái)圍攏我,和我說(shuō)說(shuō)作文的事情。突 然,你叫我:“沐沐,放學(xué)一起回家好嗎?” “哦.”“太好了,那么放學(xué)見(jiàn)!”呵,我苦笑 。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)晨一臉壞笑看著我“沐沐.. ....”“哎,不要瞎想啊,只是一個(gè)鄰居! 晨的話沒(méi)講完就被我打斷了。萱說(shuō):“沐沐, 我相信你。”“還是萱知道疼人。”
放學(xué)了,你騎著車在校門口等我了,我 冷笑了一下,跳上了我自己的車,飛馳而去, 而你,跟在我后面。
到家后,媽媽不向我噓寒問(wèn)暖,倒是第 一個(gè)向你打招呼:“愷來(lái)啦,是和沐沐一起回 來(lái)的嗎?”“是的”你說(shuō)。我‘哼’了一聲, 與其說(shuō)是我和你一起回來(lái)的,倒不如說(shuō)是你跟 著我回來(lái)的,我在前面騎的飛快,你在后面不 停的說(shuō):“等等,等等!”
一個(gè)早晨,我又遇見(jiàn)你,你問(wèn)我:“看 天氣預(yù)報(bào)了嗎?今天下雨。對(duì)了,你帶傘了嗎 ?”“沒(méi)有”我冷冷的回答。我飛快離去,留 下你呆呆的站在原地。
這個(gè)該死的.天氣,居然真的下雨了,還 是大暴雨,晨這個(gè)叛徒,自己帶了傘,向我做 了個(gè)鬼臉,消失在茫茫雨中!八莱,壞晨! ”我只是拼命的罵晨。
“沐沐”我轉(zhuǎn)身,是萱!般邈澹銢](méi) 帶傘嗎?要和我一起撐么?”我看著萱那把小 巧的傘,也只夠遮住像萱這樣的小女生了“不 了,我媽等會(huì)兒就送傘來(lái)!边@是借口,我爸 我媽都出差了,只有一個(gè)年邁的婆婆,不可能 給我送傘。
“沐沐,我就說(shuō)今天下雨吧,還好我?guī)?了兩把傘,借你!笔悄,你說(shuō)著,把傘遞給 我,我默默的接過(guò)。
我和你,一把把藍(lán)色的傘,一把粉色的 傘,好像在雨中開(kāi)出的絢麗的花朵。
是一個(gè)晴朗的周末,剛想去你家好好感 謝你,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)搬走了,一張紙條嵌在你 家門上:
沐沐,我搬走了,傘你不用還了,再見(jiàn) 了。
笨蛋,就算是哄哄我,說(shuō)是你去旅游了 ,過(guò)幾天就回來(lái)也好啊。
你的缺點(diǎn),就是太誠(chéng)實(shí)。
如今陪伴我的,只有這把藍(lán)色的傘,我 再次把你安放在記憶的深處,只不過(guò),這次涂 上了絢麗的顏料。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇5
一把黃土造就千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,我們擁有個(gè)偉大的名字叫“中國(guó)”。當(dāng)勝利的歌聲在天空回響時(shí),當(dāng)萬(wàn)里長(zhǎng)城宏偉地橫臥在崇山峻嶺之上,當(dāng)對(duì)著祖國(guó)壯麗的河山,我們的心中仿佛充滿了“氣昂昂”的熱情。
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女,都是具備了中華本色。作為一個(gè)中國(guó)人,我們要努力拼搏,為了五星紅旗更加鮮艷,我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天,我們前仆后繼。
“人,以誠(chéng)為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人,生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處事,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的周敦頤,告訴了我們潔身自好的道理;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信,必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事,在社會(huì)上才能立足,才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做出了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博,才高八斗,但他還是實(shí)事求是,從不虛榮!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,孔子和平凡的人一樣,當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí),他虛心求教,老實(shí)對(duì)待!叭诵,必有我?guī)熝伞,孔子并不因(yàn)樯矸荨⒌匚慌c別人的差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié)。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝,生活不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)決定而改變。人生的旅途是豐富多彩的。在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里,誠(chéng)信牽系著我們,誠(chéng)信是人們的立足的根本,更是我們的民族之魂。
繁華的城市,誠(chéng)信的彩色鋼琴?gòu)棾鲆磺椭C的`節(jié)奏。但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的,是水中花,鏡中月!疤炜罩袥](méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)”。這正是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,而且是個(gè)人思想品德問(wèn)題,是人格問(wèn)題。考試是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì),是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,作為學(xué)生的我們必須正確面對(duì)考試,不急于求成,投機(jī)取巧地拿著假成績(jī)沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威。
我們要天天以最真誠(chéng)的自己,最真心的笑臉,最真切的態(tài)度,最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切。是誠(chéng)信讓家鄉(xiāng)逐漸走上致富,是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬(wàn)丈!
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
表面上看,丟掉誠(chéng)信后,年輕人并沒(méi)有失去什么,美貌、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、健康這些看得見(jiàn)摸得著的東西還在,但實(shí)際上,他失去了人生非常重要的`東西。可以想象,他以后的人生道路將充滿荊棘。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。只有做到誠(chéng)信,生命才有價(jià)值,誠(chéng)信是做人之本。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江,由于所帶的東西太多,超過(guò)了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸,沒(méi)有一個(gè)人相信他,因?yàn),他沒(méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。
現(xiàn)實(shí)中,我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次,我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說(shuō)好兩天后還他?墒,半個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有還他書。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
今天晚上,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書,只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書后,便自覺(jué)地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂(lè)。
啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”
誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇7
今天在畢業(yè)班做了一個(gè)調(diào)查:“認(rèn)為自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人請(qǐng)舉手,前提是不準(zhǔn)撒謊。”想不到?jīng)]有一個(gè)人舉手,震驚之余就是心疼。不知道是教育出了問(wèn)題,還是社會(huì)出了問(wèn)題。
學(xué)生為了請(qǐng)假外出,想盡辦法撒謊,或是買東西,或是不舒服,或是爺爺重病……
為了從爸媽那弄多一些零花錢,或說(shuō)要交報(bào)考費(fèi),或說(shuō)要班費(fèi),或說(shuō)班上要開(kāi)展什么活動(dòng),或說(shuō)老師交代要買什么東西……
今天他們?cè)谖颐媲白隽艘换刈钫\(chéng)實(shí)的學(xué)生,我很感動(dòng),但很心疼,竟是一個(gè)這樣的結(jié)果。
記得有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)剛到美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生想買一臺(tái)二手的電腦,通過(guò)朋友介紹,知道有一位要回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生正要處理一臺(tái)有七成新的電腦,于是約好見(jiàn)面,新留學(xué)生看了電腦,并試用了一下,感到很滿意。約好一個(gè)星期后成交。一個(gè)星期后,電腦買回來(lái)了,這位新留學(xué)生回家試用時(shí),發(fā)現(xiàn)電腦被換了一些東西。他把這件事講給他的美國(guó)朋友聽(tīng),那位朋友給他一句這樣的話:你怎么能相信一個(gè)中國(guó)人,這樣跟中國(guó)人交易,肯定會(huì)吃虧的。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事都噓唏不已,教室里一陣沉默。
在瀏陽(yáng)報(bào)上看到假豬耳朵的報(bào)道,想想現(xiàn)在到處都充盈著欺詐,假酒喝死人,蘋果注射催紅劑,油條滲洗衣粉,豬飼料里加瘦肉精,羊肉注入阿托品…………正如一個(gè)同事開(kāi)的玩笑,現(xiàn)在這社會(huì)啊,最好的辦法是:絕食!
一個(gè)人想撒謊,要么想得到一些小小的利益,要么想逃脫責(zé)任。但是失去的卻是最珍貴的無(wú)價(jià)之寶,信譽(yù)度。如果一個(gè)人失去了它,將會(huì)變得一文不值,了解他的人對(duì)他退避三舍,受過(guò)他的騙的人則對(duì)他輕視,鄙視,甚至厭惡,痛恨。如果一個(gè)國(guó)度失去了它,將是我們所有子民的恥辱,將在國(guó)際上無(wú)立足之地。欺騙得來(lái)的所謂利益得到的只是暫時(shí)的,小小的。但帶來(lái)的后果卻是無(wú)法想象的`。酒喝死人,藥吃死人的教訓(xùn)還少嗎?就是這些欺詐行為,使人們活得慌恐,過(guò)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,這樣的人,有時(shí)也許喪失只是自己的信譽(yù)度,丟掉的是自己的人格,但有時(shí)卻把整個(gè)國(guó)格都丟了!
狼來(lái)了的故事已是很古老的了,但不誠(chéng)信的現(xiàn)象卻讓人觸目驚心。我教孩子的第一原則就是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,但看著周圍這么些現(xiàn)實(shí),又有些擔(dān)心我的孩子們是否會(huì)受傷,是否能很快的適應(yīng)這一社會(huì),但我還是堅(jiān)信:做人要誠(chéng)信。要改變當(dāng)今的一些不良社會(huì)現(xiàn)象就得從這一代做起,從教育做起,從自己做起。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇8
有人曾問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”
我說(shuō):“誠(chéng)信是清泉,能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉!
有人曾問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”
我說(shuō):“誠(chéng)信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)!
也有人問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”
我說(shuō):“誠(chéng)信是花,能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花!
是啊!誠(chéng)信猶如清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問(wèn),我們身邊沒(méi)有欺騙,那該有多好!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過(guò)五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)“信”字。
誠(chéng)信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。“言而無(wú)信,不知其可”。古人也有無(wú)信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來(lái),卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命,他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無(wú)信!假若給他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開(kāi)始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫。
誠(chéng)信是花,是一花一世界的.豪語(yǔ)。是的,我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。
在這一片誠(chéng)信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋(gè)字——“信”。
看!誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇9
“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),至誠(chéng)則無(wú)它事矣!敝挥姓\(chéng)心誠(chéng)意,才能“無(wú)它事矣。”
“明天就要考試?yán)!?qǐng)大家好好復(fù)習(xí)!惫!太好了,經(jīng)過(guò)我這一學(xué)期在學(xué)而思的學(xué)習(xí),對(duì)自己很有信心。我一定要讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。
第二日,天公也很作美,我的心情更是不錯(cuò)?紙(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只有寫字聲和呼吸聲,偶爾還傳來(lái)“問(wèn)”題聲?哈哈!我肯定能拿滿分。我拿起卷子,三兩下就“掃”死了百分之八十的題,待我做完最后兩道難題之后,得意地掃視著周圍的人,見(jiàn)他們緊鎖眉頭,不禁引來(lái)我的一陣嘲意。正當(dāng)我得意忘形之時(shí),眼角瞥見(jiàn)了一道未“遂”的選擇題,當(dāng)我抬起手想要把它“掃”死時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這道題遠(yuǎn)在我所“理解”的范圍之外。我苦苦地在腦海里尋找著這道題的蹤影,卻怎么也找不到它的一絲痕跡。時(shí)間流逝著,我卻全然不知此時(shí)心急如焚地已經(jīng)大汗淋漓了,我急躁地搓起了手。
忽然發(fā)現(xiàn),周圍的大部分人都沖我樂(lè),好現(xiàn)在說(shuō):“你真笨,連這道題也做不出來(lái)呦!”這就叫“以其人之道還治其人之身”吧!光陰似箭,考試已接近尾聲,我感到心如火燎。忽然,聽(tīng)到一絲呢喃細(xì)語(yǔ)響在耳畔,這個(gè)聲音我很是熟悉,似乎是針對(duì)我說(shuō)的“選B,沒(méi)錯(cuò),就是選B!蔽颐偷匾换仡^,發(fā)現(xiàn)是原來(lái)一個(gè)學(xué)而思同學(xué)在對(duì)我說(shuō)話。哦耶!真是雪中送炭。≌(dāng)我想填上答案時(shí),心里一陣不適,感覺(jué)很別扭。我心神不定,如果我填上答案又是正確的話,不僅能得到父母的表?yè)P(yáng),還會(huì)讓同學(xué)刮目相看。反之呢?這些全沒(méi)有,但我心底會(huì)非常踏實(shí)?
帶卷子發(fā)下來(lái)后,我沒(méi)寫的那道題還在那晾著的呢!可題上竟是一個(gè)對(duì)勾,我看了看周圍的同學(xué)的,凡是填上的都是錯(cuò)的。頓時(shí)我明白了這是怎么回事,原來(lái)這道題竟然沒(méi)有正確答案!而不填的,就是對(duì)的。這就是天意吧!
誠(chéng)實(shí)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,為人誠(chéng)實(shí),是中華民族十分寶貴的美德。為人誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)待人,實(shí)事求是,勇于承擔(dān)責(zé)任。誠(chéng)實(shí),守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪的.美好品格!叭艘哉\(chéng)為本、以信為天”,中華民族的優(yōu)秀文化潛移默化地熏陶著我們一代又一代的青少年朋友。真誠(chéng)之風(fēng)已經(jīng)悄悄地植根于我們的心田,成為我們努力的目標(biāo),向上的追求!讓我們努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇10
誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌潔凈;誠(chéng)信是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人,以信律己是我們一直以來(lái)必須實(shí)行的宗旨?梢哉f(shuō):誠(chéng)信是我們做人的根本。
孔子曾道:民無(wú)信不立。因此,他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的'孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃,回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說(shuō):“孩子不懂事,凡是由著父母,F(xiàn)你哄騙他,不是教他騙人嗎?”于是就立即殺了豬。我記的剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸,但細(xì)細(xì)琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是基本準(zhǔn)則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能保住,可在一個(gè)純潔孩子的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
然而,作為學(xué)生的我們,作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們,有幾個(gè)發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己:我是一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?又有幾個(gè)可以挺起胸膛,理直氣壯地拍著自己的胸膛說(shuō)出我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違背誠(chéng)信的事?有,但卻是極少極少。有的可以為了玩電腦,進(jìn)網(wǎng)吧而欺騙父母,還有的為了在考試中取得好成績(jī)而作弊,抄襲來(lái)欺騙老師,還有的貪圖小利小惠,就像我們學(xué)校開(kāi)展的誠(chéng)信水箱,誠(chéng)信雨傘,又有多少人正真做到呢?到最后,發(fā)展成為自欺欺人。一個(gè)接一個(gè)的謊言,一次又一次地違背誠(chéng)信,國(guó)家的繼承在哪里,民族的發(fā)展又在哪里?不要讓我們的國(guó)家最終毀在我們的違背誠(chéng)信上。
誠(chéng)信,是一朵花,是一朵開(kāi)在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈。
同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!百(zèng)人玫瑰,手有余香!弊屛覀儙е\(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧!當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗;因?yàn)槲颐利,所以我自?
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇11
不知不覺(jué)我已是五年級(jí)的學(xué)生了,今年我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,她姓李,這個(gè)平易近人的老師跟我們挺投緣的,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講課。
那天勞動(dòng)課,李老師教了《包餃子》這一課,我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味,不時(shí)地咽下口水。我美美地想:這個(gè)時(shí)候要是有一碗熱騰騰的餃子,那該多好呀!突然耳邊傳來(lái)老師的聲音:“同學(xué)們,想不想吃餃子呀?”我們異口同聲地說(shuō):“想呀!”于是老師故作神秘地說(shuō):“那下個(gè)星期的勞動(dòng)課我們就一起動(dòng)手包餃子,吃餃子,怎么樣?”我們情不自禁地鼓起掌來(lái),拼命地點(diǎn)頭。
“這次老師說(shuō)的是真的吧?”接下來(lái)的幾天,同學(xué)們總會(huì)三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農(nóng)村小學(xué),條件有限,以前也曾有老師答應(yīng)我們舉辦一些有趣的課外活動(dòng),但都沒(méi)能如期進(jìn)行,因此這次我們心中也沒(méi)底呀,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)也是在“忽悠”我們呀?
約定的日子終于到了!雖說(shuō)勞動(dòng)課是下午的事,可我們還是渴望從李老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是李老師只字未提包餃子之事,沒(méi)戲了,我們失望透頂,覺(jué)得又一次被“忽悠”了!
下午上勞動(dòng)課的時(shí)間到了,同學(xué)們像被打蔫的茄子,有氣無(wú)力地拿出書準(zhǔn)備上課了。只見(jiàn)李老師捧著一個(gè)沉甸甸的大盆子走進(jìn)教室,邊走邊喊:“同學(xué)們,幫幫忙,哪位把我車上的水餃皮以及碗筷拿過(guò)來(lái)吧!”“萬(wàn)歲”!同學(xué)們頓時(shí)生龍活虎了。幾個(gè)坐在靠門口的男生用最快的速度沖向車棚!很快,一個(gè)不大的袋子被他們小心翼翼地抬進(jìn)教室。那是我們老師為我們準(zhǔn)備的。緊接著老師把我們分成六個(gè)大組,每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮,同學(xué)們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的.餃子大小不一,形狀各異,但是我們都樂(lè)在其中。老師還幫我們把水餃煮好,大家聚在一起品嘗著自己的“勞動(dòng)成果”,其樂(lè)無(wú)窮!那天下午我們都舍不得回家了。
“老師,您是好樣的!”是您打開(kāi)了我們幼小的心鎖,是您讓我們懂得了說(shuō)到做到會(huì)給人帶來(lái)許多的快樂(lè)。那一個(gè)下午您讓我們懂得了很多很多……
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇12
誠(chéng),誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;信,信任、信用。
誠(chéng)實(shí),我們都不陌生,狹義來(lái)說(shuō),就是不撒謊。大家都在小時(shí)候?qū)W過(guò)列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的故事。其實(shí),有種力量在小列寧心中,那是一種譴責(zé),是一種煎熬。但是現(xiàn)在,我們也會(huì)撒謊,為什么,我們沒(méi)有勇氣突破這種難受的煎熬?原因是,有另一種力量在影響著人們。可能是利益,也可能是恐懼。在巨大的利益背后,藏著諾言。這種利益讓人迷失方向,盡管是多么堅(jiān)定的一個(gè)人,只要感受到了這種利益的好處,心靈的防備墻就會(huì)崩潰,這種利益會(huì)讓人忘乎因此,主具迷了心竅,讓人有提前成功的成就感,讓人有癩蛤蟆吃到天鵝肉的巨大喜悅,但這種喜悅也會(huì)讓人不安,心里總是擔(dān)心被揭破。也許在這時(shí),諾言是使這種喜悅延續(xù)下去的最好方法。孩子往往也愛(ài)撒謊。但我認(rèn)為孩子撒謊不是錯(cuò)誤,這是每個(gè)生物都具備的最基本的一種生存方式——趨利避害。但是他會(huì)轉(zhuǎn)變,也就是說(shuō)在我們逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)漸漸感覺(jué)到這種不誠(chéng)實(shí)所帶來(lái)的是心靈的不寧,是極大的恐慌。
誠(chéng)懇,是誠(chéng)實(shí)的升華,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)不可能誠(chéng)懇。它是一種更高境界的生存理念。它是一種坦然。生活中,缺少坦然。更多時(shí)候是一些虛偽浮華。在物質(zhì)橫流的年代,誠(chéng)懇是必須的`,沒(méi)有它,一切都將終止。在富麗堂皇的背后,干點(diǎn)卑微的事情,但時(shí)間一長(zhǎng),終不能瞞混過(guò)關(guān),終究被人識(shí)破。
信任,是一種遠(yuǎn)古的情感,是識(shí)別諾言的時(shí)候產(chǎn)生的。在遠(yuǎn)古的時(shí)候人們就有這樣的情感,于是有些人抓住了人的這種情感,才有了機(jī)會(huì)騙人,但這只是片面而已。我們還是應(yīng)該抱有這種信任情感的,生活總是需要它來(lái)維持,信任是雙方的,這樣說(shuō)來(lái),互相信任就會(huì)誠(chéng)實(shí),坦然。
信用,言必信,行必果。往往我們不能做到的是它。這有多方面的原因,有時(shí)是突發(fā)情況使人改變初衷,一旦改變,人們便會(huì)因其失信而不再相信他,因?yàn)檫@里面有期望,有計(jì)劃,達(dá)不到預(yù)期的期望,會(huì)讓人失望,計(jì)劃的破壞也往往使人惱怒。這基中不僅僅只是一些人情,還牽扯到一些利益的破碎,因此與重要,不僅僅在生活上,它遍及各個(gè)領(lǐng)域,守信使生活與諧、美好,使人們互相信任。
誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,信任,信用,是為人處世的至高理念,也是最基本的道德行為規(guī)范。我們需要它,同樣,它也需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇13
誠(chéng)信是什么?活潑可愛(ài)的孩子說(shuō):“誠(chéng)信是兩根纖小的手指,拉過(guò)鉤就永不反悔!憋L(fēng)華正茂的小伙子說(shuō):“誠(chéng)信是一張精制的信用卡,是不能透支的諾言!被字甑睦先苏f(shuō):“誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的契約!
“季札掛劍”讓我們認(rèn)識(shí)了守諾重信,始終不渝的可貴!胺榛饝蛑T侯”讓我們看到了不守信用導(dǎo)致亡國(guó)的周幽王,也領(lǐng)悟到不誠(chéng)信的可怕后果。其實(shí)不誠(chéng)信對(duì)溫州的教訓(xùn)也是深刻的。8月8日,是許多溫州人難以忘記的日子:杭州的`武門廣場(chǎng)上,一場(chǎng)大火,幾十萬(wàn)只溫州企業(yè)生產(chǎn)的劣質(zhì)皮鞋被銷毀。同時(shí)也讓我們?cè)趹K痛中深深的感受到誠(chéng)信的至高無(wú)尚!
可在現(xiàn)代社會(huì)中,缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象仍然頻頻出現(xiàn):為了謀個(gè)人私利假煙、假酒目不暇接,甚至連嬰兒賴以生存的奶粉也敢假冒,以至使許多可憐的孩子失去的生存的權(quán)利;為了能找到一份高報(bào)酬的工作,居然花錢搞一個(gè)文憑……這樣做你們可能會(huì)得勢(shì)一時(shí),但絕對(duì)不會(huì)長(zhǎng)久,最后反而讓虛偽害了自己。難道你們想讓悲劇重演嗎?難道你們想讓溫州生產(chǎn)的產(chǎn)品再次像過(guò)街老鼠一樣人人喊打嗎?不然你們?yōu)槭裁匆龀鲞@些不道德的行為呢?
其實(shí),我也撒過(guò)一次謊:一回,我聽(tīng)寫只得了90分,我想:要是把這分?jǐn)?shù)告訴爸爸、媽媽,肯定會(huì)被他們批評(píng)的;氐郊遥覍(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“這回聽(tīng)寫還是100分!闭f(shuō)完這句話我的心里總是有些不安,終于擔(dān)心的事還是發(fā)生了。過(guò)了一段時(shí)間,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我心里頓時(shí)發(fā)了慌,胸口仿佛揣了只兔子,急促地跳動(dòng)著,腦子中一片空白,只剩下一句話:“完了,完了,這回神仙也救不了我了。”時(shí)間過(guò)得好慢,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的,終于媽媽回來(lái)了。她來(lái)了我的房間,我惶恐不安地低下頭,想著:媽媽這回該怎么批評(píng)我呢?只聽(tīng)她輕輕地說(shuō):“張政,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,而不是為我們學(xué)。雖然只是一次小小的聽(tīng)寫,但可以反映也出你很不誠(chéng)實(shí)!媽媽很失望!睕](méi)有責(zé)罵,短短的幾句話卻讓我慚愧地悶著頭,紅著臉,恨不得地面裂開(kāi)一條縫好讓我鉆進(jìn)去。這件事讓我深深地感受到假的真不了,而且說(shuō)謊的日子可真是不好受!
因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,百年的老店才得以長(zhǎng)盛不衰,“曹操斷發(fā)”才被傳為千古美談,我想對(duì)大家說(shuō):“誠(chéng)信真的比金錢更重要!
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